Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Жесткие диски хранят информацию в двоичной форме и поэтому считаются типом физических цифровых носителей.

Цифровые носители - это любые носители , закодированные в машиночитаемых форматах. Цифровые носители можно создавать, просматривать, распространять, изменять и сохранять на устройствах цифровой электроники . Цифровые могут быть определены как любые данные, представленные серией цифр, а Медиа относится к методу широковещательной передачи или передачи информации. Вместе цифровые медиа относятся к любой информации, которая транслируется нам через экран. [1] Это включает текст, аудио, видео и графику, которые передаются через Интернет для просмотра в Интернете. [2]

Цифровые медиа [ править ]

Примеры цифровых носителей включают программное обеспечение , цифровые изображения , цифровое видео , видеоигры , веб-страницы и веб-сайты , социальные сети , цифровые данные и базы данных , цифровое аудио, такое как MP3 , электронные документы и электронные книги . Цифровые медиа часто контрастируют с печатными СМИ , такими как печатные книги, газеты и журналы, и другими традиционными или аналоговыми медиа, такими как фотопленка , аудиокассеты или видеокассеты..

Цифровые медиа оказали значительное и комплексное влияние на общество и культуру. В сочетании с Интернетом и персональными компьютерами цифровые медиа вызвали прорывные инновации в издательском деле, журналистике, связях с общественностью, развлечениях, образовании, торговле и политике. Цифровые медиа также поставили новые задачи перед законами об авторском праве и интеллектуальной собственности, стимулируя движение за открытый контент, в котором создатели контента добровольно отказываются от некоторых или всех своих законных прав на свою работу. Повсеместное распространение цифровых медиа и их влияние на общество позволяют предположить, что мы находимся в начале новой эры в истории промышленности, называемой информационным веком., что, возможно, приведет к безбумажному обществу, в котором все носители информации производятся и используются на компьютерах. [3] Однако проблемы на пути к цифровому переходу остаются, в том числе устаревшие законы об авторском праве, цензура , цифровой разрыв и призрак темной цифровой эпохи , когда старые медиа становятся недоступными для новых или модернизированных информационных систем. [4] Цифровые медиа оказывают значительное, разностороннее и комплексное влияние на общество и культуру. [3]

История [ править ]

Коды и информация машин были впервые концептуализированы Чарльзом Бэббиджем в начале 1800-х годов. Бэббидж вообразил, что эти коды дадут ему инструкции для его Разностного двигателя и Аналитической машины, машин, которые Бэббидж сконструировал для решения проблемы ошибок в расчетах. Между 1822 и 1823 годами Ада Лавлейс, математик, написал первые инструкции по вычислению чисел на движках Бэббиджа. Инструкции Лавлейс теперь считаются первой компьютерной программой. Хотя машины были разработаны для выполнения аналитических задач, Лавлейс предвидел возможное социальное влияние компьютеров и программирования, письма. "Ибо в распределении и сочетании истин и формул анализа, которые могут стать легче и быстрее подчиняться механическим комбинациям двигателя, взаимосвязи и природа многих предметов, с которыми наука обязательно связана в новых предметах, и более глубоко исследовано […] есть во всех расширениях человеческих возможностей или дополнений к человеческим знаниям, различные побочные влияния в дополнение к первичному и первичному достигаемому объекту ".Другие старые машиночитаемые носители включают инструкции для фортепиано иткацкие станки.

Здесь показан двоичный код, который можно использовать для представления всего алфавита.

Подсчитано, что в 1986 году менее 1% мировой емкости носителей было цифровым, а в 2007 году уже 94%. [5] Предполагается, что 2002 год станет годом, когда человечество смогло хранить больше информации на цифровых носителях, чем на аналоговых («начало цифровой эпохи »). [6]

Цифровые компьютеры [ править ]

Цифровые коды, как и двоичные , можно изменять без перенастройки механических частей.

Хотя они использовали машиночитаемые носители, двигатели Бэббиджа, пианино, жаккардовые станки и многие другие ранние вычислительные машины сами были аналоговыми компьютерами с физическими и механическими частями. Первые действительно цифровые медиа появились с появлением цифровых компьютеров . [7] Цифровые компьютеры используют двоичный код и логику для хранения и обработки информации, что позволяет одной машине в одной конфигурации выполнять множество различных задач. Первые современные программируемые цифровые компьютеры, Manchester Mark 1 и EDSAC , были независимо изобретены между 1948 и 1949 годами. [7] [8]Хотя эти машины во многом отличались от современных компьютеров, их логические операции контролировались цифровым программным обеспечением . Они были закодированы в двоичном формате - системе единиц и нулей, которые объединены в сотни символов. Двоичные единицы и нули - это «цифры» цифровых носителей. [9]

