Послушайте эту статью
Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Инвалидности является социальная наложение на людей , у которых есть нарушения, что делает его более трудным для людей , чтобы делать определенные действия или взаимодействовать с миром вокруг них. Из-за когнитивных , связанных с развитием , интеллектуальных , умственных , физических и / или сенсорных различий инвалиды «излишне изолированы и исключены из полноценного участия в жизни общества». [1] В результате нарушений люди с ограниченными возможностями могут быть инвалидами с рождения или могут быть признаны инвалидами в течение своей жизни. Конвенция ООН о правах инвалидов определяет инвалидность как:

долгосрочные физические, умственные, интеллектуальные или сенсорные нарушения, которые при взаимодействии с различными препятствиями могут препятствовать полному и эффективному участию [человека] в жизни общества наравне с другими. [2]

Инвалидность - это оспариваемое понятие , значение которого меняется в разных сообществах. [3] Это было упомянуто как «воплощенное различие» [4], но этот термин может также относиться к физическим или психическим характеристикам, которые некоторые учреждения, особенно медицина, считают нуждающимися в исправлении ( медицинская модель ). Это может также относиться к ограничениям, налагаемым на людей ограничениями эйблистского общества ( социальной модели ); или этот термин может служить для обозначения личности инвалидов. Физиологическая функциональная способность(PFC) - это показатель уровня работоспособности человека, который измеряет его способность выполнять физические задачи повседневной жизни и легкость, с которой эти задачи выполняются. ПФК снижается с возрастом, что приводит к слабости , когнитивным расстройствам или физическим расстройствам, которые могут привести к тому, что люди будут считаться инвалидами. [5] Согласно Всемирному докладу об инвалидности, 15% населения мира или 1 миллиард человек страдают от инвалидности. [6] Инвалидность может быть видимой или невидимой по своей природе.

Терминология [ править ]

Гандикап
Термин « гандикап» происходит от средневековой игры « Рука в кепке» , в которой два игрока обмениваются владениями, а третий, нейтральный человек, оценивает разницу в стоимости владений. [7] Концепция нейтрального человека, уравновешивающего шансы, была распространена на скачки с гандикапом в середине 18 века, когда лошади несут разный вес, основываясь на оценке судьей того, что заставит их бегать одинаково. В начале 20 века это слово приобрело дополнительное значение для описания инвалидности в том смысле, что человек с физическими недостатками несет более тяжелое бремя, чем обычно. [8] Таким образом, эта концепция дополняет концепцию инвалидности как бремени или индивидуальной проблемы, а не как социально-экономической.
Доступность
Способность ходить по местам и делать что-то. Людям с определенными типами инвалидности сложно получить равный доступ к некоторым вещам в обществе. Например, слепой не может читать печатные бумажные бюллетени для голосования и, следовательно, не имеет доступа к голосованию, для которого требуются бумажные бюллетени.
Проживание
Изменение, улучшающее доступ. Например, если бюллетени для голосования доступны с использованием шрифта Брайля или на устройстве для преобразования текста в речь , или если другой человек читает бюллетень слепому и записывает варианты выбора, то слепой будет иметь доступ к голосованию.

Причины [ править ]

Существует множество различных причин инвалидности, которые часто влияют на основные повседневные действия , такие как прием пищи, одевание, перенос и поддержание личной гигиены ; или продвинутые повседневные действия, такие как покупки, приготовление пищи, вождение или работа. Однако важно отметить, что причины инвалидности обычно определяются способностью человека выполнять повседневные действия. Как утверждают Марта Рассел и Рави Малхотра: «Медикализация инвалидности и инструменты классификации явно сыграли важную роль в установлении разделения между« инвалидами »и« трудоспособными ». [9] Это позиционирует инвалидность как проблему, которую необходимо решить с помощью медицинского вмешательства, что мешает нашему пониманию того, что может означать инвалидность.

Для целей Закона об американцах с ограниченными возможностями от 1990 года положения Комиссии США по равным возможностям при трудоустройстве содержат список состояний, которые можно легко считать инвалидностью: глухота , слепота , умственная отсталость , частично или полностью отсутствующие конечности или нарушения подвижности, требующие использование инвалидной коляски , аутизм , рак , церебральный паралич , диабет , эпилепсия , ВИЧ / СПИД , рассеянный склероз , мышечная дистрофия ,большое депрессивное расстройство , биполярное расстройство , посттравматическое стрессовое расстройство , обсессивно-компульсивное расстройство и шизофрения . [10]

Это далеко не полный список, и многие травмы и проблемы со здоровьем приводят к инвалидности. Некоторые причины инвалидности, например травмы, могут исчезнуть со временем и считаются временной нетрудоспособностью . Приобрела инвалидность является результатом нарушений , которые происходят внезапно или хронически в течение срока службы, в отличие от рождения с нарушениями. Невидимые нарушения могут быть незаметными.

Невидимая инвалидность [ править ]

Невидимая инвалидность, также известная как скрытая инвалидность или невидимая инвалидность (NVD), - это инвалидность, которая не проявляется сразу. Часто это хронические заболевания и состояния, которые значительно ухудшают нормальную повседневную жизнь. Невидимая инвалидность может мешать человеку ходить в школу, работать, общаться и т. Д. Некоторые примеры невидимых нарушений включают умственную отсталость , расстройство аутистического спектра , синдром дефицита внимания и гиперактивности , психические расстройства , астму , эпилепсию , аллергии , мигрень , артрит и т. Д.синдром хронической усталости . [11]

Сообщается, что дискриминация при приеме на работу играет важную роль в высоком уровне безработицы среди людей с диагнозом психического заболевания. [12]

История [ править ]

Современное понимание инвалидности происходит из концепций, возникших во время научного Просвещения на Западе; до Просвещения на физические различия смотрели с другой стороны. [13]

Есть свидетельства того, что в доисторические времена люди заботились о людях с ограниченными возможностями. На археологическом участке Виндовер был найден один из скелетов мужчины около 15 лет с расщелиной позвоночника . Состояние означало, что мальчик, вероятно, парализованный ниже пояса, находился под присмотром сообщества охотников-собирателей . [14] [15]

Положения, позволяющие людям с ограниченными физическими возможностями получать доступ к храмам и лечебным прибежищам, были приняты в Древней Греции. [16] В частности, к 370 г. до н.э. в самом важном лечебном святилище в более широкой области, Святилище Асклепия в Эпидавре , было по крайней мере 11 постоянных каменных пандусов, которые обеспечивали доступ посетителей с ограниченными возможностями к девяти различным строениям; доказательства того, что люди с ограниченными возможностями признавались и получали уход, по крайней мере частично, в Древней Греции. [17]

В средние века считалось, что безумие и другие состояния вызваны демонами. Они также считались частью естественного порядка, особенно во время и после Чумы , которая нанесла ущерб всему населению. [18] В период раннего Нового времени произошел сдвиг в сторону поиска биологических причин физических и психических различий, а также возрос интерес к разграничению категорий: например, Амбруаз Паре в шестнадцатом веке писал о «монстрах», «вундеркиндах». », и« искалеченные ». [19] Европейское Просвещениеупор на знания, полученные из разума, и на ценность естествознания для человеческого прогресса помогли породить институты и связанные с ними системы знаний, которые наблюдали и классифицировали людей; среди них наиболее значимыми для развития сегодняшних концепций инвалидности были приюты , клиники и тюрьмы . [18]

Современные концепции инвалидности уходят корнями в события восемнадцатого и девятнадцатого веков. Главным из них было развитие клинического медицинского дискурса, который сделал человеческое тело видимым как объект, которым нужно манипулировать, изучать и трансформировать. Они работали в тандеме с научными дискурсами, которые стремились классифицировать и категоризировать, и, таким образом, стали методами нормализации. [20]

Концепция «нормы» развивалась в этот период времени и находит свое отражение в работах бельгийского статистика , социолога , математика и астронома Адольфа Кетле , который в 1830-х годах написал l'homme moyen - средний человек. Кетле постулировал, что можно взять сумму всех атрибутов людей в данной популяции (например, их рост или вес) и найти их среднее значение, и что эта цифра должна служить статистической нормой, к которой все должны стремиться.

Эта идея статистической нормы связана с быстрым ростом статистики, собираемой Великобританией, Соединенными Штатами и западноевропейскими государствами в этот период времени, и связана с подъемом евгеники . Из-за этого возникли инвалидность, а также другие понятия, в том числе: ненормальное, ненормальное и нормальное. [21] Распространение этих концепций очевидно по популярности шоу уродов , где шоумены получали прибыль от показа людей, отклонившихся от этих норм. [22]

С появлением евгеники во второй половине девятнадцатого века такие отклонения рассматривались как опасные для здоровья всего населения. Поскольку инвалидность рассматривается как часть биологической структуры человека и, следовательно, его генетической наследственности, ученые обратили свое внимание на такие понятия, как прополка, такие как «отклонения» от генофонда. Различные показатели для оценки генетической пригодности человека, которые затем использовались для депортации, стерилизации или помещения в лечебное учреждение тех, кого считали непригодными. В конце Второй мировой войны, на примере нацистской евгеники, евгеника исчезла из публичного дискурса, и инвалидность все больше объединялась в набор атрибутов, которым медицина могла бы уделить внимание - будь то посредством увеличения, реабилитации или лечения. Как в современной, так и в новейшей истории инвалидность часто рассматривалась как побочный продуктинцест между родственниками первой или второй степени родства . [23]

Исследователи инвалидности также указали на промышленную революцию, наряду с экономическим переходом от феодализма к капитализму, как на важные исторические моменты в понимании инвалидности. Хотя в средние века в отношении инвалидности существовало определенное количество религиозных суеверий, инвалиды по-прежнему могли играть важную роль в сельской экономике, основанной на производстве, что позволяло им вносить реальный вклад в повседневную экономическую жизнь. Промышленная революция и приход капитализма сделали так, что люди больше не были привязаны к земле и были вынуждены искать работу, которая обеспечивала бы заработную плату, чтобы выжить. Система заработной платы в сочетании с индустриальным производством изменила взгляд на тела, поскольку люди все больше ценились за их способность производить, как машины.Капитализм и промышленная революция фактически создали новый класс «инвалидов», которые не могли соответствовать стандартному рабочему телу или уровню рабочей силы. В результате люди с ограниченными возможностями стали рассматриваться как проблема, которую нужно решить или стереть.[24]

В начале 1970-х активисты-инвалиды начали ставить под сомнение отношение общества к инвалидам и медицинский подход к инвалидности. Благодаря этой работе были выявлены физические препятствия для доступа . Эти условия функционально вывели их из строя, и возникла так называемая социальная модель инвалидности . Эта фраза, придуманная Майком Оливером в 1983 году, проводит различие между медицинской моделью инвалидности, в соответствии с которой необходимо исправить нарушение, и социальной моделью инвалидности, согласно которой необходимо исправить общество, ограничивающее человека. [25]

Социология [ править ]

Музей истории инвалидности, Буффало, Нью-Йорк

Первый язык [ править ]

Язык, ориентированный на людей, - это один из способов говорить об инвалидности, который предпочитают некоторые люди. Говорят, что использование языка прежде всего для людей ставит человека выше инвалидности. Те люди, которые предпочитают язык в первую очередь людей, предпочли бы, чтобы их называли «инвалидами». Этот стиль отражен в основных законодательных актах о правах инвалидов, в том числе в Законе об американцах с ограниченными возможностями и в Конвенции ООН о правах инвалидов .

