Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Эта статья об эмоциях. Для использования в других целях, см Уверенность (значения) .
«Робость» перенаправляется сюда. Для программного синтезатора см. TiMidity ++ .
Часть серии по
Эмоции
Plutchik-wheel.svg
Плутчик Dyads.svg
  • v
  • т
  • е

Уверенность - это состояние ясного мышления в том, что либо гипотеза, либо прогноз верны, либо выбранный курс действий является наилучшим или наиболее эффективным. Уверенность происходит от латинского слова «fidere», что означает «доверять»; поэтому уверенность в себе - это уверенность в себе. Для сравнения: высокомерие или высокомерие - это состояние незаслуженной уверенности - вера в то, что что-то или кто-то способен или прав, когда это не так. Чрезмерная самоуверенность или самонадеянность - это чрезмерная вера в кого-то (или что-то) в успехе, без учета неудач. Уверенность может быть самоисполняющимся пророчествомпоскольку те, у кого нет этого, могут потерпеть неудачу или не попытаться, потому что им этого не хватает, а те, у кого это есть, могут добиться успеха потому, что они имеют это, а не из-за врожденных способностей.

Концепция уверенности в себе обычно используется как уверенность в себе в личных суждениях, способностях, силе и т. Д. Уверенность в себе возрастает от опыта удовлетворительного выполнения определенных действий. [1] Это положительное [2] убеждение, что в будущем человек обычно может делать то, что он хочет делать. Уверенность в себе - это не то же самое, что самооценка , которая является оценкой собственной значимости, тогда как уверенность в себе - это, более конкретно, вера в свою способность достичь определенной цели, что, как предположил один метаанализ, похоже на обобщение самооценки. эффективность . [3] Абрахам Маслоуи многие другие после него подчеркивали необходимость различать уверенность в себе как общую характеристику личности и уверенность в себе в отношении конкретной задачи, способности или проблемы (то есть самоэффективности). Уверенность в себе обычно относится к общей уверенности в себе. Это отличается от самоэффективности, которую психолог Альберт Бандура определил как «веру в свою способность добиться успеха в определенных ситуациях или выполнить задачу» [4].и, следовательно, это термин, который более точно относится к определенной уверенности в себе. Психологи давно отметили, что человек может обладать уверенностью в себе, что он или она может выполнить конкретную задачу (самоэффективность) (например, приготовить хорошую еду или написать хороший роман), даже если ему может не хватать общей уверенности в себе или, наоборот, быть уверенными в себе, хотя им не хватает самоэффективности для выполнения конкретной задачи (например, написать роман). Однако эти два типа уверенности в себе коррелируют друг с другом, и по этой причине их можно легко объединить. [5]

История [ править ]

Идеи о причинах и следствиях уверенности в себе появились в англоязычных публикациях, описывающих характеристики кощунственного отношения к Богу [6], характер Британской империи [7] и культуру американского общества колониальной эпохи [8]. (где это, казалось, подразумевало высокомерие и было отрицательным признаком.)

В 1890 году философ Уильям Джеймс в своих « Принципах психологии» писал: «Верьте в то, что соответствует вашим потребностям, потому что только с такой верой удовлетворяется потребность ... Верьте, что вы можете успешно справиться с этим и ваши ноги будут здоровыми». нервничают к его достижению, "выражая то, что уверенность в себе может быть добродетелью. В том же году, д - р Фредерик Нидхэм в своем президентском обращении к открытию British Medical Journal "Секция психологии высоко оценила прогрессивную новую архитектуру убежища для душевнобольных пациентов как повышающую их уверенность в себе, предлагая им большую «свободу действий, длительные физические упражнения и занятия, тем самым создавая уверенность в себе и становясь не только отличными тестами». здравомыслие пациента, но действенно способствует выздоровлению ». [9] Поступая так, он, казалось, с самого начала предположил, что уверенность в себе может иметь научное отношение к психическому здоровью.

С началом Первой мировой войны психологи хвалили уверенность в себе как сильное снижение нервного напряжения, снятие страха и избавление от ужаса на поле боя; они утверждали, что солдаты, воспитавшие сильное и здоровое тело, также приобретут большую уверенность в себе во время боя. [10] На пике движения за социальные реформы 1920-х годов психологи связывали уверенность в себе у мужчин с тем, чтобы оставаться дома и заботиться о семье, когда они не работают. [11] Во время Великой депрессииФилип Айзенберг и Пол Лазерфельд отметили, что внезапное негативное изменение обстоятельств, особенно потеря работы, может привести к снижению уверенности в себе, но чаще, если безработный считает, что его безработица виновата в его собственной. Они также отметили, что, если люди не имеют работы достаточно долго, они становятся апатичными и теряют всякую уверенность в себе. [12]

В 1943 году Абрахам Маслоу в своей статье «Теория человеческой мотивации» утверждал, что человек был мотивирован на обретение уверенности в себе (один из компонентов «уважения») только после того, как он или она достигли того, что им было необходимо для физиологического выживания, безопасности, и любовь и принадлежность. Он утверждал, что удовлетворение самооценки привело к чувству уверенности в себе, которое, когда оно было достигнуто, привело к стремлению к « самоактуализации» . [13] Поскольку материальные стандарты большинства людей в развитых странах быстро выросли после Второй мировой войны и удовлетворяли их материальные потребности, появилось множество широко цитируемых академических исследований об уверенности и многие связанные концепции, такие как самооценка и самоэффективность. [14] [15] [16] [17]

Теории и корреляции с другими переменными и факторами [ править ]

Уверенность в себе как внутрипсихологическая переменная [ править ]

Социальные психологи обнаружили, что уверенность в себе коррелирует с другими психологическими переменными внутри людей, в том числе с экономией денег [18], тем, как люди оказывают влияние на других [19], и тем, как быть ответственным учеником. [20] Маркетинговые исследователи обнаружили, что общая уверенность человека в себе отрицательно коррелирует с уровнем его тревожности. [21]

Некоторые исследования предполагают, что на его уверенность в себе влияют различные факторы, находящиеся в пределах и вне контроля человека. Хиппель и Трайверс предполагают, что люди будут вводить себя в заблуждение относительно своих положительных и отрицательных качеств других, чтобы они могли проявлять большую уверенность в себе, чем они могли бы чувствовать в противном случае, тем самым позволяя им продвигаться в социальном и материальном плане. [22] Другие обнаружили, что новая информация о производительности человека взаимодействует с предыдущей уверенностью человека в своих способностях. Если эта конкретная информация является отрицательной обратной связью, это может взаимодействовать с негативным аффективным состоянием (низкая уверенность в себе), вызывая деморализацию человека, что, в свою очередь, вызывает саморазрушительное отношение, которое увеличивает вероятность неудачи в будущем больше, чем если бы им не хватало уверенности в себе. [23] [24] С другой стороны, некоторые также считают, что уверенность в себе увеличивает общее самочувствие человека [25] [26] и его мотивацию [27], а, следовательно, часто и производительность. [28] Это также увеличивает способность справляться со стрессом и психическое здоровье. [29] [30]

Мета-анализ 12 статей показал, что, как правило, когда люди связывают свой успех с устойчивой причиной (вопросом, который находится под их контролем), они с меньшей вероятностью будут уверены в успехе в будущем. Если человек объясняет свою неудачу нестабильной причиной (фактором, не зависящим от него, например, внезапным и неожиданным штормом), он с большей вероятностью будет уверен в успехе в будущем. [31] Таким образом, если человек считает, что ему / ей и / или другим не удалось достичь цели (например, бросить курить) из-за фактора, который находился вне их контроля, он или она, скорее всего, будут более уверены в себе, что он или она может достичь цели в будущем. [32]Ищет ли человек при принятии решения дополнительные источники информации, зависит от его уровня уверенности в себе, характерного для этой области. По мере того как сложность решения возрастает, человек с большей вероятностью попадет под влияние другого человека и будет искать дополнительную информацию. [2] Однако люди также могут быть относительно уверены в своих убеждениях, если они обращаются к источникам информации, которые согласуются с их мировоззрением (например, New York Times для либералов, Fox News для консерваторов), даже если они не знают, во что. произойдет завтра. [33]Некоторые психологи полагают, что уверенные в себе люди с большей охотой исследуют доказательства, которые поддерживают и опровергают их взгляды. Между тем, люди, которые менее уверены в своих взглядах и более защищаются в их отношении, могут предпочесть информацию о позициях, а не материалы, которые ставят под сомнение их точку зрения. [34] [35] [36] (см. Также Бирн, 1961; Олсон и Занна, 1982b; соответствующие взгляды в других областях см. Тессер, 2001).