В 1959 году Мохамед Аталла и Давон Канг из Bell Labs изобрели полевой транзистор металл-оксид-кремний (MOSFET, или MOS-транзистор) . [10] [11] Это был первый по-настоящему компактный транзистор, который можно было миниатюризировать и выпускать серийно для широкого спектра применений. [12] MOSFET привел к разработке микропроцессоров , микросхем памяти и цифровых телекоммуникационных схем . [13] Это привело к развитию персонального компьютера (ПК) в 1970-х годах и началу революции микрокомпьютеров.[14] и цифровая революция . [15] [16] [17]

«Как мы можем думать» [ править ]

Хотя цифровые медиа не получили широкого распространения до конца 20 века, концептуальная основа цифровых медиа восходит к работе ученого и инженера Ванневара Буша и его знаменитого эссе « Как мы можем думать », опубликованного в The Atlantic Monthly в 1945 году. . [18] Буш предполагал систему устройств , которые могут быть использованы , чтобы помочь ученым, врачам, историков и других, хранить, анализировать и передавать информацию. [18] Называя это воображаемое устройство « мемексом », Буш писал:

Владелец мемекса, скажем так, интересуется происхождением и свойствами лука и стрел. В частности, он изучает, почему короткий турецкий лук явно превосходил английский длинный лук в боях крестовых походов. В его мемексе есть десятки, возможно, относящихся к делу книг и статей. Сначала он просматривает энциклопедию, находит интересную, но отрывочную статью, оставляет ее спроектированной. Затем в истории он находит другой подходящий предмет и связывает их вместе. Так он идет, строя след из множества предметов. Иногда он вставляет собственный комментарий, либо связывая его с основным следом, либо присоединяя его побочным следом к определенному элементу. Когда становится очевидным, что упругие свойства имеющихся материалов во многом связаны с луком,он ответвляется на боковую тропу, которая ведет его через учебники по упругости и таблицы физических констант. Он вставляет страницу своего собственного анализа. Таким образом, он прокладывает свой интерес через лабиринт доступных ему материалов.[19]

Буш надеялся, что создание этого мемекса станет делом ученых после Второй мировой войны. [19] Хотя эссе предшествовало цифровым компьютерам на несколько лет, «Как мы можем думать» предвосхитило потенциальные социальные и интеллектуальные преимущества цифровых медиа и предоставило концептуальную основу для цифровых исследований , всемирной паутины , вики и даже социальных сетей . [18] [20] Это было признано значительным трудом еще на момент его публикации. [19]

Цифровые мультимедиа [ править ]

Практическое распространение и потоковая передача цифрового мультимедиа стали возможными благодаря достижениям в области сжатия данных из-за непрактично высоких требований к памяти, хранилищу и полосе пропускания несжатого мультимедиа. [21] Самым важным методом сжатия является дискретное косинусное преобразование (DCT), [22] алгоритм сжатия с потерями , который был впервые предложен в качестве метода сжатия изображений Насиром Ахмедом из Университета штата Канзас в 1972 году. [23] Алгоритм DCT был основа для первого практического формата кодирования видео ,H.261 , в 1988 году. [24] За ним последовали стандарты кодирования видео на основе DCT , в первую очередь видеоформаты MPEG , начиная с 1991 года. [22] Формат изображения JPEG , также основанный на алгоритме DCT, был представлен в 1992 году. [25] Разработка алгоритма модифицированного дискретного косинусного преобразования (MDCT) привела к формату аудиокодирования MP3 в 1994 году [26] и Формат Advanced Audio Coding (AAC) в 1999 году. [27]

Воздействие [ править ]

Цифровая революция [ править ]

Телефоны Motorola в первом поколении производства

С 1960 - х годов, вычислительная мощность и емкость возросла в геометрической прогрессии, в основном в результате MOSFET масштабирования , что позволяет МОП - транзистор рассчитывает увеличить в быстром темпе , предсказанного законом Мура . [28] [29] [30] Благодаря персональным компьютерам и смартфонам возможность доступа, изменения, хранения и совместного использования цифровых медиа находится в руках миллиардов людей. Многие электронные устройства, от цифровых фотоаппаратов до дронов , могут создавать, передавать и просматривать цифровые мультимедиа. В сочетании с World Wide Web и Интернетомцифровые медиа изменили общество 21 века таким образом, который часто сравнивают с культурным, экономическим и социальным влиянием печатного станка . [3] [31] Изменения были настолько быстрыми и широко распространенными, что положили начало экономическому переходу от индустриальной экономики к экономике, основанной на информации, создав новый период в истории человечества, известный как информационный век или цифровая революция . [3]

Переход создал некоторую неопределенность в отношении определений. Цифровые медиа, новые медиа , мультимедиа и подобные термины имеют отношение как к инженерным инновациям, так и к культурному влиянию цифровых медиа. [32] Сочетание цифровых медиа с другими медиа, а также с культурными и социальными факторами иногда называют новыми медиа или «новыми медиа». [33] Точно так же цифровые медиа, похоже, требуют нового набора коммуникативных навыков, называемых транслитерацией , медиаграмотностью или цифровой грамотностью . [34] Эти навыки включают не только умение читать и писать - традиционную грамотность.- но возможность перемещаться по Интернету, оценивать источники и создавать цифровой контент. [35] Мысль о том, что мы движемся к полностью цифровому, безбумажному обществу, сопровождается опасениями, что мы можем скоро - или в настоящее время - столкнуться с цифровой темной эпохой , когда старые медиа больше не доступны на современных устройствах или при использовании методы стипендии. [4] Цифровые медиа оказывают значительное, разностороннее и комплексное влияние на общество и культуру. [3]

