Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Абилитация - это квалификация, необходимая для самостоятельного преподавания в университете и получения профессуры во многих европейских странах. Несмотря на изменения, внесенные в европейские системы высшего образования в результате Болонского процесса , абилитация является высшей квалификацией, выдаваемой в процессе университетского экзамена, и остается основной концепцией научной карьеры в этих странах. [1]

Степень присуждается за докторскую диссертацию на основе независимой стипендии, которая была рассмотрена и успешно защищена академическим комитетом в процессе, аналогичном докторской диссертации . В некоторых странах степень абилитации является необходимой формальной квалификацией для независимого преподавания и изучения определенного предмета на университетском уровне.

История и этимология [ править ]

Термин « абилитация» происходит от средневекового латинского habilitare , что означает «делать подходящим, подходить», от классического латинского habilis «подходящий, правильный, умелый». Эта степень была разработана в Германии в семнадцатом веке ( около  1652 г. ). [2] Первоначально абилитация была синонимом докторской степени . Этот термин стал синонимом постдокторской квалификации в Германии в 19 веке, «когда наличие докторской степени казалось уже недостаточным, чтобы гарантировать умелую передачу знаний следующему поколению». [3]Впоследствии в немецкой университетской системе стало нормой писать две докторские диссертации: инаугурационную диссертацию ( Inauguraldissis ), завершающую учебный курс; и докторская диссертация ( Habilitationsschrift ), открывающая путь к профессуре. [4]

Распространенность [ править ]

Аттестационные квалификации существуют или существовали в:

  • Бельгия (франкоязычная часть: Agrégation de l'enseignement supérieur , до 2010 г.)
  • Бразилия ( livre-docência )
  • Франция ( Habilitation à diriger des recherches , «аккредитация для наблюдения за исследованиями», сокращенно HDR)
  • Швейцария (Priv.-Doz. И / или Dr. habil.)
  • Германия (Priv.-Doz. И / или Dr. habil.)
  • Люксембург ( autorisation à diriger des recherches , «разрешение на надзор за исследованиями» или ADR)
  • Польша (dr hab., Doktor habilitowany)
  • Австрия (ранее Univ.-Doz., Теперь Priv.-Doz.)
  • Египет (العالمية limiyya / Al-Azhar)
  • Дания (д-р мед. / Науч. / Фил.)
  • Италия (Abilitazione Scientifica nazionale, с 2012 г.)
  • Болгария (доцент)
  • Португалия (Agregação)
  • Румыния (abilitare)
  • Чехия (док., Доцент)
  • Финляндия (Dosentti / Docent)
  • Словакия (доцент)
  • Швеция (доцент)
  • Венгрия (Dr. habil.)
  • Латвия (Dr. habil.)
  • Словения (доцент)
  • Греция (υφηγεσία, υφηγητής), упразднена в 1983 г.
  • Армения, Азербайджан, Литва (Habil. Dr .; в настоящее время отменено и больше не присваивается, но те, кто получил степень ранее, будут использовать ее на всю жизнь)
  • Молдова
  • Россия, Кыргызстан, Казахстан, Узбекистан, Украина, Беларусь ( Доктор наук - Доктор наук, доктор наук) [5]
  • Сербия, Доктор наука (Доктор наука)

Подобная концепция, известная как livre-docência, существует в некоторых частных университетах Бразилии и в трех государственных университетах штата Сан-Паулу , где она является предпосылкой для получения полного профессорского звания. [ необходима цитата ] , а также в Федеральном университете Сан-Паулу (UNIFESP).

Процесс [ править ]

Докторская диссертация может быть как кумулятивной (на основе предыдущих исследований, будь то статьи или монографии), так и монографической , т. Е. Конкретной неопубликованной диссертацией, которая обычно бывает очень длинной. Хотя в одних областях (например, в медицине ) преобладает кумулятивная подготовка, в других областях (например , в законодательстве ) о них почти ничего не слышали примерно столетие назад .

