Из Википедии, бесплатной энциклопедии
  (Перенаправлено с Medium (общение) )
Перейти к навигации Перейти к поиску
Информацию о среде передачи данных см. В разделе Среда передачи .

СМИ - это средства коммуникации или инструменты, используемые для хранения и доставки информации или данных . [1] [2] Термин относится к компонентам индустрии коммуникаций СМИ , таким как печатные СМИ , издательское дело , средства массовой информации , фотография , кино , радиовещание (радио и телевидение), цифровые СМИ и реклама . [3]

Развитие ранних письменностей и бумаги сделало возможным использование систем связи на больших расстояниях, таких как почта , в том числе в Персидской империи ( Чапар Ханех и Ангариум ) и Римской империи , которые можно интерпретировать как ранние формы средств массовой информации. [4] Такие писатели, как Говард Рейнгольд , рассматривали ранние формы человеческого общения как ранние формы средств массовой информации, такие как наскальные рисунки Ласко и ранние письменности . [5] Еще одно обрамление истории СМИ начинается с пещеры Шове.картин и продолжает другие способы передачи человеческого общения за пределы короткого диапазона голоса: дымовые сигналы , маркеры следов и скульптуры . [6]

Термин медиа в его современном применении, относящийся к каналам связи, был впервые использован канадским теоретиком коммуникации Маршаллом Маклюэном , который заявил в Counterblast (1954): «СМИ - не игрушки; они не должны находиться в руках руководителей Mother Goose и Peter Pan. . Их можно доверить только новым художникам, потому что они являются формами искусства ». К середине 1960-х этот термин получил широкое распространение в Северной Америке и Великобритании. Фраза «средства массовой информации», по словам Х.Л. Менкена , использовалась еще в 1923 году в Соединенных Штатах. [7]

Термин «среда» (форма единственного числа от «медиа») определяется как «одно из средств или каналов общей коммуникации, информации или развлечения в обществе, например, газеты, радио или телевидение». [8]

Правила [ править ]

Основные статьи: регулирование СМИ и независимость СМИ

Роль регулирующих органов (лицензионные вещательные организации, поставщики контента, платформы) и сопротивление политическому и коммерческому вмешательству в автономию медиа-сектора рассматриваются как важные компоненты независимости СМИ. Чтобы гарантировать независимость СМИ, регулирующие органы не должны подчиняться директивам правительства. это можно измерить с помощью законодательства, уставов агентств и правил. [9]

Правительственные постановления [ править ]

Лицензирование [ править ]

Процесс выдачи лицензий во многих регионах по-прежнему непрозрачен и, как считается, следует процедурам, которые являются неясными и утаивающими. Во многих странах регулирующие органы обвиняются в политической предвзятости в пользу правительства и правящей партии , в результате чего некоторым потенциальным вещателям отказывают в лицензиях или им угрожают отзывом лицензий. Во многих странах разнообразие контента и взглядов уменьшилось в результате монополии , прямо или косвенно поощряемой государствами. [9] Это не только влияет на конкуренцию, но и приводит к концентрации власти с потенциально чрезмерным влиянием на общественное мнение . [10]Бакли и др. сослаться на отказ продлить или сохранить лицензии на редакционно-критические СМИ; преобразование регулирующего органа в правительственные министерства или сокращение его компетенции и мандатов на действия; и отсутствие надлежащей правовой процедуры при принятии регулирующих решений, среди прочего, в качестве примеров, в которых эти регулирующие органы формально соблюдают набор юридических требований о независимости, но их основная задача в действительности, как считается, заключается в обеспечении соблюдения политических программ . [11]

Назначения, утвержденные правительством [ править ]

Государственный контроль также проявляется в растущей политизации регулирующих органов, функционирующих посредством перевода и назначения лиц, связанных с партиями, на руководящие должности в регулирующих органах.

