Жилой колледж является деление университета , который помещает научную деятельность в сообществе обстановке студентов и преподавателей, как правило , в резиденции и с общими приемами пищи, колледж со степенью автономии и федеративного отношения с общим университетом. Термин колледж с проживанием также используется для описания множества других моделей, начиная от общежития с некоторыми академическими программами и заканчивая программами непрерывного образования для взрослых, длящимися несколько дней. В некоторых частях мира это просто относится к любому организованному жилью на территории кампуса, например, в Университете Малайи . [1]
Различные модели общежитий [ править ]
Видная модель для жилых колледжей колледжи в Оксфордском университете [2] и Кембриджский университет , [3] , которые являются юридически независимыми составляющими университетов , которые являются как жилыми , так и учебными заведениями. [4] [5] Эта модель была изменена в Даремском университете , также в Великобритании, в 19 веке, который адаптировал модель Оксбриджа для создания колледжей без преподавания, которые были, в зависимости от колледжа, юридически частью или независимыми от Университет. [6] С появлением колледжей в США.модель далее диверсифицировалась. Durham адаптацию колледжей которые принадлежат университету , а не быть независимыми корпорации обычно следует [7] и многие университетов, включая Йельский университет [8] и Гарвард , [9] также следовать Дарю в соответствии обучения централизовано. [10]
Существует также разделение между полностью университетскими университетами (например, Университет Нотр-Дам , где все первокурсники помещаются в один из 31 жилого колледжа [10] ) и университетами (например, Северо-Западный университет [11] ), в которых не все студенты являются членами колледжи. Другой вариант в некоторых университетах США - это колледжи-интернаты, которые не охватывают все годы обучения в институте, например, система парных четырех- и двухгодичных колледжей в Принстонском университете [12] или система West Campus House Корнельского университета , который принимает только второкурсников и выше, [13] с большинством старшеклассниковпроживают либо за пределами кампуса, либо в общежитиях, не связанных с жилыми колледжами. Другой момент разногласий заключается в том, являются ли колледжи мультидисциплинарными (как в Оксфорде и Кембридже) или ориентированы на определенные предметные области, такие как Университет Фордхэма , в котором выделены жилые колледжи (интегрированные учебные сообщества) для старшеклассников по различным темам, включая глобальный бизнес и науку. , а также отдельные колледжи-интернаты для первокурсников, в том числе один для студентов, желающих получить предварительную медицинскую подготовку или научные специальности. [14]
Основное различие между колледжем-интернатом и общежитием часто заключается в том, что, хотя студент живет в общежитии в течение года, он является членом колледжа на протяжении всей своей студенческой жизни, даже если не живет в общежитиях, связанных с этим. колледж: «Жилые колледжи - это коллегии в первоначальном смысле: общества, а не здания, и их члены могут проживать где угодно». [15]Однако, как видно выше, это не характерно для всех вариантов системы колледжей-интернатов. Кроме того, обычно ожидается, что члены колледжа-интерната будут принимать пищу вместе, как единое целое. В стандартных общежитиях обычно проживают жители, которые ежегодно перемещаются между комплексами общежитий и едят в столовых, в основном смешиваясь с обитателями других общежитий. Тем не менее, жилые колледжи могут иметь самообслуживание (например, колледж Джозефин Батлер, Дарем ), но все же четко идентифицированы как колледжи. [16]
Соединенные Штаты [ править ]
