Истори́ческая информа́тика — междисциплинарная область исторических исследований, целью которой является расширение информационного, методического и технологического обеспечения исторической науки, а также апробация новых информационных технологий и методов в конкретно-исторических исследованиях. В основе исторической информатики лежит совокупность теоретических и прикладных знаний, необходимых для создания, обработки и анализа оцифрованных исторических источников всех видов.
Термин «историческая информатика» был введен в начале 1990-х годов Л. И. Бородкиным. Основные концепции и подходы исторической информатики разрабатываются на кафедре исторической информатики исторического факультета МГУ имени М. В. Ломоносова в сотрудничестве с рядом научно-образовательных центров, объединенных под эгидой межрегиональной ассоциации «История и компьютер» (АИК)[1], созданной в 1992 г. в качестве российской ветви Международной ассоциации «History and Computing». Среди наиболее активных центров следует упомянуть Историко-архивный институт РГГУ, Алтайский, Тамбовский, Петрозаводский университеты, Институт всеобщей истории РАН. С первых лет существования АИК заметную роль в развитии исторической информатики играет Белорусский университет.
Предысторию исторической информатики в СССР и России можно связывать с 1960-ми годами, когда источники по аграрной истории России XIX в. стали обрабатываться с помощью ЭВМ. Развитие исторической информатики в России обладало рядом особенностей, основной из которых является преемственность традиций отечественной школы квантитативной истории, лидером которой был академик И. Д. Ковальченко.
Теоретической основой исторической информатики является современная концепция информации (включая социальную информацию) и теоретическое источниковедение, а прикладной — информационные и компьютерные технологии[2]. В исторической информатике принято выделять ресурсный (инфраструктурную) и аналитический (ориентированную на получение содержательно-значимых результатов) компоненты[3].
Направления исторической информатики включают электронную публикацию исторических источников, разработку исторических баз данных и тематических интернет-ресурсов, исторических геоинформационных систем, виртуальных 3d реконструкций объектов культурного наследия, использование компьютеризованных методов и технологий анализа статистических, структурированных, текстовых, визуальных и других источников, компьютерное моделирование исторических процессов, а также создание специализированного программного обеспечения и применение информационных технологий в историческом образовании (включая обучение в режиме онлайн).