Уровень стипендии для получения абилитации значительно выше, чем для докторской диссертации в той же академической традиции, с точки зрения качества и количества, и должен выполняться независимо, без руководства или руководства научного руководителя факультета. [6] [7] В естествознании требуется публикация множества (иногда десяти и более) [8] исследовательских статей в течение периода абилитации продолжительностью от четырех до десяти лет. В области гуманитарных наук серьезное издание книги может быть предпосылкой для защиты. [ необходима цитата ]

Можно получить профессуру без абилитации, если поисковый комитет подтвердит, что кандидат имеет квалификацию, равную квалификационным требованиям, и высшие органы ( сенат университета и министерство образования страны) одобрят это. Однако, в то время как некоторые предметы широко используют это (например, естественные науки для приема на работу кандидатов из стран с разными системами и искусства для найма активных художников), по другим предметам это делается редко.

Абилитация присуждается после публичной лекции, которая проводится после того, как диссертация была принята, после чего выдается venia legendi (латинское: «разрешение читать», то есть читать лекцию). В некоторых областях, таких как право, философия, теология и социология, venia и, следовательно, абилитация дается только для определенных подполей (таких как уголовное право , гражданское право или философия науки , практическая философия и т. Д.); в других - для всего поля.

Хотя дисциплины и страны различаются по типичному количеству лет для получения абилитации после получения докторской степени, обычно это занимает больше времени, чем для американского академического стажировки . Например, в Польше до 2018 года установленный законом срок для получения абилитации (традиционно, хотя и не обязательно, полагаясь на книжную публикацию) составляет восемь лет. Теоретически, если доценту не удастся получить абилитацию за это время, его следует перевести на должность лектора с гораздо более высокой учебной нагрузкой и без исследовательских обязательств или даже уволить. На практике, однако, во многих случаях школы продлевают крайние сроки абилитации для большинства учеников, если они не успевают вовремя, и есть свидетельства того, что они могут завершить это в ближайшем будущем.

Бразилия [ править ]

Livre-docência - это титул (аналогичный Habilitation в Германии), присваиваемый обладателям докторских степеней после подачи кумулятивной диссертации с последующим viva voce экзаменом . Он практически исчез в бразильских федеральных вузах , но он по-прежнему требуется в некоторых учреждениях (особенно в штате Сан-Паулу) для приема в качестве профессора (Professor Titular).

Франция [ править ]

Степень Docteur d'Etat (государственный доктор; сокращенно DrE ) или Doctorat d'Etat (государственный доктор), называемая Doctorat ès lettres (доктор литературы) до 1950-х годов [9], ранее присуждаемая университетами во Франции, имела в чем-то похожую форму. цель. После подачи двух диссертаций (первичная диссертация, эта основная и второстепенная, этот комплементер ) на факультет литературы Парижского университета , докторант был удостоен звания Docteur d'Etat . [9]

В 1984 году Docteur d'Etat был заменен на Habilitation à diriger des recherches . Присуждение французской хабилитации является общим требованием для того, чтобы быть главным руководителем докторантов и подавать заявку на должности профессора. Это требование не распространяется на членов корпуса Directeur de Recherche, которые приравниваются к профессору Национальным советом университетов Франции (CNU). [10] [11]В зависимости от области, французская хабилитация требует последовательных исследований от 3 до 10 лет после назначения на должность адъюнкт-профессора (Maître de Conférences), значительного количества значительных публикаций, надзора за хотя бы одним аспирантом от начала до окончания учебы и успешный послужной список по обеспечению заочного финансирования в качестве главного исследователя. Исключительные исследователи с докторской степенью, которые еще не назначены в университет, также могут получить хабилитацию, если они соответствуют другим требованиям (хотя это исключение). Комитет по хабилитации состоит из большинства внешних, а иногда и иностранных судей. Французская хабилитация дает право доцентам (Maîtres de Conférences) подавать заявки на должности профессоров (Professeur des Universités).

Германия [ править ]

Для того, чтобы иметь звание полного профессора в немецкой системе, необходимо иметь степень абилитации или «достижения, эквивалентные абилитации», которые могут быть продемонстрированы, руководя исследовательской группой, будучи младшим профессором , или иметь другие достижения в исследованиях и исследованиях. обучение. Таким образом, абилитация - это квалификация более высокого уровня, чем немецкая докторская степень, присуждаемая во время продвижения по службе . Обычно он зарабатывается после нескольких лет независимых исследований, либо «внутри компании», работая в университете в должности Wissenschaftlicher Assistant («научный ассистент», должность, эквивалентная должности доцента, если ее заполняет докторская степень), либо в Akademischer Rat. (лектор) или «внешне» как практикующий, например, учитель средней школы, юрист и т. д.