Старший инженер Motorola по имени Мартин Купер был первым, кто позвонил 3 апреля 1973 года. Он решил, что первым делом нужно позвонить в конкурирующую телекоммуникационную компанию и сказать: «Я говорю по мобильному телефону». [36] Однако первый коммерческий мобильный телефон был выпущен в 1983 году компанией Motorola . В начале 1990-х годов на смену Nokia пришла Nokia 1011, которая стала первым серийным мобильным телефоном. [36] Nokia Communicator 9000 стал первым смартфоном , как это было с занесены IntelПроцессор 24 МГц и 8 МБ оперативной памяти. Количество пользователей смартфонов за последние годы значительно увеличилось. В настоящее время в число стран с наибольшим количеством пользователей входят Китай с более чем 850 миллионами пользователей, Индия с более чем 350 миллионами пользователей и на третьем месте Соединенные Штаты с около 260 миллионами пользователей по состоянию на 2019 год [37]. В то время как Android и iOS доминируют на рынке смартфонов. Исследование Gartner показало, что в 2016 году около 88% смартфонов во всем мире были Android, в то время как доля рынка iOS составляла около 12%. [38] Около 85% доходов мобильного рынка приходилось на мобильные игры. [38]

Влияние цифровой революции также можно оценить, изучив количество пользователей мобильных смарт-устройств во всем мире. Это можно разделить на 2 категории; пользователи смартфонов и пользователи смарт-планшетов. В настоящее время во всем мире насчитывается 2,32 миллиарда пользователей смартфонов . [39] К 2020 году эта цифра должна превысить 2,87 миллиарда человек. В 2015 году количество пользователей смарт-планшетов достигло 1 миллиарда, что составляет 15% населения мира. [40]

Статистика свидетельствует о влиянии цифровых медиа-коммуникаций сегодня. Важным также является тот факт, что число пользователей смарт-устройств быстро растет, но количество функциональных применений увеличивается с каждым днем. Смартфон или планшет можно использовать для сотен повседневных нужд. В настоящее время в магазине Apple App Store более 1 миллиона приложений. [41] Это все возможности для цифрового маркетинга. На пользователя смартфона распространяется цифровая реклама каждую секунду, когда он открывает свое устройство Apple или Android. Это еще раз свидетельствует о цифровой революции и ее влиянии. В результате за эти годы различным разработчикам приложений было выплачено в общей сложности 13 миллиардов долларов. [42]Этот рост стимулировал разработку миллионов программных приложений. Большинство этих приложений могут приносить доход за счет рекламы в приложениях. [38] Валовая выручка в 2020 году составит около 189 миллионов долларов. [38]

Срыв в отрасли [ править ]

По сравнению с печатных СМИ , в средствах массовой информации , а также другие аналоговые технологии, цифровые медиа легко копировать, хранить, передавать и изменять. Такое качество цифровых медиа привело к значительным изменениям во многих отраслях, особенно в журналистике, издательском деле, образовании, развлечениях и музыкальном бизнесе. Общий эффект этих изменений настолько велик, что его трудно оценить количественно. Например, в кинопроизводстве почти завершен переход от аналоговых пленочных фотоаппаратов к цифровым. Переход имеет экономические преимущества для Голливуда, облегчая распространение и позволяя добавлять высококачественные цифровые эффекты к фильмам. [43]В то же время это коснулось аналоговых спецэффектов, трюков и анимации в Голливуде. [44] Это обернулось болезненными расходами для небольших кинотеатров, некоторые из которых не пережили или не переживут перехода на цифровые технологии. [45] Влияние цифровых медиа на другие медиаиндустрии столь же обширно и сложно. [44]

В период с 2000 по 2015 год доходы от рекламы в печатных газетах упали с 60 миллиардов долларов до почти 20 миллиардов долларов. [46] Даже в один из самых популярных дней для газет, воскресенье, тираж уменьшился на 9%, что является самым низким показателем с 1945 года. [47]

В журналистике цифровые СМИ и гражданская журналистика привели к потере тысяч рабочих мест в печатных СМИ и банкротству многих крупных газет. [48] Но рост цифровой журналистики также создал тысячи новых рабочих мест и специальностей. [49] Электронные книги и самоиздание меняют книжную индустрию, а электронные учебники и другие учебные программы, включающие медиа, меняют начальное и среднее образование. [50] [51]

В академических кругах цифровые медиа привели к появлению новой формы стипендий, также называемой цифровой стипендией , что сделало возможным открытый доступ и открытую науку благодаря низкой стоимости распространения. Возникли новые области обучения, такие как цифровые гуманитарные науки и цифровая история . Это изменило способ использования библиотек и их роль в обществе. [31] Все крупные СМИ, средства коммуникации и академические усилия сталкиваются с переходным периодом и неопределенностью, связанной с цифровыми медиа.

