Академия Брук Уэстон

В этой статье слишком много ссылок на первоисточники . Пожалуйста, улучшите это, добавив вторичные или третичные источники . ( Апрель 2021 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

Академия Брук Уэстон [1]
Адрес
Coomb Road Корби , Нортгемптоншир , НН18 8ЛА Великобритания
Координаты	52 ° 28′02 ″ с.ш., 0 ° 42′46 ″ з.д. / 52.4672 ° N 0.7127 ° W / 52.4672; -0,7127 Координаты : 52.4672 ° N 0.7127 ° W52 ° 28′02 ″ с.ш., 0 ° 42′46 ″ з.д. /  / 52.4672; -0,7127
Информация
Тип	Академия
Учредил	1991 г.
Департамент образования УРН	135317 Таблицы
Ofsted	Отчеты
Главный	Шон Страйдом [2]
Пол	Смешанный
Возраст	С 11 до 18
Зачисление	1171 ученик
Цвета)	Синий и Серебряный
Веб-сайт	http://www.brookeweston.org/

Brooke Weston Academy - это академия в Корби , графство Нортгемптоншир , Соединенное Королевство, где обучаются ученики в возрасте от 11 до 18 лет. Она неизменно занимает очень высокие места в лигах GCSE и имеет баллы за добавленную стоимость выше среднего на Key Stage 4 . ^{[3] [4]} Оценка добавленной стоимости для ключевого этапа 5 ниже среднего по стране, но немного выше, чем в среднем по графству Нортгемптоншир. ^[5] Успеваемость при поступлении намного выше среднего, а доля учеников с трудностями в обучении и инвалидностью или имеющих право на бесплатное школьное питание намного ниже среднего. ^[6]

Фон [ править ]

Основанная в 1991 году, школа открылась как Городской технологический колледж . В зону охвата колледжа входят Корби , Кеттеринг и близлежащие города и деревни. Два бизнесмена, Хью де Капелл Брук, местный землевладелец, и Гарри Уэстон , владелец Associated British Foods , пожертвовали землю и профинансировали первоначальное строительство школы, соответственно, вместе с дополнительными грантами от Фонда У. Гарфилда Вестона . ^[7] Школа открылась в сентябре 1991 года под названием Brooke City Technology College. Название было изменено 18 месяцев спустя, чтобы отразить постоянную поддержку, предлагаемую Фондом Вестона.

Руководители [ править ]

• Гарет Ньюман CBE : 1991 - 1999. В 1997 году был награжден CBE за заслуги перед образованием. Библиотека в Брук Вестон названа в его честь в его честь.
• Сэр Питер Симпсон OBE : 1999 - 2007. Был награжден OBE в знак признания его заслуг перед школой. ^[8] Он был посвящен в рыцари в честь Дня Рождения Королевы 2011. ^[9]
• Триш Стрингер: 2007–2015 (бывший исполнительный директор Brooke Weston Trust)
• Сэм Стрикленд (заместитель директора): 2015 - 2016
• Питер Киркбрайд: 2016–2020 гг.
• Шон Страйдом 2020 – настоящее время

Информационные технологии [ править ]

Школа использует электронные доски во всех классах, учебных базах и учебных комнатах. ^{[ необходима цитата ] У} каждого ученика и сотрудника есть свои собственные учетные записи пользователей и области хранения.

Школа была одной из первых, кто принял на вооружение GNVQ IT вместо GCSE . В переходный 1998 год другие предметные классы были отменены на целые недельные блоки, чтобы дать ученикам новую квалификацию, ранее изучавшую GCSE. Кроме того, многие классы дизайна и технологий были отменены и заменены классами ИТ.

