Количественное исследование — это исследовательская стратегия, направленная на количественную оценку сбора и анализа данных. [1] Он сформирован из дедуктивного подхода, в котором упор делается на проверку теории, сформированной эмпиристской и позитивистской философиями. [1]
Эта исследовательская стратегия, связанная с естественными , прикладными , формальными и социальными науками , способствует объективному эмпирическому исследованию наблюдаемых явлений для проверки и понимания взаимосвязей. Это делается с помощью ряда методов и методов количественной оценки, что отражает его широкое использование в качестве исследовательской стратегии в различных академических дисциплинах . [2] [3] [4]
Целью количественных исследований является разработка и использование математических моделей , теорий и гипотез , относящихся к явлениям. Процесс измерения занимает центральное место в количественных исследованиях, поскольку он обеспечивает фундаментальную связь между эмпирическим наблюдением и математическим выражением количественных отношений.
Количественные данные — это любые данные в числовой форме, такие как статистика, проценты и т. д. [4] Исследователь анализирует данные с помощью статистики и надеется, что числа дадут беспристрастный результат, который можно будет обобщить на более крупную совокупность. Качественное исследование , с другой стороны, глубоко исследует конкретный опыт с целью описания и изучения значения с помощью текста, повествования или визуальных данных, путем разработки тем, эксклюзивных для этого набора участников. [5]
Количественные исследования широко используются в психологии , экономике , демографии , социологии , маркетинге , общественном здравоохранении, здравоохранении и человеческом развитии, гендерных исследованиях и политических науках ; и реже в антропологии и истории . Исследования в математических науках, таких как физика , также являются «количественными» по определению, хотя это использование термина отличается в контексте. В социальных науках этот термин относится к эмпирическим методам, берущим начало как в философском позитивизме , так и в истории статистики , в отличие от качественных исследований .методы.
Качественное исследование дает информацию только об изученных частных случаях, и любые более общие выводы являются лишь гипотезами. Для проверки того, какие из таких гипотез верны, можно использовать количественные методы. Всесторонний анализ 1274 статей, опубликованных в двух ведущих американских журналах по социологии в период с 1935 по 2005 год, показал, что примерно в двух третях этих статей использовался количественный метод . [6]