Часто журнал или издатель имеют цифровое издание, которое можно отнести к электронной отформатированной версии, идентичной печатной версии. [47] Это огромная выгода для издателя, и именно стоимость, отказ от расходов на печать и доставку приносит дополнительную выгоду для компании.

Спад печатной рекламы за 2008 год Экономическая проблема США

С 2004 года наблюдается сокращение занятости в газетной отрасли: в настоящее время в штате работает всего около 40 000 человек. [52] Альянс проверенных СМИ и издателей сообщает, что во время рецессии 2008 года более 10% продаж печатных изданий сократились для некоторых журналов, при этом трудности, как и прежде, связаны только с 75% продажной рекламы. [47] Однако в 2018 году доходы от рекламы в основных газетах составляли 35% от цифровой рекламы. [52]

Напротив, мобильные версии газет и журналов заняли второе место с огромным ростом в 135%. The New York Times отмечает, что количество их цифровых подписок в год растет на 47%. [53] 43% взрослых часто получают новости с новостных веб-сайтов или социальных сетей, по сравнению с 49% по телевидению. Pew Research также спросила респондентов, получают ли они новости с потокового устройства по телевизору - 9% взрослых в США заявили, что они делают это часто. [47]

Человек как создатель контента [ править ]

Средняя камера YouTube-блогера, Canon EOS

Цифровые медиа также позволили людям быть более активными в создании контента . [54] Любой, у кого есть доступ к компьютерам и Интернету, может участвовать в социальных сетях и размещать свои собственные произведения, искусство, видео, фотографии и комментарии в Интернете, а также вести бизнес в Интернете. Резкое сокращение затрат, необходимых для создания и распространения контента, привело к демократизации создания контента, а также к созданию новых типов контента, таких как блоги , мемы и видеоэссе . Некоторые из этих мероприятий также были названы гражданской журналистикой.. Этот всплеск пользовательского контента связан с развитием Интернета, а также с тем, как пользователи сегодня взаимодействуют со СМИ. Выпуск технологий, таких как мобильные устройства, позволяет упростить и ускорить доступ ко всем материалам мультимедиа. [55] Многие инструменты для создания мультимедиа, которые когда-то были доступны лишь немногим, теперь бесплатны и просты в использовании. Стоимость устройств, имеющих доступ к Интернету, неуклонно снижается, и личное владение несколькими цифровыми устройствами в настоящее время становится стандартом. Эти элементы существенно повлияли на участие в политической жизни. [56] Многие ученые считают, что цифровые медиа сыграли свою роль в « арабской весне» , и жесткие меры против использования цифровых и социальных сетей правительствами становятся все более частыми. [57]Многие правительства тем или иным образом ограничивают доступ к цифровым СМИ либо для предотвращения непристойности, либо в более широкой форме политической цензуры . [58]

С годами YouTube превратился в веб-сайт с пользовательскими медиа. Этот контент часто не является посредником какой-либо компании или агентства, что приводит к появлению в Интернете широкого спектра личностей и мнений. За прошедшие годы YouTube и другие платформы также показали свою денежную прибыль, поскольку 10 лучших исполнителей YouTube зарабатывают более 10 миллионов долларов в год. Многие из этих профилей YouTube на протяжении многих лет имеют несколько камер, которые мы видим по телевизору. Многие из этих создателей также создают свои собственные цифровые компании по мере роста своей личности. Количество персональных устройств с годами также увеличилось. В настоящее время в мире насчитывается более 1,5 миллиарда пользователей планшетов, и ожидается, что их число будет медленно расти [59]Около 20% людей в мире регулярно смотрят свой контент с помощью планшетов в 2018 году [59]

Пользовательский контент поднимает вопросы конфиденциальности, достоверности, вежливости и компенсации за культурный, интеллектуальный и художественный вклад. Распространение цифровых медиа и широкий спектр навыков грамотности и общения, необходимых для их эффективного использования, углубили цифровой разрыв между теми, у кого есть доступ к цифровым медиа, и теми, у кого его нет. [60]

Распространение цифровых медиа сделало аудиоколлекцию потребителя более точной и персонализированной. Больше нет необходимости покупать целый альбом, если потребителя в конечном итоге интересуют только несколько аудиофайлов.

Новости только в Интернете [ править ]

См. Также: Веб-телевидение , потоковое телевидение .