Регулирование Интернета [ править ]

Правительства во всем мире стремились распространить регулирование на интернет-компании, будь то поставщики услуг связи или поставщики услуг приложений , как внутри страны, так и за рубежом. Воздействие на журналистский контент может быть серьезным, поскольку интернет-компании могут слишком сильно ошибаться, проявляя осторожность и удаляя новостные сообщения, в том числе алгоритмически, предлагая при этом неадекватные возможности для исправления положения затронутых производителей новостей. [9]

Саморегулирование [ править ]

На региональном уровне [ править ]

В Западной Европе , саморегулирование обеспечивает альтернативу государственных регулирующих органов. В таких условиях газеты исторически были свободны от лицензирования и регулирования, и на них неоднократно оказывалось давление с целью саморегулирования или, по крайней мере, иметь собственных омбудсменов . Однако часто бывает трудно создать значимые саморегулируемые субъекты.

Во многих случаях саморегулирование существует в тени государственного регулирования и учитывает возможность государственного вмешательства . Во многих странах Центральной и Восточной Европы структуры саморегулирования отсутствуют или исторически не воспринимались как эффективные и действенные. [12]

Рост числа спутниковых каналов, доставляемых непосредственно зрителям, через кабельные или онлайн-системы, значительно расширяет сферу нерегулируемого программирования. Однако предпринимаются различные усилия по регулированию доступа программистов к спутниковым ретрансляторам в некоторых частях региона Западной Европы и Северной Америки , в арабском регионе и в Азиатско-Тихоокеанском регионе . Арабская хартия спутникового вещания была примером усилий по введению официальных стандартов и некоторых регулирующих органов в отношении того, что передается, но, похоже, она не была реализована. [13]

Международные организации и НПО [ править ]

Саморегулирование выражается журналистами как преференциальная система, а также как поддержка свободы СМИ и организаций развития межправительственными организациями, такими как ЮНЕСКО, и неправительственными организациями . Сохраняется тенденция к созданию органов саморегулирования, таких как советы прессы, в конфликтных и постконфликтных ситуациях.

Крупные интернет-компании отреагировали на давление со стороны правительств и общественности, разработав системы саморегулирования и подачи жалоб на уровне отдельных компаний, используя принципы, разработанные ими в рамках Глобальной сетевой инициативы . Глобальная сетевая инициатива расширилась и включает несколько крупных телекоммуникационных компаний, а также интернет-компании, такие как Google , Facebook и другие, а также организации гражданского общества и ученых. [14]

Европейская комиссия «s 2013 публикация ИКТ Руководство Сектор технологий по вопросам осуществления Руководящих принципов Организации Объединенных Наций по вопросам бизнеса и прав человека , влияет на наличие независимой журналистики, определяя пределы того , что должно или не должно осуществляться и приоритеты в самых популярных цифровые пространства. [15]

Частный сектор [ править ]

Индикатор ранжирования цифровых прав оценивает прозрачность политики в отношении сторонних запросов на контент или ограничения учетной записи
Индикатор ранжирования цифровых прав оценивает прозрачность политики в отношении соблюдения условий предоставления услуг (которые влияют на контент или ограничения учетной записи)

Общественное давление на технологических гигантов стимулировало разработку новых стратегий, направленных не только на выявление « фейковых новостей », но и на устранение некоторых структурных причин их появления и распространения. Facebook создал новые кнопки для пользователей, чтобы сообщать о контенте, который, по их мнению, является ложным, следуя предыдущим стратегиям, направленным на противодействие разжиганию ненависти и домогательств в Интернете . Эти изменения отражают более широкие преобразования, происходящие среди технологических гигантов с целью повышения их прозрачности. Согласно рейтингу цифровых правСогласно индексу корпоративной подотчетности, большинство крупных интернет-компаний, как сообщается, стали относительно более открытыми в плане своей политики прозрачности в отношении запросов третьих сторон на удаление или доступ к контенту, особенно в случае запросов от правительств. [16] [17] В то же время, однако, исследование показало, что ряд компаний стали более непрозрачными, когда дело доходит до раскрытия того, как они обеспечивают соблюдение своих собственных условий обслуживания, ограничивая определенные типы контента и учетных записей. [17]

Проверка фактов и новостная грамотность [ править ]