Отношение к социальным влияниям [ править ]

Уверенность человека в себе может варьироваться в разных средах, например дома или в школе, и в зависимости от типов отношений и ситуаций. [37] Что касается общества в целом, некоторые обнаружили, что чем увереннее в себе человек, тем меньше вероятность того, что он будет подчиняться суждениям других. [38] Леон Фестингер обнаружил, что уверенность в собственных силах человека может расти или падать только тогда, когда этот человек может сравнивать себя с другими, которые примерно похожи в конкурентной среде. [39]Более того, когда люди с низкой уверенностью в себе получают обратную связь от других, они не хотят получать информацию об их относительных способностях и отрицательную информативную обратную связь, а также не прочь получить положительную обратную связь. [40]

Люди с высокой уверенностью в себе могут легко произвести впечатление на других, так как другие воспринимают их как более знающих и склонных к правильным суждениям [41], несмотря на то, что часто наблюдается отрицательная корреляция между уровнем их уверенности в себе и точностью. своих требований. [42] Когда люди не уверены и не разбираются в теме, они с большей вероятностью поверят свидетельствам [43] и последуют советам тех, кто кажется самоуверенным. [44] Однако заключение экспертов-психологов о факторах, влияющих на память очевидцев, по-видимому, снижает доверие присяжных к самоуверенности. [43]

Люди с большей вероятностью выберут лидеров с большей уверенностью в себе, чем людей с меньшей уверенностью. [45] [46] Гетеросексуальные мужчины, которые демонстрируют большую уверенность в себе, чем другие мужчины, с большей вероятностью будут привлекать одиноких женщин и женщин-партнеров. [47] [48] Продавцы, уверенные в себе, с большей вероятностью будут ставить перед собой более высокие цели и, следовательно, с большей вероятностью останутся на работе. [49] приносят более высокие доходы и удовлетворенность клиентов. [50] [51] Что касается руководства, лидеры с высокой уверенностью в себе с большей вероятностью будут влиять на других посредством убеждения, а не принуждения. Лица с низким уровнем власти и, следовательно, неуверенными в себе, с большей вероятностью будут использовать принудительные методы воздействия.[52] и принимать личное участие, в то время как люди с высокой уверенностью в себе с большей вероятностью передадут проблему кому-либо или прибегнут к бюрократическим процедурам, чтобы повлиять на других (например, апеллировать к политике или правилам организации). [53] [54] [55] Другие предполагают, что уверенность в себе не влияет на стиль руководства, а только коррелирует с годами опыта руководства и самовосприятием власти. [19]

Различия между разными категориальными группами [ править ]

Социологи обнаружили, что уверенность в себе по-разному действует в разных группах общества.

Дети [ править ]

Циммерман утверждал, что, если дети уверены в себе, они могут учиться, они с большей вероятностью пожертвуют немедленным отдыхом ради возможных вознаграждений в будущем. повышение их способности к саморегулированию. [56] К подростковому возрасту молодые люди, которые мало общаются с друзьями, обычно теряют уверенность в себе. [57] Успешное исполнение детьми музыки также повышает чувство уверенности в себе, повышая мотивацию к учебе. [58] [59]

У детей уверенность в себе возникает иначе, чем у взрослых. Например, Фентон предположил, что только дети в группе более уверены в себе, чем другие дети. [60]

Студенты [ править ]

Подпись "Застенчивая" в ежегоднике за 1916–1917 годы, Стерджен-Бэй, Висконсин.

Многие студенты сосредотачиваются на учебе в школе. В целом хорошо успевающие ученики обладают повышенной уверенностью, что, в свою очередь, побуждает учеников брать на себя большую ответственность за успешное выполнение заданий. [61] Учащиеся, успевающие лучше, получают более положительные оценки и большую уверенность в себе. [62] Учащиеся с низкой успеваемостью сообщают о меньшей уверенности, а ученики с высокой успеваемостью - о большей уверенности в себе. [63]

Учителя могут сильно повлиять на уверенность своих учеников в зависимости от того, как они к ним относятся. [64] В частности, Стил и Аронсон установили, что чернокожие студенты хуже справляются с экзаменами (по сравнению с белыми студентами), если они должны раскрыть свою расовую идентичность до экзамена, явление, известное как «угроза стереотипов». [65] Келлер и Дауэнхеймер обнаружили аналогичный феномен в отношении успеваемости студенток (по сравнению с учениками-мужчинами) на тестах по математике [66]Социологи образования Чжоу и Ли наблюдали обратный феномен, происходящий среди американцев азиатского происхождения, чья уверенность связана с ожиданиями, что они добьются успеха как со стороны родителей, так и со стороны учителей, и которые утверждают, что другие считают их лучше в учебе, чем они есть на самом деле. [67]

В одном исследовании студентов Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе мужчины (по сравнению с женщинами) и подростки с большим количеством братьев и сестер (по сравнению с теми, у кого было меньше) были более уверены в себе. Люди, которые были уверены в себе именно в академической сфере, были более счастливы, но более высокая общая уверенность в себе не коррелировала со счастьем. Из-за повышенной тревожности, застенчивости и депрессии эмоционально уязвимые ученики чувствуют себя более одинокими из-за отсутствия общей уверенности в себе. [68] Другое исследование студентов первого курса колледжа показало, что мужчины намного более уверены в себе, чем женщины, в спортивной и академической деятельности. [69]Что касается межэтнического взаимодействия и изучения языка, исследования показывают, что те, кто больше взаимодействует с людьми другой национальности и другого языка, становятся более уверенными в себе во взаимодействии с ними. [70]

Мужчины против женщин [ править ]

Барбер и Одеан обнаружили, что мужчины-инвесторы в обыкновенные акции торгуют на 45% больше, чем их коллеги-женщины, что они приписывают большей безрассудности (хотя и самоуверенности) мужчин, снижая чистую прибыль мужчин на 2,65 процентных пункта в год по сравнению с 1,72 процентных пункта женщин. [71]

Некоторые обнаружили, что женщин, которые обладают высокой или низкой самооценкой, с большей вероятностью убедят изменить свое мнение, чем женщин со средней уверенностью в себе. Однако, когда высокая конкретная уверенность (самоэффективность) высока, общая уверенность играет меньшую роль в влиянии на их способность выполнять задачу. [72] Исследования показывают, что женщины сообщают об уровне уверенности в себе при руководстве подчиненными, пропорциональном их уровню опыта, в то время как мужчины сообщают, что могут хорошо контролировать подчиненных независимо от опыта. [73]

Имеющиеся данные также свидетельствуют о том, что более уверенные в себе женщины могут получать высокие оценки успеваемости, но их не так любят, как мужчин, ведущих такое же поведение. [74] Однако уверенные в себе женщины считались лучшими кандидатами на работу, чем мужчины и женщины, которые вели себя скромно. [75] После первой волны феминизма и роли женщин в рабочей силе во время мировой войны, Маслоу утверждала, что некоторые женщины, которые обладали более «доминирующей» личностью, были более самоуверенными и поэтому стремились и достигали большего интеллектуально, чем те, у которых была менее «доминирующая» личность, даже если у них был тот же уровень интеллекта, что и у «менее доминирующих» женщин. Однако позже Филипп Айзенберг обнаружил такую ​​же динамику среди мужчин. [76]

Другой распространенный вывод заключается в том, что мужчин с низкой общей уверенностью в себе убедить легче, чем мужчин с высокой общей уверенностью в себе. [77] [78] [79] Женщины, как правило, меньше реагируют на отрицательные отзывы и более противостоят отрицательным отзывам, чем мужчины. [40] Нидерле и Вестерлунд обнаружили, что мужчины намного более конкурентоспособны и получают более высокую компенсацию, чем женщины, и что эта разница связана с разницей в уверенности в себе, в то время как риск и неприятие обратной связи играют незначительную роль. [80] Некоторые ученые частично объясняют тот факт, что женщины с меньшей вероятностью продолжают учиться в инженерном колледже, чем мужчины, уменьшением чувства уверенности женщин в себе. [81]

