Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Учебный зал юридической школы
Финальный раунд 5-го Европейского учебного суда по правам человека в здании Европейского суда по правам человека

Учебные суды - это совместное учебное мероприятие во многих юридических школах . Участники принимают участие в смоделированных судебных или арбитражных разбирательствах, обычно включающих составление меморандумов или меморандумов и участие в устных прениях . В большинстве стран словосочетание «учебный суд» может быть сокращено до просто «спор» или «обсуждение». Участников называют «болтунами» или, менее условно, «болванами».

Формат и структура [ править ]

Учебный суд включает в себя моделирование разбирательства в апелляционном суде , арбитражном суде или международном органе по разрешению споров. Они отличаются от имитационных судебных процессов , в которых участвуют моделируемые суды присяжных или судебные процессы . Учебное разбирательство не включает фактических показаний свидетелей, перекрестного допроса или представления доказательств , а сосредоточено исключительно на применении закона к общему набору доказательственных предположений, фактов и разъяснений / исправлений, с которыми знакомятся участники . [1] Хотя это и не спор в традиционном смысле, конкурсы по альтернативному разрешению споров, сосредоточенные напосредничество и переговоры в последнее время также считались спорными соревнованиями, как и соревнования по ролевым играм в прошлом.

Учебный суд, как и проверка законодательства и клиническая работа , является одним из ключевых факультативных занятий во многих юридических школах по всему миру. В зависимости от конкурса студенты могут потратить семестр на изучение и написание письменных представлений или меморандумов, а другой семестр на отработку своих устных аргументов или могут подготовить и то, и другое в течение нескольких недель. В то время как внутригосударственные учебные суды, как правило, сосредоточены на внутреннем праве, таком как уголовное право или договорное право , региональные и международные учебные соревнования, как правило, сосредоточены на трансграничных предметах, таких как международное публичное право (включая его подмножества экологическое право , космическое право иавиационное право ), международное право прав человека , международное гуманитарное право , международное уголовное право , международное торговое право , международное морское право , международный коммерческий арбитраж и арбитраж по прямым иностранным инвестициям . Вспомогательные вопросы, касающиеся юрисдикции , правоспособности , выбора закона и средств правовой защиты, также иногда возникают, особенно в спорах по арбитражу и международному праву.

В большинстве учебных судебных соревнований есть две стороны, и каждая сторона представлена ​​двумя ораторами или ораторами (хотя весь состав команды может быть больше), а третий член, иногда называемый адвокатом, может сидеть с ораторами. Каждый оратор обычно говорит от 10 до 25 минут, затрагивая от одного до трех основных вопросов. После завершения основных представлений обычно будет несколько коротких раундов опровержения и даже отказа. Связь между выступающими может быть запрещена, а может и нет. Во время подачи заявок судьи - обычно юристы, ученые или настоящие судьи - могут задавать вопросы, хотя в некоторых конкурсах вопросы остаются до конца подачи заявок. В более крупных соревнованиях команды должны участвовать до десяти раундов;этапам выбывания / выбывания обычно предшествует ряд предварительных раундов для определения посева (часто используется силовой посев). Команды почти всегда должны переходить на другую сторону (заявитель / податель апелляции / истец с одной стороны и ответчик с другой) на протяжении всего соревнования, и, в зависимости от формата учебного процесса, спорная проблема обычно остается неизменной на протяжении всего конкурса. Очки письменных заявок принимаются во внимание для большинства соревнований для определения квалификации (будь то соревнование или плей-офф) и посева, а иногда даже до определенной стадии плей-офф.спорная проблема обычно остается неизменной. Очки письменных заявок принимаются во внимание для большинства соревнований для определения квалификации (будь то соревнование или плей-офф) и посева, а иногда даже до определенной стадии плей-офф.спорная проблема обычно остается неизменной. Очки письменных заявок принимаются во внимание для большинства соревнований для определения квалификации (будь то соревнование или плей-офф) и посева, а иногда даже до определенной стадии плей-офф.

Международные соревнования учебных судов [ править ]

Международные учебные соревнования, как правило, предназначены для студентов (включая аспирантов) и допускаются только к участникам, не имеющим права заниматься юридической практикой в какой-либо юрисдикции. Тем не менее, существует несколько международных учебных соревнований, предназначенных для недавно получивших квалификацию юристов, например, ECC-SAL Moot, которое является региональным учебным процессом, начавшимся в 2012 году и совместно организуемым Essex Court Chambers и Сингапурской юридической академией , и конкурс молодых юристов Нового Южного Уэльса / CIArb .