Помимо того, что в ответ на давление в отношении более четко определенных механизмов саморегулирования и воодушевленные дебатами по поводу так называемых «фейковых новостей», интернет-компании, такие как Facebook, запустили кампании по обучению пользователей тому, как легче различать «фальшивые новости». 'и реальные источники новостей. Например, в преддверии национальных выборов в Великобритании в 2017 году Facebook опубликовал в газетах серию рекламных объявлений с «Советами по выявлению ложных новостей», в которых предлагалось 10 вещей, которые могут указывать на то, является ли история подлинной или нет. [18] Были также более широкие инициативы, объединившие различных доноров и участников для содействия проверке фактов и новостной грамотности , такие как Инициатива целостности новостей вШкола журналистики Городского университета Нью-Йорка . Эти инвестиции в размере 14 миллионов долларов США, сделанные группами, включая Ford Foundation и Facebook, были начаты в 2017 году, поэтому их полный эффект еще предстоит увидеть. Тем не менее, он дополнит предложения других сетей, таких как Международная сеть проверки фактов, созданная Институтом Пойнтера в 2015 году и призванная очертить параметры этой области. [19]

Социальное влияние [ править ]

С течением времени, на протяжении всей истории медиа-технологии делали просмотр видео все более простым. Сегодняшним детям рекомендуется использовать средства массовой информации в школе, и ожидается, что они будут иметь общее представление о различных доступных технологиях. Интернет, возможно, является одним из самых эффективных инструментов в средствах массовой информации. Такие средства коммуникации, как электронная почта , Skype и Facebook , сблизили людей и создали новые онлайн-сообщества . Однако некоторые могут возразить, что определенные типы средств массовой информации могут препятствовать общению лицом к лицу. Следовательно, это важный источник общения.

В большом обществе, ориентированном на потребителя, электронные средства массовой информации (например, телевидение) и печатные средства массовой информации (например, газеты) важны для распространения рекламных средств массовой информации . Более технологически развитые общества имеют доступ к товарам и услугам через более новые средства массовой информации, чем менее технологически развитые общества. В дополнение к этой «рекламной» роли сегодня СМИ являются инструментом для обмена знаниями по всему миру. Анализируя эволюцию медиа в обществе, Попкин [20] оценивает важную роль медиа, выстраивая связь между политиками., культура, экономическая жизнь и общество: например, периодическая газета дает возможность, во-первых, рекламировать, а во-вторых, быть в курсе текущих международных дел или экономической ситуации в стране. Тем временем Виллинский [21] продвигал роль современных технологий как способа преодоления культурных, гендерных и национальных барьеров. Он видел в Интернете возможность установить справедливую и равную систему знаний: поскольку Интернет может быть доступен для всех, любая опубликованная информация может быть прочитана и использована кем угодно. Таким образом, Интернет - это надежное решение для преодоления «разрыва» между развитыми и развивающимися странами, поскольку обе страны получат возможность учиться друг у друга. Канагараджа [22]обращается к проблеме несбалансированных отношений между странами Севера и Юга, утверждая, что страны Запада склонны навязывать свои собственные идеи развивающимся странам. Таким образом, Интернет - это способ восстановить баланс, например, путем увеличения публикации газет и академических журналов из развивающихся стран. Кристен [23]это тот, кто создал систему, которая обеспечивает доступ к знаниям и защищает обычаи и культуру людей. Действительно, в некоторых традиционных обществах представители некоторых полов не могут иметь доступ к определенному типу знаний, поэтому соблюдение этих обычаев ограничивает масштабы распространения, но все же допускает распространение знаний. В этом процессе распространения СМИ будут играть роль «посредников», то есть переводить академические исследования в журналистский формат, доступный для непрофессиональной аудитории (Левин [24] ). Следовательно, СМИ - это современная форма коммуникации, направленная на распространение знаний по всему миру, независимо от любой формы дискриминации.

Средства массовой информации с помощью средств массовой информации и психологии коммуникаций помогли соединить разных людей из отдаленных и близких географических мест. Это также помогло в аспекте онлайнового или интернет-бизнеса и других видов деятельности, у которых есть онлайновая версия. Все средства массовой информации, предназначенные для воздействия на человеческое поведение, инициируются через общение, а предполагаемое поведение определяется психологией. Таким образом, понимание психологии медиа и коммуникаций является фундаментальным для понимания социальных и индивидуальных эффектов медиа. Расширяющаяся область психологии СМИ и коммуникаций объединяет эти устоявшиеся дисциплины по-новому.