«Детский церебральный паралич: руководство по уходу» в Университете Делавэра описывает язык, основанный на людях: [26]

"В руководстве по стилю Американской психологической ассоциации указано, что при идентификации человека с ограниченными возможностями на первом месте должны стоять имя или местоимение этого человека, а описания инвалидности должны использоваться таким образом, чтобы инвалидность была идентифицирована, но не изменяла личность. Приемлемо примеры включали «женщина с синдромом Дауна » или «мужчина, страдающий шизофренией ». В нем также говорится, что адаптивное оборудование человека следует описывать функционально как что-то, что помогает человеку, а не как что-то, что ограничивает человека, например »a женщина, которая пользуется инвалидной коляской ", а не" женщина, прикованная к инвалидной коляске ".

Терминология, ориентированная на людей, используется в Великобритании в форме «люди с нарушениями» (например, «люди с нарушениями зрения»). Однако в Великобритании язык, ориентированный на идентификацию, обычно предпочтительнее, чем язык, ориентированный на людей.

Использование терминологии, ориентированной на людей, привело к использованию аббревиатуры PWD для обозначения человека (лиц) (или людей) с ограниченными возможностями (или инвалидностью). [27] [28] [29] Однако другие люди и группы предпочитают язык, ориентированный на идентичность, чтобы подчеркнуть, как инвалидность может повлиять на идентичность людей. Используемый стиль языка варьируется в зависимости от страны, группы и человека.

Первоначальный язык личности [ править ]

Язык Identity-first описывает человека как «инвалида». Некоторые люди предпочитают это и утверждают, что это соответствует социальной модели инвалидности лучше, чем язык, основанный на людях, поскольку он подчеркивает, что человек инвалид не из-за своего тела, а из-за мира, который его не принимает. [30]

Это особенно верно в Великобритании, где в рамках социальной модели утверждается, что, хотя чье-то нарушение (например, травма спинного мозга) является индивидуальной собственностью, «инвалидность» создается внешними социальными факторами, такими как отсутствие доступность. [31] Это различие между индивидуальным свойством нарушения и социальным свойством инвалидности является центральным в социальной модели . Термин «инвалиды» ​​как политическая конструкция также широко используется международными организациями людей с ограниченными возможностями, такими как Disabled Peoples 'International .

Использование языка, ориентированного на идентичность, также соответствует тому, как люди говорят о других аспектах идентичности и разнообразия. Например: [32]

«В сообществе аутистов многие защитники себя и их союзники предпочитают такие термины, как« аутист »,« аутичный человек »или« аутичный человек », потому что мы понимаем аутизм как неотъемлемую часть личности человека - точно так же, как каждый относится к «Мусульмане», «афроамериканцы», «лесбиянки / геи / бисексуалы / трансгендеры / квиры», «китайцы», «одаренные», «спортивные» или «евреи» ».

Точно так же сообщества глухих в США отвергают язык, ориентированный на людей, в пользу языка, основанного на идентичности. [33]

В 2021 году Ассоциация высшего образования и инвалидности США (AHEAD) объявила о своем решении использовать в своих материалах язык, ориентированный на идентификацию, пояснив: «Язык, основанный на идентификации, бросает вызов негативным коннотациям, прямо заявляя об инвалидности. существует в том, как наши тела и мозг работают с множеством существующих условий, и в роли недоступных или угнетающих систем, структур или сред в том, чтобы сделать кого-то инвалидом ». [34]

Старение [ править ]

В определенной степени люди с возрастом почти повсеместно сталкиваются с физическими недостатками и изменением психического состояния. Стареющее население часто подвергается стигматизации за высокую распространенность инвалидности. Кэтлин Вудворд , пишущая в Key Words for Disability Studies , объясняет это явление следующим образом:

Старение риторически упоминается - иногда зловеще - как насущная причина того, почему инвалидность должна представлять решающий интерес для всех нас (мы все стареем, мы все в конечном итоге будем инвалидами), тем самым непреднамеренно укрепляя разрушительный и доминирующий стереотип старения как исключительно опыт упадка и ухудшения. Но мало внимания уделялось сочетанию старения и инвалидности. [35]

В « Феминистке», «Квир», «Крип» Элисон Кафер [ необходимо пояснение ] упоминает старение и связанную с ним тревогу. По словам Кафера, это беспокойство проистекает из представлений о нормальности. Она сказала:

Например, беспокойство по поводу старения можно рассматривать как симптом обязательной дееспособности / дееспособности, равно как и попытки «лечить» детей ростом чуть ниже среднего с помощью гормонов роста; ни в том, ни в другом случае вовлеченные люди не обязательно являются инвалидами, но на них, безусловно, влияют культурные идеалы нормальности, идеальной формы и функции. [36]

Работа [ править ]

Исследования показали связь между инвалидностью и бедностью . Примечательно, что инвалидам не хватает рабочих мест. Марта Рассел отмечает, что «основной причиной притеснения инвалидов (тех, кто мог работать с жильем) является их исключение из эксплуатации в качестве наемных рабочих». [37]

Умственная отсталость [ править ]

Во многих странах есть программы, которые помогают людям с умственными недостатками (ID) приобретать навыки, необходимые для работы. [38] Такие программы включают специализированные семинары и программы дневного ухода за взрослыми. Защищенные программы состоят из дневных занятий, таких как садоводство, производство и сборка. Эти действия облегчают выполнение рутинных задач, которые, в свою очередь, позволяют сотрудникам, работающим с идентификацией, получить опыт, прежде чем они начнут работать. Точно так же программы дневного ухода за взрослыми также включают дневные мероприятия. Тем не менее, эти действия основаны на образовательной среде, где ID люди могут участвовать в образовательных, физических и коммуникативных задачах, которые помогают облегчить общение, память и общие жизненные навыки. Кроме того, программы дневного ухода за взрослыми организовывали общественные мероприятия, планируя поездки в общественные места (например, в зоопарки и кинотеатры). Несмотря на то, что обе программы предоставляют людям с умственными недостатками необходимые навыки до их выхода на рынок труда,исследователи обнаружили, что ID люди предпочитают заниматься трудоустройством, интегрированным в сообщество.[38] Интегрированные возможности трудоустройства в сообществе предлагаются сотрудникам ID с минимальной или более высокой заработной платой в различных сферах, начиная от обслуживания клиентов, канцелярских работников, уборщика, гостиничного бизнеса и на производстве. Сотрудники ID работают вместе с сотрудниками без инвалидности, которые могут помочь им в обучении. Все три варианта позволяют умственно отсталым людям развивать и применять социальные навыки, жизненно важные для повседневной жизни. Однако не гарантируется, что сотрудники, работающие с ID, получат такое же обращение, что и сотрудники без документов; согласно Линдстрому и др., работники, интегрированные в сообщество, с меньшей вероятностью получат повышение, и только 26% могут сохранить статус штатных. [39]

Поиск стабильной рабочей силы ставит дополнительные проблемы. Исследование, опубликованное в Журнале прикладных исследований интеллектуальной инвалидности, показало, что, хотя найти работу может быть сложно, стабилизировать работу еще труднее. [40] Чадси-Руш предположил, что обеспечение занятости для ID людей требует соответствующих производственных навыков и эффективных социальных навыков. [40]К другим основным факторам потери работы относятся структурные факторы и интеграция рабочего и рабочего места. Как заявил Килсби, ограниченные структурные факторы могут влиять на множество факторов в работе, например, на ограниченное количество часов, в течение которых лицу, удостоверяющему личность, разрешается работать. В свою очередь, по мнению Фабиана и др., Это приводит к отсутствию возможности развивать отношения с коллегами или лучше интегрироваться на рабочем месте. Тем не менее, те, кто не может стабилизировать работу, часто разочаровываются. Согласно тому же исследованию, проведенному JARID, многие из участвовавших обнаружили, что у них был меньший доход по сравнению с их коллегами, у них был избыток времени в течение дня, потому что у них не было работы. У них также было чувство безнадежности и неудачи. По данным Национальной организации по делам инвалидов США,не только ID людей сталкиваются с постоянным разочарованием, но многие из них живут за чертой бедности, потому что они не могут найти или стабилизировать работу, а также из-за ограничивающих факторов, накладываемых на работников ID.[39] Это делает людей с ID неспособными обеспечить себя, включая предметы первой необходимости, такие как еда, медицинское обслуживание, транспорт и жилье.

Бедность [ править ]

Калека , Питер Брейгель , 1568 г.

Уровень бедности среди людей с ограниченными возможностями трудоспособного возраста почти в два с половиной раза выше, чем среди людей без инвалидности. Инвалидность и бедность могут образовывать порочный круг, в котором физические препятствия и стигматизация инвалидности затрудняют получение дохода, что, в свою очередь, ограничивает доступ к медицинскому обслуживанию и другим предметам первой необходимости для здоровой жизни. [41] В обществах без финансируемых государством медицинских и социальных услуг, жизнь с ограниченными возможностями может потребовать затрат на лекарства и частые посещения врача, персональную помощь на дому, адаптивные устройства и одежду, а также обычную стоимость жизни. Всемирный доклад об инвалидности указывает на то, что половина всех людей с ограниченными возможностями не могут позволить себе медицинское обслуживание, по сравнению с треть людей рода отклонениями. [42]В странах, где нет государственных услуг для взрослых с ограниченными возможностями, их семьи могут оказаться в нищете. [43]

Катастрофы [ править ]

Имеются ограниченные исследовательские знания, но есть много анекдотических отчетов о том, что происходит, когда стихийные бедствия затрагивают людей с ограниченными возможностями. [44] [45] Люди с ограниченными возможностями сильно страдают от стихийных бедствий. [44] [46] Люди с физическими недостатками могут подвергаться риску при эвакуации, если им не будет оказана помощь. Лица с когнитивными нарушениями могут испытывать трудности с пониманием инструкций, которым необходимо следовать в случае бедствия. [46] [47] [48] Все эти факторы могут увеличить степень вариации риска в ситуациях стихийных бедствий с инвалидами. [49]

Исследования неизменно обнаруживали дискриминацию людей с ограниченными возможностями на всех этапах цикла стихийных бедствий. [44] Наиболее распространенным ограничением является то, что люди не могут физически получить доступ к зданиям или транспорту , а также к услугам, связанным со стихийными бедствиями. [44] Исключение этих лиц отчасти вызвано отсутствием обучения по вопросам инвалидности для специалистов по чрезвычайным ситуациям и персонала, оказывающего помощь при стихийных бедствиях . [50]

Теория [ править ]