Только кандидаты, получившие высшую или вторую высшую оценку за свою докторскую диссертацию, могут пройти абилитацию. С 2006 года в некоторых федеральных землях Германии федеральными законами были введены новые ограничения в отношении степени докторской диссертации, которые позволяют только отличным кандидатам проходить процесс хабилитации .

После того, как диссертация по хабилитации ( Habilitationsschrift , часто просто Habilitation ) и все другие требования выполнены, кандидат (называемый Habilitand / in на немецком языке) «хабилитировал себя» и получает степень доктора хабил. (со спецификацией, например, Dr. rer. nat. habil. ). Это зависит от штата или университета, будет ли кандидат считаться де-юре дополнительной докторской степенью отдельно от первоначальной (в этом случае он или она будет доктором rer. Nat. Dr. rer. Nat. Habil. ).

Отдельная процедура, но формальность после прохождения абилитации, - это официальное получение venia legendi , что на латыни означает «разрешение читать лекции», или venia docendi , что на латыни означает «право преподавать» определенный академический предмет в университетах в течение всей жизни. Тот, кто владеет venia legendi, но не имеет должности профессора , называется Privatdozent (для мужчин) или Privatdozentin (для женщин), сокращенно PD или Priv.-Doz. . Статус Privatdozent требует проведения некоторого обучения (как правило, неоплачиваемого) даже для того, чтобы поддерживать титул ( Titellehre или титульное обучение).

Обратите внимание, что различие Dr. habil. почти никогда не используется вместе с Приватдозентом , как это подразумевается в нем, и лишь изредка с Профессором , в котором он раньше подразумевался.

Австрия [ править ]

В Австрии процедура в настоящее время регулируется национальным законодательством (Закон об австрийских университетах UG2002 §103 [12] ). Процесс выпуска включает в себя дополнительно к подкомиссии сената (включая представителей студентов для слушания по преподавательским способностям кандидата) внешнего рецензента. Получение хабилитации позволяет ученым проводить исследования и руководить (кандидат наук, магистр наук, ...) от имени этого университета. Поскольку это академическая степень, она действительна даже в том случае, если человек не зачислен (или больше не зачислен) в это учреждение ( Habilitation ad personam ). Назначение на должность профессора в международной исследовательской комиссии включает в себя venia docendi (UG2002 §98 (12)), действие которого ограничено временем назначения (UG2002 §98 (13) -Позиционирование объявления о повышении квалификации ).

В то время как хабилитация обеспечивает права на независимые исследования и супервизию, в соответствии с уставом университетов эти права также могут быть предоставлены, например, доцентам без хабилитации. В настоящее время крупные австрийские университеты делают это только для студентов магистратуры, но не для программ докторантуры. [13] [14] [15]

Италия [ править ]

В итальянской правовой системе «абилитации» - это различные типы действий и разрешений.

Квалификация для доцента и профессора в университетах

Что касается университетской абилитации, так называемая «реформа гельмини» исследовательской и университетской системы обучения (итальянский Закон 240 2010 года и последующие модификации) установила национальную научную абилитацию для требований в роли адъюнкт-профессора и полного профессора (называемого " научная наука национале " или АСН ). Это означает, что в качестве предварительного условия для того, чтобы быть выбранным университетским комитетом для выполнения этих ролей, необходимо получить научную квалификацию для соответствующего типа преподавания. Для областей STEM (так называемых «библиометрических полей») квалификация требует двухэтапной оценки:

(1) сначала количественная оценка, так как каждый кандидат и ASN как ассоциированный или полный профессор должны иметь как минимум 2 из этих 3 требований: опубликовать больше статей, чем большинство доцентов или профессоров в итальянских университетах, получить больше цитирований, чем большинство доценты или профессора в итальянских университетах, имеющие индекс Хирша выше, чем у большинства доцентов или профессоров в итальянских университетах;

(2) затем специальный комитет (по одному для каждой научной подобласти) качественно оценит научное резюме кандидатов, учитывая финансирование, мобильность, автономность исследования, полученные награды и т. Д.