Это может быть связано с гендерными ролями, поскольку исследование показало, что после того, как женщины смотрели рекламные ролики с женщинами в традиционных гендерных ролях, они казались менее самоуверенными в выступлении, чем после просмотра рекламных роликов с женщинами, играющими более мужские роли. [82] Такая уверенность в себе также может быть связана с образом тела, поскольку одно исследование показало, что выборка людей с избыточным весом в Австралии и США менее уверена в своих силах, чем люди со средним весом, и разница еще больше для женщин, чем для мужчин. [83]Другие обнаружили, что если новорожденный ребенок разлучен со своей матерью при рождении, мать менее уверена в своей способности вырастить этого ребенка, чем те матери, которые не разлучены со своими детьми, даже если две матери не сильно различались в своих способностях. их навыки ухода. Более того, женщины, изначально имевшие низкую уверенность в себе, вероятно, испытают большее падение уверенности в себе после разлуки со своими детьми, чем женщины с относительно более высокой самооценкой. [84]

Угроза стереотипа [ править ]

Угроза стереотипов исследует, как социальная идентичность, которая подвергается негативным стереотипам, вызывает уязвимость в ситуации, связанной со стереотипами. Эта концепция исследует такие факторы, как сложность задачи при возникновении угрозы стереотипа, представления о способностях, а также взаимосвязь релевантности стереотипа задаче.

Уверенность в себе в разных культурах [ править ]

Некоторые предполагают, что уверенность в себе более адаптивна в культурах, где люди не очень заботятся о поддержании гармоничных отношений. Но в культурах, которые меньше ценят позитивные чувства и уверенность в себе, поддержание гладких межличностных отношений более важно, и поэтому самокритика и стремление сохранить лицо более адаптивны. Например, Suh et al. (1998) утверждают, что жители Восточной Азии не так озабочены сохранением уверенности в себе, как американцы [85], и многие даже находят азиатов лучше, когда им не хватает уверенности. [86] [87] [88]

Спортсмены [ править ]

Многие спортивные психологи отмечают важность уверенности в себе для победы в спортивных соревнованиях. Среди спортсменов гимнасты, которые склонны разговаривать сами с собой в учебном формате, как правило, были более самоуверенными, чем гимнасты, которые этого не делали. [89] Исследователи обнаружили, что уверенность в себе также является одним из наиболее влиятельных факторов, влияющих на то, насколько хорошо спортсмен выступает на соревнованиях. [90] [91] В частности, «сильная уверенность в себе» коррелирует с аспектами «психологической стойкости» или способности лучше, чем ваши оппоненты, справляться со многими требованиями и оставаться решительными, сосредоточенными и контролирующими под давлением. [92] [93]В частности, Bull et al. (2005) проводят различие между «устойчивой уверенностью», которая ведет к жесткому мышлению, и «устойчивой уверенностью», которая включает преодоление сомнений в себе и поддержание сосредоточенности на себе и порождает «жесткое мышление». [92] Эти черты позволяют спортсменам «оправиться от невзгод». [94] Когда спортсмены сталкиваются со стрессом во время занятий спортом, их уверенность в себе снижается. Однако обратная связь от членов их команды в форме эмоциональной и информационной поддержки снижает степень, в которой стрессы в спорте снижают их уверенность в себе. При высоком уровне поддержки стресс, связанный с производительностью, не влияет на уверенность в себе. [95]

В группе их стремление к успеху и уверенность также может быть связано. Было обнаружено, что группы, у которых было более высокое стремление к успеху, показали лучшие результаты, чем группы с более слабым желанием. Чем чаще группа добивалась успеха, тем больше у них было интереса к деятельности и их стремление к успеху росло. [96] Успех может побудить группу иметь более высокие цели и стремиться усерднее работать. Однако это может не относиться к задачам, которые имеют внешнюю мотивацию. Однако излишняя самоуверенность может вызвать у людей нагрузку, что может помешать работе группы. Люди с высокой степенью уверенности, чьи действия можно было идентифицировать, с меньшей вероятностью будут бездельничать, чем люди с меньшей уверенностью в той же ситуации. Уверенность людей способствует успешной работе команды, что повышает ее уверенность.

Меры [ править ]

В одном из первых показателей уверенности в себе использовалась 12-балльная шкала с нулевым центром в диапазоне от минимального балла, характеризующего человека, который «робок и самонадеян, застенчив, никогда не принимает решений, скромен», до верхнего предела, представляющего тот, кто «способен принимать решения, абсолютно уверен и уверен в своих решениях и мнениях». [60]

Некоторые измеряли уверенность в себе как простую конструкцию, разделенную на аффективный и когнитивный компоненты: тревога как аффективный аспект и самооценка навыков как когнитивный компонент. [97]

Опросник личной оценки (PEI), более основанный на контексте, разработанный Шраугером (1995), измеряет конкретную самооценку и уверенность в себе в различных аспектах (выступление в общественных местах, успеваемость, внешний вид, романтические отношения, социальные взаимодействия, спортивные состязания). способности и общая оценка уверенности в себе. [98] В других опросах также измеряли уверенность в себе аналогичным образом, приводя примеры более конкретных действий (например, заведение новых друзей, соблюдение требований курса, разумное управление временем и т. д.) . [69] Опросник тревожности соревновательного состояния-2 (CSAI-2) измеряет по шкале от 1 до 4, насколько спортсмены уверены в победе в предстоящем матче. [99]Аналогичным образом, опросник устойчивости спортивной уверенности (TROSCI) требует, чтобы респонденты давали числовые ответы по девятибалльной шкале, отвечая на такие вопросы о том, насколько повышается и понижается их уверенность в себе и насколько чувствительна их уверенность к результатам. и отрицательный отзыв. [100]

Другие, скептически относящиеся к надежности таких индексов самооценки, измеряли уверенность в себе, заставляя экзаменаторов оценивать невербальные сигналы испытуемых, оценивая по шкале от 1 до 5, насколько индивидуально

  1. поддерживает частый зрительный контакт или почти полностью избегает зрительного контакта,
  2. ерзать мало или совсем не ерзать, или много ерзать,
  3. редко или часто использует успокаивающие жесты (например, гладит волосы или подбородок, обнимает себя),
  4. сидит прямо лицом к экспериментатору или сидит сгорбившись или неподвижно, не глядя на экспериментатора,
  5. имеет естественное выражение лица или гримасы,
  6. не вертит руками, часто что-то вертит в руке,
  7. использует жесты тела и рук, чтобы подчеркнуть точку, или никогда не использует жесты рук или тела, чтобы подчеркнуть точку, или делает несоответствующие жесты. [82]

Колесо здоровья [ править ]

Колесо благополучия было первой теоретической моделью благополучия, основанной на теории консультирования . Это модель, основанная на индивидуальной психологии Адлера и междисциплинарных исследованиях характеристик здоровых людей, которые живут дольше и с более высоким качеством жизни . Колесо здоровья включает в себя пять жизненных задач, связанных друг с другом: духовность , самостоятельность, работа и отдых, дружба и любовь. Есть 15 подзадач областей саморегулирования: чувство собственного достоинства, чувство контроля , реалистичные убеждения, эмоциональное осознание и способность справляться , решение проблем и творчество , чувство юмора , питание, упражнения,забота о себе , управление стрессом , гендерная идентичность и культурная идентичность . Есть также пять факторов второго порядка: Творческое Я, Справляющееся Я, Социальное Я, Эссенциальное Я и Физическое Я, которые позволяют исследовать значение благополучия в целом. Чтобы достичь высокой самооценки, важно сосредоточиться на выявлении сильных сторон, положительных качеств и ресурсов, связанных с каждым компонентом модели благополучия, и использовать эти сильные стороны для решения жизненных проблем. [101]

Неявное и явное [ править ]