Международная классификация функционирования, ограничения жизнедеятельности и здоровья (МКФ), производится по Всемирной организации здравоохранения , различает функцию организма (физиологическую или психологической, такие как зрение) и структуры организма (анатомические части, такие как глаз и связанные с ними структуры). Нарушение строения или функции организма определяется как аномалия, дефект, потеря или другое значительное отклонение от определенных общепринятых популяционных стандартов, которые могут изменяться со временем. Активность определяется как выполнение задачи или действия. ICF перечисляет 9 основных областей функционирования, которые могут быть затронуты:

  • Изучение и применение знаний
  • Общие задачи и требования
  • Коммуникация
  • Базовая физическая мобильность, домашняя жизнь и уход за собой (например, повседневная деятельность )
  • Межличностные взаимодействия и отношения
  • Общественная, социальная и гражданская жизнь, включая занятость
  • Другие важные сферы жизни

Совместно с учеными-инвалидами во введении к МКФ говорится, что для понимания и объяснения инвалидности и функционирования были предложены различные концептуальные модели, которые она стремится интегрировать. Эти модели включают следующее:

Медицинская модель [ править ]

Медицинская модель рассматривает инвалидность как проблема человека, непосредственно вызванных болезнью, травмой или другими заболеваниями , которые , следовательно , требует устойчивой медицинской помощи в виде индивидуального лечения профессионалами. В медицинской модели управление инвалидностью направлено на «излечение», или приспособление человека и изменение его поведения, которые могут привести к «почти излечению» или эффективному излечению. В этом случае человек должен преодолеть свою инвалидность с помощью медицинской помощи. В медицинской модели медицинское обслуживание рассматривается как главный вопрос, а на политическом уровне основной ответ заключается в изменении или реформировании политики здравоохранения . [51] [52]

Социальная модель [ править ]

Социальная модель инвалидности рассматривает «инвалидность» как социально созданную проблему и вопрос полной интеграции людей в общество . В этой модели инвалидность не является атрибутом отдельного человека, а представляет собой сложный набор условий, созданных социальной средой. Решение проблемы требует социальных действий, и коллективная ответственность общества заключается в создании общества, в котором ограничения для людей с ограниченными возможностями минимальны. Инвалидность имеет культурное и идеологическое происхождение. Согласно социальной модели, равный доступ для лиц с ограниченными возможностями / инвалидностью является проблемой прав человека. [53] [52]Социальная модель инвалидности подверглась критике. Признавая важность социальной модели в подчеркивании ответственности общества, ученые, в том числе Том Шекспир , указывают на пределы модели и настаивают на необходимости новой модели, которая преодолеет дихотомию «медицинское и социальное». [54] Ограничения этой модели означают, что часто жизненно важные услуги и информация, с которыми сталкиваются инвалиды, просто недоступны, часто из-за ограниченной экономической отдачи от их поддержки. [55]

Некоторые говорят, что медицинские гуманитарные науки - плодотворная область, в которой можно преодолеть разрыв между медицинской и социальной моделями инвалидности. [56]

Социальное строительство [ править ]

Социальная конструкция инвалидности - это идея, что инвалидность конструируется социальными ожиданиями и институтами, а не биологическими различиями. Подчеркивание того, как общество и институты конструируют инвалидность, является одним из основных направлений этой идеи. [57] Точно так же, как раса и пол не фиксируются биологически, как и инвалидность.

Примерно в начале 1970-х социологи, в частности Элиот Фридсон, начали утверждать, что теорию навешивания ярлыков и социальных отклонений можно применить к исследованиям инвалидности. Это привело к созданию социальной конструкции инвалидности.теория. Социальная конструкция инвалидности - это идея о том, что инвалидность конструируется как социальная реакция на отклонение от нормы. Медицинская промышленность является создателем социальной роли больных и инвалидов. Медицинские работники и медицинские учреждения, обладающие опытом в вопросах здоровья, имеют возможность определять нормы здоровья, а также физические и психические нормы. Когда у человека есть функция, которая создает ухудшение, ограничение или ограничение в достижении социального определения здоровья, этот человек помечается как инвалид. Согласно этой идее, инвалидность определяется не физическими особенностями тела, а отклонением от социальных норм здоровья. [58]

Социальная конструкция инвалидности утверждает, что представление медицинской модели инвалидности о том, что инвалидность является нарушением, ограничением или ограничением, неверно. Вместо этого то, что считается инвалидностью, - это просто отличие человека от того, что считается «нормальным» в обществе. [59]

Другие модели [ править ]

  • Политическая / реляционная модель является альтернативой и критическим взаимодействие с обеими социальными и медицинскими моделями. Этот анализ, представленный Элисон Кафер, показывает не только то, как «проблема» инвалидности »находится в недоступных зданиях, дискриминационных установках и идеологических системах, которые приписывают нормальность и отклонения конкретным умам и телам», но также и то, что психические и телесные нарушения могут все еще иметь место. отключение эффектов. Более того, политическая / реляционная модель рассматривает медикализацию людей с ограниченными возможностями как политическую по своей природе, учитывая, что ее всегда следует допрашивать. [60]
  • Модель спектра относится к диапазону слышимости, чувствительности и видимости, в котором функционируют люди. Модель утверждает, что инвалидность не обязательно означает сокращение спектра операций. Скорее, инвалидность часто определяется в соответствии с пороговыми значениями, установленными для континуума инвалидности. [61]
  • Нравственная модель относится к позиции , что люди морально ответственны за свою инвалидность. [62] Например, инвалидность может рассматриваться как результат плохих действий родителей, если он врожденный , или как результат занятий колдовством, если нет. [63] Отголоски этого можно увидеть в учении о карме в индийских религиях. Он также включает понятия, что инвалидность дает человеку «особые способности воспринимать, размышлять, превосходить, быть духовным». [64]
  • Модель « эксперт / профессионал » дает традиционный ответ на проблемы инвалидности и может рассматриваться как ответвление медицинской модели. В его рамках профессионалы следят за процессом выявления нарушения и его ограничений (с использованием медицинской модели) и предпринимают необходимые действия для улучшения положения инвалида. Это привело к созданию системы, в которой авторитарный, чрезмерно активный поставщик услуг предписывает и действует для пассивного клиента. [65]
  • Модель трагедии / благотворительности изображает инвалидов как жертв обстоятельств, которые заслуживают жалости. Это, наряду с медицинской моделью, модели, наиболее часто используемые людьми без инвалидности для определения и объяснения инвалидности. [66]
  • Модель легитимности рассматривает инвалидность как основанное на ценностях определение того, какие объяснения атипичности являются законными для принадлежности к категории инвалидности. Эта точка зрения позволяет рассматривать множество объяснений и моделей как целесообразные и жизнеспособные. [67]
  • В социальном адаптированной модели государство хотя и позы инвалидности человека некоторые ограничений в трудоспособном обществе, часто окружающее общество и окружающая среда , более жестких ограничения , чем сама инвалидность. [68]
  • Экономическая модель определяет инвалидность с точки зрения снижения способности к работе, связанной потери производительности и экономических последствий на индивидуальном, работодателя и общества в целом. [69]
  • Модель расширения прав и возможностей (также модель клиента ) позволяет человеку с ограниченными возможностями и его / ее семье определять курс своего лечения. Это превращает профессионала в поставщика услуг, роль которого заключается в предоставлении рекомендаций и выполнении решений клиента. Эта модель «дает возможность» человеку преследовать свои собственные цели. [68]
  • Рыночная модель инвалидности является правом меньшинств и потребительское модель инвалидности , что признание инвалидов и их партнеры , как представляющий большой группы потребителей, сотрудников и избирателей. Эта модель обращается к личной идентичности для определения инвалидности и дает людям возможность определять свою судьбу в повседневной жизни с особым акцентом на расширение экономических возможностей. Согласно этой модели, основанной на данных переписи населения США, в мире 1,2 миллиарда человек считают себя инвалидами. «Эта модель утверждает, что из-за размера демографической группы компании и правительства будут служить желаниям, движимым спросом, поскольку сообщение становится преобладающим в культурном мейнстриме». [52]
  • Потребительская модельинвалидности основана на модели, основанной на правах, и утверждает, что люди с ограниченными возможностями должны иметь равные права и доступ к продуктам, товарам и услугам, предлагаемым предприятиями. Модель потребителя расширяет модель, основанную на правах, предлагая предприятиям, а не только удовлетворять потребности клиентов с ограниченными возможностями в соответствии с требованиями законодательства, но компании активно ищут, продают, приветствуют и полностью привлекают людей с ограниченными возможностями ко всем аспектам оказания бизнес-услуг. Модель предполагает, что все бизнес-операции, например веб-сайты, политики и процедуры, формулировки задач, планы действий в чрезвычайных ситуациях, программы и услуги должны включать методы доступа и интеграции. Кроме того,Эти методы доступа и включения должны быть основаны на установленных стандартах доступа к обслуживанию клиентов и включения, которые охватывают и поддерживают активное участие людей всех способностей в бизнес-предложениях.[70] В этом отношении особую важность приобретают специализированные продукты и специализированные услуги, такие как вспомогательные средства, протезы, специальное питание, помощь по дому и уход за детьми. [71]
  • Различные теории вращаются вокруг предрассудков, стереотипов, дискриминации и стигмы, связанных с инвалидностью. Одна из наиболее популярных, согласно работе Вайнера, Перри и Магнуссона (1988) с теорией атрибуции , физическая стигма воспринимается как неконтролируемая и вызывает жалость и желание помочь, тогда как психически-поведенческие стигмы считаются неконтролируемыми. быть управляемым и, следовательно, вызывать гнев и желание игнорировать людей с ограниченными возможностями. [72]
  • В «справедливом мире гипотеза » говорит о том , как человек рассматриваются как заслуживающая инвалидность. И поскольку это вина этого человека, наблюдатель не чувствует себя обязанным жалеть его или помогать ему. [73]

Личность [ править ]

В условиях, когда различия очевидны, инвалиды часто сталкиваются со стигмой. Люди часто реагируют на присутствие инвалида страхом, жалостью, покровительством, навязчивыми взглядами, отвращением или пренебрежением. Эти реакции могут и часто делают исключать людей с ограниченными возможностями из доступа к социальным пространствам наряду с преимуществами и ресурсами, которые эти пространства предоставляют. [74] Писательница / исследователь-инвалид Дженни Моррис описывает, как стигма действует для маргинализации людей с ограниченными возможностями: [75]

«Так часто выходить в свет требует смелости. Многие ли из нас обнаруживают, что не в силах набраться сил, чтобы делать это день за днем, неделя за неделей, год за годом, всю жизнь, полную отторжения и отвращения? Не только физические ограничения ограничивают нас нашим домом и теми, кого мы знаем. Это осознание того, что каждое вступление в публичный мир будет сопровождаться взглядами, снисхождением, жалостью и враждебностью ».