Успешный кандидат затем получит его или ее степень ASN в качестве доцента или профессора (или, в некоторых случаях, для обоих) и, таким образом, может подать заявку на эти вакансии в итальянских университетах.

Получение степени ASN также позволяет претендовать на должность доцента с трехлетним сроком пребывания в должности (в итальянской системе она называется RTDb, как « ricercatore a tempoterminato di tipo b »). По окончании 3-летнего контракта доцент должен иметь действующую абилитацию ASN, чтобы стать постоянным адъюнкт-профессором, в противном случае он или она будут навсегда уволены. Чтобы предотвратить это (что может иметь катастрофические последствия для и без того недостаточно укомплектованных итальянских кафедр), обычной практикой является присуждение должностей в RTDb людям, уже получившим квалификацию доцента или профессора, что на практике противоречит духу «реформы Гельмини».

Абилитация ASN действительна в течение 6 лет, но кандидат может снова подать заявку на продление своей абилитации через 4 года после ее получения. Если заявка на получение абилитации ASN не проходит, кандидат может подать заявку снова, но только после 12-месячного перерыва.

Из-за крайней нехватки должностей в Италии срок действия абилитации ASN недавно был увеличен до 9 лет постановлением правительства в октябре 2019 года.

Профессиональные квалификации

В области свободно регулируемых профессий, защищенных профессиональным органом (архитекторы, юристы, инженеры, врачи, фармацевты, журналисты ...), он определяет государственный экзамен, более правильно называемый "государственным экзаменом на квалификацию для выполнения профессии". «что позволяет уже выпускникам или имеющим необходимые звания зарегистрироваться в списке профессионалов и работать. Многие государственные экзамены включают в себя наличие определенной квалификации. Например, чтобы принять участие в экзамене на получение квалификации архитектора или инженера, вы должны уже окончить университет. Однако для того, чтобы фактически заниматься этой профессией, необходимо зарегистрироваться в соответствующей профессиональной ассоциации и, если профессия осуществляется независимо, необходимо иметь номер плательщика НДС. Эти экзамены обычно организуются профессиональным заказчиком в сотрудничестве с университетами региона.

В других случаях, особенно в случае медицинских профессий или специалистов по уходу за детьми, не защищенных профессиональным характером, сама степень является квалификационным званием.

Наконец, некоторых абилитаций, поскольку их деятельность не может осуществляться автономно, необходимо нанимать в подходящую структуру, чтобы эффективно выполнять данную профессию. Так обстоит дело, например, с сектором образования: после сдачи квалификационного экзамена необходимо выиграть открытый конкурс для приема на работу в старшую или младшую среднюю школу.

Португалия [ править ]

В правовой системе Португалии существует два типа степени абилитации. Первый, как правило, выдается профессорам университетов и называется соглашением [16] ( Декрет-закон 239/2007 ), а второй называется habilitação и используется докторантами, работающими в институтах за пределами университетов [17] ( Декрет закона 124/99 ). С юридической точки зрения они эквивалентны и необходимы профессору (соглашение) или исследователю (habilitação) для достижения вершины своей карьеры (полный профессор или исследователь-координатор). Обе степени направлены на оценку того, достиг ли кандидат значительных результатов с точки зрения научной деятельности, включая деятельность по надзору за последипломным образованием.

Процесс получения любой из степеней очень похож, с небольшими изменениями. Любой обладатель докторской степени может подать кандидатскую диссертацию для получения степени. Для Агрегасао диссертация состоит из подробного резюме достижений, полученных после получения докторской степени; подробный отчет об академическом курсе, преподаваемом в университете (или предлагаемом курсе); и краткое содержание урока, который предстоит провести. Для Habilitação отчет об академическом курсе заменяется предложением об исследовании или предложением о продвинутом исследовании PhD.