ТВ-контроллер Philips США со встроенной кнопкой потоковой передачи Netflix

Рост потоковых сервисов привел к сокращению количества услуг кабельного телевидения примерно до 59%, в то время как потоковые сервисы растут примерно на 29%, а 9% по-прежнему пользуются цифровой антенной. [61] ТВ-контроллеры теперь включают специальные кнопки для потоковых платформ. [62] Пользователи тратят в среднем 1:55 на цифровое видео каждый день и только 1:44 на социальные сети. [63] 6 из 10 человек сообщают, что смотрят свои телешоу и новости через потоковые сервисы. [61] Такие платформы, как Netflix , приобрели привлекательность благодаря своей привлекательности, доступности и оригинальному содержанию. [64] Такие компании, как Netflix, даже купили ранее отмененные шоу, такие какНазначенный выживший , Люцифер и задержанное развитие . [65] Поскольку Интернет становится все более и более распространенным, все больше компаний начинают распространять контент только через Интернет. Потеря зрителей приводит к потере доходов, но не такой большой, как можно было бы ожидать.

Проблемы с авторскими правами [ править ]

Цифровые медиа [66] создают несколько проблем для действующих законов об авторском праве и интеллектуальной собственности . [67] Простота создания, изменения и совместного использования цифровых носителей делает защиту авторских прав сложной задачей, а законы об авторском праве считаются устаревшими. [68] [69] Например, согласно действующему закону об авторском праве, распространенные интернет-мемы , вероятно, являются незаконными во многих странах. [70] Юридические права, по крайней мере, неясны для многих распространенных действий в Интернете, таких как публикация фотографии, принадлежащей кому-то еще, в учетной записи в социальной сети, покрытие популярной песни в видео на YouTube или написание фанфиков.. За последнее десятилетие концепция добросовестного использования была применена ко многим онлайн-СМИ.

Проблемы с авторским правом затронули все части цифровых медиа. Даже будучи создателем личного контента на YouTube, они должны соблюдать осторожность и следовать руководящим принципам, установленным законами об авторском праве и интеллектуальной собственности. Поскольку создателей YouTube очень легко демонетизировать за свой контент. [71] Часто мы видим, что создатели цифровых материалов теряют монетизацию в своем контенте, удаляют свои возражения или критикуют за свой контент. В большинстве случаев это связано с случайным использованием звуковой дорожки, защищенной авторским правом, или фоновых сцен, авторские права на которые принадлежат другой компании. [71]

Чтобы решить некоторые из этих проблем, создатели контента могут добровольно принять открытые лицензии или лицензии с авторским левом , отказавшись от некоторых своих законных прав, или они могут предоставить свою работу в общественное достояние . Среди наиболее распространенных открытых лицензий - лицензии Creative Commons и GNU Free Documentation License , обе из которых используются в Википедии . Открытые лицензии являются частью более широкого движения за открытый контент, которое продвигает сокращение или снятие ограничений авторского права на программное обеспечение, данные и другие цифровые носители. [72]Чтобы облегчить сбор и использование такой информации о лицензировании и статусе доступности, были разработаны такие инструменты, как поисковая система Creative Commons (в основном для изображений в Интернете) и Unpaywall (для научного общения ).

Для ограничения доступа к цифровым медиа разработано дополнительное программное обеспечение. Управление цифровыми правами (DRM) используется для блокировки материала и позволяет пользователям использовать этот носитель в определенных случаях. Например, DRM позволяет продюсеру фильма арендовать фильм по более низкой цене, чем продажа фильма, ограничивая продолжительность лицензии на аренду фильма, а не только продавать фильм по полной цене. Кроме того, DRM может предотвратить несанкционированное совместное использование или изменение мультимедиа.

Цифровые медиа - это числовая, сетевая и интерактивная система ссылок и баз данных, которая позволяет нам переходить от одного фрагмента контента или веб-страницы к другому.

Одна из форм цифровых медиа, которая становится явлением, - это онлайн-журнал или цифровой журнал. Что такое цифровой журнал? Ввиду экономической важности цифровых журналов Аудиторское бюро тиражей включило определение этого средства массовой информации в свой последний отчет (март 2011 г.): цифровой журнал предполагает распространение содержания журнала с помощью электронных средств; это может быть реплика. [73] Это устаревшее определение цифрового журнала. Фактически, цифровой журнал не должен быть копией печатного журнала в формате PDF, как это было обычной практикой в ​​последние годы. Скорее, это должен быть журнал, который по сути является интерактивным и создается с нуля на цифровой платформе (Интернет, мобильные телефоны, частные сети, iPad или другое устройство).[73] Таким образом, барьеры для распространения цифровых журналов уменьшаются. В то же время платформы оцифровки расширяют возможности публикации цифровых журналов, например, на веб-сайтах и ​​на смартфонах. [74] С улучшением планшетов и цифровых журналов становятся визуально привлекательными и удобочитаемыми журналами с графикой. [75]

См. Также [ править ]

  • Электронные СМИ
  • Психология СМИ
  • Виртуальный артефакт
  • Цифровая преемственность

Ссылки [ править ]