Учебная программа онлайн [ править ]

Школа разработала и продала «онлайн-учебные программы». Он состоит из ряда интерактивных учебных материалов и онлайн-заданий, которые относятся к различным предметным областям. Дочерняя компания школы, @tain , продает доступ к контенту другим школам. Кроме того, школа также проводила учебные дни, которые позволяли преподавательскому составу из других школ посещать семинары в школе и изучать методы, с помощью которых школа преподавала курсы, представленные в ее онлайн-учебной программе, и как максимально эффективно использовать ее в классе. среда. ^{[ необходима цитата ]}

После перестройки профессиональных курсов в 2010 году Брук Уэстон решила не выпускать материалы для новых спецификаций. ^{[10] [ мертвая ссылка ]}

Школьные традиции [ править ]

Каждый год школа проводит свой ежегодный спортивный день в Corby Triangle недалеко от Рокингема, где демонстрируются почти все популярные дисциплины легкой атлетики.

Брук Вестон ежегодно в сентябре проводит вручение призов, отмечая достижения учеников за предыдущий учебный год. Призы присуждаются каждый год по отдельным предметам (за исключением 11 и 13 классов ), ученику года, а также признанию академических успехов в GCSE и A Level.

Другие объекты [ править ]

В школе также есть набор технологий дизайна с оборудованием CAD / CAM и лазерным резаком. Пакет CAD / CAM также включает цветной лазерный принтер формата A3. В состав отдела также входят два цеха: токарные станки с ЧПУ, токарные станки по дереву, токарные станки по металлу, спиральные пилы и сверлильные станки, лобзики и зажимы . На кафедре также есть помещения для текстиля и шитья, а также зона, где ученики могут просматривать и редактировать планы дизайна в цифровом виде с помощью ряда программ. Он был отремонтирован в 2008 году и обошелся в 250 000 фунтов стерлингов. ^[11] В школе также есть собственная студия видеомонтажа с функцией цветного ключа (синего экрана).

Последние разработки [ править ]

В сентябре 2008 года Брук Уэстон перешла в Академию . В школу было вложено 5 миллионов фунтов стерлингов из государственных средств, в результате чего был построен новый Центр творческих и цифровых искусств. Открывшийся 9 октября 2009 года, он расширил возможности школы для музыкальных и театральных представлений, а также создал новую телестудию и кухни, которые позволят преподавать пищевые технологии. Все здание школы было отремонтировано к открытию нового отделения.

Противоречие [ править ]

В январе 2013 года Брук Уэстон извинилась после того, как заместитель директора Марк Уиллимотт случайно отправил электронное письмо с критикой дня пижамы в благотворительную организацию по борьбе с раком детей «Ангелы Челси», которая и предложила это мероприятие. Уиллимотт намеревался переслать электронное письмо со своими комментариями коллеге, но случайно отправил его и основательнице благотворительной организации Мишель Томпкинс, написав:

«Я ЧТО-ТО ПРОПУСКУ ??? К вашему сведению, хотя они стремятся к раю для педофилов ????» ^[12]

В августе 2015 года Уиллимотт был арестован за хранение и распространение непристойных изображений детей. Он признал себя виновным по всем четырем предъявленным ему обвинениям, в том числе по одному пункту обвинения в создании 30 546 непристойных изображений детей, по одному пункту обвинения в создании 773 непристойных изображений детей, по одному пункту обвинения в распространении 128 непристойных изображений и по одному пункту обвинения в хранении чрезвычайно порнографических изображений, показывающих акт полового акта с животным. Ни на одном из изображений не было детей в Брук Уэстон. ^[13] В апреле 2016 года Уиллимотт был приговорен к двум годам тюремного заключения по обвинению в распространении изображений, восьми месяцам тюремного заключения по каждому из обвинений в создании изображений и одному месяцу тюремного заключения по еще одному обвинению в хранении крайне непристойного изображения. с участием животного. В заявлении Брук Уэстон говорилось:

"Академия Брук Уэстон шокирована и потрясена поведением Марка Уиллимотта. Полицейское расследование показало, что ни одно из этих действий не имело места с использованием школьного оборудования и не затрагивало кого-либо из наших учеников. Безопасность учеников в Академии всегда была и будет нашей первостепенной заботой и у нас есть надежные процедуры защиты, которые были соблюдены ». ^[14]

Брук Вестон Траст [ править ]

Школа находится в партнерстве с Бизнес-академией Корби , которая заменила бывший общественный колледж Корби. Бывший директор бизнес-академии Корби, доктор Эндрю Кэмпбелл, является главным исполнительным директором Academy Trust , а директорами каждой школой являются Саймон Андервуд и Никола Трейси (совместные руководители школ) и Питер Киркбрайд соответственно.