После того, как кандидат представит кандидатскую диссертацию, жюри в составе от 5 до 9 профессоров или исследователей-координаторов сначала оценивает представленные документы, и большинство должно одобрить запрос кандидата. В случае одобрения кандидат должен защитить диссертацию в рамках двухдневной публичной защиты. В течение дня общественная защита длится 2 часа. В первый день обсуждается учебная программа кандидата (для обеих степеней), а в случае соглашения об обучении кандидат также должен представить выбранный академический курс. Во второй день кандидат должен представить лекцию ( соглашение ) или предложение исследовательского проекта ( habilitação ).

Эквивалентные степени [ править ]

Получение степени доктора наук в России и некоторых других странах, ранее входивших в состав Советского Союза или Восточного блока, приравнивается к хабилитации. Накопительную форму абилитации можно сравнить с высшими докторскими степенями , такими как докторская степень. ( Доктор наук ), лит. (Доктор филологических наук), доктор юридических наук. (Доктор права) и DD (Доктор богословия), найденные в Великобритании, Ирландии и некоторых странах Содружества, которые присуждаются на основе опубликованной работы. Однако высшие докторские степени из этих стран (кроме России) часто не признаются ни одним немецким государством как эквивалент абилитации. [18]В 1999 году Россия и Германия подписали Заявление о взаимном академическом признании российских ученых степеней и немецких академических квалификаций, включая эквивалентность российского доктора наук и немецкой хабилитации. [5]

Кроме того, должность или звание доцента (или выше) в университете Европейского Союза систематически переводится или сравнивается с такими названиями, как Universitätsprofessor (W2) (Германия), førsteamanuensis (Норвегия) или Doktor hab. (Польша) учреждениями , такими , как Комиссия Европейского Генерального директората по научным исследованиям , [19] и , следовательно , как правило , означает , владелец такого права имеет степень , эквивалентную абилитации.

Дебаты [ править ]

Немецкие дебаты о абилитации [ править ]

В 2004 году абилитация стала предметом серьезных политических дебатов в Германии. Бывший федеральный министр образования и науки Эдельгард Булман стремился отменить систему абилитации и заменить ее альтернативной концепцией младшего профессора: исследователь должен сначала работать на срок до шести лет в качестве «младшего профессора» ( должность без штатного преподавателя примерно эквивалентна должности доцента в Соединенных Штатах) и, таким образом, доказать его / ее пригодность для занятия штатным профессором.

Многие, особенно исследователи в области естественных наук , а также молодые исследователи, давно требуют отказа от абилитации, поскольку считают ее ненужным и трудоемким препятствием в академической карьере, способствующим утечке мозгов из талантливых молодых исследователей. которые считают, что их шансы получить профессуру в разумном возрасте лучше за границей и, следовательно, переехать, например, в Великобританию или США. Многие чувствуют себя чрезмерно зависимыми от своих руководящих руководителей (профессора, возглавляющего исследовательскую группу), поскольку начальство имеет право отложить процесс завершения абилитации. Еще одна проблема связана с финансовой поддержкой тех, кто хочет получить абилитацию, когда кандидаты более старшего возраста часто чувствуют себя дискриминированными, например, из-заПрограмма DFG "Эмми-Нётер". Кроме того, внутренние «мягкие» деньги могут быть предусмотрены в бюджете только на оплату молодых ученых, получивших докторскую степень. Из-за необходимости заключать краткосрочные исследовательские контракты многие исследователи в области естественных наук обращаются за более прозрачными возможностями карьерного роста в других странах. Таким образом, рецензируемая демонстрация успешного академического развития и международного взгляда считается чем-то большим, чем компенсация за абилитацию, когда есть доказательства заявок на гранты, хорошо цитируемых публикаций, сети сотрудников, лекций и организационного опыта, а также опыт работы и публикаций за рубежом.

С другой стороны, среди многих старших исследователей, особенно в медицине , гуманитарных и социальных науках , абилитация считалась и остается ценным инструментом контроля качества ( venia legendi ) перед тем, как дать кому-то пожизненную должность.