Было обнаружено, что неявно измеренная самооценка слабо коррелирует с явно измеренной самооценкой. [102] [ требуется пояснение ]Было проведено два эксперимента для изучения неявной самооценки с использованием теста неявной ассоциации между собой (IAT). Участникам было предложено заполнить два разных теста IAT. В одном уважении-IAT другой не указан, а другой указан как близкий друг. Friend other-IAT был просто копией неопределенного other-IAT, но указанный человек мог быть либо партнером по свиданию, либо близким другом противоположного пола. Порядок, в котором он был принят, был сначала неопределенным, а затем определенным, чтобы участники не связали указанного человека с неуказанным другим-IAT. После этого участники выполнили явное измерение самооценки с помощью самосемантического дифференциала, термометра самочувствия и шкалы самооценки Розенберга (1965).Не было обнаружено корреляции между неявными и явными мерами уважения.[102] Это приводит некоторых критиков [ кто? ], чтобы предположить, что явная и неявная уверенность в себе - это два совершенно разных типа самооценки. Следовательно, это привело к выводу, что человек либо будет иметь отчетливую, неосознанную самооценку, ЛИБО он будет сознательно искажать то, что он думает о себе. Недавние исследования показали, что имплицитная самооценка незатрагивает бессознательное , скорее, люди сознательно завышают уровень своей самооценки. Другая возможность состоит в том, что неявное измерение может оценивать совершенно другой аспект сознательной самооценки. [103] Неточная самооценка обычно наблюдается у здоровых людей. В крайнем случае, большие различия междусамовосприятие и реальное поведение являются отличительными чертами ряда расстройств, которые имеют важное значение для понимания обращения за лечением и соблюдения режима лечения. [104]

Объем [ править ]

В крайнем случае чрезмерная самоуверенность может вызвать проблемы, о чем свидетельствует известный писатель Мэтью Сайед, упомянутый здесь в этой ссылке в отношении спорта. [105] Теории мотивации предполагают, что успешная работа зависит как от навыков, так и от воли. [106] Тем не менее, даже мотивированный и опытный человек может потерпеть неудачу, если у него или нее нет личной уверенности в том, что он / она может справиться с тем, что нужно, или с тем, что нужно сделать.

Отсутствие уверенности в себе [ править ]

Уверенность в себе влияет на интерес и / или энтузиазм и саморегуляцию. [107] Факты говорят о том, что уверенность в себе является основой стремления к достижению целей и повышению производительности. [108]Уверенность в себе - это не мотивация, но она играет важную роль в том, на что они способны. Низкая уверенность снижает вероятность того, что человек инициирует действие, и более вероятно, что человек откажется от участия, потому что сомневается, что сможет справиться с тем, что нужно сделать. Даже с умением и мотивацией, без уверенности цели вряд ли будут достигнуты. В некоторых областях медицинской практики пациенты испытывают неуверенность в себе в период выздоровления. Это обычно называют DSF или «defectum sui fiducia» от латинской этимологии неуверенности в себе. Например, это может произойти после инсульта, когда пациент воздерживается от использования более слабой нижней конечности из-за опасения, что она окажется недостаточно сильной, чтобы удерживать его вес при стоянии или ходьбе. [ необходима цитата]

На образ мышления человека по отношению к своим целям влияет уверенность в себе. А также «для установления связи между целями, намерениями и мотивацией». Исследования показали, что чем выше доверие, тем выше цели. Из-за веры в то, что они могут достичь больших целей и стремиться к ним. Когда люди не достигают своих целей, они недовольны. Бандура (1986) предсказывает, что люди, у которых была более высокая уверенность в себе, станут еще более настойчивыми в достижении своих целей. [109] В то время как те, кто подавляет себя и сомневается, скорее склонятся к тому, чтобы быстро сдаться. Более уверенные в себе люди изменят свои цели, чтобы больше ориентироваться на них. Люди с более низкой уверенностью в себе «впадут в уныние и полностью откажутся от своей цели».[110]

Кавана и Хаусфельд (1986) сообщили, что «индуцированные настроения» не изменили ожидания их уверенности. [111]

Однако Бандура (1988) утверждал, что воспринимаемая уверенность индивида указывает на способности, а не на их «физиологическое состояние возбуждения». По их мнению, если люди не верят, что они способны справиться, они испытывают срыв, который снижает их уверенность в своей работе. Исследования показывают, что симптомы тревоги связаны не с «пугающим познанием», а с неуверенностью человека в том, чтобы справиться с ними. [112]

Смещение уверенности [ править ]

Существует несколько споров относительно феномена самоуверенности и его источника. [113] Предполагается, что систематическая ошибка достоверности может быть объяснена зашумленным преобразованием объективных свидетельств (наблюдения) в субъективные оценки (суждения), в то время как шум определяется как смешение воспоминаний во время процесса сохранения (наблюдения / обучения) и поиска. (запоминание / суждение). [114] теоретико-информационный Логик этого объяснения очень похож на механизм , который также может привести к предвзятости консерватизма, и считает, что мы смешиваем истинные и ложные доказательства во время хранения и извлечения доказательств в нашу память и из нее. Смещение уверенности возникает из-за того, что в качестве судей мы «заглядываем в нашу собственную память» (оцениваем нашу уверенность) и находим доказательства, которые являются более крайними, чем когда мы извлекаем доказательства для наших суждений (которые являются консервативными из-за смешения крайних значений во время поиска). Это объяснение очень простое и понятное, но, тем не менее, является достаточным механизмом для создания как чрезмерной уверенности (в ситуациях, когда судьи очень уверены), так и недостаточной уверенности (в случаях, когда судьи открыто заявляют, что не обладают необходимыми знаниями).

См. Также [ править ]

  • Напористость
  • Уловка уверенности , также известная как игра уверенности - попытка обмануть человека или группу после того, как они впервые обрели уверенность.
  • Эффект Даннинга – Крюгера  - когнитивная предвзятость, при которой люди с низкими способностями переоценивают свои навыки.
  • Эмоциональная предвзятость
  • Внутренний критик
  • Закон притяжения  - движение "Вера новой мысли"
  • Низкая самооценка
  • Эффект самоуверенности  - предвзятость, при которой субъективная уверенность человека в своих суждениях превышает объективную точность этих суждений.
  • Безопасность  - Степень устойчивости к вреду или защиты от него.
  • Застенчивость  - чувство опасения, дискомфорта или неловкости в присутствии других людей.

Ссылки [ править ]