В таблице ниже перечислены некоторые из наиболее заметных международных учебных соревнований для студентов. Международные соревнования Major или турнира Большого шлема обычно относятся к лидирующим соревнованиям в классе или соревнованиям, которые привлекают значительное количество команд, в то время как меньшие или менее известные соревнования и соревнования только для региона называются несовершеннолетними и региональными соответственно; Соревнования «международного» класса зажаты между турнирами Большого шлема и несовершеннолетними и региональными с точки зрения масштаба и престижа. [2] [3] [4] [5] Некоторые страны также делят соревнования на различные уровни престижа с целью присуждения очков в таблице лиг, при этом такие учебные дискуссии, как соревнования Джессапа и Виса , считаются относящимися к высшему уровню. [6]Большинство международных учебных совещаний допускают только одну команду от одного учреждения; Соревнования, которые позволяют использовать более одной команды, как правило, имеют меньший масштаб, а соревнования, которые позволяют командам состоять из членов более чем одного учреждения, встречаются редко.

В сезоне международных учебных соревнований 2019/20 многие соревнования, такие как Джессап , Франкфурт и Международный уголовный суд, были отменены из-за Covid-19 . Однако некоторые соревнования, такие как Price , Vis и Vis East, проводились устными раундами через онлайн-платформы, такие как Zoom и Microsoft Teams . Поскольку в конце 2020 года международные поездки по-прежнему в значительной степени ограничены, все крупные соревнования также приняли виртуальный формат на 2020/21 год.

Список известных соревнований [ править ]

Записи [ править ]

Наибольшее количество международных чемпионатов за сезон [ править ]

  • 5: Сингапурский университет управления , 2014/15 (Кубок Азии, Гаагская конвенция, LawAsia, Vis East, ICC) [30] [2] [4] [31]
  • 5: Сингапурский университет управления, 2016/17 (Флетчер, Франкфурт, LawAsia, Price, Asian LSA) [2] [4] [31]
  • 4: Национальный университет Сингапура , 2000/01 (Кубок Азии, Lachs, Maritime, Jessup)
  • 4: Национальный университет Сингапура, 2016/17 (Кубок Азии, воздушное право, морское судоходство, частное право) [2]
  • 3: Сингапурский университет управления, 2015/16 г. (Price, ICC, WTO / FTA) [32] [2]
  • 3: Лейденский университет , 2012/13 (ICC, ELMC, Telders)
  • 3: Национальный университет Сингапура, 2014/15 (DM Harish, Jean Pictet, Maritime)

Наибольшее количество финалов международных чемпионатов за сезон [ править ]

  • 9: Сингапурский университет управления, 2015/16 (ВТО / ЗСТ, частное право, морское судоходство, Кубок Азии, Восточный Вис, Вис, Прайс, МГП, ICC) [32] [2] [4] [31]
  • 8: Сингапурский университет управления, 2014/15 (Гаагская конвенция, Кубок Азии, LawAsia, Vis East, Vis, Франкфурт, Прайс, ICC) [30] [2] [4] [31]
  • 6: Сингапурский университет управления, 2016/17 (LawAsia, Флетчер, Франкфурт, Прайс, ICC, Asian LSA) [2]
  • 6: Национальный университет Сингапура, 2016/17 (Кубок Азии, воздушное право, морское судоходство, общеазиатские права человека, частное право, закон о конкуренции HSF) [2]

Наибольшее количество международных чемпионатов Major или Большого шлема за сезон [ править ]

  • 2: Университет Буэнос-Айреса , 2015/16 г. (Джессап, Вис)
  • 2: Национальный университет Сингапура, 2000/01 г. (Джессап, Лакс)
  • 2: Сингапурский университет менеджмента, 2014/15 (ICC, Vis East)
  • 2: Сингапурский университет менеджмента, 2015/16 (ICC, Price)
  • 2: Сингапурский университет менеджмента, 2017/18 (Франкфурт, цена)
  • 2: Национальный юридический университет, Дели , 2013/14 (ICC, Lachs)

Наибольшее количество финалов международных чемпионатов Major или Большого шлема за сезон [ править ]

  • 5: Сингапурский университет управления, 2014/15 г. (Франкфурт, ICC, Price, Vis East, Vis) [4] [31] [5]
  • 4: Сингапурский университет управления, 2015/16 (ICC, Price, Vis East, Vis)
  • 3: Сингапурский университет менеджмента, 2016/17 (Франкфурт, ICC, Прайс)

Команды, успешно защищавшие международный чемпионат мейджор или турнира Большого шлема [ править ]