Бавария, Саксония и Тюрингия, три штата с консервативными правительствами, подали иск в Конституционный суд Германии против нового закона, заменяющего абилитацию младшим профессором. [20] Суд согласился с их аргументом, что Бундестаг (федеральный парламент) не может принять такой закон, потому что конституция Германиипрямо заявляет, что вопросы образования являются исключительной ответственностью штатов, и объявил закон недействительным в июне 2004 года. В ответ был принят новый федеральный закон, дающий штатам больше свободы в отношении абилитации и младших профессоров. С тех пор младший профессор был официально учрежден во всех штатах, но все еще возможно - и это поощряется - для академической карьеры по многим предметам в Германии, чтобы получить абилитацию.

См. Также [ править ]

  • Постдокторские исследования

Ссылки [ править ]

  1. ^ Weineck СО, Koelblinger Д, Kiesslich Т (2015). "Medizinische Habilitation im deutschsprachigen Raum" [Медицинская хабилитация в немецкоязычных странах]. Der Chirurg (на немецком языке). 86 (4): 355–65. DOI : 10.1007 / s00104-014-2766-2 . PMID  25047266 .
  2. ^ Возможно один из самых ранних немецких владельцев абилитации является Erhard Вайгель (доктор фил. Хаб., Лейпциг, 1652,соответствии с Erhard Вайгель Gesselschaft архивации 14 ноября 2016 года в Wayback Machine ).
  3. ^ Кристиан Флек, Социология в Австрии , Palgrave Macmillan, 2015.
  4. ^ Карл Брокельманн, История арабской письменной традиции , Том 1, BRILL, 2016, стр. vii.
  5. ^ a b "НИЦ АПМ Минобрнауки РФ" . www.russianenic.ru (на русском языке) . Проверено 2 марта 2021 года .
  6. ^ «Habilitationsordnung (Законы и постановления Рурского Университета Бохума, Германия)» (PDF) (на немецком языке). ruhr-uni-bochum.de. Архивировано из оригинального (PDF) 14 октября 2009 года.
  7. ^ "Доктор философии и постдок" . fu-berlin.de .
  8. ^ «Руководство по документации по процедурам абилитации и профессуры на медицинском факультете Университета Масарика в Брно» . Масариковский университет в Брно . Проверено 17 апреля 2013 года .
  9. ^ a b Алан Д. Шрифт (2006), Французская философия двадцатого века: ключевые темы и мыслители , Blackwell Publishing, стр. 208.
  10. ^ "Arrêté du 7 août 2006 relatif à la education doctorale. - Legifrance" . legifrance.gouv.fr .
  11. ^ "Декрет № 84-431 от 6 июля 1984 г. fixant les dispositions statutaires communes applyables aux enseignants-chercheurs et portant statut Partulier du corps des professeurs des Universités et du corps des maîtres de conférences. - Legifrance" . legifrance.gouv.fr .
  12. ^ "Bundesrecht konsolidiert: Gesamte Rechtsvorschrift für Universitätsgesetz 2002, Fassung vom 08.06.2019" . bka.gv.at .
  13. ^ "Satzung der Universität Wien» Studienrecht " . univie.ac.at .
  14. ^ «Архивная копия» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 6 июня 2014 года . Проверено 4 июня 2014 года . CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  15. ^ «Правовая основа» . Universität Innsbruck . Архивировано из оригинала на 6 июня 2014 года.
  16. ^ https://dre.pt/application/conteudo/639289
  17. ^ https://dre.pt/application/conteudo/534996
  18. ^ "Анабинская база данных" . База данных Anabin (на немецком языке нажмите «Abschlusstypen», затем выберите Länderauswahl «Großbritannien», затем «Doctor of / in») . 24 июля 2009 . Проверено 13 сентября 2018 года .
  19. ^ Генеральный директорат Европейской комиссии по исследованиям старшинства академического персонала, стр. 129 и стр. 133ff, по состоянию на 26 сентября 2017 г.
  20. ^ "WDR - Informationen und Nachrichten vom Westdeutschen Rundfunk" . www.wdr.de . 27 февраля 2016 . Проверено 12 октября +2016 .

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Краткое описание докторантуры и хабилитации в Свободном университете Берлина, Германия
  • Образование в Австрии в European Education Directory
  • Германия пытается нарушить свою статью о привычке к абилитации в научном журнале AAAS.
  • Процедура абилитации в Техническом университете Мюнхена, Германия
  • Высшее образование в Венгрии в Британской энциклопедии
  • Абилитация в Румынии