Кроме того, стигма может нанести вред психоэмоциональному благополучию стигматизируемого человека. Один из способов неблагоприятного воздействия на психоэмоциональное здоровье людей с ограниченными возможностями - это интернализация переживаемого ими угнетения, что может привести к ощущению их слабости, сумасшествия, бесполезности или к любому количеству других негативных качеств, которые могут быть связаны с их условиями. Интернализация угнетения вредит самооценке человека и формирует его поведение таким образом, чтобы это соответствовало принципу доминирования без инвалидности. [74]Идеи аблеистов часто усваиваются, когда на людей с ограниченными возможностями оказывают давление со стороны окружающих их людей и институтов, чтобы они скрывали и преуменьшали свою инвалидность, или «сдавали». По словам писательницы Сими Линтон, уход из дома приводит к серьезным эмоциональным последствиям, заставляя людей с ограниченными возможностями испытывать потерю общества, тревогу и неуверенность в себе. [76] СМИ играют значительную роль в создании и усилении стигмы, связанной с инвалидностью. Медиа-изображения инвалидности обычно делают присутствие инвалидов неизбежно маргинальным в обществе в целом. Эти образы одновременно отражают и влияют на популярное восприятие различия между инвалидами.

Тропы [ править ]

Средства массовой информации часто используют разные тактики для представления присутствия инвалидов. Эти общие способы представления инвалидности подвергаются резкой критике за то, что они бесчеловечны и не придают значения перспективам людей с ограниченными возможностями.

Вдохновение порно [ править ]

Под вдохновением понимается изображение людей с ограниченными возможностями, в котором они представлены как вдохновляющие просто потому, что человек имеет инвалидность. Эти изображения критикуются, потому что они созданы с целью заставить зрителей без инвалидности чувствовать себя лучше по сравнению с изображаемым человеком. Вместо того , чтобы признать человечность людей с ограниченными возможностями, вдохновение порно превращает их в объекты вдохновения для не-инвалидов аудитории. [77]

Supercrip [ править ]

Тропический суперкрипт относится к случаям, когда СМИ сообщают или изображают инвалида, который добился выдающегося достижения; но сосредотачиваются на их инвалидности, а не на том, что они на самом деле сделали. Их изображают внушающими трепет тем, что они исключительны по сравнению с другими людьми с такими же или похожими условиями. Этот образ широко используется в сообщениях об атлетах-инвалидах, а также в изображениях ученых-аутистов. [78] [79]

Многие инвалиды осуждают эти представления как сводящие людей к их положению, а не рассматривают их как полных людей. Более того, изображения надстрочного текста критикуются за создание нереалистичных ожиданий, что инвалидность должна сопровождаться каким-то особым талантом, гением или пониманием.

Отключенный злодей [ править ]

Персонажи художественной литературы, которые несут физические или психические признаки отличия от воспринимаемых социальных норм, часто позиционируются как злодеи в тексте. Линдси Роу-Хейвельд отмечает, например, что «злодейские пираты тощие, морщинистые и неизбежно вооружены колышками, повязкой на глазу или крючками, тогда как героические пираты похожи на Джека Воробья Джонни Деппа» . [80] Видимые отличия людей с ограниченными возможностями от большинства людей с ограниченными возможностями призваны вызвать страх в аудитории, который может увековечить образ мышления людей с ограниченными возможностями как угрозу личным или общественным интересам и благополучию.

Самостоятельная защита [ править ]

Некоторые люди с ограниченными возможностями пытались противостоять маргинализации, используя социальную модель в противоположность медицинской модели; с целью отвести критику от их тел и нарушений в сторону социальных институтов, которые угнетают их по сравнению с их способными сверстниками. Активизм инвалидов, требующий рассмотрения многих жалоб, таких как отсутствие доступа , плохое представительство в СМИ, общее неуважение и непризнание , берет свое начало в рамках социальной модели.

Восприятие инвалидности как позитивной идентичности путем вовлечения в сообщества инвалидов и участия в культуре инвалидов может быть эффективным способом борьбы с внутренними предрассудками; и может бросить вызов доминирующим представлениям об инвалидности. [81]

Перекрестки [ править ]

Опыт, который люди с ограниченными возможностями имеют при навигации по социальным институтам, сильно различается в зависимости от того, к каким другим социальным категориям они могут принадлежать. Категории, которые пересекаются с ограниченными возможностями для создания уникального опыта эйллизма, включают, помимо прочего, расу и пол. Конвенция ООН о правах инвалидов различает два вида пересечения инвалидности: пересечение расы и инвалидности и пересечение гендерной инвалидности. [82] Следует отметить, что инвалидность определяется по-разному для каждого человека, и у отдельных людей возникает множество пересечений.

Раса [ править ]

Согласно систематическому анализу исследования Global Burden of Disease Study, заболеваемость инвалидностью выше среди нескольких общин меньшинств по всему миру . [83] Инвалиды, которые также являются расовыми меньшинствами, обычно имеют меньший доступ к поддержке и более уязвимы для насильственной дискриминации. [84] Исследование, опубликованное в журнале « Развитие детей», показало, что дети из числа меньшинств с большей вероятностью будут подвергаться наказанию в странах с низким и средним уровнем доходов. [85] Что касается инвалидности в США., Камилла А. Нельсон, пишущая для журнала Berkeley Journal of Criminal Law, отмечает двойную дискриминацию расовых меньшинств со стороны системы уголовного правосудия, отмечая, что «люди с негативной расизмом, то есть люди, которые не воспринимаются -белые, и для которых психическое заболевание известно или предполагается, взаимодействие с полицией является ненадежным и потенциально опасным » [86].

Пол [ править ]

Маргинализация людей с ограниченными возможностями может привести к тому, что инвалиды не смогут реализовать то, чего общество ожидает от гендерного существования. Отсутствие признания своей гендерной идентичности может вызвать у людей с ограниченными возможностями чувство неполноценности. Томас Дж. Гершик из Университета штата Иллинойс описывает, почему происходит это отрицание гендерной идентичности: [87]

«Тела действуют в социальном плане как полотна, на которых отображается гендер, и кинестетически как механизмы, с помощью которых он физически реализуется. Таким образом, тела людей с ограниченными возможностями делают их уязвимыми для того, чтобы их не признавали как женщин и мужчин».

В той степени, в которой женщины и мужчины с ограниченными возможностями являются гендерными, взаимодействие этих двух идентичностей приводит к разному опыту. Женщины-инвалиды сталкиваются с своего рода «двойной стигматизацией », когда их принадлежность к обеим маргинализованным категориям одновременно усугубляет негативные стереотипы, связанные с каждой из них, как они им приписываются. По данным The UN Woman Watch, «наличие определенных культурных, правовых и институциональных барьеров делает женщин и девочек-инвалидов жертвами двойной дискриминации: как женщин и как лиц с ограниченными возможностями». [88]По словам Розмари Гарланд-Томсон, «женщины с ограниченными возможностями даже более интенсивно, чем женщины в целом, представлялись коллективным культурным воображением как неполноценные, лишенные, чрезмерные, неспособные, непригодные и бесполезные». [89]

Вспомогательные технологии [ править ]

Вспомогательные технологии - это общий термин для устройств и модификаций (для человека или в обществе), которые помогают преодолеть или устранить инвалидность. Первый зарегистрированный пример использования протеза датируется по крайней мере 1800 годом до нашей эры. [90] В инвалидной коляске датируется 17 - го века. [91] Снаряженная разрез является родственным структурным новшеством. Другие примеры: стоячие рамки , текстовые телефоны , доступные клавиатуры , крупный шрифт , шрифт Брайля и программное обеспечение для распознавания речи. . У людей с ограниченными возможностями часто развиваются адаптации, которые могут быть личными (например, стратегии подавления тиков в общественных местах) или сообществами (например, язык жестов в сообществах глухих).

По мере того как персональные компьютеры стали более распространенными, различные организации сформировали программное обеспечение и оборудование, чтобы сделать компьютеры более доступными для людей с ограниченными возможностями. Некоторые программные и аппаратные средства, такие как Voice Finger , Freedom Scientific «S JAWS , Свободный и Open Source альтернатива Orca и т.д., были специально разработаны для людей с ограниченными физическими возможностями , а другое программное обеспечение и аппаратные средства, такие как Nuance » s Dragon NaturallySpeaking , не были разработаны специально для людей с ограниченными возможностями, но можно использовать для повышения доступности. [92] LOMAKклавиатура была разработана в Новой Зеландии специально для людей с ограниченными возможностями. [93] Консорциум World Wide Web признал необходимость международных стандартов доступности Интернета для людей с ограниченными возможностями и создал Инициативу доступности Интернета (WAI). [94] По состоянию на декабрь 2012 года стандартом является WCAG 2.0 (WCAG = Руководство по доступности веб-контента). [95]

Адаптированный спорт [ править ]

Баскетбольный матч среди инвалидов-колясочников между ЮАР и Ираном на Летних Паралимпийских играх 2008 г.

В Паралимпийских играх ( что означает «вместе с Олимпийскими играми») проводятся после (летней и зимнего) Олимпиад . В Паралимпийских играх принимают участие спортсмены с широким спектром физических недостатков. В странах-членах организации существуют для организации соревнований по паралимпийским видам спорта на уровнях от развлекательного до элитного (например, Disabled Sports USA и BlazeSports America в Соединенных Штатах).

Паралимпийские игры были разработаны на основе программы реабилитации британских ветеранов войны с травмами позвоночника. В 1948 году сэр Людвиг Гутман, невролог, работавший с ветеранами Второй мировой войны с травмами позвоночника в больнице Сток-Мандевиль в Эйлсбери в Великобритании, начал использовать спорт как часть программ реабилитации своих пациентов.

В 2006 году были организованы Игры конечностей для людей с ограниченными физическими возможностями, в частности, с потерей конечностей или разницей в конечностях, чтобы иметь возможность участвовать в экстремальных видах спорта . [96]

Права и политика правительства [ править ]

Движение за права [ править ]

Движение за права инвалидов стремится обеспечить равные возможности и равные права для людей с ограниченными возможностями. Конкретные цели и требования движения: доступность и безопасность на транспорте, в архитектуре и в физической среде; равные возможности в самостоятельной жизни, занятости, образовании и жилье; и свобода от жестокого обращения, пренебрежения и нарушения прав пациентов. [97] Эффективное законодательство о гражданских правах призвано обеспечить эти возможности и права. [97] [98] [99]

В движении за права ранней инвалидности доминировала медицинская модель инвалидности, в которой упор делался на излечение или лечение инвалидов, чтобы они придерживались социальных норм, но начиная с 1960-х годов правозащитные группы начали переходить к социальной модели инвалидности. , где инвалидность интерпретируется как проблема дискриминации, тем самым прокладывая путь правозащитным группам к достижению равенства правовыми средствами. [100]

Пропаганда проблем инвалидности и доступности в республиках бывшего Советского Союза стала более организованной и влиятельной при разработке политики. [101]

Политики и действия [ править ]

Конвенция о правах инвалидов [ править ]

13 декабря 2006 года Организация Объединенных Наций официально согласовала Конвенцию о правах людей с ограниченными возможностями , первый договор о правах человека 21 века, призванный защищать и расширять права и возможности примерно 650 миллионов людей с ограниченными возможностями во всем мире. [102] По состоянию на январь 2021 года 182 страны ратифицировали или согласились присоединиться к Конвенции. [103]Страны, подписавшие конвенцию, должны принять национальные законы и отменить старые, чтобы люди с ограниченными возможностями, например, имели равные права на образование, занятость и культурную жизнь; на право владеть и наследовать имущество; не подвергаться дискриминации в браке и т.д .; и не быть невольными субъектами медицинских экспериментов. Должностные лица ООН, в том числе Верховный комиссар по правам человека, охарактеризовали законопроект как изменение парадигмы в отношении к более правозащитному взгляду на инвалидность в соответствии с социальной моделью. [102]

Международный год инвалидов [ править ]

В 1976 году Организация Объединенных Наций начала планировать свой Международный год инвалидов (1981) [104], который позже был переименован в Международный год инвалидов . В рамках Десятилетия инвалидов ООН (1983–1993 гг.) Была принята Всемирная программа действий в отношении инвалидов. В 1979 году Фрэнк Боу был единственным инвалидом, представлявшим любую страну при планировании IYDP-1981. Сегодня многие страны назвали представителей, которые сами являются инвалидами. Десятилетие было завершено обращением Роберта Давилы перед Генеральной Ассамблеей . И Боу, и Давила глухие . В 1984 году ЮНЕСКО принялаязык жестов для использования в образовании глухих детей и молодежи.

