Из Википедии, свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Культурная революция представляла собой набор мероприятий , осуществляемых в Советской России и Советского Союза , направленная на коренную перестройку культурной и идеологической жизни общества. Цель состояла в том, чтобы сформировать новый тип культуры в рамках построения социалистического общества , [1] [2] в том числе увеличения доли людей из пролетарских классов в социальном составе интеллигенции. [3]

- Женщина, научись читать и писать! - О, мама! Если бы вы были грамотны, вы могли бы мне помочь! Плакат Елизаветы Кругликовой, пропагандирующий женскую грамотность. 1923 г.

Термин «культурная революция» в России появился в «Манифесте анархизма» братьев Гордин в мае 1917 года и был введен в советский политический язык Владимиром Лениным в 1923 году в статье « О сотрудничестве »: «Культурная революция есть. .. Целая революция, целая полоса культурного развития всей народной массы ». [4]

Культурная революция в Советском Союзе как целенаправленная программа трансформации национальной культуры на практике часто застопорилась и в массовом порядке реализовывалась только в течение первых пятилеток . [5] В результате в современной историографии существует традиционное, но, по мнению ряда историков, не совсем правильное, а потому часто оспариваемое соотношение культурной революции в Советском Союзе только с 1928-1928 гг. Период 1931 года. [6] [7] Культурная революция 1930-х годов рассматривалась как часть серьезной трансформации общества и национальной экономики , наряду с индустриализацией и коллективизацией .[8] Кроме того, в ходе культурной революции организация научной деятельности в Советском Союзе претерпела значительную реструктуризацию и реорганизацию. [9] [10]

Культурная революция в первые годы Советской власти [ править ]

Культурная революция как изменение идеологии общества началась вскоре после Октябрьской революции . [2] 23 января 1918 г. вышел Указ об отделении церкви от государства и школы от церкви . [2] Из системы образования были удалены предметы, связанные с религиозным образованием: богословие , древнегреческий и другие. Главной задачей культурной революции было внедрение принципов марксистско-ленинской идеологии в личные убеждения советских граждан. [1]

Для реализации программы в первые месяцы Советской власти была создана сеть органов партийно-государственного управления культурной жизнью общества: Агитпроп (отдел ЦК ВКП (б) ), Главполитпросвет , Наркомпрос , Главлит и другие. Национализированы учреждения культуры: издательства, музеи, кинофабрики; была отменена свобода печати. В области идеологии получила широкое развитие атеистическая пропаганда, религия стала преследоваться, в церквях были организованы клубы, склады, производственные помещения, введена строгая цензура . [1]

Большинство масс были необразованными и неграмотными: например, из результатов переписи населения 1920 года следовало, что только 41,7% населения старше 8 лет умели читать в Советской России . [11] Культурная революция в первую очередь включала борьбу с неграмотностью , которая была необходима для последующего научно-технического развития . Культурная работа сознательно ограничивалась элементарными формами, поскольку, по мнению некоторых исследователей, советскому режиму нужна была исполнительская культура, а не творческая. [8] Однако темпы ликвидации неграмотности по ряду причин были неудовлетворительными.Всеобщее начальное образование в Советском Союзе было де-факто введено в 1930 году. Массовая неграмотность была ликвидирована после Второй мировой войны . [2]

Пропагандистский плакат 1925 года: «Если ты не будешь читать книги, ты скоро забудешь, как читать и писать».

В это время были созданы национальные алфавиты нескольких национальностей (Крайний Север, Дагестан , Кыргызстан, Башкир, Бурят и др.). Для подготовки рабочей молодежи к поступлению в вузы была развита широкая сеть рабочих факультетов , куда впервые был открыт путь молодежи пролетарского происхождения независимо от наличия начального образования. Для обучения новой интеллектуальной элиты были созданы Коммунистический университет , Истпарт, Коммунистическая академия и Институт красной профессуры . Для привлечения «старых» научных кадров были созданы комиссии по улучшению жизни ученых, изданы соответствующие указы. [1]

При этом были предприняты репрессивные меры по устранению интеллектуальных политических оппонентов: например, более 200 видных представителей российской науки и культуры были высланы из страны Философским пароходом . С конца 1920-х гг. Буржуазных специалистов «вытеснили»: « Академический процесс », « Шахтинский процесс », « Промышленный партийный процесс » и др. С 1929 года начали действовать « шарашки » - специальные технические бюро заключенных, организованные органам внутренних дел на выполнение важных научно-исследовательских и проектных работ. [1]

В 20-е годы в советских общественных и партийных организациях велись дискуссии о методах и направлениях культурной революции. Например, летом 1923 г. кампанию по обсуждению «вопросов жизни» инициировал Лев Троцкий , выступивший в печати с серией статей, опубликованных в одноименной брошюре (вышло три выпуска). [12]

Идеологическая гегемония в проведении культурной революции всегда оставалась за партией. Комсомол играл главную роль в выполнении задач партии в осуществлении культурной революции. [2]

Итоги культурной революции в Советском Союзе [ править ]

Успехи культурной революции включают повышение уровня грамотности до 87,4% населения (по переписи 1939 г.), создание разветвленной системы средних школ, значительное развитие науки и искусства. [3] В то же время сформировалась официальная культура, основанная на идеологии марксистского класса, «коммунистическом образовании», массовой культуре и образовании, что было необходимо для формирования большого количества производственных кадров и формирования нового «Советская интеллигенция » из рабоче-крестьянской среды. [2] [8] [13]