  • Сингапурский университет управления, 2014/15 и 2015/16 (ICC) [32] [2] [31]
  • Сингапурский университет управления, 2015/16 и 2016/17 (Цена) [33] [2] [31]

Внутренние судебные соревнования [ править ]

Список известных соревнований [ править ]

  • Конкурс учебных судебных заседаний Эймса
  • Учебное разбирательство по делу Ласкина
  • Учебное пособие англоязычного союза
  • Учебный щит лондонских университетов

Соединенные Штаты [ править ]

Юридические школы по-разному структурируют свои учебные судебные программы. Некоторые организации учебных судебных процессов принимают в члены небольшую группу людей, и каждый из них участвует в ряде национальных или региональных соревнований учебных судебных процессов. Другие школы принимают большее количество участников, и каждому участнику проводится одно соревнование. В некоторых школах учебные суды проводятся исключительно в очной форме. Соревнования по учебным судебным процессам обычно спонсируются организациями, интересующимися одной конкретной областью права, и судебные учебные разбирательства решают проблему в этой области. Соревнования часто оцениваются практикующими юристами, имеющими опыт в конкретной области права, или иногда действующими судьями.

Основная структура судебного конкурса примерно соответствует тому, что происходит в реальной апелляционной практике. Обычно участники заранее получают проблему, которая включает в себя факты, лежащие в основе дела, и часто мнение суда низшей инстанции, которое оспаривается по проблеме. Затем студенты должны изучить и подготовиться к этому делу, как если бы они были юристами или защитниками одной, а иногда и обеих сторон. В зависимости от конкурса участники должны будут предоставить письменные записки , принять участие в устной дискуссии или и то, и другое. Дело или проблема часто представляют текущий интерес, иногда имитируя реальное дело, а иногда сфабрикованы для решения сложных юридических вопросов.

Ряд учебных судебных конкурсов посвящен конкретным областям права. Например, Центр Первой поправки ежегодно проводит национальный конкурс учебных судебных заседаний по Первой поправке , в который входят многочисленные судьи окружных судов США. [34]

Соединенное Королевство [ править ]

Стиль судебного разбирательства часто меняется в зависимости от юрисдикции, в которой оно должно быть заслушано. В Англии и Уэльсе учебное разбирательство обычно имитирует разбирательство в Апелляционном суде или Верховном суде . Учебные вопросы обычно включают два спорных вопроса права и содержат набор фактов по делу, которые были решены в ходе судебного разбирательства в первой инстанции. [35] Как правило, вопрос касается предмета, который не ясен в соответствии с нынешним состоянием закона и по которому не существует прямого прецедента. Это нормальная практика, когда старший юрисконсульт берет на себя первую точку, а младший - второй; хотя это может варьироваться в зависимости от точного характера и необходимой длины аргументов. [36]Обычно вопрос касается одной области права, например деликтного , договорного , уголовного или имущественного права .

В Шотландии спор может быть организован на различных форумах; в вопросах гражданского права он чаще всего устанавливается либо во Внутренней палате Сессионного суда, либо в Палате лордов , хотя нередки случаи, когда спор слушается в суде шерифа перед шерифом или главным шерифом. Иногда Апелляционный суд по трудовым спорам может также использоваться в качестве форума для слушаний по гражданскому праву Шотландии. Если спорная проблема касается уголовного права, спор, скорее всего, будет рассмотрен, как если бы в Апелляционном отделении Высокого суда юстиции.(широко известный как Апелляционный уголовный суд). Младший юрисконсульт с большей вероятностью возьмется за первый вопрос, а старший юрисконсульт - за второй (однако это может быть изменено в зависимости от проблемы). Формат учебного процесса гораздо более враждебен, чем английский и валлийский. В первую очередь это связано с более состязательной правовой системой. Это проявляется по-разному, в первую очередь, когда апеллянты и ответчики сталкиваются друг с другом во время судебного разбирательства, а не, как в Англии и Уэльсе, лицом к лицу с судьей.

См. Также [ править ]

  • Пародия на суд
  • Модель ООН
  • Беспокойство , которое имеет точное значение в законодательстве Соединенных Штатов, которое сильно отличается от использования в Соединенном Королевстве.