Изменение сроков, основанное на инновациях и эффективности, может не иметь прямой связи с технологиями. Информационная революция основана на современных достижениях. В 19 веке информационный «бум» быстро развивался из-за почтовых систем, увеличения доступности газет, а также «модернизации» школ. Эти успехи были достигнуты благодаря увеличению грамотности и образования людей. [ необходима цитата ] Методология коммуникации, хотя и изменилась и рассредоточилась по множеству направлений в зависимости от источника ее социокультурного воздействия. Предубеждения в средствах массовой информации, затрагивающие религиозные или этнические меньшинства, принимают форму расизма в средствах массовой информации ирелигиозная предвзятость в СМИ .

Электронные СМИ [ править ]

Основная статья: Электронные СМИ
Дополнительная информация: цифровые СМИ , информационная эпоха и социальные сети.

В прошлом веке революция в области телекоммуникаций сильно изменила коммуникацию, предоставив новые средства связи для междугородной связи. Первая трансатлантическая двусторонний радиопередача произошла в 1906 году и привела к общей системе связи через аналоговые и цифровые носитель :

  • Аналоговые телекоммуникации включают в себя некоторые радиосистемы , исторические системы телефонной связи и исторические телевизионные передачи.
  • Цифровые телекоммуникации позволяют осуществлять компьютерную связь , телеграфию , компьютерные сети , цифровое радио , цифровую телефонию и цифровое телевидение .

Современные средства связи теперь позволяют интенсивно обмениваться данными на большом расстоянии между большим количеством людей ( общение « многие ко многим» через электронную почту , интернет-форумы и телепортацию ). С другой стороны, многие традиционные вещательные СМИ и средства массовой информации отдают предпочтение общению « один-ко-многим» (телевидение, кино , радио, газеты , журналы , а также социальные сети ).

Использование электронных средств массовой информации растет, хотя возникла обеспокоенность по поводу того, что они отвлекают молодежь от личного контакта с друзьями и семьей. Исследования эффекта социальной вовлеченности неоднозначны. Одно исследование Wellman показало, что «33% пользователей Интернета заявили, что Интернет« значительно »улучшил их связи с друзьями, а 23% заявили, что он на столько же повысил качество их общения с членами семьи. в частности воспользовались социальной стороной Интернета. Почти половина (49%) молодых людей в возрасте от 18 до 29 лет заявили, что Интернет значительно улучшил их связи с друзьями. С другой стороны, 19% работающих в Интернете пользователи сказали, что Интернет увеличил количество времени, которое они проводят, работая дома ». [25]

Электронные средства массовой информации теперь представлены в виде компьютеров ( планшетов , ноутбуков и настольных компьютеров ), сотовых телефонов , MP3-плееров , DVD-дисков , систем видеоигр , радио и телевидения. Технологии достигли рекордного уровня за последнее десятилетие, изменив тем самым динамику коммуникации. Всплеск электронных СМИ действительно начал расти в 2007 году, когда вышел первый iPhone. [26] Значение электронных средств массовой информации, как они известны в различных сферах, изменилось с течением времени. Термин СМИв настоящее время приобрело более широкое значение по сравнению с тем, что было дано ему десять лет назад. Раньше были мультимедиа, когда-то только часть программного обеспечения (прикладного программного обеспечения), используемого для воспроизведения звука (звука) и видео (визуальный объект со звуком или без него). После этого были CD (компакт-диск) и DVD (универсальный цифровой диск), а затем камера для приложений 3G (третьего поколения) в полевых условиях.

В современных терминах термин «носитель» включает все программное обеспечение, которое используется на ПК ( персональном компьютере ), портативном компьютере или мобильном телефоне, установленном для нормальной или лучшей работы системы; Однако сегодня жесткие диски (используемые для увеличения емкости данных) компьютера являются примером электронных носителей. Этот тип жесткого диска становится все меньше и меньше.