Политика в США [ править ]

В Соединенных Штатах правила Министерства труда 2014 года для федеральных подрядчиков, определяемых как компании, которые зарабатывают более 50 000 долларов в год от федерального правительства, требовали, чтобы они поставили перед собой цель, чтобы 7% их рабочей силы составляли инвалиды. [105] В школах ADA говорит, что все классы должны быть доступны для инвалидов. [106] Совет США по соблюдению архитектурных и транспортных барьеров, широко известный как Совет по доступу, создал Закон о реабилитации 1973 года, чтобы предложить руководящие принципы транспортировки и доступности для людей с ограниченными физическими возможностями. [107]

Около 12,6% населения США - люди с психическими или физическими недостатками. Многие из них безработные из-за предвзятого мнения о том, что человек с ограниченными возможностями не может выполнять задачи, которые обычно требуются на рабочем месте. Это стало серьезной проблемой в области прав человека из-за дискриминации, с которой столкнулась эта группа, пытаясь устроиться на работу в США. Многие группы защиты протестовали против такой дискриминации, прося федеральное правительство ввести в действие законы и политику, которые помогли бы людям с ограниченными возможностями.

Закон о реабилитации 1973 г. [ править ]

Закон реабилитации 1973 года был принят с целью защиты людей с ограниченными возможностями от предвзятого лечения финансируемых государством программ, работодателями и учреждениями. Закон о реабилитации 1973 г. не только помог защитить граждан США от дискриминации, но и вселил в людей уверенность в том, что они чувствуют себя более комфортно со своей инвалидностью. В Законе о реабилитации 1973 года есть много разделов, в которых содержится подробная информация о том, что охватывается этой политикой.

Раздел 501.
Работодатель должен нанять человека, который соответствует квалификационным требованиям, указанным в должностной инструкции, несмотря на любую ранее существовавшую инвалидность.
Раздел 503.
Требуются подрядчики или субподрядчики, которые получают от правительства более 10 000 долларов США для найма людей с ограниченными возможностями и удовлетворения их потребностей, которые им необходимо достичь в рабочей силе.
Раздел 504.
Штаты, получающие федеральные деньги, не могут дискриминировать любого человека с ограниченными возможностями, который соответствует требованиям программы или работы.

22 июня 1999 года Верховный суд Соединенных Штатов вынес решение по делу Olmstead vs. LC, в котором говорится, что необоснованная сегрегация лиц с ограниченными возможностями представляет собой дискриминацию в нарушение раздела II Закона об американцах с ограниченными возможностями. Это было истолковано как означающее, что люди с ограниченными возможностями должны получить от правительства все возможности оставаться в своих собственных домах, а не в домах престарелых, домах престарелых или, что еще хуже, учреждениях для инвалидов. Это было истолковано как означающее, что правительство должно приложить все разумные усилия, чтобы позволить людям с ограниченными возможностями быть включенными в их соответствующие сообщества и наслаждаться семьей и друзьями, работать, если возможно, вступать в брак, владеть домом и общаться с людьми, не имеющими инвалидности.Вот почему в Соединенных Штатах сегодня существует так много общественных служб для инвалидов, в том числе, но не ограничиваясь, домашними помощниками по уходу, личным уходом и другими программами по удержанию людей с ограниченными возможностями в их собственных домах и сообществах.

Закон об американцах с ограниченными возможностями 1990 г. [ править ]

Федеральное правительство приняло Закон об американцах-инвалидах 1990 года, который был создан, чтобы предоставить инвалидам равные возможности для работы, доступа к частным и государственным учреждениям и транспорта. Этот закон был создан с целью гарантировать, что работодатели не будут дискриминировать любого человека, несмотря на его инвалидность. В 1990 году были собраны данные, чтобы показать процент людей с ограниченными возможностями, которые работали в США. Из 13%, заполнивших анкету, только 53% людей с ограниченными возможностями работали, в то время как 90% населения этой группы не работали, правительство хотели изменить это, они хотели, чтобы американцы с ограниченными возможностями имели те же возможности, что и те, кто не имеет инвалидности. ADA требовал, чтобы корпорации не только нанимали квалифицированных инвалидов, но и удовлетворяли их потребности.

Название I
Занятость
Работодатель должен предоставить квалифицированному человеку с ограниченными возможностями те же возможности, что и любому другому работнику, несмотря на его инвалидность. Работодатель должен предлагать равные рабочие привилегии инвалидам, включая, помимо прочего, оплату труда, часы работы, обучение и т. Д. Работодатель также должен создать условия, подходящие для человека и его физических или умственных недостатков.
Название II
Деятельность государства и местного самоуправления
Требует, чтобы правительство предоставляло инвалидам одинаковые возможности, включая работу, программы, доступ к зданиям и услуги. Раздел II также требует, чтобы в зданиях был легкий доступ для людей с ограниченными возможностями и имелись коммуникаторы, которые могли бы помочь людям с нарушениями слуха или речи. Однако общественные места не обязаны создавать приспособления, которые, в свою очередь, изменили бы их услуги, если службы доказали, что они сделали все возможное для предотвращения дискриминации в отношении людей с ограниченными возможностями.
Название II
Транспорт
Общественный транспорт должен быть адаптирован так, чтобы инвалиды могли легко добраться до общественного транспорта. Paratransit - это услуга, обеспечивающая транспортировку людей, которые не могут добраться из одного пункта назначения в другой из-за своей психической или физической инвалидности.
Название II
Общественные места
Общественные помещения требуют, чтобы частные предприятия создавали такие помещения, которые позволят инвалидам легко добраться до зданий. Частные предприятия не могут дискриминировать людей с ограниченными возможностями и должны предоставлять разумные приспособления, могут быть внесены изменения, чтобы человек с ограниченными возможностями мог иметь равный доступ к предоставляемым удобствам, коммуникаторам для слабослышащих , устройствам для слабовидящих и инвалидной коляске. доступ. Объекты должны регулироваться с ADA , регулируя инфраструктуру здания, чтобы она соответствовала правилам ADA .
Раздел IV
Услуги телекоммуникационной ретрансляции
Требует, чтобы телефонные компании имели TRS семь дней в неделю, двадцать четыре часа в сутки. Это требует, чтобы телефонные компании создавали приспособления для глухих и слабослышащих людей, предоставляя третье лицо, способное помогать обеим сторонам в общении друг с другом.

Политика в Соединенном Королевстве [ править ]

В Великобритании Департамент труда и пенсионного обеспечения является государственным ведомством, ответственным за повышение осведомленности об инвалидности, и одной из его целей является повышение понимания инвалидности и устранение препятствий для людей с ограниченными возможностями на рабочем месте. Согласно новостному сообщению, опрос населения, проведенный в Великобритании, показывает, что на 23% увеличилось количество сообщений о дискриминации и домогательствах на рабочем месте в Департаменте труда и пенсионного обеспечения. Исследование показывает, что количество сообщений о дискриминации по причине инвалидности было больше, чем по признаку дискриминации по признаку пола, этнической принадлежности или возраста. DWP подверглась критике за результаты опроса. Как отдел, отвечающий за борьбу с дискриминацией на работе, результаты DWP могут указывать на возможности для улучшения изнутри.Представитель DWP сказал, что результаты опроса не обязательно указывают на увеличение количества отчетов, а скорее отражают результаты усилий, направленных на то, чтобы побудить людей высказаться.[108]

Политика в бывших республиках Советского Союза [ править ]

Программы ООН и ОБСЕ работают над приведением политики и программ в странах бывшего Советского Союза в соответствие с Конвенцией о правах людей с ограниченными возможностями. [109]

Политические вопросы [ править ]

28-летняя иракская женщина, потерявшая обе ноги во время войны в Ираке в 2005 году.

Политические права , социальная интеграция и гражданство вышли на первый план в развитых и некоторых развивающихся странах. Дебаты вышли за рамки озабоченности по поводу предполагаемой стоимости содержания иждивенцев с ограниченными возможностями к поиску эффективных способов обеспечения того, чтобы инвалиды могли участвовать в жизни общества и вносить свой вклад во всех сферах жизни.

В развивающихся странах, где проживает подавляющая часть из примерно 650 миллионов людей с ограниченными возможностями, необходимо проделать большую работу, чтобы решить самые разные проблемы - от доступности и образования до самообеспечения, самостоятельной занятости и т. Д. [110]

В последние несколько лет активисты, борющиеся за права людей с ограниченными возможностями, сосредоточились на получении полного гражданства для инвалидов.

В некоторых странах существуют препятствия для получения полной занятости; общественное восприятие людей с ограниченными возможностями может быть разным.

Нарушение [ править ]

Жестокое обращение с инвалидностью происходит, когда человек подвергается физическому, финансовому, словесному или психологическому насилию из-за того, что человек имеет инвалидность. Поскольку многие виды инвалидности не видны (например, астма, неспособность к обучению), некоторые нарушители не могут рационализировать нефизическую инвалидность потребностью в понимании, поддержке и так далее. [111]

Поскольку распространенность инвалидности и стоимость поддержки инвалидности возрастают с развитием медицины и продолжительностью жизни в целом, этот аспект общества приобретает все большее политическое значение. То, как политические партии относятся к своим избирателям-инвалидам, может стать показателем понимания политической партией инвалидности, особенно в социальной модели инвалидности. [112]

Страхование [ править ]

Пособие по инвалидности, или пенсия по инвалидности , является основным видом страхования по инвалидности , предоставляемым государственными учреждениями людям, которые временно или постоянно не могут работать из-за инвалидности. В США пособие по инвалидности предоставляется в категории дополнительного социального дохода . В Канаде он входит в Пенсионный план Канады . В других странах пособия по инвалидности могут предоставляться в рамках систем социального обеспечения .