В Соединенных Штатах, как и во многих университетах Великобритании, академическая и жилая функции системы колледжей с проживанием обычно разделены, причем колледжи в основном являются жилыми и социальными единицами. Хотя колледжи-интернаты в некоторых университетах предлагают несколько классов, эти предложения дополняют предложения основных академических школ, которые имеют отдельные помещения. Другие учреждения США, не упомянутые выше, которые имеют жилые колледжи, включают Университет Бингемтона , [17] Государственный университет Мюррея ( Мюррей, Кентукки ), [18] Университет Райса , [19] Университет Вашингтона в Сент-Луисе , Университет Майами ,Центральный Мичиганский университет , [20] Южный методистский университет , то университет штата Оклахома , [21] Университет Калифорнии, Сан - Диего и Университет Калифорнии, Санта - Крус . Многие другие учреждения также используют эту систему. [22] В Университете Вирджинии студенты могут подать заявку на проживание в одном из трех колледжей-интернатов; ставки приема сильно различаются. В 2001 году Университет Вандербильтарешил перейти на систему колледжа с проживанием. С того времени Вандербильт построил и отремонтировал жилые помещения для соответствия этой программе, в том числе The Commons для студентов первого курса и несколько колледжей для студентов высших классов. [23]
Соединенное Королевство и Ирландия [ править ]
Университетские структуры на Британских островах следуют множеству моделей. В Оксфорде и Кембридже колледж с проживанием сочетает в себе жилые и академические аспекты университета в одном месте. Учебники (Оксфорд) или супервизии (Кембридж) обычно проводятся в колледже, но лекции организуются университетом в целом. В большинстве университетов Великобритании с жилыми колледжами - Дарем (с 19 века) наряду с Кентом , Ланкастером и Йорком.(с 1960-х гг.) - формальное обучение ведется только на академических факультетах. Их колледжи в основном являются жилыми и являются центром социальной и спортивной деятельности, а также обеспечения благосостояния студентов. В этих университетах колледжи (за исключением двух колледжей начала 20 века в Дареме) принадлежат их родительскому университету; То же самое относится и к двум новым колледжам Оксфорда, которые формально являются «обществами» университета. [24] университет Roehamptonимеет четыре колледжа (все основанные в 19 веке), которые объединились в университет. Обучение в университете происходит в колледжах, при этом академические отделы связаны с конкретным колледжем. Таким образом, колледжи Рохэмптона бывают как жилыми, так и академическими, но их академическая организация сильно отличается от Оксфорда и Кембриджа. Лондонский университет и Университет нагорье и острова являются федеральными университетами , чьи колледжи являются независимыми учебными институтами (некоторые, в случае Лондона, являясь , по сути ведущей мировых университетов в их собственном праве) , а не жилые колледжей. Университет искусств Лондонааналогичным образом организован, с шестью образовательными колледжами, за исключением того, что все они принадлежат центральному университету, а не объединены в федеральную структуру. Дублинский университет (основан 1592) в Ирландии имеет только один учредительный колледж, Тринити - колледж, Дублин , который , таким образом , эффективно весь университет , а не жилой колледж. Университет Сент - Эндрюс в Шотландии состоит из трех колледжей, но они не имеют ни учение , ни жилая роль.
Канада [ править ]
Многие университеты Канады имеют коллегиальные системы, аналогичные британским университетским университетам. Например, Университет Торонто и Йоркский университет имеют устоявшуюся коллегиальную систему, включающую ряд «федеративных колледжей» и «составляющих колледжей». Первоначально Университет Виктории поддерживал систему жилых колледжей (включая колледж Крейгдаррок и колледж Лансдаун), построенных вокруг центральных дворов, прежде чем принять более централизованную жилую систему, которая теперь состоит из постоянных залов (например, зала кольцевой дороги) и общего Номера. Другие канадские университеты с жилыми колледжами включают Университет Ватерлоо ,Университет Западного Онтарио , Университет Манитобы , Университет Британской Колумбии , Университет Трент и его колледжи, Колледж Патона в Мемориальном университете Ньюфаундленда . Три канадских колледжа с проживанием в семье отличаются тем, что предназначены для аспирантов, а не студентов: Грин-колледж в Ванкувере и колледж Св. Иоанна, колледжи Ванкувера в UBC и колледж Мэсси в Торонто в Университете Торонто.
Австралия [ править ]
В Австралии колледжи выполняют разные функции в разных университетах. Колледжи Мельбурнского и Сиднейского университетов предоставляют академические, спортивные и культурные программы в дополнение к программам, предлагаемым их головным учреждением. Однако они обслуживают лишь небольшую часть университетского населения. Для сравнения: колледжи Австралийского национального университета и Университета Монаша сосредоточены на предоставлении жилья.
