Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )
|
Основан | Делавэр (1989) |
---|---|
Тип | Некоммерческая |
Место расположения |
|
Члены | 34 школы-члена и 36 аффилированных членов |
Ключевые люди | Президент Джеймс Голдгейер Исполнительный директор Кармен Иеззи Меззера |
Интернет сайт | http://www.apsia.org |
Ассоциация профессиональных школ международных отношений ( APSIA ) является некоммерческой образовательной организацией аспирантур по международным делам , с 38 членами по всему миру. [1]
Начав свою деятельность как сеть американских аспирантур в середине 1970-х годов, APSIA была зарегистрирована в 1989 году и выросла в международную ассоциацию, насчитывающую более 60 школ.
Школы APSIA [ править ]
Ассоциация профессиональных школ международных отношений включает 34 школы-члена и 36 программ аффилированных членов в Азии, Европе и Северной Америке. Полноправные члены APSIA прошли процесс проверки и соответствуют требованиям, необходимым для полноправного членства в APSIA.
Присоединившиеся члены проходят аналогичный процесс проверки и отвечают некоторым, но не всем требованиям к полному членству.
Школы-члены APSIA являются основными источниками образования для профессионалов в области международных отношений в своих странах. Эти школы предоставляют междисциплинарные, ориентированные на политику, межкультурные исследования. [ необходима цитата ]
Дипломные программы [ править ]
Все школы APSIA предлагают двухгодичные магистерские программы, охватывающие международные отношения, государственную политику, а также страны и культуры мира. Студенты получают навыки в области экономики, анализа политики, менеджмента, коммуникаций и иностранных языков.
Многие школы APSIA предлагают совместные программы и программы двойного диплома, которые сочетают изучение международных отношений с такими областями, как право, бизнес, государственная политика, исследования окружающей среды, социальная работа и общественное здравоохранение.
- Студенты
Большинство учеников школ APSIA учились, работали или путешествовали за границу. Половина из них - женщины, а 30 процентов - граждане других стран, кроме школы.
- Факультет
Благодаря своим исследованиям, написанию, обучению и комментариям в СМИ, преподаватели APSIA вносят свой вклад в стипендию по международным отношениям.
- Специальные программы
Программы среднего и среднего звена открыты для дипломатов, государственных служащих, журналистов и других специалистов, заинтересованных в дальнейшем академическом обучении. Школы APSIA спонсируют различные конференции и семинары по вопросам внешней политики.
Студенческие стипендии [ править ]
- Стипендия Гарольда В. Розенталя в области международных отношений
Стипендия предоставляет аспирантам школ-членов APSIA возможность провести лето, работая над вопросами международных отношений в агентстве или департаменте федерального правительства США. [2] Основанная в 1977 году в память о Гарольде Уоллесе Розентале , сотруднике Конгресса США и жертве международного терроризма при исполнении служебных обязанностей, программа по состоянию на 2011 год приняла 155 стипендиатов [Обновить]. Программа для посетителей Европейского Союза (EVP) ежегодно выбирает как минимум одного стипендиата Rosenthal в качестве стипендиата «EVP» с момента создания программы.
Стипендиаты выбираются на основе их приверженности государственной службе, образованию, интереса к международным отношениям и опыта.
Работая совместно с APSIA, стипендия Розенталя получает поддержку от ряда индивидуальных доноров, а также от Фонда Ротари . Ранее он получал поддержку от Фонда братьев Рокфеллер . Стипендиаты - это нынешние аспиранты по международным делам любой национальности, назначенные их школами.
- Программа путешествий в Японию для будущих лидеров США
Программа путешествий по Японии позволяет аспирантам из США, интересующимся Японией, отношениями между США и Японией и государственной службой, провести десять дней в Японии. [3] Стипендиаты программы встречаются с экспертами и лидерами из деловых, государственных, некоммерческих и политических секторов. Участники также участвуют в самостоятельной исследовательской деятельности в таких областях, как международная экономика, внешняя политика, публичная дипломатия, национальная безопасность и экологическая устойчивость. Они совершают экскурсии по историческим и культурным местам Японии.
Стипендиаты - это аспиранты из американских школ-членов APSIA, которые были отобраны в ходе высококонкурентного процесса отбора. Учащиеся назначаются своей школой (до двух номинаций на школу), а окончательный отбор проводится Центром глобального партнерства (CGP) совместно с APSIA.