Стоимость пенсий по инвалидности неуклонно растет в западных странах, в основном в Европе и США. Сообщалось, что в Великобритании расходы на пенсии по инвалидности составляли 0,9% валового внутреннего продукта (ВВП) в 1980 году; два десятилетия спустя он достиг 2,6% ВВП. [111] [113] В нескольких исследованиях сообщается о связи между повышенным отсутствием на работе по болезни и повышенным риском будущей пенсии по инвалидности. [114]

Исследование, проведенное исследователями из Дании, показывает, что информацию о днях отсутствия по болезни, о которых они сообщают сами, можно использовать для эффективного определения будущих потенциальных групп для получения пенсии по инвалидности. [113] Эти исследования могут предоставить полезную информацию для политиков, органов, занимающихся ведением дел, работодателей и врачей.

В Швейцарии социальная политика в области инвалидности претерпела значительные изменения за последние два десятилетия за счет сокращения количества выплачиваемых пособий и увеличения масштабов использования мер профессиональной реабилитации. На основе интервью, проведенных с людьми, которые участвовали в программах, учрежденных швейцарским страхованием по инвалидности, исследование подчеркивает их неуверенность и озабоченность по поводу своего места в обществе, а также их реакцию на меры страхования по инвалидности. [115] [116]

Частное коммерческое страхование по инвалидности играет определенную роль в обеспечении доходов инвалидам, но национализированные программы являются страховочной сеткой, которая улавливает большинство претендентов.

Демография [ править ]

Оценки количества людей с ограниченными возможностями во всем мире и в стране проблематичны. Несмотря на различные подходы к определению инвалидности, демографы согласны с тем, что мировая популяция людей с инвалидностью очень велика. Например, в 2012 году Всемирная организация здравоохранения оценила население мира в 6,5 миллиарда человек. Из них почти 650 миллионов человек, или 10%, были оценены как инвалиды средней или тяжелой степени. [117] В 2018 году Международная организация труда подсчитала, что около миллиарда человек, одна седьмая часть населения мира, были инвалидами, 80% из них - в развивающихся странах и 80% - в трудоспособном возрасте. Подсчитано, что исключение инвалидов из числа работающих стоило до 7%валовой внутренний продукт . [118]

Развивающиеся страны [ править ]

Инвалидность чаще встречается в развивающихся, чем в развитых странах. Считается, что связь между инвалидностью и бедностью является частью «порочного круга», в котором эти конструкции взаимно усиливают друг друга. [119]

См. Также [ править ]

  • Авлеизм
  • Доступность
  • Вспомогательные технологии
  • Злоупотребление инвалидностью
  • Преступление на почве ненависти к инвалидам
  • Неблагополучные
  • Синдром слабости
  • Физиологическая функциональная способность

Ссылки [ править ]

Цитаты [ править ]