  1. ^ Смит, Ричард (2013-10-15). "Что такое цифровые медиа?" . Центр цифровых медиа . Проверено 22 апреля 2020 .
  2. ^ Rayburn, Дэн (2012-07-26). Потоковое и цифровое мультимедиа: понимание бизнеса и технологий . Тейлор и Фрэнсис. ISBN 978-1-136-03217-2.
  3. ^ a b c d e Дьюар, Джеймс А. (1998). «Информационная эра и печатный станок: оглядываясь назад, чтобы увидеть вперед» . Корпорация РЭНД . Проверено 29 марта 2014 года .
  4. ^ a b Koehl, Шон (15 мая 2013 г.). «Мы должны действовать сейчас, чтобы предотвратить цифровую« темную эпоху » » . Проводной . Проверено 29 марта 2014 года .
  5. ^ Гильберт, Мартин; Лопес, Присцила (2011). «Мировой технологический потенциал для хранения, передачи и вычисления информации» . Наука . 332 (6025): 60–65. Bibcode : 2011Sci ... 332 ... 60H . DOI : 10.1126 / science.1200970 . PMID 21310967 . S2CID 206531385 .  особенно поддержка онлайн-материалов
  6. Мартин Гильберт (11 июня 2011 г.). «World_info_capacity_animation» - через YouTube.
  7. ^ a b Коупленд, Б. Джек (осень 2008 г.). «Современная история вычислительной техники» . Стэнфордская энциклопедия философии . Стэнфордский университет . Проверено 31 марта 2014 года .
  8. ^ «Пионеры науки и техники вспоминают о создании компьютеров» . BBC . 15 апреля 1999 . Проверено 29 марта 2014 года .
  9. ^ «12 проектов, о которых вы должны знать в рамках инициативы« Цифровая Индия »» . 2 июля 2015 г.
  10. ^ "1960 - Металлооксидный полупроводниковый (МОП) транзистор продемонстрирован" . Кремниевый двигатель . Музей истории компьютеров .
  11. ^ Lojek, Бо (2007). История полупроводниковой техники . Springer Science & Business Media . С. 321–3. ISBN 9783540342588.
  12. ^ Московиц, Сэнфорд Л. (2016). Передовые инновации в материалах: управление глобальными технологиями в 21 веке . Джон Вили и сыновья . С. 165–167. ISBN 9780470508923.
  13. ^ Колиндж, Жан-Пьер; Грир, Джеймс С. (2016). Нанопроволочные транзисторы: физика устройств и материалов в одном измерении . Издательство Кембриджского университета . п. 2. ISBN 9781107052406.
  14. ^ Мальмштадт, Говард V .; Энке, Кристи Дж .; Крауч, Стэнли Р. (1994). Правильное подключение: микрокомпьютеры и электронное оборудование . Американское химическое общество . п. 389. ISBN. 9780841228610. Относительная простота и низкое энергопотребление полевых МОП-транзисторов способствовали сегодняшней революции в области микрокомпьютеров.
  15. ^ «Основа современного цифрового мира: Триумф МОП-транзистора» . Музей истории компьютеров . 13 июля 2010 . Проверено 21 июля 2019 .
  16. ^ Реймер, Michael G. (2009). Кремниевая паутина: физика для эпохи Интернета . CRC Press . п. 365. ISBN 9781439803127.
  17. ^ Вонг, Кит По (2009). Электротехника - Том II . Публикации EOLSS . п. 7. ISBN 9781905839780.
  18. ^ a b c Симпсон, Розмари; Аллен Ренир; Элли Милонас; Андрис ван Дам (март 1996 г.). "50 лет после" Как мы можем думать ": симпозиум Брауна / Массачусетского технологического института им. Ванневара Буша" (PDF) . Взаимодействия . С. 47–67 . Проверено 29 марта 2014 года .
  19. ^ a b c Буш, Ванневар (1 июля 1945 г.). «Как мы можем думать» . The Atlantic Monthly . Проверено 29 марта 2014 года .
  20. ^ Mynatt, Элизабет. «Как мы можем думать: наследие компьютерных исследований и возможности человеческого познания» . Ассоциация компьютерных исследований. Архивировано из оригинального 7 -го апреля 2014 года . Проверено 30 марта 2014 .
  21. ^ Ли, Джек (2005). Масштабируемые системы непрерывной потоковой передачи мультимедиа: архитектура, дизайн, анализ и реализация . Джон Вили и сыновья . п. 25. ISBN 9780470857649.
  22. ^ a b Ce, Чжу (2010). Архитектуры, методы и приложения потокового мультимедиа: последние достижения: последние достижения . IGI Global. п. 26. ISBN 9781616928339.
  23. Ахмед, Насир (январь 1991 г.). «Как я придумал дискретное косинусное преобразование» . Цифровая обработка сигналов . 1 (1): 4–5. DOI : 10.1016 / 1051-2004 (91) 90086-Z .
  24. ^ Ghanbari, Мохаммед (2003). Стандартные кодеки: от сжатия изображений до расширенного кодирования видео . Институт инженерии и технологий . С. 1–2. ISBN 9780852967102.
