Дэвид Пассиг

Эта статья содержит контент, который написан как реклама . Пожалуйста, помогите улучшить его , удалив рекламный контент и неприемлемые внешние ссылки , а также добавив энциклопедический контент, написанный с нейтральной точки зрения . ( Октябрь 2015 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

Дэвид Пассиг (1957 г.р.) - израильский футурист . Он специализируется на технологическом будущем, а также на социальном и образовательном будущем. Он доцент Университета Бар-Илан ^[1] в Израиле. Он возглавляет аспирантуру по информационным и коммуникационным технологиям и лабораторию виртуальной реальности в педагогической школе.

Биография [ править ]

Пассиг родился в Мекнесе , Марокко , в еврейской семье. В детстве его семья иммигрировала во Францию , где он провел свое раннее детство. Когда Пассигу было 11 лет, семья переехала в Израиль. Пассиг имеет двойное французское и израильское гражданство. ^[2]

В 1982 году в возрасте 25 лет Пассиг участвовал в Ливанской войне 1982 года . Во время войны его армейское подразделение попало в засаду сирийских войск, а позже было ошибочно атаковано израильскими военными самолетами и понесло тяжелые потери, в том числе некоторые из его друзей. По словам Пассига, именно в это время у него начался интерес к будущему, когда он начал задаваться вопросом, будет ли судьба Израиля быть в постоянном состоянии войны. Вернувшись из армии, Пассиг по настоянию отца взял отпуск в Европу. Находясь в Брюсселе , он посетил выставку, посвященную домам будущего. Хотя в то время он изучал психологию , он решил записаться на курс антропологии в Миннесотском университете . ^[3]Он получил докторскую степень в области антропологии предвосхищения в 1993 году.

Пассиг, религиозный ортодоксальный еврей , разведен, имеет четверых детей и живет в Нетании . Он работает старшим преподавателем на педагогическом факультете Университета Бар-Илан , где возглавляет магистерскую программу университета по информационным коммуникационным технологиям в образовании и лаборатории виртуальной реальности. Он также работает консультантом и консультировал компании из списка Fortune 500 , продюсеров научно-фантастических фильмов и правительственные учреждения Израиля, включая Министерство образования , Банк Хапоалим и ВВС Израиля . На протяжении нескольких поколений он служил советником уполномоченного в Кнессете. и является членом Израильского национального комитета по исследованиям и разработкам.

Прогнозы [ править ]

Среди точных предсказаний Пассига были атаки 11 сентября - в 1990-х годах он предсказал, что террористическая атака произойдет на главном символе мирового порядка в начале 21 века. Пассиг также предсказал финансовый кризис 2008 года в 1998 году, когда сказал, что глобальный экономический кризис начнется либо в 2007, либо в 2008 году. Он написал о надвигающемся финансовом кризисе в своей книге «Код будущего» , написанной в 2006 году. опубликовано за несколько месяцев до начала кризиса. Пассиг также точно спрогнозировал основные события в области беспроводных технологий. ^[3]

Среди его прогнозов на будущее - космическая реклама к 2015 году, закон Мура, заканчивающийся к 2017 году, персональный компьютер с интеллектуальным питанием к 2020 году, коммерческий квантовый компьютер к 2027 году, выращенные в лаборатории человеческие органы по запросу к 2028 году, космический лифт к 2029 году, искусственно созданный компьютер. интеллектуальный компьютер, подобный вымышленному HAL 9000 к 2047 году, подводному городу к 2068 году, крионической реанимации к 2085 году, наноргазму к 2089 году и варп-движению к 2095 году. Он противоречит широко распространенным предсказаниям о колонизации космоса людьми в конце 21 и 22 века. и считает, что человечество не начнет серьезно колонизировать космос до 23 или 24 века. ^{[2][3] [4]}

Будущая таксономия когнитивных навыков [ править ]

Он разработал Таксономию будущих когнитивных и обучающих навыков. Эта Таксономия пытается обновить таксономию Блумса когнитивных навыков, чтобы отразить будущие потребности. Он также предлагает новый навык мышления, который не был включен в категории Блума, под названием «Мелиорация». Предполагается, что этот навык будет очень востребован выпускниками школьной системы в будущем. Эта Таксономия преподается во всем мире в педагогических колледжах и на программах MBA. Он разрабатывает инструменты, с помощью которых можно измерить навык и развить его. Следующие статьи представляют таксономию когнитивных навыков, которую он опубликовал:

• Пассиг, Дэвид (2007) Мелиорация как навык более высокого мышления для повышения будущего интеллекта. Педагогический колледж Рекорд. Колумбийский университет. 109 (1), 24–50.
• Пассиг, Д. и Коэн, Л. (2006) Инновационные комбинации: инструмент для измерения навыков мелиорации. Педагогический колледж Рекорд. Примечание исследования. Дата публикации: 9 октября 2006 г. http://www.tcrecord.org Идентификационный номер: 12776.
• Пассиг, Дэвид (2001) Таксономия ИКТ опосредует будущие навыки мышления. В Taylor, H. и Hogenbirk, P. (2001) Информационные и коммуникационные технологии в образовании: школа будущего. Kluwer Academic Publishers, Бостон, стр. 103–112.