  1. Рассел, Марта и Рави Малхотра. Капитализм и инвалидность: избранные сочинения Марты Рассел. Отредактировал Кейт Розенталь. Чикаго, Иллинойс: Haymarket Books, 2019.
  2. ^ Генеральная Ассамблея ООН, Конвенция о правах инвалидов: резолюция / принята Генеральной Ассамблеей 24 января 2007 г., A / RES / 61/106, доступно по адресу: https://www.refworld.org/docid/45f973632 .html [доступ 27 декабря 2020 г.]
  3. ^ Линтон, Сими (1998). Утверждение инвалидности: знания и личность . Нью-Йорк: Издательство Нью-Йоркского университета.
  4. ^ Dolmage, Джей Тимоти (2014). Протез . Издательство Сиракузского университета.
  5. ^ Mugueta-Aguinaga I, Гарсия-Запирайн B (2017). «Присутствует ли технология при немощи? Технология - резервный инструмент для борьбы со слабостью у пожилых людей: систематический обзор» . Старение и болезни . 8 (2): 176–95. DOI : 10,14336 / AD.2016.0901 . PMC 5362177 . PMID 28400984 .  
  6. ^ Абиди, Джавед; Шарма, Дороди (6 февраля 2014 г.). "Бедность, инвалидность и занятость: глобальные перспективы от Национального центра содействия занятости инвалидов" . Карьерный рост и переход для выдающихся личностей . DOI : 10.1177 / 2165143413520180 . S2CID 154676584 . 
  7. ^ «Определение инвалидности в Оксфордских словарях (британский и мировой английский)» . Проверено 12 апреля 2013 года .
  8. ^ "Интернет-словарь этимологии" . Проверено 12 апреля 2013 года .
  9. ^ Рассел, Марта (2019). Капитализм и инвалидность: избранные сочинения Марты Рассел . Книги Хеймаркет. п. 4.
  10. ^ "76 FR 16977" . Federalregister.gov. 2011 г.
  11. ^ «Невидимые нарушения: список и информация» (PDF) . Мир инвалидов. 28 октября 2015 года . Проверено 15 февраля 2021 года .
  12. ^ Стюарт Х (сентябрь 2006 г.). «Психическое заболевание и дискриминация при приеме на работу». Текущее мнение в психиатрии . 19 (5): 522–6. DOI : 10.1097 / 01.yco.0000238482.27270.5d . PMID 16874128 . S2CID 45821626 .  
  13. ^ Мур, Майкл. «Религиозное отношение к инвалидам (2015)» . infidels.org . Светская сеть . Проверено 30 апреля 2020 года .
  14. ^ Браун, Робин (1994). Первые люди Флориды: 12 000 лет истории человечества . п. 25. ISBN 1-56164-032-8.
  15. ^ Миланич, Джеральд Т. (1994). Археология доколумбовой Флориды . п. 75. ISBN 0-8130-1273-2.
  16. ^ Sneed, Дебби (август 2020). «Архитектура доступа: пандусы в древнегреческих лечебных святынях» . Античность . 94 (376): 1015–1029. DOI : 10,15184 / aqy.2020.123 . ISSN 0003-598X . Проверено 7 августа 2020 года . 
  17. ^ Geggel, Лаура (22 июля 2020). «Древние греки, возможно, построили« пандусы для инвалидов »на некоторых храмах» . LiveScience . Проверено 7 августа 2020 года .
  18. ^ a b Брэддок, Дэвид и Сьюзен Пэрриш, «Институциональная история инвалидности», в Справочнике по исследованиям инвалидности , изд. Гэри Альбрехт, Кэтрин Зилман и Майкл Бери (Thousand Oaks, Calif .: Sage, 2001).
  19. ^ Stiker, Анри (2000). История инвалидности . Анн-Арбор, Мичиган: Издательство Мичиганского университета. п. 91.
  20. ^ Фуко, Мишель (1980). История сексуальности, т. 1 . Нью-Йорк: Винтаж.
  21. ^ Дэвис, Леннард. «Построение нормальности». В его книге «Обеспечение нормальности: инвалидность, глухота и тело» (Нью-Йорк: Verso, 1995), стр. 23–49.
  22. ^ Богдан, Роберт (1998). Шоу уродов: показ человеческих странностей для развлечения и выгоды .
  23. ^ Барлоу, Кэтлин (2006). «Инбридинг, инцест и табу на инцест: состояние знаний на рубеже веков». Американский антрополог . 108 (2): 447–48. DOI : 10.1525 / aa.2006.108.2.447 .
  24. ^ Рассел, Марта. Капитализм и инвалидность . ISBN 9781608467198.
  25. ^ Шекспир, Том. «Социальная модель инвалидности». В «Читателе исследований инвалидности» , под ред. Леннард Дэвис (Нью-Йорк: Рутледж, 2006, 2-е изд.), 197–204.
  26. ^ «Детский церебральный паралич: руководство по уходу» . Фонд Немур . Проверено 29 июля 2007 года .
  27. ^ Мейерс, Стивен (2014). «Глава 23. Прошлое, разделяющее настоящее». В Митчелл, Дэвид; Карр, Валери (ред.). Кризисы, конфликты и инвалидность: обеспечение равенства . Рутледж . п. 195.
  28. ^ "Группы и отдельные лица чествуют на Дне PWD" . The Manila Times . 20 мая, 2014. Архивировано из оригинала 19 июля 2014 года . Проверено 15 июля 2014 года .
  29. ^ Департамент международного развития . «Признание и реализация жилищных прав CSCF449» . Архивировано из оригинального 19 июля 2014 года . Проверено 15 июля 2014 года .
  30. ^ Данн, DS; Эндрюс, EE (2015). «Человек прежде всего и язык идентичности: развитие культурной компетенции психологов с использованием языка инвалидности». Американский психолог . 70 (3): 255–64. DOI : 10.1037 / a0038636 . PMID 25642702 . 
  31. ^ Глазго Центр инклюзивной жизни: социальная модель инвалидность Архивированного 3 января 2009, в Wayback Machine
  32. ^ «Журналисты должны научиться внимательно изучать различные термины, связанные с инвалидностью | Национальный центр инвалидности и журналистики» . Проверено 27 апреля 2019 года .
  33. ^ Lum, Доман (2010). Культурно компетентная практика: рамки для понимания . Cengage Learning. п. 441. ISBN. 9780840034434.
  34. ^ "Заявление AHEAD о языке | Ассоциация высшего образования и инвалидности" . Проверено 9 февраля 2021 года .
  35. ^ Вудворд, Кэтлин (2015). «9». В Адамсе, Рэйчел; Рейсс, Бенджамин; Серлин, Дэвид (ред.). Ключевые слова для исследований инвалидности . Нью-Йорк: Издательство Нью-Йоркского университета. С. 33–34. ISBN 978-1-4798-4115-8.
  36. ^ Кафер, Элисон (2013). Феминистка, Квир, Крип . Издательство Индианского университета. п. 8.
  37. ^ Рассел, Марта (2019). Капитализм и инвалидность: избранные сочинения . Чикаго, Иллинойс: Haymarket Books. п. 14. ISBN 9781608466863.
  38. ^ a b Блик Р.Н., Литц К.С., Торнхилл М.Г., Горечны А.Дж. (2016). «Имеет ли значение инклюзивная рабочая среда? Влияние трудоустройства с привлечением сообщества на качество жизни людей с ограниченными интеллектуальными возможностями». Исследование нарушений развития . 53–54: 358–366. DOI : 10.1016 / j.ridd.2016.02.015 . PMID 26977937 . CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  39. ^ a b Л. Линдстром, К. А. Хирано, К. Маккарти, С. Ю. Алверсон «Просто работа»: продвижение по службе для низкооплачиваемых работников с ограниченными интеллектуальными возможностями и пороками развития Карьерный рост и переходный период для выдающихся личностей, 37 (1) (2014) , стр. 1–10
  40. ^ a b Бэнкс П., Джахода А., Дагнан Д., Кемп Дж., Уильямс В. (2010). «Поддерживаемая занятость для людей с умственной отсталостью: влияние разницы на работу на психологическое благополучие». Журнал прикладных исследований в области умственной отсталости . 23 (4): 344–54. DOI : 10.1111 / j.1468-3148.2009.00541.x .CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  41. Yeo 2005 .
  42. ^ Всемирная организация здравоохранения, Всемирный доклад об инвалидности , 2011 г.
  43. ^ "Centro DÍBÁ" .
  44. ^ a b c d «Дети с ограниченными возможностями в контексте стихийных бедствий: перспектива социальной уязвимости» (PDF) . Развитие ребенка. Архивировано из оригинального (PDF) 12 мая 2013 года . Проверено 31 января 2013 года .
  45. ^ «Управление делами бедствий и люди с ограниченными возможностями» (PDF) . Проверено 31 января 2013 года .
  46. ^ а б Стаф 2009 .
  47. ^ Ducy, Stough & Clark 2012 .
  48. ^ Макадамс Дьюси, Элизабет; Стоу, Лаура М. (29 июля 2011 г.). «Изучение вспомогательной роли учителей специального образования после урагана Айк: дети с серьезными ограниченными возможностями». Журнал семейных вопросов . 32 (10): 1325–45. DOI : 10.1177 / 0192513X11412494 . S2CID 146605276 . 
  49. ^ «Эффективное управление чрезвычайными ситуациями: улучшения для сообществ и людей с ограниченными возможностями: Национальный совет по вопросам инвалидности» . Ncd.gov. Архивировано из оригинального 12 февраля 2013 года . Проверено 29 января 2013 года .
  50. ^ «Включение ООН - инвалидность, стихийные бедствия и чрезвычайные ситуации» . Un.org. 31 мая 2011 года в архив с оригинала на 2 февраля 2013 года . Проверено 29 января 2013 года .
  51. ^ Никора и др. 2004 , стр. 5.
  52. ^ a b c Донован 2012 , стр. 12.
  53. ^ Никора и др. 2004 , с. 6–7.
  54. ^ Шекспир Т (2001). «Социальная модель инвалидности: устаревшая идеология?». Изучение теорий и расширение методологий: где мы находимся и куда нам нужно идти . Исследования в области социальных наук и инвалидности . 2 . С. 9–28. DOI : 10.1016 / S1479-3547 (01) 80018-X . ISBN 978-0-7623-0773-9.
  55. ^ Паркер, Кристофер Дж .; Май, Андрей; Митчелл, Вэл; Берроуз, Элисон (2015). «Сбор добровольной информации для инклюзивного дизайна услуг: потенциальные преимущества и проблемы» . Журнал дизайна . 16 (11): 197–218. DOI : 10.2752 / 175630613X13584367984947 . S2CID 110716823 . 
  56. Перейти ↑ Garden R (2010). «Инвалидность и нарратив: новые направления медицины и медицинских гуманитарных наук» . Med. Humanit . 36 (2): 70–74. DOI : 10.1136 / jmh.2010.004143 . PMID 21393285 . 
  57. ^ Мэллон, Рон (2014). Залта, Эдвард Н. (ред.). Натуралистические подходы к социальному строительству (изд. Зима 2014 г.).
  58. ^ Фрейдзон, Элиот (1970). Медицинская специальность: исследование социологии прикладных знаний . Harper and Row Inc., стр. 205–10. ISBN 978-0-06-042205-9.
  59. Перейти ↑ Burch, Susan (2009). Энциклопедия американской истории инвалидности Vol. 2 . Факты о файле. С. 543–44. ISBN 978-0-8160-7030-5.
  60. ^ Кафер, Элисон (2013). Feminist, Queer, Crip " . Indiana University Press.
  61. ^ «Международные организации сообщают об инвалидности» . Ассамблея инвалидов Новой Зеландии. Август 2011. Архивировано из оригинала на 5 февраля 2013 года . Проверено 6 марта 2013 года .
  62. ^ Каплан, Дебора. «Модель инвалидности» . Всемирный институт инвалидности. Архивировано из оригинального 25 апреля 2012 года . Проверено 30 октября 2011 года .
  63. ^ Lum, Доман (2010). Культурно компетентная практика: структура для понимания различных групп и вопросов правосудия . Cengage Learning. п. 449. ISBN. 978-0-8400-3443-4.
  64. ^ Olkin, Род (2012). Что психотерапевты должны знать об инвалидности . Guilford Press. п. 26. ISBN 978-1-4625-0613-2.
  65. ^ Никора и др. 2004 , стр. 5–6.
  66. ^ Никора и др. 2004 , стр. 6.
  67. ^ DePoy & Gilson 2004 .
  68. ^ а б Никора и др. 2004 , стр. 7.
  69. ^ «Экономическая модель инвалидности» . Коалиция за права инвалидов штата Мичиган . Проверено 11 августа 2012 года .
  70. ^ Смит, ТБ (2012). Новая и возникающая модель инвалидности: потребительская модель. Белая бумага. Государственный университет Пенсильвании
  71. ^ Aichner, Т. & Shaltoni, М. (2018). «Маркетинг специализированных продуктов и услуг для потребителей с ограниченными возможностями: изучение роли рекламы, страны происхождения и электронной торговли». Международный обзор исследований в области розничной торговли, распределения и потребителей . 28 (2): 115–36. DOI : 10.1080 / 09593969.2017.1364658 . S2CID 169024657 . 
  72. ^ Weiner, B .; Перри Р.П. и Магнуссон Дж. (1988). «Атрибуционный анализ реакций на стигмы». Журнал личности и социальной психологии . 55 (5): 738–48. DOI : 10.1037 / 0022-3514.55.5.738 . PMID 2974883 . 
  73. Перейти ↑ Lerner, MJ (1980). Вера в справедливый мир: фундаментальное заблуждение . Нью-Йорк: Пленум Пресс.
  74. ^ a b Рив, Донна (2004). «Психоэмоциональные аспекты инвалидности и социальная модель» (PDF) . В Барнсе, Колин; Мерсер, Джеоф (ред.). Рив Глава 2004 . Лидс, Великобритания: The Disability Press. С. 83–100. ISBN  978-0-9528450-8-9.
  75. ^ Моррис, Дженни (1991). Гордость против предрассудков, меняющая отношение к инвалидности (PDF) . Эйлсбери, Бакс, Великобритания: Женская пресса. С. 21, 22.
  76. ^ Линтон, Семи (1998). Утверждение инвалидности: знания и личность . Нью-Йорк: NYU Press. С.  19–21 . ISBN 978-0-8147-5134-3. Проверено 3 мая 2016 года .[ постоянная мертвая ссылка ]
  77. ^ «Мы здесь не для вашего вдохновения» . www.abc.net.au . 2 июля 2012 . Проверено 19 апреля 2016 года .
  78. ^ Мюррей, Стюарт (2008). Представление культуры аутизма, повествования, увлечения . Ливерпуль: Издательство Ливерпульского университета. ISBN 978-1-84631-092-8.
  79. ^ «Том 7, выпуск 1» . physed.otago.ac.nz . Проверено 19 апреля 2016 года .
  80. ^ Роу-Heyveld, Lindsey (2015). «Чтение Бэтмена, написание сверхспособностей и инвалидности Людей Икс в семинаре первого года». Педагогика: критические подходы к обучению литературе, языку, композиции и культуре . 15 (3): 519–26. DOI : 10.1215 / 15314200-2917105 . S2CID 146299487 . 
  81. ^ Рив, Донна (2002). «Согласование психоэмоциональных аспектов инвалидности и их влияния на конструкции идентичности» (PDF) . Инвалидность и общество . 17 (5): 493–508. DOI : 10.1080 / 09687590220148487 . S2CID 17324956 . Проверено 19 апреля 2016 года .  
  82. ^ Лоусон, Анна (2016). Закон Европейского Союза о недискриминации и интерсекциональность . Рутледж. ISBN 978-1-317-13921-8.
  83. ^ Хуанг, Югуан; Сюй, Сяохань (20 января 2020 г.). «Рекомендации профессорско-преподавательского состава по глобальной, региональной и национальной заболеваемости, распространенности и количеству лет, прожитых с инвалидностью для 328 заболеваний и травм в 195 странах, 1990–2016 гг .: систематический анализ для исследования глобального бремени болезней 2016» . Мнения факультета - экспертная оценка биомедицинской литературы после публикации . DOI : 10.3410 / f.731220250.793569875 . Проверено 28 октября, 2020 .
  84. ^ Фредерик, Анджела; Шифрер, Дара (11 июля 2018 г.). «Раса и инвалидность: от аналогии к интерсекциональности» . Социология расы и этнической принадлежности . 5 (2): 200–214. DOI : 10.1177 / 2332649218783480 . ISSN 2332-6492 . S2CID 150155324 .  
  85. ^ Хендрикс, Шарлин; Lansford, Jennifer E .; Дитер-Декард, Кирби; Борнштейн, Марк Х. (29 июля 2013 г.). «Связь между детской инвалидностью и дисциплиной опекунов и насилием в странах с низким и средним уровнем доходов» . Развитие ребенка . 85 (2): 513–531. DOI : 10.1111 / cdev.12132 . ISSN 0009-3920 . PMC 4151611 . PMID 23895329 .   
  86. ^ Нельсон, Камилла (весна 2010). «Расовая инвалидность, инвалидность: гонка полицейских и психический статус» (PDF) . Журнал Беркли уголовного права . 15 (1). Архивировано из оригинального (PDF) 4 февраля 2020 года . Проверено 3 мая 2016 года .
  87. ^ Гершик, Томас (лето 2000). «К теории инвалидности и гендера». Знаки . 25 (4): 1263–68. DOI : 10.1086 / 495558 . JSTOR 3175525 . S2CID 144519468 .  
  88. ^ WomenWatch, ООН. «WomenWatch: статья о женщинах с ограниченными возможностями» . www.un.org . Проверено 24 октября 2017 года .
  89. Гарланд-Томсон, Розмари (зима 2005 г.). «Феминистские исследования инвалидности». Знаки . 30 (2): 1557–87. DOI : 10.1086 / 423352 . S2CID 144603782 . 
  90. ^ "Проект социальной истории инвалидности - Хронология" . Disabilityhistory.org . Проверено 11 августа 2012 года .
  91. ^ Купер, Рори А; Хисаичи Охнабе; Дуглас А. Хобсон (2006). Введение в реабилитационную инженерию . CRC Press. п. 131. ISBN. 978-1-4200-1249-1.
  92. Dragon Naturally Speaking. Архивировано 8 апреля 2015 г., в Wayback Machine.
  93. ^ Соого Тарек (2007). Инновации и передовые методы в компьютерных и информационных науках и технике . Springer. п. 176 . ISBN 978-1-4020-6268-1.
  94. ^ «Инициатива веб-доступности (WAI)» . W3.org . Проверено 29 января 2013 года .
  95. ^ «Рекомендации по обеспечению доступности веб-контента (WCAG) 2.0» . W3.org . Проверено 29 января 2013 года .
  96. ^ "Первые Игры Конечности имели первоклассный успех" . oandp.com . Проверено 6 марта 2013 года .
  97. ^ а б "Права инвалидов Висконсин" . Disabilityrightswi.org. Архивировано из оригинального 19 марта 2012 года . Проверено 11 августа 2012 года .
  98. ^ Bagenstos, Самуэль (2009). Закон и противоречия движения за права инвалидов . Нью-Хейвен: издательство Йельского университета. ISBN 978-0-300-12449-1.
  99. ^ Löve, Laufey; Траустадоттир, Раннвейг; Райс, Джеймс (26 марта 2018 г.). «Достижение равенства инвалидов: расширение прав и возможностей людей с ограниченными возможностями взять на себя инициативу» . Социальная интеграция . 6 (1): 1–8. DOI : 10.17645 / si.v6i1.1180 .
  100. ^ Кемпл, Мириам; Ахмад, Фатима; Гириджашанкер, Сурадж (2011). «Формирование прав инвалидов через формирование движения инвалидов». Журнал правозащитной практики . 3 (3): 355–63. DOI : 10.1093 / jhuman / hur019 .
  101. ^ "Продвигать подход к инвалидности, основанный на правах человека" . The Astana Times.
  102. ^ a b Кайесс, Розмари; Французский, Филипп (2008). «Из тьмы в свет? Знакомство с Конвенцией о правах инвалидов». Обзор законодательства о правах человека . 8 : 1–34. DOI : 10.1093 / hrlr / ngm044 .
  103. ^ «Конвенция о правах инвалидов (КПИ)» . Департамент ООН по экономическим и социальным вопросам : инвалидность . Проверено 19 января 2021 года .
  104. ^ «Международный год инвалидов». Отчеты об общественном здравоохранении . 95 (5): 498–99. 1981 г.
  105. ^ «Министерство труда США объявляет окончательные правила по улучшению занятости ветеранов, инвалидов» . Министерство труда США . 27 августа 2013 года . Проверено 18 декабря 2017 года .
  106. ^ «Приспособления для детей с ограниченными возможностями и ADA» . FreeAdvice .
  107. ^ Энсли, Джеймс (2000). «Создание доступных школ» (PDF) . Национальный информационный центр образовательных учреждений . Национальный институт строительных наук. Архивировано из оригинального (PDF) 4 августа 2016 года . Проверено 10 марта 2016 года .
  108. ^ «Инвалиды в DWP сообщают о повышенной дискриминации» . Независимый . 5 февраля 2016 . Проверено 7 февраля, 2016 .
  109. ^ «ОБСЕ поддерживает круглый стол по правам людей с ограниченными возможностями в Нур-Султане» . ОБСЕ .
  110. ^ "Информационный бюллетень по лицам с ограниченными возможностями, Организация Объединенных Наций" (PDF) .
  111. ^ а б ОЭСР. Превращение инвалидности в способности: политика, направленная на обеспечение безопасности работы и дохода для людей с ограниченными возможностями. Париж: Офисы публикаций ОЭСР. 2003 г.
  112. Хаф, Эндрю (23 октября 2012 г.). « Инвалидность преступления на почве ненависти“рост на четверть в год» . Телеграф . Проверено 29 января 2013 года .
  113. ^ а б Лабриола М, Лунд Т (2007). «Самостоятельно заявленное отсутствие по болезни как маркер риска для будущей пенсии по инвалидности. Перспективные результаты исследования DWECS / DREAM 1990–2004» . Int J Med Sci . 4 (3): 153–58. DOI : 10.7150 / ijms.4.153 . PMC 1885553 . PMID 17554400 .  
  114. ^ Виртанен М, Кивимяки М, Вахтера Дж, Эловайнио М, Сунд Р, Виртанен П, Ферри Дж. Э. (2006). «Отсутствие по болезни как фактор риска увольнения с работы, безработицы и пенсии по инвалидности среди временных и постоянных сотрудников» . Occup Environ Med . 63 (3): 212–17. DOI : 10.1136 / oem.2005.020297 . PMC 2078149 . PMID 16497865 .  
  115. ^ Пик, Моника; Перрен, Селин; Табен, Жан-Пьер; Пробст, Изабель (17 января 2019 г.). «Послушные, умиротворенные и бунтующие: опыт швейцарской страховки по инвалидности» . Инвалидность и общество . 0 (4): 583–606. DOI : 10.1080 / 09687599.2018.1545115 . ISSN 0968-7599 .  Материал был скопирован из этого источника, который доступен по международной лицензии Creative Commons Attribution 4.0 .
  116. ^ Табен, Жан-Пьер; Писек, Моника; Перрен, Селин; Пробст, Изабель (19 сентября 2019 г.). «Три измерения в регистре стыда» . Обзор исследований инвалидности . 15 (3): 1–19. ISSN 1552-9215 . 
  117. ^ "Всемирный доклад об инвалидности 2011" . Всемирная организация здоровья. 2011 . Проверено 8 января 2015 года .
  118. ^ «Для многих инвалидность - это часть того, что значит быть человеком» . Financial Times . 11 мая 2018 . Проверено 14 августа 2018 года .
  119. Йео Р., Мур К. (2003). «Включение инвалидов в работу по сокращению бедности:« Ничего о нас без нас » ». Мировое развитие . 31 (3): 571–90. DOI : 10.1016 / S0305-750X (02) 00218-8 .