  25. ^ «T.81 - ЦИФРОВОЕ СЖАТИЕ И КОДИРОВАНИЕ НЕПРЕРЫВНЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ - ТРЕБОВАНИЯ И РЕКОМЕНДАЦИИ» (PDF) . CCITT . Сентябрь 1992 . Проверено 12 июля 2019 .
  26. ^ Гукерт, Джон (весна 2012 г.). «Использование БПФ и MDCT в сжатии аудио MP3» (PDF) . Университет Юты . Проверено 14 июля 2019 .
  27. ^ Бранденбург, Карлхайнц (1999). «Объяснение MP3 и AAC» (PDF) . Архивировано (PDF) из оригинала 13 февраля 2017 года . Проверено 11 сентября 2019 .
  28. ^ Motoyoshi, М. (2009). «Сквозной кремниевый переходник (TSV)». Труды IEEE . 97 (1): 43–48. DOI : 10.1109 / JPROC.2008.2007462 . ISSN 0018-9219 . S2CID 29105721 .  
  29. ^ "Черепаха транзисторов выигрывает гонку - революция CHM" . Музей истории компьютеров . Проверено 22 июля 2019 .
  30. ^ "Транзисторы поддерживают закон Мура" . EETimes . 12 декабря 2018 . Проверено 18 июля 2019 .
  31. ^ Б Bazillion, Ричард (2001). «Академические библиотеки в цифровой революции» (PDF) . Educause Quarterly . Архивировано 3 мая 2013 года из оригинального (PDF) . Проверено 31 марта 2014 года .
  32. ^ Лауэр, Клэр (2009). «Соперничество с терминами:« Мультимодальные »и« Мультимедиа »в академической и общественной сферах» (PDF) . Компьютеры и композиция . 26 (4): 225–239. CiteSeerX 10.1.1.457.673 . DOI : 10.1016 / j.compcom.2009.09.001 . Архивировано из оригинального (PDF) 27 марта 2014 года.  
  33. Ито, Мизуко; и другие. (Ноябрь 2008 г.). «Жизнь и обучение с новыми медиа: резюме результатов цифрового молодежного проекта» (PDF) . Проверено 29 марта 2014 года . Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  34. ^ "Определение цифровой грамотности" . ALA Connect. 14 сентября 2012 . Проверено 30 марта 2014 .
  35. ^ "Что такое цифровая грамотность?" . Ресурс по цифровой грамотности Корнельского университета . Корнелл Университет. Архивировано из оригинального 26 июня 2010 года . Проверено 30 марта 2014 .
  36. ^ a b "История мобильных телефонов (1973 - 2008): мобильные телефоны меняют правила игры!" . Знай свой мобильный . 2020-04-15 . Проверено 19 апреля 2020 .
  37. ^ «Пользователи смартфонов по странам, 2019 г.» . Statista . Проверено 14 апреля 2020 .
  38. ^ a b c d «Текущие тенденции и перспективы рынка мобильных приложений» . Smashing Magazine . 2017-02-20 . Проверено 19 апреля 2020 .
  39. ^ «Количество пользователей смартфонов во всем мире 2014-2020 | Statista» . Statista . Проверено 12 мая 2017 .
  40. ^ «В 2015 году во всем мире число пользователей планшетов превысит 1 миллиард - eMarketer» . www.emarketer.com . Проверено 12 мая 2017 .
  41. ^ «Apple анонсирует 1 миллион приложений в App Store, более 1 миллиарда песен звучит на радио iTunes» . Грань . 2013-10-22 . Проверено 12 мая 2017 .
  42. ^ Ингрэм, Натан (2013-10-22). «Apple анонсирует 1 миллион приложений в App Store, более 1 миллиарда песен звучит на радио iTunes» . Грань . Проверено 19 апреля 2020 .
  43. ^ Cusumano, Екатерина (18 марта 2013). «Смена кинотехнологии означает конец эпохи аналогов» . Браун Дейли Геральд . Проверено 31 марта 2014 года .
  44. ^ a b Картер, Бет (26 апреля 2012 г.). «Бок о бок переносит в кино дебаты о цифровом и аналоговом» . Проводной . Проверено 31 марта 2014 года .
  45. Перейти ↑ McCracken, Erin (5 мая 2013 г.). «Последний ролик: переход киноиндустрии на цифровые хиты - особенно маленькие - в кошельке» . York Daily Record . Архивировано из оригинального 7 -го апреля 2014 года . Проверено 29 марта 2014 года .
  46. ^ Томпсон, Дерек (2016-11-03). «Печатный апокалипсис американских газет» . Атлантика . Проверено 19 апреля 2020 .
  47. ^ a b c d "Дополнительный доход Time Inc. отражает проблемный журнальный бизнес" . Pew Research Center . Проверено 14 апреля 2020 .
  48. Перейти ↑ Kirchhoff, Suzanne M. (9 сентября 2010 г.). «Газетная промышленность США в переходный период» (PDF) . Исследовательская служба Конгресса . Проверено 29 марта 2014 года .
  49. Зара, Кристофер (2 октября 2012 г.). «Рост рабочих мест в цифровой журналистике больше, чем кто-либо знает» . International Business Times . Проверено 29 марта 2014 года .
  50. ^ «Издательское дело в цифровую эпоху» (PDF) . Bain & Company. 2011 . Проверено 29 марта 2014 года .