Новая Зеландия [ править ]
Жилые колледжи или общежития в Новой Зеландии распространены во всех университетах страны, особенно для студентов первого курса. Университет Окленда имеет 6 залов , а Университет Отаго в Данидине имеет особенно сильный набор колледжей, созданных по образцу системы Оксбриджа. У каждого из 15 колледжей Отаго есть своя отличительная «личность», история и традиции.
Индия [ править ]
В Индии Пантнагарский университет является примером колледжа-интерната.
Индуистский университет Банараса претендует на звание крупнейшего жилого университета в Азии.
Опыт работы с моделью жилого колледжа [ править ]
Из-за множества интерпретаций концепции колледжа-интерната и ее использования во многих университетах и учреждениях существует множество примеров того, как эта концепция проявляется в разное время и в различных учреждениях. Здесь резюмируются некоторые особенно показательные опыты.
Имея всего три колледжа для аспирантов в Канаде - колледжи Грина и Св. Иоанна в Университете Британской Колумбии и колледж Мэсси в Университете Торонто - есть ощущение, что часть работы этих колледжей заключается в изучении канадского подход к модели жилого колледжа и «сочетание качества и престижа, с одной стороны, и обогащения университетского городка, с другой, избегая при этом элитарности или имитации». [25]
В 1999 году Массачусетский технологический институт провел инвентаризацию своей жилищной системы и изучил различные модели жилья в книге «Новое изобретение жилой жизни в Массачусетском технологическом институте». [26] Особенно актуален их отчет «Творческое напряжение» [27] о системе Кембриджского колледжа.
В Италии модель жилого колледжа была принята в 2003 году всеми университетами Милана в соответствии с совместной программой, разработанной в сотрудничестве с несколькими частными и государственными учреждениями, такими как Microsoft и регион Ломбардия, в Collegio di Milano. [ необходима цитата ]
В Южной Корее система колледжей-интернатов была впервые принята в кампусе Вонджу Университета Ёнсей в 2007 году, а затем распространена на кампус Сонгдо в 2013 году. Из-за нехватки жилья, доступного для студентов, только первокурсники участвуют в обучении в колледже. В кампусе Вонджу работает 7 домов, а в кампусе колледжа с проживанием в Сонгдо - 12 домов.
Есть еще один колледж с проживанием в колледже GIST (Институт науки и технологий Кванджу) в Кванджу, Южная Корея. Система домов - это система общежитий, внедряемая в Калифорнийском технологическом институте, Гарварде и т. Д., В которой ряд небольших жилых кварталов формируется внутри общежитий, чтобы объединить учебу и жизнь. GIST College добился положительных результатов как в общежитии студентов бакалавриата, так и в университетской жизни в целом.
См. Также [ править ]
- Список жилых колледжей
- Университет колледж
- Университетский университет
- Система домов
- Колледжи в университетах Соединенного Королевства
Ссылки [ править ]
- ^ " Жилой колледж ". Малайский университет.
- ^ "Колледжи и холлы Оксфордского университета" . Веб-сайт Оксфордского университета . Проверено 2 января 2007 .
- ^ "Колледжи университета" . Сайт Кембриджского университета . Проверено 2 января 2007 .
- ^ «Организация» . Оксфордский университет . Проверено 28 февраля +2016 .
- ^ «Колледжи и факультеты» . Кембриджский университет . Проверено 28 февраля +2016 .
- ↑ RJ O'Hara (20 декабря 2004 г.). «Университетская система в Даремском университете» . Университетский путь . Проверено 29 февраля +2016 .
- ^ "Паста с философским гарнитуром, пожалуйста" . Times Высшее образование . 20 августа 2004 г.
Хотя исторические корни коллегиальной организации следует искать в
университетах Оксфорда
и
Кембриджа
, корпоративная независимость колледжей Оксбриджа вряд ли будет воспроизведена где-либо еще. Но в высшем образовании США наблюдается растущая тенденция к созданию децентрализованных колледжей с проживанием в большей степени по типу колледжей Даремского университета, чем в Оксфорде или Кембридже, и эта тенденция открывает большие перспективы для улучшения студенческой жизни.
- ^ "Жилые колледжи" . Прием в Йельский колледж . Проверено 19 декабря 2018 .
Колледжи Йельского университета не имеют никакого отношения к специальностям или академическим интересам.