  1. ^ Снайдер, CR; Лопес, Шейн Дж. (01.01.2009). Оксфордский справочник по позитивной психологии . Издательство Оксфордского университета. ISBN 978-0-19-518724-3.
  2. ^ a b Zellner, M. (1970). «Самоуважение, прием и влияние». Журнал личности и социальной психологии . 15 (1): 87–93. DOI : 10.1037 / h0029201 . PMID 4393678 . 
  3. ^ Судья, Тимоти А .; Эрез, Амир; Боно, Джойс Э .; Торесен, Карл Дж. (01.09.2002). «Являются ли показатели самооценки, невротизма, локуса контроля и обобщенной самоэффективности индикаторами общей основной конструкции?». Журнал личности и социальной психологии . 83 (3): 693–710. DOI : 10.1037 / 0022-3514.83.3.693 . ISSN 1939-1315 . PMID 12219863 . S2CID 18551901 .   
  4. ^ Luszczynska, А. и Шварцер, R. (2005). Социальная когнитивная теория. В M. Conner & P. ​​Norman (Eds.), Predicting Health behavior (2nd ed. Rev., Pp. 127–169) . Букингем, Англия: Издательство Открытого университета.CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  5. ^ Бауэр, Раймонд (1964-05-01). «Упрямая аудитория: процесс воздействия с точки зрения социальной коммуникации». Американский психолог . 19 (5): 319–328. DOI : 10.1037 / h0042851 . ISSN 1935-990X . 
  6. Перейти ↑ Edwards, J., & Wesley, J. (1742). Некоторые мысли относительно нынешнего возрождения религии в Новой Англии . С. Ниланд и Т. Грин.CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  7. Перейти ↑ Freiburg, R (1742). Эта изменчивость движения и покоя, которую мы называем жизнью . Зритель.
  8. ^ Токвиль, Алексис де (1899-01-01). Демократия в Америке: Том II . Вашингтон Сквер Пресс.
  9. ^ Нидхэм, Фредерик (1890-08-09). «Обращение к открытию секции психологии» . Британский медицинский журнал . 2 (1545): 325–330. DOI : 10.1136 / bmj.2.1545.325 . ISSN 0007-1447 . PMC 2207994 . PMID 20753102 .   
  10. ^ Берд, Чарльз (1917-01-01). «От дома к заряду: психологическое исследование солдата». Американский журнал психологии . 28 (3): 315–348. DOI : 10.2307 / 1413607 . JSTOR 1413607 . 
  11. ^ Уиллер, Мэри П. (1918-01-01). "Алкогольная и социальная работа" . Летопись Американской академии политических и социальных наук . 77 : 154–159. DOI : 10,1177 / 000271621807700116 . JSTOR 1014456 . S2CID 143016895 .  
  12. ^ Eisenberg, P .; Лазарсфельд, П. Ф. (1 июня 1938 г.). «Психологические эффекты безработицы». Психологический бюллетень . 35 (6): 358–390. DOI : 10.1037 / h0063426 . ISSN 1939-1455 . 
  13. ^ Маслоу, AH (1943-07-01). «Теория мотивации человека». Психологический обзор . 50 (4): 370–396. CiteSeerX 10.1.1.334.7586 . DOI : 10.1037 / h0054346 . ISSN 1939-1471 .  
  14. ^ Гринвальд, AG, и Banaji, MR (1995-01-01). «Неявное социальное познание: установки, самооценка и стереотипы». Психологический обзор . 102 (1): 4–27. CiteSeerX 10.1.1.411.2919 . DOI : 10.1037 / 0033-295X.102.1.4 . ISSN 1939-1471 . PMID 7878162 .   CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  15. ^ Бенабу, Роланд; Тироль, Жан (01.01.2005). Агарвал, Бина; Верчелли, Алессандро (ред.). Психология, рациональность и экономическое поведение . Серия Международной экономической ассоциации. Palgrave Macmillan UK. С. 19–57. CiteSeerX 10.1.1.179.119 . DOI : 10.1057 / 9780230522343_2 . ISBN  9781349521449.
  16. ^ Бандура, Альберт (1997-02-15). Самоэффективность: осуществление контроля . Макмиллан. ISBN 978-0-7167-2850-4.
  17. ^ Баумейстер, Рой Ф .; Кэмпбелл, Дженнифер Д .; Крюгер, Иоахим I .; Воос, Кэтлин Д. (01.05.2003). «Приводит ли высокая самооценка к лучшей работе, межличностному успеху, счастью или более здоровому образу жизни?» . Психологическая наука в интересах общества . 4 (1): 1–44. DOI : 10.1111 / 1529-1006.01431 . ISSN 1529-1006 . PMID 26151640 .  
  18. ^ Торндайк, Эдвард Л. (1920-01-01). «Психологические заметки о мотивах бережливости» . Летопись Американской академии политических и социальных наук . 87 : 212–218. DOI : 10,1177 / 000271622008700133 . JSTOR 1014401 . S2CID 145103629 .  
  19. ^ a b Моудей, Ричард Т. (1979-12-01). «Характеристики лидера, уверенность в себе и методы восходящего влияния в организационных ситуациях принятия решений». Журнал Академии Управления . 22 (4): 709–725. DOI : 10.2307 / 255810 . ISSN 0001-4273 . JSTOR 255810 .  
  20. ^ Гоф, Харрисон G .; Макклоски, Герберт; Мил, Пол Э. (1952-01-01). «Личностная шкала социальной ответственности». Журнал аномальной и социальной психологии . 47 (1): 73–80. DOI : 10.1037 / h0062924 . ISSN 0096-851X . PMID 14907250 .  
  21. ^ Locander, Уильям Б .; Германн, Питер В. (1979-01-01). «Влияние уверенности в себе и беспокойства на поиск информации в снижении потребительского риска». Журнал маркетинговых исследований . 16 (2): 268–274. DOI : 10.2307 / 3150690 . JSTOR 3150690 . 
  22. ^ Хиппель, Уильям фон; Триверс, Роберт (01.02.2011). «Эволюция и психология самообмана» . Поведенческие науки и науки о мозге . 34 (1): 1–16. DOI : 10.1017 / S0140525X10001354 . ISSN 1469-1825 . PMID 21288379 .  
  23. ^ Червоне, Даниил; Копп, Дебора А .; Шауман, Линда; Скотт, Уолтер Д. (1994-09-01). «Настроение, самоэффективность и стандарты производительности: более низкое настроение приводит к более высоким стандартам производительности». Журнал личности и социальной психологии . 67 (3): 499–512. DOI : 10.1037 / 0022-3514.67.3.499 . ISSN 1939-1315 . 
  24. Перейти ↑ Wright, J. C, & Mischel, W. (1982). «Влияние аффекта на когнитивные социальные переменные человека обучения». Журнал личности и социальной психологии . 43 (5): 901–914. DOI : 10.1037 / 0022-3514.43.5.901 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  25. ^ Акерлоф, Г. А., и Диккенс, WT (1972). «Экономические последствия когнитивного диссонанса». Американский экономический обзор . 72 (3): 307–319.CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  26. ^ Кэплин A., & Лихи, J. (2001). «Психологическая теория ожидаемой полезности и предчувствия». Ежеквартальный экономический журнал . 116 (1): 55–79. CiteSeerX 10.1.1.334.9951 . DOI : 10.1162 / 003355301556347 . JSTOR 2696443 .  CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  27. ^ Benabou, R., & Tirole, J. (2005). «Уверенность в себе и личная мотивация». Психология, рациональность и экономическое поведение : 19–57. DOI : 10.1057 / 9780230522343_2 . ISBN 978-1-349-52144-9.CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  28. ^ Compte, O. & Postlewaite, A., Повышенная уверенность производительность. (2004). «Повышенная уверенность в себе». Американский экономический обзор . 94 (5): 1536–1557. CiteSeerX 10.1.1.318.7105 . DOI : 10.1257 / 0002828043052204 . CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  29. ^ Hobfoll, Стеван Е. (1988-01-01). Экология стресса . Тейлор и Фрэнсис. ISBN 9780891168454.
  30. ^ Аргайл, Майкл (2013-04-15). Социальная психология повседневной жизни . Рутледж. ISBN 9781134961733.
  31. ^ Вайнер, Бернард (1985). «Атрибуционная теория мотивации достижения и эмоций». Психологический обзор . 92 (4): 548–573. DOI : 10.1037 / 0033-295x.92.4.548 . PMID 3903815 . S2CID 6499506 .  
  32. ^ Эйзер, Дж. Ричард; Саттон, Стивен Р. (1977-01-01). «Курение как субъективно рациональный выбор». Зависимое поведение . 2 (2–3): 129–134. DOI : 10.1016 / 0306-4603 (77) 90030-2 . PMID 899903 . 