По одной из точек зрения, именно в этот период средства большевистской идеологизации порвали с традициями многовекового историко-культурного наследия. [3]

С другой стороны, ряд авторов оспаривают эту позицию и приходят к выводу, что традиционные ценности и мировоззрение русской интеллигенции, мелкой буржуазии и крестьянства лишь незначительно трансформировались во время культурной революции и большевистского проекта создания общества. человека нового типа, то есть «нового человека», следует считать во многом неудачливым. [14] [15]

См. Также [ править ]

  • Агитпроп
  • Худжум
  • Культурная революция (Китай)

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c d e Культурная революция // Большая Российская Энциклопедия - Том 16 - Москва, 2010 г.
  2. ^ Б с д е е Юрий Никифоров (2006). Россия: Иллюстрированная энциклопедия . Москва: ОЛМА-Пресс Образование. с. 262, 288. ISBN 5-94849-897-2.
  3. ^ a b c Социалистическая культурная революция // Большая энциклопедия "Терра". Том 24. Москва, «Терра», 2006 г.
  4. Валентин Толстых . Культурная революция // Новая философская энциклопедия: в 4-х томах / Институт философии РАН ; Национальный фонд социальных наук; Председатель Научно-редакционной коллегии. Вячеслав Степин - Москва: Думаю, 2000—2001 гг. - ISBN 5-244-00961-3 . 2-е издание, переработанное и дополненное - Москва: Думай, 2010. - ISBN 978-5-244-01115-9 . Копия статьи  
  5. ^ Шейла Фицпатрик (1984). Культурная революция в России 1928–1931 гг . США: Издательство Индианского университета. ISBN 0-253-20337-6. культурная революция ссср.
  6. ^ Майкл Дэвид-Фокс. Что такое культурная революция? Русское обозрение. Том 58, выпуск 2, страницы 181–201, апрель 1999 г.
  7. ^ Шейла Фицпатрик. Культурная революция снова в «Русском обозрении». Том 58, выпуск 2, страницы 202–209, апрель 1999 г.
  8. ^ a b c Алексей Деревянко, Наталья Шабельникова (2011). История России: Учебное пособие . Москва: Проспект. С. 531–532. ISBN 978-5-392-01829-1.
  9. Сергей Ольденбург . Задачи секции ученых в условиях культурной революции // Ученый. 1928. № 5/6
  10. ^ Культурная революция и ученые. Сборник статей / Под ред. Ивана Луппола - М .: Педагог, 1928 г.
  11. ^ Грамотность Архивировано 15 октября 2017 г. вРоссийской педагогической энциклопедии Wayback Machine . Том 1. Москва, 1993;
  12. ^ Александр Резник (2017). Троцкий и его товарищи: левая оппозиция и политическая культура Российской коммунистической партии (большевиков), 1923–1924 . Санкт-Петербург: Издательство Европейского Университета в Санкт-Петербурге. С. 81–101.
  13. ^ «Культурная революция» . Большая советская энциклопедия .
  14. ^ Бауэр, Р. А. Новый человек в советской психологии. Кембридж: издательство Гарвардского университета , 1952 г.
  15. ^ Хоффманн, Дэвид Л. Культивирование масс. Современная государственная практика и советский социализм, 1914-1939 гг . Итака, Нью-Йорк: Издательство Корнельского университета, 2011. ISBN 978-0-8014-4629-0 

Источники [ править ]

  • Фитцпатрик, С. Образование и социальная мобильность в Советском Союзе 1921-1934 гг . Издательство Кембриджского университета , 2002 г.
  • Дуглас Р. Вайнер (2000). Модели природы. Экология, сохранение и культурная революция в Советской России . США: Университет Питтсбурга. ISBN 0-8229-5733-7.
  • Фитцпатрик, С. Культурная революция снова в «Русском обозрении» . Том 58, выпуск 2, страницы 202–209, апрель 1999 г.
  • Дэвид-Фокс, М. Что такое культурная революция? Русское обозрение . Том 58, выпуск 2, страницы 181–201, апрель 1999 г.
  • Фитцпатрик, С. Культурный фронт: власть и культура в революционной России . Издательство Корнельского университета , 1992 г.
  • Шейла Фицпатрик (1984). Культурная революция в России 1928-1931 гг . США: Издательство Индианского университета . ISBN 0-253-20337-6. культурная революция ссср.
  • PH Kneen (1976). Высшее образование и культурная революция в СССР . Великобритания: Центр российских и восточноевропейских исследований, Бирмингемский университет .
  • Стефан Плаггенборг (2000). Революция и культура. Культурные достопримечательности в период между Октябрьской революцией и эпохой сталинизма / Пер. С немецкого Ирины Карташевой . Санкт-Петербург: Журнал « Нева ». ISBN 5-87516-190-6.
  • Михаил Герандоков, Герандокова (2003). Культурная революция в национальных регионах: миф или реальность . Эль-фа.
  • Николай Бухарин . Ленинизм и проблема культурной революции - в кн .: Николай Бухарин. Избранные произведения - М .: Политиздат, 1988 - с. 368–390

Внешние ссылки [ править ]

  • «Культурная революция» в Большой Советской Энциклопедии , 2-е издание, Том 24; Москва 1953 г.
  • «Культурная революция» в научном коммунизме: словарь (1983)
  • Культурная революция на dic.academic.ru