Ресурсы работодателя [ править ]
APSIA служит как ресурсом для работодателей, которые хотят разместить вакансии для студентов с опытом работы в сфере международных отношений, так и для студентов, которые ищут возможности карьерного роста. [ необходима цитата ]
Школы-участники [ править ]
- Школа международной службы , Американский университет
- Школа международных отношений Нормана Патерсона , Карлтонский университет
- Школа международных и общественных отношений , Колумбийский университет
- Институт государственной политики Терри Сэнфорда , Университет Дьюка
- Школа международных отношений Эллиотта , Университет Джорджа Вашингтона
- Школа дипломатической службы Эдмунда А. Уолша , Джорджтаунский университет
- Школа международных отношений Сэма Нанна , Технологический институт Джорджии
- Высший институт международных исследований и развития в Женеве (IHEID)
- Школа государственного управления Джона Ф. Кеннеди , Гарвардский университет
- Sciences Po Paris (формально известный как Institut d'Etudes Politiques de Paris )
- Школа перспективных международных исследований Пола Х. Нитце , Университет Джона Хопкинса
- Высшая школа международных исследований Корейского университета
- Московский государственный институт международных отношений (МГИМО)
- Школа государственной политики имени Ли Куан Ю , Национальный университет Сингапура
- Penn State School международных отношений , Университет штата Пенсильвания
- Школа по связям с общественностью и международной , Принстонский университет
- Высшая школа международных отношений, Университет Рицумейкан
- Высшая школа международных исследований Сеульского национального университета
- Факультет международных отношений Санкт-Петербургского государственного университета
- Стокгольмская школа экономики
- Школа Максвелла по гражданству и связям с общественностью , Сиракузский университет
- Школа правительства и государственной службы Буша , Техасский университет A&M
- Школа права и дипломатии Флетчера , Университет Тафтса
- Школа глобальной политики и стратегии , Университет Калифорнии, Сан - Диего
- Школа международных исследований Йозефа Корбеля , Денверский университет
- Школа государственной политики Мэрилендского университета
- Школа государственной политики Джеральда Р. Форда , Мичиганский университет
- Школа по связям с общественностью им. Хьюберта Хамфри , Миннесотский университет
- Университет Питтсбурга Высшей школы по связям с общественностью и международных , Университет Питтсбурга
- Школа международных отношений , Университет Южной Калифорнии
- Магистр международных отношений и управления, Университет Санкт-Галлена
- Школа по связям с общественностью Линдона Б. Джонсона , Техасский университет в Остине
- Школа глобальных отношений и государственной политики имени Мунка , Университет Торонто
- Школа международных исследований Генри М. Джексона , Вашингтонский университет
- Джексонский институт глобальных отношений , Йельский университет
- Высшая школа международных исследований, Университет Йонсей
- Школа управления Херти
Школы с аффилированными членами [ править ]
- Школа общественных и международных отношений Азербайджанской дипломатической академии
- Школа глобального управления Thunderbird, Государственный университет Аризоны
- Школа глобальных исследований Парди , Бостонский университет
- Школа социальной политики и менеджмента Хеллера , Университет Брандейс
- Программа международных исследований, Университет ДеПола
- Венская дипломатическая академия , Венская школа международных исследований
- Школа международных и общественных отношений, Международный университет Флориды
- Аспирантура по международной политической экономии и развитию , Фордхэмский университет
- Программа международной торговли и политики, Университет Джорджа Мейсона
- Центр международных отношений Ральфа Дж. Банча , Университет Говарда
- Institut Barcelona d'Estudis Internacionals (IBEI), межвузовский
- Высшая школа международных отношений Международного университета Японии
- Высшая школа международных отношений Института международных исследований Миддлбери в Монтерее
- Школа международных исследований С. Раджаратнама , Наньянский технологический университет
- Магистр международных отношений, Университет Монаш
- Колледж международных отношений Национального университета Чэнчи
- Школа общественных и международных отношений, Государственный университет Северной Каролины
- Школа государственной политики Университета Пеппердайн
- Школа дипломатии и международных отношений , Университет Сетон Холл
- Facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales, Universidad Externado de Colombia
- Центр международных исследований Яна Масарика , Экономический университет, Прага
- Международные организации MBA, Женевский университет
- Школа финансов, правительства и международных отношений, Университет Экстернадо Колумбии
- Магистр международного управления, Университет Майами
- Департамент международных исследований, Орегонский университет
- Высшая школа международных исследований Университета Уцуномия
- Высшая школа азиатско-тихоокеанских исследований, Университет Васэда
Ссылки [ править ]
- ^ "Главная - Ассоциация профессиональных школ международных отношений (APSIA)" . Ассоциация профессиональных школ международных отношений (APSIA) . Проверено 9 сентября 2016 .
- ^ [1] , Официальный веб-сайт стипендии Розенталя.
- ^ [2] , Объявлены стипендии по путешествиям в Японию, 1 июня 2011 г.
Внешние ссылки [ править ]
- APSIA