Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Не путать с новостями .

Новые медиа - это вычислительные формы медиа, для распространения которых используются компьютеры . Некоторыми примерами новых медиа являются компьютерная анимация , компьютерные игры , человеко-компьютерные интерфейсы , интерактивные компьютерные инсталляции , веб-сайты и виртуальные миры . [1] [2]

Новые медиа часто противопоставляются « старым медиа », таким как телевидение, радио и печатные СМИ, хотя исследователи в области коммуникации и медиа критикуют негибкие различия, основанные на старости и новизне. Новые средства массовой информации не включают телевизионные программы аналогового вещания , художественные фильмы , журналы или книги, за  исключением тех случаев, когда они содержат технологии, обеспечивающие цифровые генеративные или интерактивные процессы. [1]

Википедия , онлайн-энциклопедия , является примером новых медиа, сочетающих в себе доступный в Интернете цифровой текст, изображения и видео с веб-ссылками, творческое участие авторов, интерактивную обратную связь с пользователями и формирование участвующего сообщества редакторов и спонсоров в интересах читатели вне сообщества. Социальные сети или службы социальных сетей , такие как Facebook и Twitter , являются дополнительными примерами новых медиа, участниками которых также являются большинство пользователей.

История [ править ]

В 1950-х годах связь между информатикой и радикальным искусством стала крепнуть. Он не был до 1980 - х лет , что Алан Кей и его сотрудники в Xerox PARC начали давать вычислимости в виде персонального компьютера к человеку, а не иметь большую организация будет отвечать за это. «Однако в конце 1980-х и начале 1990-х годов мы, кажется, становимся свидетелями иного рода параллельной взаимосвязи между социальными изменениями и компьютерным дизайном . Хотя причинно-следственная связь не связана, концептуально имеет смысл, что холодная война и дизайн Интернета имели место именно в в то же время." [1]

Писатели и философы, такие как Маршалл Маклюэн, сыграли важную роль в развитии теории медиа в этот период. Его теперь известное заявление в Understanding Media: The Extensions of Man (1964) о том, что « среда - это сообщение », привлекло внимание к слишком часто игнорируемому влиянию самих средств массовой информации и технологий, а не их «содержания» на восприятие людьми мир и общество в целом.

До 80-х годов прошлого века средства массовой информации в основном полагались на модели печатного и аналогового вещания , такие как телевидение и радио . За последние двадцать пять лет произошла быстрая трансформация в средства массовой информации, основанные на использовании цифровых технологий, таких как Интернет и видеоигры . Однако эти примеры - лишь небольшая часть новых медиа. Использование цифровых компьютеров изменило оставшиеся «старые» СМИ, о чем свидетельствует появление цифрового телевидения и онлайн-публикаций.. Даже традиционные медиа-формы, такие как печатный станок, были преобразованы благодаря применению таких технологий, как программное обеспечение для обработки изображений, такое как Adobe Photoshop, и инструменты настольной публикации.

Эндрю Л. Шапиро (1999) утверждает, что «появление новых цифровых технологий сигнализирует о потенциально радикальном изменении того, кто контролирует информацию, опыт и ресурсы» (цит. По Шапиро: Croteau and Hoynes 2003: 322). У. Рассел Нойман (1991) предполагает, что в то время как «новые медиа» обладают техническими возможностями действовать в одном направлении, экономические и социальные силы отступают в противоположном направлении. Согласно Нойману, «мы являемся свидетелями эволюции универсальной взаимосвязанной сети аудио-, видео- и электронных текстовых коммуникаций, которая стирает различие между межличностным и массовым общением, а также между публичным и частным общением» (цитата из Croteau and Hoynes 2003: 322). Нойман утверждает, что новые медиа будут:

  • Измените значение географической дистанции.
  • Позвольте значительно увеличить объем общения .
  • Предоставляем возможность увеличения скорости общения.
  • Предоставляйте возможности для интерактивного общения.
  • Позвольте формам связи, которые ранее были разделены, перекрываться и соединяться.

Следовательно, такие ученые, как Дуглас Келлнер и Джеймс Бохман, утверждали, что новые медиа, и особенно Интернет, создают потенциал для демократической постмодернистской общественной сферы, в которой граждане могут участвовать в хорошо информированных, неиерархических дебатах, касающихся их социальные структуры. Этим позитивным оценкам потенциальных социальных воздействий новых медиа противоречат такие ученые, как Эдвард С. Херман и Роберт МакЧесни , которые предположили, что переход к новым медиа привел к появлению нескольких влиятельных транснациональных телекоммуникационных корпораций, которые достигли такого уровня глобального влияния, который был доселе невообразимое.

Ученые, такие как Листер и др. (2003), выделили как положительный, так и отрицательный потенциал и фактическое значение новых медиа-технологий, предполагая, что некоторые из ранних работ по исследованиям новых медиа были виноваты в технологическом детерминизме, в  соответствии с которым эффекты медиа определялись самими технологиями, а чем путем отслеживания сложных социальных сетей, которые управляли разработкой, финансированием, внедрением и будущим развитием любой технологии.

Основываясь на аргументе о том, что у людей есть ограниченное количество времени, которое они могут тратить на потребление различных медиа, теория вытеснения утверждает, что количество просмотров или читателей одной конкретной торговой точки приводит к сокращению количества времени, которое человек тратит на другую. Таким образом, внедрение новых медиа, таких как Интернет, сокращает количество времени, которое люди будут тратить на существующие «старые» медиа, что в конечном итоге может привести к исчезновению таких традиционных медиа. [3]

Определение [ править ]

Хотя есть несколько способов описания новых медиа, Лев Манович во введении к The New Media Reader определяет новые медиа, используя восемь предложений: [1]