Ссылки [ править ]

  1. ^ Паттинсон, Шон Д .; Доброго, Ванесса (2017-09-12). «Использование учебного процесса для развития понимания учащимися клонирования человека и интерпретации закона» . Международное медицинское право . 17 (3): 111–133. DOI : 10.1177 / 0968533217726350 . PMC  5598875 . PMID  28943724 .
  2. ^ a b c d e f g h i j k «Еще один сезон рекордных достижений международных учебных судебных процессов (SMU) - The Singapore Law Gazette» . 1 ноября 2017 г.
  3. ^ Hermes (15 июня 2018 г.). «Команда СМУ выиграла розыгрыш в Гааге» .
  4. ^ a b c d e f «Обзор международного учебного сезона 2017/18 года» . The Singapore Law Gazette . 2018-10-08 . Проверено 21 ноября 2019 .
  5. ^ a b https://lawgazette.com.sg/news/updates/covid-19-and-the-2019-20-international-moots-season/
  6. ^ Ганц, Киан. «Премьер-лига с ходу дела вернулась: MPL 7 показывает, что Налсар, UILS, NLS, NLIU лидируют после сильного старта 2016 года» . www.legallyindia.com .
  7. ^ Примечание: соревнования, которые прошли полностью онлайн из-за COVID-19, не включают
  8. ^ "ILSA" . ILSA. Архивировано из оригинала на 2010-09-15 . Проверено 21 апреля 2012 .
  9. ^ «Рекордное количество команд, которые будут соревноваться в конкурсе международного права им. Джессопа - Международная юридическая фирма White & Case LLP, международная юридическая практика» . www.whitecase.com .
  10. ^ "Учебный список международного коммерческого арбитража Виллема К. Виса" . Cisg.law.pace.edu . Проверено 21 апреля 2012 .
  11. ^ "Добро пожаловать | Программа учебного суда по закону о ценах в СМИ" . Pricemootcourt.socleg.ox.ac.uk . Проверено 21 апреля 2012 .
  12. ^ "ICC-Trial Competition" . ICC-Trial Competition. Архивировано из оригинала на 2012-03-13 . Проверено 21 апреля 2012 .
  13. ^ "Лачс победителей" Международного института космического права " . iislweb.org .
  14. ^ "investmentmoot.org" . investmentmoot.org . Проверено 21 апреля 2012 .
  15. ^ "Франкфуртский инвестиционный арбитражный учебный суд :: Результаты" . www.investmentmoot.org .
  16. ^ «О конкурсе» .
  17. ^ «Объявлены финалисты 16-го Оксфордского международного учебного суда по интеллектуальной собственности» . 23 января 2018.
  18. ^ "FDI Moot" . FDI Moot. 2012-01-01 . Проверено 21 апреля 2012 .
  19. ^ Кембриджский университет: Международное учебное разбирательство по римскому праву
  20. ^ "Добро пожаловать в LAWASIA" . lawasiamoot.org .
  21. ^ «12-е Учебное пособие по международному гуманитарному праву Красного Креста 2014» .
  22. ^ Суд, Нюрнбергское учебное заведение. "Главная: Нюрнбергский учебный суд" . nuremberg-moot.de .
  23. ^ "Нюрнбергский учебный суд" . www.facebook.com .
  24. ^ "Международный арбитраж морского права" . Law.murdoch.edu.au. 2012-02-08 . Проверено 21 апреля 2012 .
  25. ^ http://www.murdoch.edu.au/School-of-Law/_document/IMLAM/IMLAM-2019/20th-IMLAM-----Invitation-to-Participate-in-20191.pdf
  26. ^ «Итоговый отчет» (PDF) . elsa.org .
  27. ^ «Африканский конкурс учебных судебных процессов по правам человека, полученный 24 июня 2011 г.» . Архивировано из оригинального 15 сентября 2011 года . Проверено 24 июня 2011 года .
  28. ^ "Рекорды Кубка Азии 2011" . Совет по обмену студентами международного права . Проверено 27 апреля 2013 года .
  29. ^ "Европейский конкурс учебных судебных процессов по правам человека" . www.coe.int . Проверено 15 октября 2020 года .
  30. ^ a b «Архивная копия» . Архивировано из оригинала на 2016-02-01 . Проверено 26 января 2016 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  31. ^ Б с д е е г https://lawgazette.com.sg/news/updates/international-moots-review-2/
  32. ^ a b c «Архивная копия» . Архивировано из оригинала на 2017-02-02 . Проверено 12 мая 2017 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  33. ^ Hermes (14 апреля 2017 г.). «SMU вытесняет NUS в Сиднейском учебном состязании» .
  34. ^ Национальный конкурс учебных судебных разбирательств по Первой поправке .
  35. ^ "Учебная сеть - Как Участвовать I" . Архивировано из оригинала на 2007-12-02 . Проверено 8 декабря 2007 .
  36. ^ "Учебная сеть - Как Участвовать I" . Архивировано из оригинала на 2007-12-02 . Проверено 8 декабря 2007 .

Внешние ссылки [ править ]