В сентябре 2009 года Партнерство стало частично отвечать за работу новой Академии наук Кеттеринга . Эта школа для 3–18 лет заменила муниципальный колледж Исэ и начальную школу Генри Готча.

Академическая успеваемость [ править ]

2007 [ править ]

86% учеников Брук Вестон сдали эквивалент 5 или более экзаменов A * -C GCSE, включая английский и математику. ^[15]

2008 [ править ]

Брук Уэстон достигла 100% успешной сдачи экзамена. 86% учеников Брук Уэстон получили 5 или более экзаменов GCSE A * -C, включая английский язык и математику (100% A * -C GCSE). ^[3]

2009 [ править ]

81% учеников Брук Уэстон получили 5 или более экзаменов GCSE A * -C, включая английский язык и математику. Он также достиг 100% успешной сдачи экзаменов A * -C. ^[16] Почти четверть всех 183 учеников достигли 10 или более оценок A * или A, и ровно треть всех полученных оценок были A или A *. Трое учеников получили 17 оценок A * и A (включая GNVQ ICT), а 2 ученика получили эквивалент 19 GCSE.
На уровне A Брук Уэстон набрала 100% баллов, в том числе 48% из них получили оценку A или B. По пяти предметам все работы получили оценку «А». ^{[ необходима цитата ]}

2010 [ править ]

Учащиеся Brooke Weston достигли 86% успешных оценок A * -C по GCSE, включая математику и английский язык. 38% всех полученных оценок были A * или A, и семь учеников получили по 17 GCSE. Лучшие ученики получили 15 оценок A * или A. Брук Уэстон также достигла в то время лучших результатов A Level в этом году со 100% -ным успехом. 61% выставленных оценок были A * / A + B, и средний балл UCAS для каждого ученика также значительно увеличился. ^{[ необходима цитата ]}

2011 [ править ]

84% учеников получили 5 или более экзаменов GCSE A * -C, включая английский язык и математику, при этом 37% всех оценок GCSE получили оценку A * или A.
В среднем ученики сдали 15 экзаменов GCSE. ^[17]
100% учеников сдали все сданные экзамены. 68% всех экзаменов A Level были оценены на уровне A * / A или B (на 7% больше, чем годом ранее), при этом 6% всех экзаменов получили оценку A *. Средний балл UCAS увеличился до 379 (что эквивалентно 3-м оценкам на ученика) по сравнению с 334 в предыдущем году. ^[18]

2012 [ править ]

87% учеников получили 5 или более экзаменов A * -C GCSE, включая английский и математику, что на 3% больше, чем годом ранее. 100% сдача экзаменов GCSE была продлена до девятого года обучения. 41% всех поступивших были оценены на A * или A. ^[19]
64% экзаменов A Level были оценены на A * / A или B, что на 4% меньше, чем в предыдущем году. Средний балл также незначительно снизился до 361, что остается эквивалентом трех оценок А. Однако количество присвоенных оценок A * увеличилось на 4%, до 10% в 2012 году ^[20].