  1. Новые медиа против киберкультуры.Киберкультура  - это различные социальные явления, которые связаны с Интернетом и сетевыми коммуникациями (блоги, многопользовательские онлайн-игры), тогда как новые медиа больше связаны с культурными объектами и парадигмами (цифровое или аналоговое телевидение, смартфоны ).
  2. Новые медиа как компьютерная технология, используемая в качестве платформы для распространения. Новые медиа - это объекты культуры, для распространения и демонстрации которых используются цифровые компьютерные технологии. например (по крайней мере, сейчас) Интернет, веб-сайты, компьютерные мультимедиа, диски Blu-ray и т. д. Проблема в том, что определение необходимо пересматривать каждые несколько лет. Термин «новые медиа» больше не будет «новым», поскольку большинство форм культуры будет распространяться через компьютеры.
  3. Новые медиа как цифровые данные, управляемые программным обеспечением. Язык новых медиа основан на предположении, что на самом деле все культурные объекты, основанные на цифровом представлении и компьютерной доставке, обладают рядом общих качеств. Новые медиа сводятся к цифровым данным, которыми можно управлять с помощью программного обеспечения, как и любыми другими данными. Теперь медиа-операции могут создавать несколько версий одного и того же объекта. Примером является изображение, хранящееся в виде матричных данных, которыми можно управлять и изменять в соответствии с реализованными дополнительными алгоритмами, такими как инверсия цвета, масштабирование серого, повышение резкости, растеризация и т. Д.
  4. Новые медиа как смесь между существующими культурными соглашениями и соглашениями программного обеспечения - Новые медиа сегодня можно понимать как смесь между старыми культурными соглашениями о представлении данных, доступе и манипулировании и новыми соглашениями о представлении данных, доступе и манипулировании. «Старые» данные представляют собой визуальную реальность и человеческий опыт, а «новые» данные - это числовые данные. Компьютер не участвует в ключевых «творческих» решениях и делегирован на должность техника. например, в кино программное обеспечение используется в одних областях производства, в других создается с использованием компьютерной анимации.
  5. Новые медиа как эстетика, которая сопровождает раннюю стадию всех новых современных медиа и коммуникационных технологий - хотя идеологические тропы действительно появляются довольно регулярно, многие эстетические стратегии могут появляться снова два или три раза ... Для того, чтобы этот подход был действительно полезно было бы просто назвать стратегии и образы и зафиксировать моменты их появления; вместо этого нам пришлось бы разработать гораздо более всесторонний анализ, который бы коррелировал историю технологий с социальной, политической и экономической историей или современным периодом.
  6. Новые носители как более быстрое выполнение алгоритмов, которые ранее выполнялись вручную или с помощью других технологий. Компьютеры - это огромное ускорение того, что раньше было ручным методом. например, калькуляторы. Резкое ускорение исполнения делает возможными ранее не существовавшие изобразительные техники. Это также делает возможным появление многих новых форм медиа-искусства, таких как интерактивные мультимедиа и видеоигры. С одной стороны, современный цифровой компьютер - это просто более быстрый калькулятор, мы не должны игнорировать его другую идентичность: устройство кибернетического контроля.
  7. Новые медиа как кодировка модернистского авангарда ; новые медиа как метасреды - Манович заявляет, что 1920-е годы более актуальны для новых медиа, чем любой другой период времени. Метамедиа совпадает с постмодернизмом в том, что они оба переделывают старую работу, а не создают новую. Авангард новых медиа - это новые способы доступа к информации и управления ею (например, гипермедиа, базы данных, поисковые системы и т. Д.). Мета-медиа - пример того, как количество может превратиться в качество, поскольку в новых медиа-технологиях и техниках манипуляции можно перекодировать модернистскую эстетику в совершенно иную постмодернистскую эстетику.
  8. Новые медиа как параллельная артикуляция схожих идей в искусстве после Второй мировой войны и современных вычислениях. Искусство после Второй мировой войны, или «комбинаторика», предполагает создание изображений путем систематического изменения одного параметра. Это приводит к созданию удивительно похожих изображений и пространственных структур. Это показывает, что алгоритмы, эта важная часть новых медиа, не зависят от технологий, но могут выполняться людьми.

Глобализация [ править ]

Распространение новых медиа увеличило общение между людьми во всем мире и Интернетом. Это позволило людям выражать свое мнение через блоги, веб-сайты, видео, изображения и другие средства массовой информации, созданные пользователями.

Терри Флю (2002) заявил, что по мере развития новых технологий мир становится более глобализированным. Глобализация - это больше, чем развитие деятельности во всем мире, глобализация позволяет миру быть связанным независимо от расстояния от пользователя до пользователя (Carely 1992 in Flew 2002) [4], а Кэрнкросс (1998) выражает это великое развитие как «смерть расстояния ». Согласно (Croteau and Hoynes 2003: 311) [5] новые медиа установили важность установления дружбы через цифровые социальные сети, более заметные, чем в физических местах. Глобализация обычно определяется как «нечто большее, чем расширение деятельности за пределы границ отдельных национальных государств». [6]Глобализация сокращает расстояние между людьми во всем мире с помощью электронных коммуникаций (Carely 1992 in Flew 2002), а Cairncross (1998) выражает это великое развитие как «смерть расстояния». Новые медиа «радикально разрывают связь между физическим и социальным местом, делая физическое местоположение гораздо менее значимым для наших социальных отношений» (Croteau and Hoynes 2003: 311).

Однако изменения в среде новых медиа создают ряд противоречий в понятии «публичная сфера». [7] Согласно Ингрид Фолкмер, «публичная сфера» определяется как процесс, посредством которого публичные коммуникации реструктурируются и частично отделяются от национальных политических и культурных институтов. Эта тенденция глобализации публичной сферы проявляется не только как географическая экспансия от страны к миру, но также меняет отношения между общественностью, СМИ и государством (Volkmer, 1999: 123). [8]

« Виртуальные сообщества » создаются онлайн и выходят за пределы географических границ, устраняя социальные ограничения. [9] Говард Рейнгольд (2000) описывает эти глобализированные общества как самоопределенные сети, которые напоминают то, что мы делаем в реальной жизни. «Люди в виртуальных сообществах используют слова на экранах, чтобы обмениваться любезностями и спорить, участвовать в интеллектуальном дискурсе, вести торговлю, строить планы, проводить мозговые штурмы, сплетничать, враждовать, влюбляться, создавать немного высокого искусства и много болтовни» (Рейнгольд цитируется в Slevin 2000: 91). По мнению Шерри Теркл, «превращение компьютера во второе« я », нахождение души в машине может заменить человеческие отношения» (Holmes 2005: 184). Новые медиа могут объединять единомышленников по всему миру.

Хотя эта точка зрения предполагает, что технологии являются движущими силами - и, следовательно, являются определяющим фактором - в процессе глобализации, аргументы, связанные с технологическим детерминизмом , обычно не одобряются основными исследованиями СМИ. [10] [11] [12] Вместо этого ученые сосредотачиваются на множестве процессов, с помощью которых технологии финансируются, исследуются и производятся, образуя петлю обратной связи, когда технологии используются и часто трансформируются их пользователями, которые затем используются в процессе направляя их дальнейшее развитие.

В то время как комментаторы, такие как Мануэль Кастельс [13], придерживаются «мягкого детерминизма» [12], в соответствии с которым они утверждают, что «технология не определяет общество. Общество также не определяет ход технологических изменений, поскольку вмешиваются многие факторы, в том числе индивидуальная изобретательность и предпринимательство. в процессе научных открытий, технических инноваций и социальных приложений, поэтому конечный результат зависит от сложной модели взаимодействия. Действительно, дилемма технологического детерминизма, вероятно, является ложной проблемой, поскольку технология - это общество, и общество невозможно понять без ее технологических инструментов . " (Castells 1996: 5) Это, однако, все еще отличается от утверждения, что общественные изменения вызваны технологическим развитием,что напоминает тезисыМаршалл Маклюэн . [14] [15]

Манович [16] и Кастельс [13] утверждали, что в то время как средства массовой информации «соответствовали логике индустриального массового общества, которое ценит конформность выше индивидуальности» (Manovich 2001: 41), новые медиа следуют логике постиндустриального или глобализированного общества, в соответствии с которым «Каждый гражданин может построить свой собственный образ жизни и выбрать свою идеологию из множества вариантов. Вместо того, чтобы выдвигать одни и те же объекты массовой аудитории, маркетинг теперь пытается нацеливаться на каждого человека в отдельности». (Манович 2001: 42).

