Федерико Ардила (1977 г.р.) - колумбийский математик и ди-джей , исследующий комбинаторику и специализирующийся на теории матроидов . Ардила окончила Массачусетский технологический институт со степенью бакалавра наук. получил степень доктора математики в 1998 году и получил степень доктора философии в 2003 году под руководством Ричарда П. Стэнли в том же учреждении. [2] Ардила в настоящее время является профессором Государственного университета Сан-Франциско и дополнительно занимает должность адъюнкта в Университете Лос-Андес в Колумбии . [3]
Федерико Ардила | |
---|---|
Родившийся | 1977 г. |
Национальность | Колумбийский |
Образование | B.Sc. 1998 г., к.э.н. 2003 г. |
Альма-матер | Массачусетский Институт Технологий |
Супруг (а) | Мэй-Ли Хоэ |
Награды |
|
Научная карьера | |
Поля | Алгебраическая комбинаторика |
Учреждения | |
Тезис | Перечислительные и алгебраические аспекты матроидов и компоновок гиперплоскостей (2003) |
Докторант | Ричард П. Стэнли |
Влияния | Мария Фальк де Лосада , Джан-Карло Рота [1] |
Веб-сайт | математика |
ранняя жизнь и образование
Ардила родился в Боготе, Колумбия. В детстве Ардила подавал большие надежды в математике, набрав в четвертом классе самые высокие результаты среди своей возрастной группы. [4] Во время учебы в колледже Colegio San Carlos в Боготе, Ардила представлял Колумбию на Международной математической олимпиаде, выиграв бронзовую медаль в 1993 году и серебряную медаль в 1994 году. [5]
До поступления в Массачусетский технологический институт Ардила уже поступила в другой местный университет. Ардила никогда не слышал о Массачусетском технологическом институте, но одноклассник сказал ему, что они предлагают финансовую помощь всем, поэтому он подал заявку, не зная, насколько конкурентоспособна школа. [4]
Помимо математики, Ардила любит заниматься музыкой и является соучредителем диджейского коллектива Окленда La Pelanga. [6] [4]
Карьера
В рамках своего гранта NSF CAREER Ардила работал над созданием большего и более разнообразного сообщества членов недостаточно представленных групп в математике. [7] Ардила следует определенным принципам, направленным на культивирование разнообразия в своей области исследования, которые он называет аксиомами: [3]
- Аксиома 1. Математический потенциал равномерно распределяется между разными группами, независимо от географических, демографических и экономических границ.
- Аксиома 2. Каждый может получить радостный, значимый и вдохновляющий математический опыт.
- Аксиома 3. Математика - это мощный, гибкий инструмент, который могут формироваться и использоваться разными сообществами по-разному для удовлетворения своих потребностей.
- Аксиома 4. Каждый ученик заслуживает уважения и достоинства. [8]
В рамках своей инициативы по комбинаторике SFSU-Колумбия Ардила бесплатно предоставил на YouTube более 200 часов лекционных видео с дополнительными ресурсами. [9] [10] Он также хорошо известен благодаря своим появлениям в популярном математическом сериале на YouTube Numberphile . [11]
Награды
Ардила получила множество наград, среди которых:
- Награды Деборы и Франклина Хаймо за выдающееся преподавание математики в колледжах или университетах (2020 г.) [12]
- Стипендия Фонда Саймонса по математике (2019-2020) [13]
- Premio Nacional de Matemáticas Колумбийского математического общества (2019 г.) [14]
- Член Американского математического общества (2018) [15]
- Премия Национального научного фонда «КАРЬЕРА» (2010-2016) [16]
Избранные произведения
- Лагранжева геометрия матроидов (2020), с Грэмом Денхэмом и Джун Ху
- CAT (0) геометрия, роботы и общество (2019)
- Моноиды Хопфа и обобщенные пермутаэдры (2017), с Марсело Агиар
- Тодос Куэнтан: Развитие разнообразия в комбинаторике (2016)
Рекомендации
- ↑ Эвелин Лэмб (14 сентября 2018 г.). «Федерико Ардила» . Латизмы (Подкаст) . Дата обращения 4 мая 2020 .
- ^ «Проект математической генеалогии» .
- ^ а б "федерико ардила" . math.sfsu.edu . Проверено 14 февраля 2020 .
- ^ а б в «Математик Федерико Ардила танцует к радостям и печали открытия» . Журнал Quanta . Дата обращения 14 февраля 2020 .
- ^ "Федерико Ардила Мантилья" . Международные математические олимпиады . Дата обращения 4 мая 2020 .
- ^ «О» . Ла Пеланга . Дата обращения 4 мая 2020 .
- ^ "Федерико Ардила. Инициатива комбинаторики sfsu-colombia" . math.sfsu.edu . Проверено 14 февраля 2020 .
- ^ Ардила, Федерико (ноябрь 2016 г.). «Тодос Куэнтан: развитие разнообразия в комбинаторике» (PDF) . [Уведомления Американского математического общества] . 63 (10): 1164–1170. DOI : 10,1090 / noti1434 . PMC 5466815 . PMID 28607525 . Дата обращения 4 мая 2020 .
- ^ «Федерико Ардила» . YouTube . Проверено 14 февраля 2020 .
- ^ Бранц, Майкл (осень 2010 г.). «Образование мирового уровня» (PDF) . Государственный журнал SF . С. 16–17 . Дата обращения 4 мая 2020 .
- ^ "Numberphile" . YouTube . Проверено 14 февраля 2020 .
- ^ «Премия Деборы и Франклина Теппера Хаймо» . Математическая ассоциация Америки . Дата обращения 4 мая 2020 .
- ^ «Фонд Саймонса объявляет стипендиатов 2019 года» . Институт чистой и прикладной математики . 17 мая 2019 . Дата обращения 4 мая 2020 .
- ^ Падилья, Сара. "¿Quiénes son los ganadores de los Premios de Matemáticas 2019?" . Sociedad Colombiana de Matemáticas (на испанском языке) . Дата обращения 4 мая 2020 .
- ^ Монахан, Патрик (21 ноября 2017 г.). «Профессор назван членом Американского математического общества» . Государственный университет Сан-Франциско . Дата обращения 4 мая 2020 .
- ^ «КАРЬЕРА: Матроиды, многогранники и их оценки в алгебре и геометрии» . Национальный научный фонд . Дата обращения 4 мая 2020 .
Внешние ссылки
- Профессиональная веб-страница в Государственном университете Сан-Франциско
- YouTube канал
- Твиттер
- Проект "Математическая генеалогия"
- Цитаты в Академии Google
- Видео Numberphile : комбинаторика и более высокие измерения , перекрестное соотношение , математика (и деньги) футбольных наклеек
- Коллектив La Pelanga DJ