Содержательные слова в лингвистике - это слова, которые обладают семантическим содержанием и вносят вклад в значение предложения, в котором они встречаются. В традиционном подходе существительные используются для обозначения объектов и других сущностей, лексические глаголы - для обозначения действий, прилагательные - для обозначения атрибутов сущностей, а наречия - для атрибутов действий. Они контрастируют с функциональными словами , которые имеют очень мало существенного значения и в основном обозначают грамматические отношения между словами содержания, такими как предлоги (in, out, under и т. Д.), Местоимения (I, you, he, who и т. Д.) И союзы.(а, но, кассы, как и т. д.). [1]
Все слова можно классифицировать как слова содержания или как служебные, но не всегда легко провести различие. Имея всего около 150 служебных слов, 99,9% слов в английском языке являются словами содержания. Несмотря на небольшое количество функциональных слов, они используются с непропорционально большей частотой, чем содержание, и составляют около 50% любого английского текста из-за традиционных шаблонов использования, которые привязывают функциональные слова к словам содержания почти каждый раз, когда они используются, что создает взаимозависимость между двумя группами слов. [1]
Содержательные слова обычно представляют собой слова открытого класса , и новые слова легко добавляются в язык. [2] Что касается английской фонологии , то содержательные слова обычно придерживаются минимального ограничения слова, состоящего не короче двух мора (минимальная длина - два легких слога или один тяжелый слог), но функциональные слова часто этого не делают. [3]
См. Также [ править ]
- Лексический глагол
- Грамматикализация , процесс, при котором слова могут изменяться от содержания к функциональным словам.
Ссылки [ править ]
- ^ a b Санкин А.А. (1979) [1966], «I. Введение» (PDF) , в RS Ginzburg; С.С. Хидекель; Г.Ю. Князева; А.А. Санкин (ред.), Курс современной английской лексикологии (исправленное и дополненное, 2-е изд.), М .: ВЫШАЯ ШКОЛА , с. 7 , получено 30 июля 2016 г.
- ^ Винклер, Элизабет Грейс (2007). Понимание языка . Континуум. С. 84–85. ISBN 978-08264-84833.
- ^ Пюлккянен, Liina. «Функциональные слова» (PDF) . Департамент психологии Нью-Йоркского университета . Проверено 18 декабря 2016 года .