  33. ^ Фрей, Дитер (1986-01-01). Берковиц, Леонард (ред.). Успехи экспериментальной социальной психологии . 19 . Академическая пресса. С. 41–80. DOI : 10.1016 / s0065-2601 (08) 60212-9 . ISBN 9780120152193.
  34. Перейти ↑ Albarracín, D., & Mitchell, AL (2004). «Роль защитной уверенности в предпочтении информации о позициях: как уверенность в своей силе иногда может быть защитной слабостью» . Вестник личности и социальной психологии . 30 (12): 1565–1584. DOI : 10.1177 / 0146167204271180 . PMC 4803283 . PMID 15536240 .  CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  35. ^ Бирн, Донн (1961-09-01). «Шкала репрессии-сенсибилизации: обоснование, надежность, обоснованность». Журнал личности . 29 (3): 334–349. DOI : 10.1111 / j.1467-6494.1961.tb01666.x . ISSN 1467-6494 . PMID 13689584 .  
  36. ^ Альбаррасин, Долорес; Митчелл, Эми Л. (2004-12-01). «Роль защитной уверенности в предпочтении информации о взаимном отношении: как уверенность в том, что она сильна, иногда может быть защитной слабостью» . Вестник личности и социальной психологии . 30 (12): 1565–1584. DOI : 10.1177 / 0146167204271180 . ISSN 0146-1672 . PMC 4803283 . PMID 15536240 .   
  37. ^ Рейс, Гарри Т. (2008-11-01). «Возрождение концепции ситуации в социальной психологии». Обзор личности и социальной психологии . 12 (4): 311–329. DOI : 10.1177 / 1088868308321721 . ISSN 1088-8683 . PMID 18812499 . S2CID 206682425 .   
  38. ^ Дойч, Мортон; Джерард, Гарольд Б. (1955). «Исследование нормативных и информационных социальных влияний на индивидуальное суждение». Журнал аномальной и социальной психологии . 51 (3): 629–636. DOI : 10.1037 / h0046408 . PMID 13286010 . S2CID 35785090 .  
  39. ^ Фестингер, Л. (1954). «Теория процессов социального сравнения». Человеческие отношения . 7 (2): 117–140. DOI : 10.1177 / 001872675400700202 . S2CID 18918768 . 
  40. ^ a b Мебиус, ММ; Niederle, M .; Niehaus, P .; Розенблат, Т.С. (2011). «Управление уверенностью в себе: теория и экспериментальные данные» . Рабочий документ NBER № 17014 . DOI : 10,3386 / w17014 .
  41. ^ Цена, Пол С .; Стоун, Эрик Р. (2004-01-01). «Интуитивная оценка производителей суждения о правдоподобии: свидетельство эвристики уверенности». Журнал принятия поведенческих решений . 17 (1): 39–57. DOI : 10.1002 / bdm.460 . ЛВП : 10211,3 / 187361 . ISSN 1099-0771 . 
  42. ^ Словенко, Р. (1999). «Свидетельствовать с уверенностью» . Журнал Американской академии психиатрии и права в Интернете . 27 (1): 127–131. PMID 10212032 . 
  43. ^ а б Пенрод, Стивен; Катлер, Брайан (1995). «Уверенность свидетелей и точность свидетелей: оценка их судебно-медицинской экспертизы». Психология, государственная политика и право . 1 (4): 817–845. DOI : 10.1037 / 1076-8971.1.4.817 .
  44. ^ Zarnoth, P., & Sniezek, JA (1997). «Социальное влияние уверенности в принятии групповых решений». Журнал экспериментальной социальной психологии . 33 (4): 345–366. DOI : 10,1006 / jesp.1997.1326 . PMID 9247369 . S2CID 28783168 .  CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  45. ^ Конгер, Джей А .; Канунго, Рабиндра Н. (1 января 1994 г.). «Харизматическое лидерство в организациях: воспринимаемые поведенческие атрибуты и их измерение». Журнал организационного поведения . 15 (5): 439–452. DOI : 10.1002 / job.4030150508 . JSTOR 2488215 . 
  46. ↑ Шамир, Удав; Хаус, Роберт Дж .; Артур, Майкл Б. (1 января 1993 г.). «Мотивационные эффекты харизматического лидерства: теория, основанная на самооценке». Организационная наука . 4 (4): 577–594. DOI : 10.1287 / orsc.4.4.577 . JSTOR 2635081 . 
  47. Перейти ↑ Buss, DM (2009). «Великая жизненная борьба: Дарвин и появление эволюционной психологии» (PDF) . Американский психолог . 64 (2): 140–148. DOI : 10.1037 / a0013207 . PMID 19203146 .  
  48. Перейти ↑ Schmitt, DP, & Buss, DM (2001). «Браконьерство между людьми: тактика и соблазны проникновения в существующие партнерские отношения» (PDF) . Журнал личности и социальной психологии . 80 (6): 894–917. DOI : 10.1037 / 0022-3514.80.6.894 . PMID 11414373 .  CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  49. Перейти ↑ Brown, SP, Cron, WL, & Slocum Jr, JW (1988). «Влияние черты конкурентоспособности и предполагаемой внутриорганизационной конкуренции на постановку целей и производительность продавца» . Журнал маркетинга : 88–98.CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  50. ^ Jong, Ad de; Руйтер, Ко де; Ветцельс, Мартин (2006). «Связь уверенности сотрудников с производительностью: исследование самоуправляемых сервисных команд». Журнал Академии маркетинговых наук . 34 (4): 576. DOI : 10,1177 / 0092070306287126 . ISSN 0092-0703 . S2CID 168139940 .  
  51. Перейти ↑ Westbrook, RA (1980). «Внутриличностные аффективные влияния на удовлетворенность потребителей продуктами». Журнал потребительских исследований . 7 (1): 49–54. CiteSeerX 10.1.1.1032.3637 . DOI : 10.1086 / 208792 . 
  52. ^ Гамсон, W. (1968). Власть и недовольство . Хоумвуд, Иллинойс: Дорси.
  53. Перейти ↑ Kanter, R (1977). Мужчины и женщины в корпорации . Нью-Йорк: Основные книги.
  54. Перейти ↑ Kipnis, D., & Lane, W. (1962). «Уверенность в себе и лидерство». Журнал прикладной психологии . 46 (4): 291–295. DOI : 10.1037 / h0044720 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  55. ^ Goodstadt, Б., и Кипнис D (1970). «Ситуационное влияние на использование силы». Журнал прикладной психологии . 54 (3): 201–207. DOI : 10.1037 / h0029265 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  56. Перейти ↑ Zimmerman, Barry J. (1990-01-01). «Саморегулируемое обучение и академическая успеваемость: обзор». Педагогический психолог . 25 (1): 3–17. DOI : 10,1207 / s15326985ep2501_2 . ISSN 0046-1520 . 
  57. ^ Уоделл, Кэтлин J. (1984-03-01). «Я-концепция и социальная адаптация гиперактивных детей подросткового возраста». Журнал клинической детской психологии . 13 (1): 50–55. DOI : 10.1080 / 15374418409533169 . ISSN 0047-228X . 
  58. ^ Клифт, С., Хэнкокс Г., Staricoff Р., и Уитмор, C. (2008). «Пение и здоровье: систематическое картирование и обзор доклинических исследований». Исследовательский центр искусств и здоровья Сиднея де Хаана: Кентерберийский университет Крайст-Черч .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  59. ↑ Халлам, Сьюзан (01.08.2010). «Сила музыки: ее влияние на интеллектуальное, социальное и личностное развитие детей и молодежи». Международный журнал музыкального образования . 28 (3): 269–289. DOI : 10.1177 / 0255761410370658 . ISSN 0255-7614 . S2CID 5662260 .  
  60. ^ a b Фентон, Норман (1928). «Единственный ребенок». Педагогическая семинария и журнал генетической психологии . 35 (4): 546–556. DOI : 10.1080 / 08856559.1928.10532171 .
  61. ^ Циммерман, Барри Дж .; Китсантас, Анастасия (01.10.2005). «Практика выполнения домашних заданий и академическая успеваемость: посредническая роль убеждений в самоэффективности и воспринимаемой ответственности» . Современная педагогическая психология . 30 (4): 397–417. DOI : 10.1016 / j.cedpsych.2005.05.003 .