Развитие виртуальных сообществ высветило многие аспекты реального мира. В исследованиях Тома Бёлльсторфа о Second Life обсуждается термин, известный как «горе». В Second Life горевать означает сознательно расстроить другого пользователя во время его опыта игры (Boellstroff, 2008: 187-189). [17] Другие пользователи также излагали ситуации, когда их аватар подвергался изнасилованию и сексуальным домогательствам. В реальном мире выполняются те же типы действий. Виртуальные сообщества - это яркая демонстрация новых медиа с помощью новых технологических разработок.

Антрополог Дэниел Миллер и социолог Дон Слейтер обсудили онлайн-культуру Тринидада в онлайн-сетях с помощью этнографических исследований. В исследовании утверждается, что интернет-культура действительно существует, и эта версия новых медиа не может устранить отношения людей к их географическому региону или национальной идентичности. Сосредоточение внимания на культуре Трини конкретно продемонстрировало важность того, какие ценности и убеждения Трини существовали на странице, а также представляло их идентичность в сети (Miller, D & Slater, D. 2000). [18]

Как инструмент социальных изменений [ править ]

Социальные медиа- движения имеют богатую и легендарную историю (см. Agitprop ), которая быстро изменилась с тех пор, как новые медиа стали широко использоваться. [19] Сапатистское Армия национального освобождения в Чьяпас , Мексика были первым крупным движением , чтобы сделать широкое признание и эффективное использование новых средств массовой информации для сводок и организации в 1994 году [19] С тех пор, новые средства массовой информации широко используется общественными движениями обучать, организовывать, делиться культурными продуктами движений, общаться, создавать коалиции и многое другое. Министерская конференция ВТО в 1999 протестной активностистало еще одной вехой в использовании новых медиа как инструмента социальных изменений. В протестах ВТО использовались СМИ для организации первоначальной акции, общения с участниками и их обучения, а также в качестве альтернативного источника СМИ. [20] Движение Indymedia также развилось из этой акции и стало отличным инструментом в демократизации информации, что является еще одним широко обсуждаемым аспектом движения за новые медиа. [21] Некоторые ученые даже рассматривают эту демократизацию как указание на создание «радикальной социотехнической парадигмы, бросающей вызов доминирующей, неолиберальной и технологически детерминистской модели информационных и коммуникационных технологий». [22]Менее радикальная точка зрения в том же духе состоит в том, что люди используют Интернет для создания массовой глобализации, которая носит антинеолиберальный характер и ориентирована на людей, а не на потоки капитала. [23] Шанель Адамс, блогер-феминистка, работающая в еженедельной веб-газете The Media, говорит, что в ее «приверженности анти-репрессивной феминистской работе, кажется, что для нее необходимо оставаться в курсе событий, чтобы оставаться в курсе борьбы». Для Адамс и других феминисток, которые работают над распространением своих посланий среди населения, новые средства массовой информации приобретают решающее значение для выполнения этой задачи, позволяя людям мгновенно получать доступ к информации о движении.

Некоторые также скептически относятся к роли новых медиа в социальных движениях. Многие ученые указывают на неравный доступ к новым средствам массовой информации как на препятствие для широких движений, иногда даже угнетающее некоторых внутри движения. [24] Другие скептически относятся к тому, насколько он демократичен или полезен для социальных движений, даже для тех, у кого есть доступ. [25]

Новые медиа также нашли применение в менее радикальных социальных движениях, таких как Кампания за бесплатные объятия . Использование веб-сайтов, блогов и онлайн-видео для демонстрации эффективности самого движения. Наряду с этим примером использование блогов с большим объемом позволяет распространить многочисленные взгляды и практики и привлечь больше общественного внимания. Другим примером является продолжающаяся кампания «Свободный Тибет» , которая была замечена на многих веб-сайтах, а также имела небольшую связь с группой Gorillaz в их клипе Gorillaz Bitez, в котором солист 2D сидит с протестующими на протесте «Свободный Тибет». Еще одно социальное изменение, которое наблюдается благодаря новым медиа, - это тенденции в моде и появление таких субкультур, как TextSpeak., Киберпанк и другие.

Следуя тенденциям в моде и текстовой речи, новые медиа также уступают место «модным» социальным изменениям. Конкурс Ice Bucket Challenge - недавний тому пример. И все во имя сбора денег на лечение БАС (смертельное нейродегенеративное заболевание, также известное как болезнь Лу Герига ), друзья предлагают участникам через социальные сети, такие как Facebook и Twitter, вылить на себя ведро ледяной воды или сделать пожертвование в пользу ALS. Фонд. Это стало огромной тенденцией благодаря инструменту тегов Facebook, позволяющему отмечать номинантов в посте. Видео появилось в лентах большего числа людей, и эта тенденция быстро распространилась. Эта тенденция собрала более 100 миллионов долларов и увеличила пожертвования на 3500 процентов.

Мем, который часто можно увидеть в Интернете, - это идея, которая была воспроизведена и распространена. Райан Милнер сравнил эту концепцию с возможным инструментом социальных изменений. Сочетание картинок и текстов олицетворяет эстрадную поливокальность («народную версию»). Мем может сделать более серьезные разговоры менее напряженными, в то же время отображая ситуацию как таковую (Milner, 2013). [26]

В музыкальной индустрии [ править ]

См. Также: 2000-е в музыкальной индустрии

На музыкальную индустрию повлияло развитие новых медиа. За годы развития технологий музыкальная индустрия столкнулась с серьезными изменениями, такими как распространение музыки с шеллака на винил, с винила на 8-треки и многие другие изменения за десятилетия. Начиная с начала 1900-х годов звукозаписи стали выпускаться на хрупком материале под названием « шеллак ». Качество звука было очень искаженным, а из-за тонкости физического формата пришлось перейти на LP (Long.Playing). Первый альбом был выпущен Columbia Records в 1948 году, а позже - RCA.разработал EP (Extended.Play), который был всего семь дюймов в диаметре и имел более продолжительное время воспроизведения по сравнению с оригинальным LP (Kendall, 2017: 2-4). Стремление к портативной музыке все еще сохранялось в ту эпоху, которая спроектировала запуск компакт-кассет. Кассетный был выпущен в 1963 году и расцвела после того, как после войны , когда Кассеты были преобразованы в автомобили для развлечения во время путешествий. Вскоре после разработки кассеты музыкальная индустрия начала замечать формы пиратства. Кассеты позволяли людям делать свои собственные кассеты, не платя за права на музыку (Kendall, 2017: 4-6). Этот эффект привел к серьезным потерям в музыкальной индустрии, но он также привел к развитию микстейпов. Поскольку музыкальные технологии продолжали развиваться из 8-треков ,с дискет , компакт-дисков , в сегодняшний MP3 , а также с новыми медиа-платформами. Открытие MP3 в 1990-х годах изменило мир, в котором мы живем сегодня. Поначалу треки в формате MP3 угрожали индустрии массовыми пиратскими сетями обмена файлами между файлами, такими как Napster , пока не были приняты законы, предотвращающие это (Kendall, 2017: 8-16). Однако потребление музыки выше, чем когда-либо прежде, из-за потоковых платформ, таких как Apple Music, Spotify, Pandora и многих других![27]

Национальная безопасность [ править ]

См. Также: Терроризм и социальные сети

Новые средства массовой информации представляют интерес для мирового шпионского сообщества, поскольку они легко доступны в электронном виде в формате базы данных и, следовательно, могут быть быстро извлечены и преобразованы национальными правительствами . Особый интерес для шпионского сообщества представляют Facebook и Twitter , два сайта, где люди свободно разглашают личную информацию, которая затем может быть проанализирована и заархивирована для автоматического создания досье как на интересующих людей, так и на обычных граждан. [28]

Новые медиа также служат важным инструментом для институтов и наций в продвижении их интересов и ценностей (содержание такого продвижения может варьироваться в зависимости от различных целей). Некоторые сообщества считают это подходом «мирной эволюции», который может разрушить систему ценностей их собственной страны и в конечном итоге поставить под угрозу национальную безопасность.