- ^ Управление жилой жизни Гарвардского колледжа (2008). «История домовой системы» . Проверено 20 апреля 2008 .[ постоянная мертвая ссылка ] .
- ^ a b Гланцер, Перри Л. (2017). Восстановление души университета: объединение христианского высшего образования в эпоху фрагментации . Натан Ф. Аллеман, Тодд С. Рим. Даунерс-Гроув, штат Иллинойс. п. 159. ISBN. 978-0-8308-9163-4. OCLC 969439621 .
- ^ "Жилые колледжи" . Сайт Северо-Западного университета . Архивировано из оригинала на 2014-02-06 . Проверено 20 марта 2014 .
- ^ "Жилые колледжи" . Веб-сайт Принстонского университета . Проверено 11 марта 2010 .
- ^ "Система Западного кампуса" . Корнельский университет . Проверено 29 февраля +2016 .
- ^ «Жизнь и обучение: интегрированные обучающиеся сообщества» . Фордхэмский университет . Проверено 29 февраля +2016 .
- ^ Роберт Дж. О'Хара. «Как построить жилой колледж» . Университетский путь . 1.3 Младшие члены колледжа с проживанием . Проверено 27 февраля +2016 .
- ↑ RJ O'Hara (31 июля 2006 г.). "Что такое жилой колледж?" . Университетский путь . Проверено 29 февраля +2016 .
- ^ "https://www.binghamton.edu/residential-life/communities/index.html" . Бингемтонский университет . Проверено 29 февраля +2016 . Внешняя ссылка в
|title=
( помощь ) - ^ Жилые колледжи https://web.archive.org/web/20100717040432/http://www.murraystate.edu/CampusLife/ResidentialColleges.aspx . Архивировано из оригинала 17 июля 2010 года . Проверено 1 июля 2010 года . Отсутствует или пусто
|title=
( справка ) - ^ "О системе жилого колледжа" . Веб-сайт Университета Райса . Проверено 2 января 2007 .
- ^ "Живые обучающиеся сообщества" . Центральный Мичиганский университет . Проверено 11 октября 2019 года .
- ^ "Жилые колледжи Университета Оклахомы" . Жилые колледжи Университета Оклахомы . Университет Оклахомы . Проверено 30 марта 2017 года .
- ^ О'Хара, Роберт Дж. "Жилые колледжи по всему миру" . Веб-сайт Collegiate Way . Проверено 2 января 2007 .
- ^ Новости AP. Вандербильт добавит 4 жилых колледжа в проект стоимостью 600 миллионов долларов. 24 января 2018.
- ^ «Статут V: колледжи, общества и постоянные частные залы» . Оксфордский университет . Проверено 7 июля 2018 .
- ^ Зеленый колледж, UBC . «Назначение колледжа» . Сайт Green College UBC . Архивировано из оригинала на 2006-10-04 . Проверено 2 января 2007 .
- ^ Руководящий комитет системы проживания, Массачусетский технологический институт . «Изобретая жизнь дома @ MIT» . Веб-сайт Руководящего комитета MIT Residence System . Проверено 2 января 2007 .
- ^ Беланд, Крис; Мэтью Бельмонте; Аббат Коэн; Джейсон Гратт; Ивонн Лай; Алиса Мэн; Сара Макдугал (1999-04-26). «Творческое напряжение» . Веб-сайт Руководящего комитета MIT Residence System . Архивировано 21 мая 2013 года . Проверено 2 января 2007 .CS1 maint: bot: исходный статус URL неизвестен ( ссылка )
Внешние ссылки [ править ]
- О'Хара, Роберт Дж. "Университетский путь: жилые колледжи и обновление жизни в кампусе" . Веб-сайт Collegiate Way . Проверено 2 января 2007 . Портал с соответствующей информацией, новостями и ссылками об идее колледжа-интерната.
- «Жилые колледжи» . Энциклопедия образования . Архивировано из оригинала на 2006-05-25 . Проверено 10 ноября 2005 . По состоянию на 02.01.2007 отключен от сети.
- "Домашняя страница Collegiate Way International" . «Всемирная ассоциация университетских колледжей» - продвигает колледжи-интернаты и организует научные конференции.