  62. ^ Pajares, Франк; Джонсон, Маргарет Дж. (1996-04-01). «Убеждения в самоэффективности и писательские способности поступающих старшеклассников». Психология в школе . 33 (2): 163–175. DOI : 10.1002 / (sici) 1520-6807 (199604) 33: 2 <163 :: aid-pits10> 3.0.co; 2-с . ISSN 1520-6807 . 
  63. ^ Зушо, Аканэ; Pintrich, Paul R .; Коппола, Брайан (01.09.2003). «Навыки и воля: роль мотивации и познания в изучении химии в колледже». Международный журнал естественнонаучного образования . 25 (9): 1081–1094. Bibcode : 2003IJSEd..25.1081Z . DOI : 10.1080 / 0950069032000052207 . ISSN 0950-0693 . S2CID 17385637 .  
  64. ^ Смит, Элиот Р .; Маки, Дайан М. (01.01.2007). Социальная психология . Психология Press. ISBN 978-1-84169-408-5.
  65. Перейти ↑ Steele, CM, & Aronson, J. (1995). «Угроза стереотипов и интеллектуальный тест афроамериканцев». Журнал личности и социальной психологии . 69 (5): 797–811. DOI : 10.1037 / 0022-3514.69.5.797 . PMID 7473032 . S2CID 4665022 .  CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  66. ^ Келлер, Йоханнес; Дауэнхеймер, Дирк (2003-03-01). «Стереотипная угроза в классе: подавленность опосредует разрушающее влияние угрозы на успеваемость женщин по математике». Вестник личности и социальной психологии . 29 (3): 371–381. DOI : 10.1177 / 0146167202250218 . ISSN 0146-1672 . PMID 15273014 . S2CID 38999448 .   
  67. Перейти ↑ Lee, J., & Zhou, M. (2014). «От неусвояемого к исключительному: рост американцев азиатского происхождения и« Стереотипное обещание » ». Новые разнообразия . 16 (1): 7–22.CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  68. ^ Ченг, Хелен; Фернхэм, Адриан (2002-06-01). «Личность, отношения со сверстниками и уверенность в себе как предикторы счастья и одиночества». Журнал подросткового возраста . 25 (3): 327–339. DOI : 10,1006 / jado.2002.0475 . PMID 12128043 . 
  69. ^ а б Лопес, Ф.Г., & Гормли, Б. (2002). «Стабильность и изменение стиля привязанности взрослого в течение первого года обучения в колледже: отношение к уверенности в себе, преодолению трудностей и паттернам стресса». Журнал консультативной психологии . 45 (3): 355–364. DOI : 10.1037 / 0022-0167.49.3.355 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  70. ^ Ноэлс, Кимберли А .; Пон, Гордон; Клемент, Ричард (1996-09-01). «Язык, идентичность и приспособление. Роль лингвистической уверенности в себе в процессе аккультурации». Журнал языковой и социальной психологии . 15 (3): 246–264. DOI : 10.1177 / 0261927X960153003 . ISSN 0261-927X . S2CID 145666109 .  
  71. ^ Парикмахера, Б. М., & Odean, Т. (2001). «Мальчики будут мальчиками: пол, самоуверенность и вложения в обыкновенные акции». Ежеквартальный экономический журнал . 116 : 261–292. CiteSeerX 10.1.1.295.7095 . DOI : 10.1162 / 003355301556400 . CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  72. ^ Кокс, Дональд Ф .; Бауэр, Раймонд А. (1964-01-01). «Уверенность в себе и убедительность в женщинах». Общественное мнение ежеквартально . 28 (3): 453–466. DOI : 10.1086 / 267266 . JSTOR 2747017 . 
  73. ^ Instone, Д., майор, Б., & Бункер, ВВ (1983). «Стратегии гендера, уверенности в себе и социального влияния: организационное моделирование». Журнал личности и социальной психологии . 44 (2): 322–333. DOI : 10.1037 / 0022-3514.44.2.322 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  74. Перейти ↑ Butler, D., & Geis, FL (1990). «Невербальные ответы аффекта мужчинам и женщинам-лидерам: значение для оценки лидерства». Журнал личности и социальной психологии . 58 : 48–59. DOI : 10.1037 / 0022-3514.58.1.48 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  75. ^ Rudman, Л. (1988). «Самореклама как фактор риска для женщин: издержки и преимущества управления противоречивым стереотипным впечатлением». Журнал личности и социальной психологии . 74 (3): 629–645. CiteSeerX 10.1.1.453.3587 . DOI : 10.1037 / 0022-3514.74.3.629 . PMID 9523410 .  
  76. Перейти ↑ Maslow, AH (1939). «Доминирование, личность и социальное поведение женщин». Журнал социальной психологии . 10 (1): 3–39. DOI : 10.1080 / 00224545.1939.9713343 .
  77. ^ Хенле, Мэри (1961-01-01). Документы по гештальт-психологии . Калифорнийский университет Press. п. 222 .
  78. ^ Берковиц, Леонард; Ланди, Ричард М. (1957-03-01). «Характеристики личности, связанные с восприимчивостью к влиянию со стороны сверстников или авторитетных лиц». Журнал личности . 25 (3): 306–316. DOI : 10.1111 / j.1467-6494.1957.tb01529.x . ISSN 1467-6494 . PMID 13439514 .  
  79. ^ Янис, Ирвинг L (1954-06-01). «Личность соотносит восприимчивость к убеждению». Журнал личности . 22 (4): 504–518. DOI : 10.1111 / j.1467-6494.1954.tb01870.x . ISSN 1467-6494 . PMID 13163818 .  
  80. ^ Нидерло, М., & Vesterlund, L., женщины не уклоняются от конкуренции? Мужчины слишком много соревнуются? (2007). «Женщины избегают соревнований? Неужели мужчины слишком много соревнуются?» (PDF) . Ежеквартальный журнал экономики . 122 (3): 1067–1101. CiteSeerX 10.1.1.151.4864 . DOI : 10.1162 / qjec.122.3.1067 .  CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  81. ^ Cunningham, СМ, Томпсон, М., Lachapelle, CP, Goodman, IF, и Bittinger, KC (2006). «Опыт женщин в инженерно-технических и вспомогательных программах колледжей: выводы проекта WECE» . Женщины в инженерной сети ProActive .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  82. ^ a b Дженнингс-Уолштедт, Дж., Гейс, Флорида, и Браун, В. (1980). «Влияние телевизионных рекламных роликов на уверенность женщин в себе и их независимое суждение». Журнал личности и социальной психологии . 38 (3): 203–210. DOI : 10.1037 / 0022-3514.38.2.203 .CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  83. ^ Тиггеманн, Марика; Ротблюм, Эстер Д. (1988). «Гендерные различия в социальных последствиях предполагаемого избыточного веса в США и Австралии». Секс-роли . 18 (1–2): 75–86. DOI : 10.1007 / BF00288018 . ISSN 0360-0025 . S2CID 145751588 .  
  84. Перейти ↑ Seashore, MJ, Leifer, AD, Barnett, CR, & Leiderman, PH (1973). «Влияние отрицания раннего взаимодействия матери и ребенка на уверенность матери в себе». Журнал личности и социальной психологии . 26 (3): 369–378. DOI : 10.1037 / h0034497 . PMID 4710108 . CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  85. ^ Suh, E .; Diener, E .; Oishi, S .; Triandis, HC (1988). «Изменяющаяся основа суждений об удовлетворенности жизнью в разных культурах: эмоции против норм». Журнал личности и социальной психологии . 74 (2): 482. CiteSeerX 10.1.1.527.7987 . DOI : 10.1037 / 0022-3514.74.2.482 . 
  86. ^ Хейн, SJ, Китаям, С., Леман, ДР, Takata, Т., Ида, Е., Leung, К., & Мацумото, H. (2001). «Различные последствия успеха и неудачи в Японии и Северной Америке: исследование мотивации к самосовершенствованию и податливости личности». Журнал личности и социальной психологии . 81 (4): 599–615. DOI : 10.1037 / 0022-3514.81.4.599 . PMID 11642348 . S2CID 3745951 .  CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  87. ^ Динер, Эд; Оиси, Шигехиро; Лукас, Ричард Э. (01.02.2003). «Личность, культура и субъективное благополучие: эмоциональные и когнитивные оценки жизни». Ежегодный обзор психологии . 54 (1): 403–425. DOI : 10.1146 / annurev.psych.54.101601.145056 . ISSN 0066-4308 . PMID 12172000 .  