Интерактивность [ править ]

Интерактивность стала термином для ряда новых вариантов использования средств массовой информации, которые возникли в результате быстрого распространения точек доступа в Интернет , оцифровки средств массовой информации и конвергенции средств массовой информации . В 1984 году Райс определила новые медиа как коммуникационные технологии, которые позволяют или облегчают взаимодействие пользователя с пользователем и взаимодействие между пользователем и информацией. [29] Такое определение заменяет модель традиционной массовой коммуникации « один-ко-многим » возможностью сети коммуникации « многие-ко-многим ». Любой человек, обладающий соответствующей технологией, теперь может создавать свои онлайн-медиа и включать изображения, текст и звук о том, что он или она выберет. [30]Таким образом, конвергенция новых методов коммуникации с новыми технологиями меняет модель массовой коммуникации и радикально меняет способы нашего взаимодействия и общения друг с другом. В «Что такое новые медиа?» Вин Кросби [31] (2002) описал три различных типа средств коммуникации. Он рассматривал межличностные СМИ как «один к одному», средства массовой информации как «один ко многим» и, наконец, новые медиа как средства индивидуализации или «многие ко многим».

Интерактивность присутствует в некоторых программах программирования, например в видеоиграх. Это также жизнеспособно в работе традиционных СМИ. В середине 1990-х создатели фильмов начали использовать недорогие цифровые камеры для создания фильмов. Это было также время, когда развивалась технология движущихся изображений, которые можно было просматривать на настольных компьютерах в полном движении. Развитие новых медиа-технологий стало для художников новым методом делиться своими работами и взаимодействовать с большим миром. Другие параметры интерактивности включают ток-шоу на радио и телевидении, письма редактору, участие слушателя в таких программах, а также компьютерное и технологическое программирование. [32] Интерактивные новые медиа стали настоящей пользой для каждого, потому что люди могут выражать свои произведения более чем одним способом с помощью технологий, которые у нас есть сегодня, и больше нет предела тому, что мы можем делать с нашим творчеством.

Интерактивность можно рассматривать как центральную концепцию в понимании новых медиа, но разные медиа-формы обладают или обеспечивают [33] разные степени интерактивности [34], а некоторые формы оцифрованных и конвергентных медиа на самом деле вообще не интерактивны. Тони Фельдман [35] рассматривает цифровое спутниковое телевидениекак пример новой медиа-технологии, которая использует цифровое сжатие для значительного увеличения количества телевизионных каналов, которые могут быть доставлены, и которая меняет характер того, что может быть предложено через услугу, но не меняет восприятие телевидения от пользователя. точки зрения, и поэтому ему не хватает более интерактивного измерения. Остается в силе, что интерактивность не является неотъемлемой характеристикой всех новых медиа-технологий, в отличие от оцифровки и конвергенции.

Терри Флю (2005) утверждает, что «глобальная индустрия интерактивных игр велика и растет и находится в авангарде многих наиболее значительных инноваций в новых медиа» (Flew 2005: 101). Интерактивность очевидна в таких онлайн-играх, как World of Warcraft , The Sims Online и Second Life.. Эти игры, являющиеся разработками «новых медиа», позволяют пользователям устанавливать отношения и испытывать чувство принадлежности, выходящее за пределы традиционных временных и пространственных границ (например, когда игроки, входящие в систему из разных частей мира, взаимодействуют). Эти игры можно использовать как побег или разыграть желаемую жизнь. Новые медиа создали виртуальные реальности, которые становятся виртуальными расширениями мира, в котором мы живем. С созданием Second Life и Active Worlds перед этим люди получили еще больший контроль над этим виртуальным миром, миром, где все, что может придумать участник может стать реальностью. [36]

Новые медиа постоянно меняются, потому что они постоянно модифицируются и переопределяются взаимодействием между пользователями, новыми технологиями, культурными изменениями и т. Д.

Появляются новые формы новых медиа, такие как инструменты Web 2.0, Facebook и YouTube, а также видеоигры и консоли, на которых они играют. Это также способствует распространению видеоигр и игровых консолей в новых медиа. Геймеры на YouTube публикуют видеоролики о том, как они играют в видеоигры, которые им нравятся и которые люди хотят посмотреть. Культурные изменения происходят потому, что люди могут загружать свои игровые впечатления в инструмент Web 2.0, такой как Facebook и YouTube, чтобы мир мог их увидеть. Консоли, такие как Xbox One и PlayStation 4, имеют подключение к Wi-Fi и комнаты чата в большинстве своих видеоигр, что позволяет общаться между игроками по всему миру. Они также позволяют людям подключаться к YouTube, поэтому, если они транслируют / записывают игрока, это позволяет легко загружать на YouTube для всеобщего обозрения.Даже старые игровые приставки становятся новыми носителями, потому что YouTube может отображать пошаговые инструкции и давать возможность играть в игру. Игры на YouTube развиваются, потому что некоторые пользователи YouTube становятся богатыми и зарабатывают деньги на своих видео. Чем больше людей становятся участниками YouTube, тем популярнее становится YouTube и тем больше он начинает превращаться в новый источник медиа, наряду с видеоиграми и консолями. Комнаты для чата / онлайн-игры / консоли Wi-Fi становятся все более популярными, потому что они не только самые продвинутые, но и из-за создания новейших видеоигр, которые большинство игрового сообщества хочет покупать, играть и смотреть. Старые видеоигры и консоли также набирают популярность, но благодаря возможностям YouTube загружать их на каналы игроков, чтобы их мог увидеть каждый.Старые игры получают популярность из-за ностальгии сообществ по играм, старой школьной графике и игровому процессу, которые заставили людей увидеть, насколько старые технологии были лучшими в какой-то момент времени. Facebook также помогает этим видеоиграм и консолям стать популярными. Люди также могут загружать созданные ими видеоролики на Facebook. Facebook - это гораздо более крупный веб-сайт с гораздо большим количеством пользователей, поэтому люди также используют Facebook для распространения своего игрового контента.поэтому люди также используют Facebook для распространения своего игрового контента.поэтому люди также используют Facebook для распространения своего игрового контента.