2013 [ править ]

72% учеников получили 5 или более оценок A * -C GCSE, включая английский и математику, что является значительным падением по сравнению с предыдущими годами. ^[21] В среднем каждый ученик получил 14 экзаменов GCSE с оценками A * -C, а 47 учеников получили по крайней мере 8 оценок A * или A. 40% работ получили оценки A * или A. ^[22]
Лучшие на тот момент результаты школы A-Level отмечались в 2013 году. ^[23]

2014 [ править ]

84% учеников получили 5 или более экзаменов A * -C GCSE, что на 8% больше, чем в предыдущем году. За исключением ИКТ, 21% всех поступивших были оценены на A * или A. ^[21] Из когорты 11 года 73% получили GCSE по современным иностранным языкам, что является значительным улучшением по сравнению с предыдущими годами. 92% работ по математике получили оценку A * -C, что соответствует школьным рекордам.
2014 год стал годом перемен в экзаменах GCSE; если бы использовались предыдущие меры подотчетности, 100% учеников получили бы 5 оценок A * -C, а 39% всех работ получили оценки A * или A. ^[21]
61% всех поступивших на A-Level получили оценки A *, A. или B, и 86% всех заявок получили оценку A * -C. Общий средний балл составил 336 баллов UCAS, что соответствует профилю оценок AAB.
17 учеников получили по профилю 3 оценки A * / A, а 3 ученика - по профилю 4 A * / A. 39% всех работ получили оценку A * или A. ^[24]

2015 [ править ]

90% учеников получили 5 оценок A * -C на экзамене GCSE, при этом 84% когорты сдали экзамены по английскому языку, математике и по крайней мере три других экзамена GCSE. 28% всех присвоенных оценок были либо A *, либо A. ^[25] Академия отметила свои лучшие результаты A-Level. Кроме того, уже шестой год подряд ученики показывают отличные результаты: средний балл на ученика составляет 381 балл UCAS, что указывает на то, что в среднем ученики достигли трех оценок «А». ^[26]

2016 [ править ]

83% учеников 11 класса получили оценки от A * до C или эквивалентные по пяти или более предметам на экзамене GCSE. 77% когорты получили знания по английскому языку, математике и по крайней мере три других экзамена GCSE или квалификации 2-го уровня. Почти четверть всех присвоенных оценок были A * / A или отличием. ^[27]
55% всех поступающих на A-Level получили оценку A * / A / B, а 83% оценок - A * - C. Общий средний балл на ученика составил 325, что указывает на профиль ABB. ^[28]

2017 [ править ]

93% учеников 11-го класса получили 9–4 классы по недавно реформированной английской квалификации, а 88% когорты получили то же самое по математике. Более четверти всех оценок получили оценку A * / A или новый эквивалент от 9 до 7. ^[29]

62% всех поступивших на A-Level получили оценку A * / A / B, что на шесть процентов больше, чем в прошлом году. 16 предметов из 27, предлагаемых в Brooke Weston Academy, улучшили свои результаты A * / A / B для студентов. ^[30]

2018 [ править ]

85% учеников 11 класса закончили 9–4 классы по английскому языку, 85% по математике и 91% по естественным наукам. По новому «сильному баллу» или пятому классу 73% респондентов получили английский, 69% - математику и 82% - естественные науки. 32% всех оценок получили оценку A * / A или новый эквивалент от 9 до 7 баллов, и более 8% получили новую оценку 9 «A **» при 126 оценках по всем предметам. ^[31]

81% учащихся A-Level получили оценку A * -C по всем предметам, а 53% всех поступивших были оценены на A * / A / B только на уровне A. Девять предметов улучшили свои результаты A * / A / B для студентов по сравнению с прошлым годом. ^[32]

2019 [ править ]

86% учеников 11 класса закончили 9–4 классы по английскому языку и 87% по математике. По новому «сильному баллу» или пятому классу результаты также составили 72% по английскому языку и 73% по математике. Почти треть всех оценок были присуждены с 9 по 7 классы. Более 40% учащихся получили степень бакалавра английского языка в 5-м классе или выше, что более чем вдвое превышает средний показатель по стране. ^[33]

85% студентов A-Level получили оценку A * -C, и почти 60% всех поступивших были оценены на уровне A * / A / B. ^[34]

Ссылки [ править ]

Внешние ссылки [ править ]

• Официальный веб-сайт