  88. ^ Петерс, Хизер Дж .; Уильямс, Жан М. (01.09.2006). «Перемещение культурного фона на передний план: исследование разговора с самим собой, производительности и настойчивости после обратной связи». Журнал прикладной спортивной психологии . 18 (3): 240–253. DOI : 10.1080 / 10413200600830315 . ISSN 1041-3200 . S2CID 145178557 .  
  89. ^ Махони, Майкл Дж .; Авенер, Маршалл (1977). «Психология элитного спортсмена: исследовательское исследование». Когнитивная терапия и исследования . 1 (2): 135–141. DOI : 10.1007 / BF01173634 . ISSN 0147-5916 . S2CID 39561309 .  
  90. Перейти ↑ Craft, LL, Magyar, TM, Becker, BJ , & Feltz, DL (2003). «Взаимосвязь между инвентаризацией состояния соревновательной тревожности-2 и спортивными показателями: метаанализ». Журнал спортивной психологии . 25 (1): 44–65. CiteSeerX 10.1.1.459.4342 . DOI : 10,1123 / jsep.25.1.44 . CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  91. ^ ВУДМАН, ТИМ; ХАРДИ, ЛЬЮ (01.01.2003). «Относительное влияние когнитивной тревожности и уверенности в себе на спортивные результаты: метаанализ». Журнал спортивных наук . 21 (6): 443–457. DOI : 10.1080 / 0264041031000101809 . ISSN 0264-0414 . PMID 12846532 . S2CID 481243 .   
  92. ^ a b Bull, Стивен Дж .; Шамбрук, Кристофер Дж .; Джеймс, Уил; Брукс, Джоселин Э. (01.09.2005). «К пониманию психологической стойкости у элитных английских игроков в крикет». Журнал прикладной спортивной психологии . 17 (3): 209–227. DOI : 10.1080 / 10413200591010085 . ISSN 1041-3200 . S2CID 145484578 .  
  93. ^ Коннотон, Деклан; Уэди, Росс; Хантон, Шелдон; Джонс, Грэм (01.01.2008). «Развитие и поддержание психической стойкости: восприятие элитных исполнителей». Журнал спортивных наук . 26 (1): 83–95. DOI : 10.1080 / 02640410701310958 . ISSN 0264-0414 . PMID 17852671 . S2CID 23040478 .   
  94. ^ Галли, Н., & Vealey, RS (2008). «Возвращение в норму» от невзгод: опыт спортсменов устойчивости ». Спортивный психолог . 22 (3): 316–335. Doi : 10.1123 / tsp.22.3.316 . S2CID 44199464 . CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  95. ^ Фриман, Пол; Рис, Тим (01.01.2010). «Воспринимаемая социальная поддержка со стороны товарищей по команде: прямое и смягчающее стресс влияние на уверенность в себе» (PDF) . Европейский журнал спортивной науки . 10 (1): 59–67. DOI : 10.1080 / 17461390903049998 . ЛВП : 10871/16326 . ISSN 1746-1391 . S2CID 143561743 .   
  96. ^ Зандер, Элвин; Ульберг, Сайрус (май 1971 г.). «Групповой уровень устремлений и внешнего социального давления» . Организационное поведение и деятельность человека . 6 (3): 362–378. DOI : 10.1016 / 0030-5073 (71) 90023-7 . ЛВП : 2027,42 / 33663 . ISSN 0030-5073 . 
  97. ^ Клеман, Ричард; Круиденье, Бастиан Г. (1 сентября 1983 г.). «Ориентации в овладении вторым языком: I. Влияние этнической принадлежности, среды и целевого языка на их появление». Изучение языков . 33 (3): 273–291. DOI : 10.1111 / j.1467-1770.1983.tb00542.x . ISSN 1467-9922 . 
  98. ^ Шраугер, Дж. Сидни; Шон, Мэри (1995-09-01). «Уверенность в себе у студентов колледжа: концептуализация, измерение и поведенческие последствия». Оценка . 2 (3): 255–278. DOI : 10.1177 / 1073191195002003006 . ISSN 1073-1911 . S2CID 144758626 .  
  99. ^ Рис, Тим; Фриман, Пол (2007-07-01). «Влияние воспринимаемого и полученного подтверждения на уверенность в себе». Журнал спортивных наук . 25 (9): 1057–1065. CiteSeerX 10.1.1.329.9348 . DOI : 10.1080 / 02640410600982279 . ISSN 0264-0414 . PMID 17497407 . S2CID 424766 .    
  100. ^ Битти, Стюарт; Харди, Лью; Сэвидж, Дженнифер; Вудман, Тим; Каллоу, Николай (2011-03-01). «Разработка и проверка черты меры устойчивости уверенности в себе». Психология спорта и физических упражнений . 12 (2): 184–191. DOI : 10.1016 / j.psychsport.2010.09.008 .
  101. ^ Майерс, Джейн; Уиллис, Джон; Вильяльба, Хосе (1 января 2011 г.). «Повышение самооценки у подростков: влияние факторов благополучия» (PDF) . Журнал консультирования и развития . 89 : 28–30. DOI : 10.1002 / j.1556-6678.2011.tb00058.x .
  102. ^ a b Карпинский, Эндрю (2003). «Измерение самооценки с помощью теста неявных ассоциаций: валентность другого» . Набор данных PsycEXTRA . DOI : 10.1037 / e633872013-438 . Проверено 19 декабря 2020 .
  103. ^ Тимко, Аликс; Англия, Эрика; Герберт, Джеймс; Форман, Эван (осень 2010 г.). «Неявная процедура оценки отношений как мера самооценки» . Психологический отчет . 60 (4): 679. DOI : 10.1007 / BF03395739 . S2CID 55255465 . 
  104. ^ Beer, J .; Lombardo M; Бханджи Дж. (Сентябрь 2010 г.). «Роль медиальной префронтальной коры и орбитофронтальной коры в самооценке» . Журнал когнитивной неврологии . 22 (9): 2108–2119. DOI : 10.1162 / jocn.2009.21359 . PMC 4159715 . PMID 19925187 .  
  105. ↑ Сайед, Мэтью (16 декабря 2015 г.). «Моуринью проклят своим комплексом бога» . The Times . Лондон . Проверено 18 декабря 2015 года .
  106. Перейти ↑ Porter, LW, & Lawler, E. (1968). Управленческое отношение и производительность . Домашнее задание, Иллинойс: Дорси.CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  107. ↑ Локк, Эдвин А. (январь 1987 г.). "Социальные основы мысли и действия: социально-когнитивный взгляд" Социальные основы мысли и действия: социально-когнитивный взгляд "Бандуры Альберта. Энглвуд Клиффс, Нью-Джерси: Прентис-Холл, 1986, 617 стр., Ткань" . Академия управленческого обзора . 12 (1): 169–171. DOI : 10,5465 / amr.1987.4306538 . ISSN 0363-7425 . 
  108. ^ Обучение, запоминание, вера: повышение производительности человека . Вашингтон, округ Колумбия: Национальная академия прессы. 1994-01-01. DOI : 10.17226 / 2303 . ISBN 978-0-309-04993-1.
  109. ↑ Локк, Эдвин А. (январь 1987 г.). "Социальные основы мысли и действия: социально-когнитивный взгляд" Социальные основы мысли и действия: социально-когнитивный взгляд "Бандуры Альберта. Энглвуд Клиффс, Нью-Джерси: Прентис-Холл, 1986, 617 стр., Ткань" . Академия управленческого обзора . 12 (1): 169–171. DOI : 10,5465 / amr.1987.4306538 . ISSN 0363-7425 . 
  110. ^ Бандура, Альберт; Червоне, Даниэль (1983). «Механизмы самооценки и самоэффективности, регулирующие мотивационные эффекты целевых систем» . Журнал личности и социальной психологии . 45 (5): 1017–1028. DOI : 10.1037 / 0022-3514.45.5.1017 . ISSN 0022-3514 . 
  111. ↑ Кавана, Дэвид; Хаусфельд, Стивен (июнь 1986). «Физическая работоспособность и самоэффективность в счастливом и грустном настроении» . Журнал спортивной психологии . 8 (2): 112–123. DOI : 10,1123 / jsp.8.2.112 . ISSN 0163-433X . 
  112. ^ Кент, Джерри; Гиббонс, Рэйчел (март 1987). «Самоэффективность и контроль тревожных познаний». Журнал поведенческой терапии и экспериментальной психиатрии . 18 (1): 33–40. DOI : 10.1016 / 0005-7916 (87) 90069-3 . PMID 3558850 . 
  113. ^ Харви, Найджел (1997-05-01). «Уверенность в суждении» . Тенденции в когнитивных науках . 1 (2): 78–82. DOI : 10.1016 / S1364-6613 (97) 01014-0 . ISSN 1364-6613 . PMID 21223868 . S2CID 8645740 .   
  114. ^ Мартин Хилберт (2012) «К синтезу когнитивных предубеждений: как шумная обработка информации может повлиять на принятие решений человеком» . Психологический бюллетень, 138 (2), 211–237; бесплатный доступ к исследованию здесь: martinhilbert.net/HilbertPsychBull.pdf