Имен Дельфи [ править ]

Он также разработал методологию исследования будущего под названием «Имен-Дельфи» (ID). Эта методология отражает новую парадигму мышления о будущем. ID направлен на структурирование процедуры, с помощью которой группа экспертов могла бы изобретать предпочтительные варианты будущего, в отличие от классической техники прогнозирования « Дельфи », с помощью которой группа экспертов занимается выяснением наиболее вероятного будущего. Он проводит различные тематические исследования, чтобы повысить его надежность и достоверность, помогая различным группам формировать свои будущие образы. Следующие статьи представляют методологию идентификации в опубликованной литературе:

• Пассиг, Дэвид и Шарбат, Авива (2000) Electronic-Imen-Delphi (EID): Процедура онлайн-конференции. Education Media International (EMI). Официальный журнал Международного совета по образовательным СМИ (ICEM) 37 (1), 58–67. Рутледж.
• Пассиг, Дэвид (1998). Прикладная процедура социальных систем для создания надежного будущего. Системные исследования и поведенческая наука. Официальный журнал Международной федерации системных исследований. Зима 15 (1), 315–325. Wiley & Sons. Англия.
• Пассиг, Дэвид (1997) Имен Дельфи: Вариант Дельфийской процедуры возникновения. Человеческая организация. Журнал Общества прикладной антропологии . Южный методистский университет. Даллас, Техас. Весна, 56 (1), 53–63.

Повышение когнитивных навыков с помощью виртуальной реальности [ править ]

Он основал лабораторию виртуальной реальности в школе Эда и проводит исследования по различным аспектам интерфейса обучения человека и пользователя виртуальной реальности. Его лаборатория - первая лаборатория в Израиле, нацеленная на исследование и обучение виртуальной реальности в образовании.

Он также изучает влияние интерфейсов ИКТ на различные когнитивные и социальные аспекты человека, а также на процессы обучения. Он предполагает, что интерфейсы ИКТ оказывают неожиданное влияние на осведомленность пользователей о различных когнитивных явлениях. Он также предполагает, что виртуальная реальность может улучшить некоторые когнитивные навыки. Следующие документы представляют собой текущие усилия:

• Иден, С. и Пассиг, Д. (2007) Трехмерность как эффективный способ представления для выражения последовательного восприятия времени. Журнал образовательных компьютерных исследований. 36 (1), 51–63.
• Пассиг, Дэвид, Кляйн, Пнина и Нойман, Талия (2001) Осведомленность к начальному когнитивному опыту малышей с виртуальной реальностью. Журнал компьютерного обучения. 17 (4), 332–344.
• Пассиг, Дэвид и Левин, Хайя (2000). Гендерные предпочтения для мультимедийных интерфейсов. Журнал компьютерного обучения. 16 (1), 64–71. Blackwell Science.
• Пассиг, Дэвид и Иден, Сигал (2000) Повышение индукционного навыка глухих и слабослышащих детей с помощью технологии виртуальной реальности. Журнал глухих исследований и образования глухих. 5 (3), 277–285. Издательство Оксфордского университета.
• Пассиг, Дэвид и Иден, Сигал (2000) Улучшение гибкого мышления глухих и слабослышащих детей с помощью технологии виртуальной реальности. Американские летописи глухих. 145 (3), 286–291.

Книги [ править ]

• 1. Пассиг, Дэвид (2008) Код будущего: испытание будущего Израиля . Тель-Авив, Едиот Пресс (на иврите). Сайт издателя книги получил Золотую премию . 16 предсказаний об Израиле в четырех категориях: социальная, национальная безопасность, экономика и национальная идентичность.
• 2. Пассиг, Дэвид (2010) 2048. Тель-Авив, Едиот Пресс (на иврите). Сайт издателя книги « Возможные конфликты 21 века, технологии, которые будут способствовать этим конфликтам, и то, как они будут отражаться на Ближнем Востоке до середины 21 века».
• 3. Пассиг, Дэвид (2011). Ики Бин Элли . Котон Китап Публикация: Стамбул. Турецкий перевод 2048 , переименованный 2050 . Турецкий издатель
• 4. Пассиг, Дэвид (2013). 2048. Тель-Авив: Едиот Пресс. Английский перевод.
• 5. Пассиг, Дэвид (2013). Forecognito - Разум будущего . Тель-Авив: Едиот Пресс. Иврит. Сайт издателя книги нейрофизиологический механизм мышления будущего. Он предполагает, что разум находится в процессе ускоренного эволюционного процесса, в ходе которого улучшаются различные когнитивные навыки. Включает мета-анализ исследований, касающихся способов улучшения различных навыков IQ с помощью виртуальной реальности.

Ссылки [ править ]

Внешние ссылки [ править ]

• Сайт книги
• Персональный сайт
• Программа магистратуры в области ИКТ