Источники [ править ]

  • ДеПой, Элизабет; Гилсон, Стивен Френч (2004). Переосмысление инвалидности: принципы профессиональных и социальных изменений . Пасифик Гроув, Калифорния: Брукс Коул. ISBN 978-0-534-54929-9.
  • Донован, Рич (1 марта 2012 г.). «Глобальная экономика инвалидности» (PDF) . Вернуться на инвалидность. Архивировано из оригинального (PDF) 13 сентября 2012 года . Проверено 11 августа 2012 года .
  • Дюси, Элизабет Макадамс; Стоу, Лаура М .; Кларк, М. Кэролин (2012). «Выбор агентства посреди уязвимости: использование теории критической инвалидности для изучения повествования о бедствии». В Steinberg, Shirley R .; Каннелла, Гейл С. (ред.). Читатель критических качественных исследований . Нью-Йорк: Питер Лэнг. ISBN 978-1-4331-0688-0.
  • Никора, Линда Ваймари; Карапу, Ролинда; Хикки, Хухана; Те Авекотуку, Нгахуя (2004). «Варианты поддержки для инвалидов-маори и инвалидов» . Группа исследований маори и психологии, Университет Вайкато. Архивировано из оригинального (PDF) 13 мая 2020 года . Проверено 11 августа 2012 года .
  • Стоу, Лаура М. (2009). «Влияние стихийных бедствий на психическое здоровье людей с ограниченными возможностями». В Нерии - Юваль; Галеа, Сандро; Норрис, Фрэн Х. (ред.). Психическое здоровье и бедствия . Издательство Кембриджского университета. ISBN 978-1-107-41282-8.
  • Йео, Ребекка (2005). «Инвалидность, бедность и новая повестка дня в области развития» (PDF) . Программа знаний и исследований в области инвалидности . Проверено 19 июня 2013 года .

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Альбрехт, Гэри Л., изд. (2005). Энциклопедия инвалидности . Таузенд-Оукс, Калифорния: SAGE Publications . ISBN 978-0-7619-2565-1.
  • Arditi, A .; Розенталь, Б. (1998). Разработка объективного определения нарушения зрения . Видение '96: Труды Международной конференции по слабовидению. Мадрид. С. 331–34.
  • Боу, Фрэнк (1978). Америка с ограниченными возможностями: препятствия для людей с ограниченными возможностями . Нью-Йорк: Харпер и Роу. ISBN 978-0-06-010422-1.
  • Чарльтон, Джеймс I. (2004). Ничего о нас без нас: подавление инвалидности и расширение прав и возможностей ([3. Dr] ed.). Беркли: Univ. Калифорнийской прессы. ISBN 978-0-520-22481-0.
  • Берч, Сьюзен (июль 2009 г.). «(Чрезвычайные) Тела знаний: Недавние исследования в американской истории инвалидности». Журнал OAH истории . 23 (3): 29–34. DOI : 10.1093 / maghis / 23.3.29 . ISSN  0882-228X .
  • Бурхаузер, Ричард В .; Schmeiser, Maximilian D .; Уэзерс II, Роберт Р. (январь 2012 г.). «Важность антидискриминационных законов и законов о компенсации работникам при предоставлении приспособлений на рабочем месте после наступления инвалидности». Обзор производственных и трудовых отношений . 65 (1): 161–180. DOI : 10.1177 / 001979391206500109 . S2CID  154605646 .
  • Дорогой, Питер (август 2007 г.). «Инвалиды и рабочее место». Деловой журнал NH . 24 (8).
  • Гленн, Эдди (1995). Афроамериканские женщины с ограниченными возможностями: обзор .
  • Майлз, Альберт S (1994). «Браун против Совета по образованию и Закон об инвалидах: перспективы равных образовательных возможностей для афроамериканцев». Журнал негритянского образования . 63 (3).
  • Джонстон, Дэвид (2001). Введение в исследования инвалидности (2-е изд.). Фултон. ISBN 978-1-85346-726-4.
  • Масала, Кармело; Петретто, Донателла Рита (2008). Psicologia dell'Handicap e della Riabilitazione [ Психология инвалидов и реабилитации ] (на итальянском языке). Рим: Каппа. ISBN 978-88-15-06226-0.
  • Оливер, Майкл (1997). Политика инвалидов . Лондон: Издательство Св. Мартина . ISBN 978-0-333-43293-8.
  • Пирсон, Шарлотта (2006). Прямые выплаты и персонализация обслуживания . Эдинбург: Dunedin Academic Press. ISBN 978-1-903765-62-3.
  • Шекспир, Том; с Энн Керр (1999). Генетическая политика: от Евгеники к геному . Челтенхэм: New Clarion Press. ISBN 978-1-873797-25-9.
  • Каушик Р. (1999). «Доступ запрещен: можем ли мы преодолеть дезориентирующее отношение» Международный музей . 51 (3): 48–52. DOI : 10.1111 / 1468-0033.00217 . ISSN  1468-0033 .
  • Лансинг, Майкл Дж. (Январь 2009 г.). « « Спасая человеческую силу Америки »: сохранение, мужественность и ветераны-инвалиды во время Первой мировой войны». Экологическая история . 14 : 32–57. DOI : 10.1093 / envhis / 14.1.32 . ISSN  1084-5453 .
  • Лонгмор, Пол (июль 2009 г.). «Сделать инвалидность неотъемлемой частью американской истории». Журнал OAH истории . 23 (3): 11–15. DOI : 10.1093 / maghis / 23.3.11 . ISSN  0882-228X .
  • Масала С. Петретто (2008). «От инвалидности к возможности: концептуальные модели инвалидности в 20 веке». Инвалидность и реабилитация . 30 (17): 1233–44. DOI : 10.1080 / 09638280701602418 . ISSN  0963-8288 . PMID  18821191 . S2CID  19377518 .CS1 maint: uses authors parameter (link)
  • Роуз, Сара Ф. (2017). Нет права бездельничать: изобретение инвалидности, 1840–1930-е годы . Пресса Университета Северной Каролины. стр. xvi, 382. ISBN 978-1-4696-2489-1.

Внешние ссылки [ править ]

Послушайте эту статью ( 35 минут )
Разговорный значок Википедии
Этот аудиофайл был создан на основе редакции этой статьи от 20 апреля 2009 г. и не отражает последующих правок. (2009-04-20)
  • Инвалидность в Керли
  • Словарное определение инвалидности в Викисловаре
  • Цитаты, связанные с инвалидностью на Wikiquote
  • СМИ, связанные с ограниченными возможностями на Викискладе?