Последним нововведением в этой области стали магнитные носители (магнитная полоса), которые широко используются в быстрорастущих областях информационных технологий. Современные информационные технологии обычно используются в банковском секторе и Департаментом подоходного налога с целью предоставления потребителям максимально простых и быстрых услуг. На этой магнитной полосе хранится информация об учетной записи, связанная со всеми данными, относящимися к конкретному потребителю. Основные характеристики этих типов носителей подготавливаются без записи (пустая форма), и данные обычно сохраняются на более позднем этапе в соответствии с требованиями пользователя или потребителя.

Игры как средство общения [ править ]

Игры - это средство передачи сообщений. Помимо обычных графических, слуховых и повествовательных элементов в видеоиграх, игровая механика делает их уникальными в медиа-сфере. [ необходима цитата ] Следуя цитате маршала Маклюэна «среда - это сообщение», Эрнест Адамс и Джорис Дорманс в своей книге « Механика игры: продвинутый дизайн игры» отмечают следующее : [27]

«Чтобы использовать игру для общения, вы не просто подаете умный сигнал, чтобы передать свое сообщение. Вместо этого вы конструируете машину - игровую механику - которая подает вам сигнал ».

Игроки взаимодействуют с игрой и выводят сообщение, наблюдая за результатами игры. Игровая механика может различать определенные действия, одновременно поощряя другие, таким образом приводя игроков к выводу, что определенное поведение с большей вероятностью приведет к желаемым результатам. Хотя это обычно и успешно используется в развлекательных целях, его также можно использовать в качестве инструмента для связей с общественностью - например, в качестве рекламы.}

Геймификация использовалась и для общения в других сферах. Видеоуроки по игровому дизайну показывают, что Extra Credits подверг критике China Sesame Credit за геймификацию акта «быть послушным гражданином» [28]. Использование инструментов, которые обычно используются в играх, может стимулировать конкретное поведение для увеличения кредита.

См. Также [ править ]

  • Распределенное присутствие
  • Манипуляции со СМИ
  • Психология СМИ
  • СМИ и гендер
  • пресс-конференция

Источники [ править ]

 Эта статья включает текст из бесплатного контента . Лицензировано в соответствии с заявлением / разрешением CC BY SA 3.0 IGO на Wikimedia Commons . Текст взят из Всемирного доклада о мировых тенденциях в области свободы выражения мнений и развития СМИ 2017/2018 , 202, ЮНЕСКО. Чтобы узнать, как добавить открытый текст лицензии в статьи Википедии, см. Эту страницу с инструкциями . Информацию о повторном использовании текста из Википедии см. В условиях использования .

Ссылки [ править ]