Интерактивные игры и платформы, такие как YouTube и Facebook , привели к появлению множества вирусных приложений, которые изобретают новый способ взаимодействия со СМИ. Развитие GIF-файлов, которое восходит к ранним этапам разработки веб-страниц, превратилось в феномен социальных сетей (Miltner & Highfield, 2017: 3). [37] Милтнер и Хайфилд называют GIF-файлы «многозначными». Эти небольшие зацикленные изображения представляют определенное значение в культурах и часто могут использоваться для отображения более чем одного значения (Miltner & Highfield, 2017: 2-3). [37]Милтнер и Хайфилд утверждают, что GIF-файлы особенно полезны для создания аффективных или эмоциональных смысловых связей между людьми. Аффект создает эмоциональную смысловую связь с человеком и его культурой (Miltner & Highfield, 2017: 7). [37]

Промышленность [ править ]

Индустрия новых медиа имеет открытую ассоциацию со многими сегментами рынка в таких областях, как разработка программного обеспечения / видеоигр , телевидение , радио , мобильная связь и особенно фильмы, реклама и маркетинг , с помощью которых отрасль стремится извлечь выгоду из преимуществ двустороннего диалога с потребители преимущественно через Интернет . В качестве устройства для распространения идей, концепций и интеллектуальной собственности широкой публики телевидениепромышленность использовала новые медиа и Интернет, чтобы расширить свои ресурсы для новых программ и контента. Рекламная индустрия также извлекла выгоду из распространения новых медиа с крупными агентствами, открывшими многомиллионные дочерние компании по интерактивной рекламе . Популярны интерактивные веб-сайты и киоски. В ряде случаев рекламные агентства также открыли новые подразделения для изучения новых медиа. Фирмы по связям с общественностью также используют возможности новых СМИ с помощью интерактивных PR- практик. Практика интерактивного PR включает использование социальных сетей [38] для охвата массовой аудитории пользователей социальных сетей в Интернете.

С развитием Интернета появилось много новых карьерных путей. До подъема многие рабочие места в сфере высоких технологий считались скучными. Интернет привел к творческой работе, которая рассматривалась как случайная и разнообразная в зависимости от пола, расы и сексуальной ориентации. Веб-дизайн, игровой дизайн, веб-вещание, ведение блогов и анимация - все это пути творческой карьеры, которые пришли с этим подъемом. На первый взгляд область новых медиа может показаться модной, крутой, креативной и непринужденной. Многие не понимают, что работать в этой области утомительно. Многие люди, которые работают в этой сфере, не имеют постоянной работы. Работа в этой сфере стала проектной. Индивидуальные проекты работают над проектами для разных компаний. Большинство людей работают не над одним проектом или контрактом, а над несколькими одновременно. Несмотря на работу над многочисленными проектами,люди в этой отрасли получают низкие платежи, что сильно контрастирует со стереотипом техничного миллионера. Со стороны это может показаться беззаботной жизнью, но это не так. Работники новых СМИ работают сверхурочно за небольшую плату и тратят до 20 часов в неделю на поиск новых проектов для работы.[39]

Молодежь [ править ]

См. Также: Социальные сети и влияние на американских подростков.

Основываясь на репрезентативных данных по всей стране, исследование, проведенное Фондом семьи Кайзер с пятилетними интервалами в 1998–99, 2003–04 и 2008–09 годах, показало, что с технологиями, обеспечивающими почти 24-часовой доступ к средствам массовой информации, количество времени, которое молодые люди проводят с развлекательными СМИ резко возросло, особенно среди чернокожей и латиноамериканской молодежи. [40] Сегодня дети в возрасте от 8 до 18 лет тратят в среднем 7 часов 38 минут (7:38) на развлекательные медиа в обычный день (более 53 часов в неделю) - примерно столько же, сколько большинство взрослых. проводить на работе в день. Поскольку большая часть этого времени тратится на «многозадачность мультимедиа» (одновременное использование более одного носителя), им фактически удается тратить в общей сложности 10 часов 45 минут на мультимедийный контент за эти 7,5 часов в день. СогласноPew Internet & American Life Project , 96% подростков в возрасте от 18 до 29 лет и три четверти (75%) подростков теперь владеют мобильным телефоном, 88% из которых отправляют текстовые сообщения, а 73% американских подростков используют социальные сети. веб-сайтов, что значительно больше, чем в предыдущие годы. [41] Опрос более 25000 детей в возрасте от 9 до 16 лет из 25 европейских стран показал, что многие несовершеннолетние дети пользуются сайтами социальных сетей, несмотря на установленные на сайте возрастные требования, а многим молодым людям не хватает цифровых навыков для безопасного использования сайтов социальных сетей. [42]

Развитие новых цифровых медиа требует от родителей и педагогов новой образовательной модели. Родительское посредничество стало способом управлять опытом детей в Интернете, чате, видеоиграх и социальных сетях. [43]

Недавняя тенденция в Интернете - поколение ютуберов. Ютуберы - это молодые люди, которые предлагают бесплатное видео на своем личном канале на YouTube. Есть видео об играх, моде, еде, кино и музыке, где есть обучающие материалы или комментарии. [44]

Роль сотовых телефонов, таких как iPhone , создала неспособность быть в социальной изоляции и возможность разрушить отношения. IPhone активирует островную кору головного мозга, что связано с чувством любви. Люди проявляют к своим телефонам такие же чувства, как к своим друзьям, семье и близким. Бесчисленное количество людей проводят больше времени со своими телефонами в присутствии других людей, чем проводят время с людьми в одной комнате или классе. [45] [ сомнительно - обсудить ]

Политические кампании в США [ править ]

Основная статья: Социальные сети и политическая коммуникация в США

Пытаясь определить влияние новых СМИ на политическую кампанию и предвыборную агитацию , в существующем исследовании предпринималась попытка выяснить, вытесняют ли новые СМИ традиционные СМИ. Телевидение по-прежнему является доминирующим источником новостей, но охват новых СМИ растет. Что известно, так это то, что новые средства массовой информации оказали значительное влияние на выборы, и то, что началось в президентской кампании 2008 года, установило новые стандарты проведения кампаний. С тех пор у кампаний также есть свои методы охвата путем разработки целевых сообщений для конкретной аудитории, которые могут быть достигнуты через различные социальные сети.платформы. У обеих сторон есть особые стратегии в области цифровых медиа, предназначенные для охвата избирателей. Кроме того, их веб-сайты имеют социальные связи и привлекают избирателей до, во время и после выборов. Электронная почта и текстовые сообщения также регулярно отправляются спонсорам, призывая их делать пожертвования и участвовать. [46]

Некоторые существующие исследования сосредоточены на том, как политические кампании, партии и кандидаты включали новые медиа в свою политическую стратегию. Часто это многогранный подход, сочетающий новые и старые формы медиа для создания узкоспециализированных стратегий. Это позволяет им охватить более широкую аудиторию, а также нацеливаться на очень конкретные подгруппы электората. Они могут использовать данные опросов и в некоторых случаях использовать аналитику трафика и профилей в различных социальных сетях, чтобы получать в реальном времени данные о видах взаимодействия, которые необходимы, и о типах сообщений, которые являются успешными или неудачными. [46]