  51. ^ Топпо, Грег (31 января 2012). «Обама хочет, чтобы школы ускорили переход к цифровым технологиям» . USA Today . Проверено 17 марта 2014 года .
  52. ^ a b «Тенденции и факты о газетах | Состояние средств массовой информации» . Проект журналистики Pew Research Center . Проверено 19 апреля 2020 .
  53. ^ «Тиражи, доходы американских газет падают в целом, несмотря на рост некоторых» . Pew Research Center . Проверено 19 апреля 2020 .
  54. ^ Horrigan, Джон (май 2007). «Типология пользователей информационных и коммуникационных технологий» . Pew Internet и American Life Study. Архивировано из оригинала на 2014-01-12 . Проверено 31 марта 2014 .
  55. ^ Павлик, Джон; Макинтош, Шон (2014). Конвергентные СМИ (Четвертое изд.). Издательство Оксфордского университета. С. 237–239. ISBN 978-0-19-934230-3.
  56. ^ Коэн, Кэти Дж .; Джозеф Кан (2012). «Политика участия: новые медиа и молодежная политическая деятельность» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 7 апреля 2015 года . Проверено 29 марта 2014 года . Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  57. Келли, Питер (13 июня 2013 г.). «Новая книга Филипа Ховарда исследует роль цифровых медиа в арабской весне» . Вашингтонский университет . Проверено 30 марта 2014 .
  58. ^ Rininsland, Эндрю (16 апреля 2012). "Интернет-цензура в списке: как сравнить каждую страну?" . Хранитель . Проверено 30 марта 2014 .
  59. ^ a b «В 2015 году во всем мире число пользователей планшетов превысит 1 миллиард - eMarketer» . www.emarketer.com . Проверено 19 апреля 2020 .
  60. Перейти ↑ Crawford, Susan P. (3 декабря 2011 г.). «Доступ в Интернет и новый цифровой разрыв» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 30 марта 2014 .
  61. ^ a b «61% молодых людей в США смотрят в основном потоковое телевидение» . Pew Research Center . Проверено 22 апреля 2020 .
  62. ^ Року. «Року» . Року . Проверено 22 апреля 2020 .
  63. ^ «Взрывной рост онлайн-видео, в 5 графиках» . Содержательно . 2015-07-06 . Проверено 22 апреля 2020 .
  64. ^ «Netflix: рост новой вселенной потоковой онлайн-платформы - Цифровые инновации и трансформация» . digital.hbs.edu . Проверено 22 апреля 2020 .
  65. ^ «Сериалы, которые нашли новые дома после отмены (фотографии)» . TheWrap . 2019-07-01 . Проверено 22 апреля 2020 .
  66. ^ Энн Мари Салливан, Культурное наследие и новые медиа: будущее прошлого, 15 J. MARSHALL REV. ИНТЕЛЛ. ПРОП. Л. 604 (2016) https://repository.jmls.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1392&context=ripl
  67. ^ «Авторское право: обзор» . Jisc Digital Media. Архивировано из оригинального 27 марта 2014 года . Проверено 30 марта 2014 .
  68. Барнетт, Эмма (18 мая 2011 г.). «Устаревшие законы об авторском праве препятствуют росту, - говорит правительство» . Телеграф . Проверено 30 марта 2014 .
  69. ^ Брюне, Мэл (март 2014). «Устаревшие законы об авторском праве должны адаптироваться к новому цифровому веку» . Обзор политики . Архивировано из оригинального 19 -го февраля 2015 года . Проверено 30 марта 2014 .
  70. ^ Kloc, Джо (12 ноября 2013). «Устаревший закон об авторском праве запрещает мемы в Австралии» . Daily Dot . Проверено 30 марта 2014 .
  71. ^ a b Александр, Юлия (05.04.2019). «Золотой век YouTube закончился» . Грань . Проверено 27 апреля 2020 .
  72. Троттер, Эндрю (17 октября 2008 г.). «Движение за открытый контент» . Цифровые направления . Проверено 30 марта 2014 .
  73. ^ a b Сантос Силва, Дора (14–15 июня 2012 г.). "Будущее публикации цифровых журналов" (PDF) . In Baptista, AA; и другие. (ред.). Социальное формирование цифровых публикаций: изучение взаимодействия между культурой и технологиями . ELPUB - 16-я Международная конференция по электронному издательству. Гимарайнш, Португалия. Архивировано из оригинального (PDF) 23 ноября 2015 года . Проверено 21 ноября 2014 года .
  74. ^ Джонс, Райан. «Цифровые журналы мертвы» . WWW.wired.com . Проверено 21 ноября 2014 года .
  75. ^ Павлик, Джон; Макинтош, Шон (2014). Конвергентные СМИ (четвертое изд.). Издательство Оксфордского университета. п. 89. ISBN 978-0-19-934230-3.

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Рамон Райхерт, Анника Рихтерих, Пабло Абенд, Матиас Фукс, Карин Венц (ред.), Цифровая культура и общество .