  1. ^ «Что такое медиа? Определение и значение» . BusinessDictionary.com .
  2. ^ Кори Янссен. «Что такое средства коммуникации? - Определение из Техопедии» . Techopedia.com .
  3. ^ Мартин Листер; Джон Дови; Сет Гиддингс; Иэн Грант; Киран Келли. Новые медиа: критическое введение (PDF) (2-е изд.).
  4. ^ Данстон, Брайан (2002). «Почтовая система» . Чикагская школа теории медиа . Проверено 18 февраля 2019 .
  5. ^ Ливингстон, Соня М .; Ливроу, Лия А. (2009). Новые медиа: критическое введение . Тейлор и Фрэнсис. С. 52–53. ISBN 9780415431606.
  6. ^ Луле, Джек (2012). Глобализация и СМИ: Глобальная Вавилонская деревня . Роуман и Литтлфилд. С. 33–34. ISBN 9780742568365.
  7. ^ Коломбо, Джон Роберт (1994). Великие канадские цитаты Коломбо за все время . Stoddart Publishing. п. 176 . ISBN 0-7737-5639-6.
  8. ^ «Определение среднего» . Dictionary.com . Проверено 10 августа 2015 .
  9. ^ a b c Мировые тенденции в области свободы слова и развития СМИ Глобальный отчет 2017/2018 (PDF) (Отчет). ЮНЕСКО. 2018.
  10. ^ Ханретти, Крис. 2014. СМИ и их магнаты: почему концентрированная индивидуальная или семейная собственность плохо сказывается на редакционной независимости. Европейский журнал коммуникации 29 (3): 335–350.
  11. ^ Бакли, Стив, Kreszentia Duer, Тоби Мендел, и Шон О. Siochru. 2008. Вещание, голос и подотчетность: подход к политике, законодательству и регулированию, представляющий общественные интересы. Вашингтон, округ Колумбия: Всемирный банк.
  12. ^ Фенглер, Сюзанна, Тобиас Eberwein, Сальвадор Alsius, Оливье Baisnée, Клаус Бихлер, Bogusława Dobek-Ostrowska, Хуб Эверс и др. 2015. Насколько эффективно саморегулирование СМИ? Результаты сравнительного опроса европейских журналистов. Европейский журнал коммуникации 30 (3): 249–266.
  13. ^ Мировые тенденции в области свободы слова и развития СМИ (PDF) (Отчет). Париж: ЮНЕСКО. 2014 г.
  14. ^ «Глобальная сетевая инициатива добавляет семь компаний в рамках инициативы по расширению свободы слова и конфиденциальности» (пресс-релиз). Глобальная сетевая инициатива. 28 марта 2017 года.
  15. ^ Shift и Институт прав человека и бизнеса (2013). Руководство для сектора ИКТ по ​​реализации Руководящих принципов ведения бизнеса в аспекте прав человека ООН (PDF) (Отчет). Европейская комиссия.
  16. ^ Рейтинг цифровых прав. 2015. Индекс корпоративной ответственности. Доступно на https://rankingdigitalrights.org/index2015/ .
  17. ^ a b Рейтинг цифровых прав. 2017. Индекс корпоративной ответственности. Доступно на https://rankingdigitalrights.org/index2017/ .
  18. ^ «Советы по обнаружению ложных новостей | Справочный центр Facebook | Facebook» . www.facebook.com . Проверено 3 июля 2018 .
  19. ^ "Свод принципов проверяющих фактов Международной сети проверки фактов" . Пойнтер . Проверено 3 июля 2018 .
  20. ^ Popkin, Dewald (2004). Журналистика, газеты и информационные бюллетени . Европа 1450-1789: Энциклопедия раннего современного мира.CS1 maint: location ( ссылка )
  21. ^ Willinsky, Frank (2005). Принцип доступа: аргументы в пользу открытого доступа к исследованиям и стипендиям .
  22. ^ Канагараджа, Суреш (2010). «Интернационализация создания и распространения знаний». Журнал современного языка . 94 (4): 661–664. DOI : 10.1111 / j.1540-4781.2010.01105.x .
  23. ^ Кристен, Ким (2012). «Неужели информация хочет быть бесплатной?». Международный журнал коммуникации .
  24. ^ Левин, Бен (февраль 2013 г.). «Недостаточно знать: исследуйте знания и их использование».
  25. Перейти ↑ Lee, Leung, Lo, Xiong, & Wu p. 377 и 378
  26. ^ Коэн, Питер. «Live Update Macworld Expo Keynote: представляем iPhone» . Macworld . PCWorld . Проверено 11 сентября 2017 года .
  27. ↑ Маклюэн, маршал (25 июня 2012 г.). Игровая механика: продвинутый игровой дизайн . США: Новые гонщики. п. 147. ISBN. 978-0321820273.
  28. ^ «Пропагандистские игры: Кунжутный кредит - истинная опасность геймификации» . Дополнительные кредиты . 16 декабря 2015 . Проверено 6 февраля 2018 г. - через YouTube.

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Маккуэйл, Денис (2001) McQuail's
  • Теория массовой коммуникации (четвертое издание), Sage, Лондон, стр. 16–34. МАС
  • Бьяджи, С. (2004). Влияние СМИ. Wadsworth Pub Co, 7-е издание.
  • Карон, А. Х. и Карония, Л. (2007). Меняющиеся культуры: мобильное общение в повседневной жизни. Издательство Университета Макгилла-Куина.