Одно из существующих исследований влияния новых СМИ на выборы исследует взаимосвязь между использованием избирателями новых медиа и уровнем их политической активности. Они сосредоточены на таких областях, как «внимательность, знания, отношения, ориентации и вовлеченность» (Owen, 2011). Ссылаясь на обширный массив исследований, Оуэн (2011) указывает, что более старые исследования были неоднозначными, в то время как «более новые исследования выявляют более последовательные доказательства получения информации». [46]

Некоторые из этих исследований показали, что существует связь между количеством и степенью вовлеченности избирателей и явкой (Owen, 2011). Тем не менее, новые медиа могут не иметь большого влияния ни на один из них. Другое исследование склоняется к идее, что новые медиа обладают укрепляющим эффектом, что вместо того, чтобы полностью изменить, увеличивая участие, они "имитируют устоявшуюся модель политического участия."(Nam, 2012). Проанализировав исследование демократии участия граждан, Nam (2012) обнаружил, что" Интернет играет двойную роль в мобилизации политического участия людей, обычно не вовлеченных в политику, а также в усилении существующего участия офлайн ". наметить золотую середину между некоторыми исследованиями, которые оптимистично считают новые медиа чрезвычайно эффективными или крайне неэффективными для стимулирования политического участия. [47]

Towner (2013) в своем опросе студентов колледжей обнаружил, что внимание к новым медиа увеличивает участие в политической жизни офлайн и онлайн, особенно среди молодежи. Его исследование показывает, что распространение онлайн-СМИ увеличивает участие и вовлеченность. Его работа предполагает, что «кажется, что онлайн-источники, которые способствуют политической вовлеченности, коммуникации и мобилизации, особенно веб-сайты кампаний, социальные сети и блоги, являются наиболее важными для оффлайн политического участия молодых людей». [48]

При оценке воздействия и влияния новых медиа на политический процесс одним из способов сделать это является рассмотрение дискуссий, происходящих в этих цифровых пространствах (Halpern & Gibbs, 2013). Ссылаясь на работы нескольких исследователей, Халперн и Гиббс (2003) определяют обдумывание как «выполнение набора коммуникативных форм поведения, которые способствуют тщательному обсуждению», и представление о том, что в этом процессе коммуникации вовлеченные люди тщательно взвешивают причины и против одних предложений других ". [49]

Работа Халперна и Гиббса (2013) «предполагает, что, хотя социальные сети не могут служить форумом для интенсивных или углубленных политических дебатов, они, тем не менее, предоставляют пространство для обсуждения и поощрения политического участия, как прямо, так и косвенно». Их работа выходит за рамки этого, поскольку показывает, что некоторые сайты социальных сетей способствуют более активным политическим дебатам, чем другие, такие как Facebook, который включает в себя очень личный и идентифицируемый доступ к информации о пользователях наряду с любыми комментариями, которые они могут публиковать на политические темы. . Это контрастирует с такими сайтами, как YouTube, комментарии которых часто публикуются анонимно. [49]

Этические проблемы в исследованиях новых медиа [ править ]

Из-за популярности новых медиа сайты социальных сетей (SMW), такие как Facebook и Twitter, становятся все более популярными среди исследователей (Moreno, Goniu, Moreno, Diekema, 2013). [50] Хотя SMW открывают новые возможности, они также представляют проблемы для исследователей, заинтересованных в изучении социальных явлений в Интернете, поскольку бывает сложно определить, какие приемлемые риски для конфиденциальности уникальны для социальных сетей. Некоторые ученые (например, Moreno, Frost & Christakis, 2008) [51] утверждают, что стандартные процедуры институционального наблюдательного совета (IRB) не содержат достаточных указаний по протоколам исследований, касающихся, в частности, социальных сетей.

Как следствие, Moreno et al. (2013) определили три основных подхода к исследованиям социальных сетей и соответствующие проблемы, которые следует учитывать ученым, прежде чем начинать исследования в социальных сетях.

Наблюдательные исследования [ править ]

Один из основных вопросов для наблюдательных исследований заключается в том, рассматривается ли конкретный проект с участием людей. Субъект-человек - это человек, который «определяется федеральными нормативными актами как живое лицо, данные о котором следователь получает посредством взаимодействия с ним или идентифицируемой частной информацией». [37]Moreno et al. (2013) отмечают, что если доступ к сайту социальной сети является общедоступным, информация считается идентифицируемой, но не частной, а процедуры сбора информации не требуют, чтобы исследователи взаимодействовали с исходным плакатом с информацией, то это не соответствует требованиям для человека. тематика исследования. Исследование также может быть исключено, если раскрытие ответов участников за пределами области опубликованного исследования не влечет за ним гражданскую или уголовную ответственность, не нанесет ущерба репутации, трудоустройству или финансовому положению участника. [37]Однако с учетом этих критериев у исследователей все еще есть значительная свобода действий при проведении наблюдательных исследований в социальных сетях. Многие профили в Facebook, Twitter, LinkedIn и Twitter являются общедоступными, и исследователи могут свободно использовать эти данные для наблюдательных исследований.

Пользователи могут изменять свои настройки конфиденциальности на большинстве веб-сайтов социальных сетей. Facebook, например, предоставляет пользователям возможность ограничивать круг лиц, просматривающих их сообщения, с помощью определенных настроек конфиденциальности. [52] Также ведутся споры о том, достаточно ли требования создания имени пользователя и пароля для определения того, считаются ли данные общедоступными или частными. Исторически сложилось так, что институциональные контрольные комиссии считали такие веб-сайты частными [37].хотя новые веб-сайты, такие как YouTube, ставят эту практику под сомнение. Например, YouTube требует только создания имени пользователя и пароля для публикации видео и / или просмотра контента для взрослых, но любой может просматривать общие видео YouTube, и эти общие видео не будут подлежать требованиям согласия для исследователей, желающих проводить наблюдательные исследования. .

Интерактивное исследование [ править ]

Согласно Romano et al. (2013) интерактивное исследование происходит, когда «исследователь желает получить доступ к контенту [веб-сайта социальной сети], который не является общедоступным» (стр. 710). Поскольку исследователи имеют ограниченные способы доступа к этим данным, это может означать, что исследователь отправляет пользователю Facebook запрос в друзья или подписывается на пользователя в Twitter, чтобы получить доступ к потенциально защищенным твитам (стр. 711). Хотя можно было бы утверждать, что такие действия нарушат ожидания пользователя социальных сетей о конфиденциальности, Ellison, Steinfield and Lampe (2007) утверждали, что такие действия, как «добавление в друзья» или «подписка» на человека в социальных сетях, составляют «слабую связь».отношения и, следовательно, недостаточны для обоснования ожидания конфиденциальности, поскольку у людей часто есть друзья или последователи, которых они даже не встречали. [53]

Опросы и интервью [ править ]

Поскольку исследования в социальных сетях проводятся в Интернете, исследователям сложно наблюдать реакцию участников на процесс информированного согласия. Например, при сборе информации о потенциально незаконных действиях или наборе участников из стигматизированных групп населения такое отсутствие физической близости может потенциально негативно повлиять на процесс получения информированного согласия. [37] Еще одно важное соображение касается конфиденциальности информации, предоставленной участниками. Хотя информация, предоставленная через Интернет, может восприниматься как более низкий риск, исследования, в которых публикуются прямые цитаты участников исследования, могут подвергнуть их риску быть идентифицированным с помощью поиска Google. [37]

См. Также [ править ]

  • Дополненная реальность
  • Коллективный разум
  • Киберкультура
  • Кибертекст
  • Цифровые СМИ
  • Цифровое искусство
  • Дистанционное обучение
  • Цифровая риторика
  • Электронные СМИ
  • Глобальная сеть редакторов (GEN)
  • Информационный век
  • Интерактивные медиа
  • Живые СМИ
  • СМИ
  • Массовое сотрудничество
  • Медиа-разведка
  • Мультимедиа
  • Новое медиа искусство
  • Художник новых медиа
  • Кинофестиваль новых медиа
  • Исследования новых медиа
  • Нелинейные СМИ
  • Остаточные СМИ
  • Социальная журналистика
  • Социальные сети в образовании
  • Маркетинг в области СМИ
  • Использование социальных сетей в политике
  • Контент, создаваемый пользователями
  • Веб 2.0

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c d Манович, Лев. «Новые медиа от Borges до HTML». Читатель Новых СМИ . Эд. Ной Уордрип-Фруин и Ник Монфор. Кембридж, Массачусетс, 2003. 13–25. ISBN  0-262-23227-8
  2. ^ Leinonen, Теий (2010). Разработка средств обучения. Методологические идеи . Хельсинки: Школа искусства и дизайна Университета Аалто. ISBN 978-952-60-0031-2.
  3. ^ Dimmick, J., Chen Y., & Li, Z. (2004). Конкуренция между Интернетом и традиционными СМИ: нишевое измерение возможностей удовлетворения. Журнал экономики СМИ
  4. ^ Главы 1 и 2 (беглый просмотр 2, но сосредоточьтесь на терминах, с которыми вы не знакомы) от Флю, Терри. (2014) Новые СМИ (4-е издание). Оксфорд: Издательство Оксфордского университета.
  5. ^ Крото, Дэвид; Хойнс, Уильям (2003). СМИ / общество: отрасли, изображения и аудитория . Pine Forge Press. ISBN 9780761987734.
  6. ^ Томпсон, Джон Б. (1995). СМИ и современность . Кембридж: Polity Press, стр. 150
  7. ^ Виолайн Хакер, «Создание индустрии СМИ при продвижении сообщества ценностей в условиях глобализации», Politické Vedy, Журнал международных отношений, политики и безопасности, 2/2011, http://www.fpvmv.umb.sk/politickevedy Архивировано 2011 г. 08-14 у Wayback Machine
  8. ^ Volkmer, Ингрид (1999) Новости в глобальной сфере. Исследование CNN и его влияние на глобальную коммуникацию , Лутон: University of Luton Press.
  9. ^ DeFleur, Эверетт Е. Деннис, Melvin L. (2010). Понимание медиа в цифровую эпоху: связи для общения, общества и культуры . Нью-Йорк: Аллин и Бэкон. ISBN 978-0205595822.
  10. ^ Уильямс, Рэймонд (1974) Телевидение: Технология и культурная форма , Лондон, Routledge
  11. ^ Durham, M & Kellner, Дуглас (2001) СМИ и культурология Keyworks , Молден, Ма и Оксфорд, Великобритания, Blackwell Publishing
  12. ^ a b Листер, Мартин, Дави, Джон, Гиддингс, Сет. Грант, Иэн. И Келли, Киран (2003) Новые медиа: критическое введение , Лондон, Routledge
  13. ^ a b Кастельс, Мануэль, (1996) Расцвет сетевого общества, информационная эпоха: экономика, общество и культура, том 1, Массачусетс, Blackwell Publishing
  14. ^ Маклюэн, Маршалл (1962) Галактика Гутенберга: Создание типографского человека , Лондон, Рутледж и Кеган Пол
  15. Перейти ↑ McLuhan, Marshall (1964) Understanding Media: The Extensions of Man , Toronto, McGraw Hill
  16. ^ Манович, Лев (2001) Язык новых медиа MIT Press , Кембридж и Лондон
  17. ^ Chaper 7 из Boellstorff, Том. (2008). Достижение совершеннолетия в "Второй жизни" . Принстон, Нью-Джерси: Издательство Принстонского университета.
  18. ^ Миллер, Дэниел; Слейтер, Дон (2000). Интернет: этнографический подход . Нью-Йорк: Берг. стр.  85 -115.
  19. ^ а б Аттон, Крис «Преобразование средств массовой информации социальных движений для нового тысячелетия». Исследования социальных движений, 2, (2003)
  20. ^ Рид, телевидение, "Будет ли революция киберкастом?"
  21. ^ Келлнер, Дуглас, «Новые технологии, техногорода и перспективы демократизации»
  22. ^ Престон, пасхальный "Перепрофилирование Коммуникации: технологии, информационные и социальные изменения," London: Sage, 2001
  23. ^ Келлнер, Дуглас, «Глобализация и технополитика»
  24. ^ Вассерман, Херман, «Возможен ли новый всемирный Интернет? Исследовательское сравнение использования ИКТ двумя южноафриканскими социальными движениями», «Обзор африканских исследований», том 50, номер 1 (апрель 2007 г.), стр. 109–131
  25. ^ Marmura, Стивен? «Чистое преимущество Интернет низовая активность и американской ближневосточной политики,» New Media Society 2008; 10; 247
  26. ^ Милнер, Райан (2013). «Поп-многоголосие: интернет-мемы, участие общественности и движение« Захвати Уолл-стрит »». Международный журнал коммуникации . 7 : 2357–2390.
  27. ^ Kendall, Jaclyn (2017-10-02). «От дисков к цифровым: странная история музыкальных форматов» . Ландр . Ландр . Проверено 19 октября 2019 .
  28. ^ «Следите за своими твитами: Система наблюдения ЦРУ в социальных сетях - WikiLeaks» . wikileaks.org . Проверено 11 апреля 2019 .
  29. ^ Шор, A & Шенк, M & Campbell, W (2003), исследований в области связи и СМИ Наука в Европе , Мутон де Gruyter, Берлин, стр. 57
  30. ^ Croteau, Дэвид и Hoynes, Уильям (2003) СМИ Общество: Промышленность, изображения и Аудитории (третье издание), Pine Forge Press, Thousand Oaks, стр. 303
  31. ^ [1] Кросби, В. (2002). Что такое новые медиа? Получено с http://www.sociology.org.uk/as4mm3a.doc
  32. ^ Рафаэли, Шейзаф (1988). « Интерактивность: от новых медиа к общению ». Беверли-Хиллз, Калифорния. Стр. 110.
  33. ^ Рафаэли, Sheizaf & Ariel, Ярон (2007), "Оценка интерактивности в компьютерно-опосредованных исследованиях". В: AN Joinson, KYA McKenna., T. Postmes & UD. Reips (Ред.). Оксфордский справочник интернет-психологии. Oxford University Press
  34. ^ Флю, Терри (2002), Новые СМИ: Введение , Oxford University Press , Великобритания, стр. 13
  35. ^ Фельдман, Тони (1997) Введение в цифровые СМИ , Routledege, Лондон
  36. ^ «Официальный сайт - Second Life - Виртуальные миры, виртуальная реальность, VR, аватары, бесплатный 3D чат» . secondlife.com . Проверено 11 апреля 2019 .
  37. ^ a b c d e f g h Милтнер, Кейт М., и Хайфилд, Тим. (2017) Никогда не сделаю вам гифку: анализ культурного значения анимированного GIF. Социальные сети и общество 3 (3): 1-11.
  38. ^ Уоррен, Кристина. «Как PR-специалисты используют социальные сети для достижения реальных результатов» . Mashable . Проверено 11 апреля 2019 .
  39. ^ Крутой, творческий и эгалитарный Розалинды Гилл?
  40. ^ Райдаут V, Foehr U, Робертс Д. Поколение M2: СМИ в жизни O 8 до 18- летних. Январь 2010 г., http://www.kff.org/entmedia/upload/8010.pdf .
  41. ^ Ленхарт, Аманда; Кристен Перселл; Аарон Смит; Кэтрин Зикур (3 февраля 2010 г.). «Социальные сети и молодежь» . Pew Internet & American Life Project . Pew Research Center . Архивировано из оригинала 9 мая 2013 года . Проверено 18 мая 2013 года .
  42. ^ Ливингстон, Соня; Олафссон, Кьяртан; Стаксруд, Элизабет (2013). «Рискованные методы работы в социальных сетях среди« несовершеннолетних »пользователей: уроки доказательной политики» . Журнал компьютерных коммуникаций . 18 (3): 303. DOI : 10.1111 / jcc4.12012 .
  43. ^ «Обучение знанию новых медиа» . Семья и СМИ . 2017-05-24 . Проверено 10 октября 2017 .
  44. ^ «Ютуберы: кто они и почему они так нравятся детям?» . Семья и СМИ . 2017-02-20 . Проверено 10 октября 2017 .
  45. ^ Линдстром, Мартин (30 сентября 2011 г.). «Вы любите свой iPhone. Буквально» . Нью-Йорк Таймс . Проверено 18 октября 2012 .
  46. ^ a b c Оуэн, Д. (2011). Новые СМИ и политические кампании. В К.К. Джеймисон (ред.), Оксфордский справочник по теории и исследованиям политической коммуникации. Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.
  47. ^ Нам, Т. (2012). Двойное влияние Интернета на политическую активность: усиление и мобилизация. Ежеквартальный информационный бюллетень правительства, S90 – S97.
  48. ^ Towner, TL (2013). Всякое политическое участие связано с социальными сетями? Новые медиа и выборы 2012 года. Компьютерное обозрение социальных наук, 00 (0), 1-15.
  49. ^ а б Халперн, Д., и Гиббс, Дж. (2013). Социальные сети как катализатор онлайн-дискуссий? Изучение возможностей Facebook и YouTube для политического выражения. Компьютеры в человеческом поведении, 1159-1168.
  50. ^ Морено, Массачусетс; Goniu, N .; Морено, П.С.; Дикема, Д. (2013). «Этика исследования социальных сетей: общие проблемы и практические соображения» . Киберпсихология, поведение и социальные сети . 16 (9): 708–713. DOI : 10.1089 / cyber.2012.0334 . PMC 3942703 . PMID 23679571 .  
  51. ^ Морено, Массачусетс; Фрост, Северная Каролина; Кристакис, Д.А. (2008). «Исследовательская этика в эпоху MySpace». Педиатрия . 121 (1): 157–161. DOI : 10.1542 / peds.2007-3015 . PMID 18166570 . S2CID 207161043 .  
  52. Перейти ↑ Boyd, MA (2011). «Социальная конфиденциальность в сетевых сообществах: отношение, практика и стратегии подростков. Десятилетие интернета». Симпозиум по динамике Интернета и общества .
  53. ^ Эллисон, Николь Б.; Стейнфилд, Чарльз; Лампе, Клифф (июль 2007 г.). Друзья "Преимущества Facebook": "Социальный капитал и использование студентами колледжей сайтов социальных сетей в Интернете". Журнал компьютерных коммуникаций . 12 (4): 1143–1168. CiteSeerX 10.1.1.582.4640 . DOI : 10.1111 / j.1083-6101.2007.00367.x . ISSN 1083-6101 .  

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Институт Пойнтера: хронология новых медиа (1969-2010), созданная Дэвидом Б. Шедденом, директором библиотеки Института Пойнтера
  • Уордрип-Фруин , Ноа и Ник Монфор , изд. (2003). Читатель Новых СМИ . MIT Press . ISBN 978-0-262-23227-2.
  • Лия А. Ливроу, Соня Ливингстон (редактор), Справочник по новым медиа , SAGE, 2002
  • Логан, Роберт К. (2010) Понимание новых СМИ: расширение Маршалла Маклюэна, Нью-Йорк: издательство Питера Ланга.
  • Крото и Хойнс (2003) Медиа-общество: отрасли, изображения и аудитория (третье издание) Pine Forge Press: Thousand Oakes.
  • Тимоти Мюррей, Деррик де Керкхов , Оливер Грау , Кристин Стайлз , Жан-Батист Баррьер, Доминик Мулон , Жан-Пьер Бальп, Морис Бенаюн Open Art , Nouvelles éditions Scala, 2011, французская версия, ISBN 978-2-35988-046-5 
  • Флю и Хамфрис (2005) «Игры: технология, промышленность, культура» Терри Флю, Новые СМИ: введение (второе издание), Oxford University Press: Южный Мельбурн.
  • Холмс (2005) «Телекоммуникации» в теории коммуникации: СМИ, технологии и общество , Кембридж: Политика.
  • Шарл А., Тохтерманн К., ред. (2007). Геопространственная сеть - как геобраузеры, социальное программное обеспечение и Интернет 2.0 формируют сетевое общество. Лондон: Спрингер.
  • Теркл, Шерри (1996) "Кто мы?" Журнал Wired , 4.01, опубликованный в январе 1996 года, Кто мы?
  • Андраде, Кара, Интернет-СМИ могут способствовать развитию сообщества , Конвенция Ассоциации Интернет-новостей, 29 октября 2005 г.
  • Марк Трайб и Рина Яна, Искусство новых медиа , Ташен, 2006. ISBN 3-8228-3041-0 . 
  • Роберт С. Морган , Комментарии к искусству новых медиа Пасадена, Калифорния: Umbrella Associates, 1992
  • Предисловие. Лев Манович . Язык новых СМИ , Кембридж: MIT Press / Leonardo Books, 2001. ISBN 0-262-63255-1 . 
  • Кеннеди, Рэнди. «Даруя новую жизнь былым протестам» , The New York Times , 28 июля 2007 г.
  • Погружения Идеалы / Критические Расстояния: Изучение сродства между художественным Идеологии Базирующаяся в виртуальной реальности и Предыдущий Immersive идиомы по Джозеф Нечватал 1999 Planetary Collegium
  • Почему нет новых СМИ: личное путешествие Дэвида Шеддена (2007)
  • Норберто Гонсалес Гайтано (2016): Семья и СМИ. Семейные отношения, их представление в СМИ и виртуальные отношения