Департамент начального и среднего образования Род-Айленда

Эта статья в значительной степени или полностью основана на одном источнике . Соответствующее обсуждение можно найти на странице обсуждения . Пожалуйста, помогите улучшить эту статью , добавив ссылки на дополнительные источники . Найти источники:  "Департамент начального и среднего образования Род-Айленда"  -  новости  · газеты  · книги  · ученый  · JSTOR ( октябрь 2009 г. )

Island Департамент Род начального и среднего образования (RIDE) является государственным органом , в Род - Айленд , который осуществляет надзор за начальной и средней системы образования от предварительного детского сада до средней школы. Штаб-квартира находится в Провиденсе . RIDE тесно сотрудничает с Управлением комиссара высшего образования в Род-Айленде (RIOPC) , агентством, отвечающим за высшее образование. Вместе RIDE и RIOPC стремятся обеспечить согласованное, связное и всестороннее образование для всех учащихся.

В настоящее время комиссар Angélica Инфанте-Грин, бывший заместитель комиссара в Департаменте штата Нью - Йорк Образование , который был назначен на губернатора Gina М. Раймондо в марте 2019 Инфанте-Грин был подтвержден остров Совета Род на начальном и среднем образовании на 26 марта 2019 .

Миссия RIDE - подготовить каждого студента Род-Айленда к успеху в колледже, карьере и жизни.

Государственное образование в Род-Айленде [ править ]

Род-Айленд является домом для 32 муниципальных школьных округов, четырех региональных школьных округов, четырех государственных школ с охватом территории всего штата, одной региональной совместной и 25 чартерных школ, всего 306 государственных школ по всему штату . Повседневная деятельность этих школ в основном находится в ведении местных образовательных агентств (МОО).

Однако государственное и федеральное финансирование поступает через RIDE как Государственное агентство по образованию (SEA). RIDE предоставляет финансирование правоохранительным органам из расчета на одного ученика в соответствии с государственной формулой финансирования . Как SEA, RIDE также несет ответственность за подотчетность школ в соответствии с требованиями федерального закона , последней версией которого является Закон о каждом успешном учащемся (ESSA) , который был подписан президентом Бараком Обамой 10 декабря 2015 года.

Организация ^[1] [ править ]

Департамент образования Род-Айленда действует под руководством Совета Род-Айленда по начальному и среднему образованию, одного из двух советов Правления, по стратегическому планированию и выработке политики. В RIDE есть следующие команды, все под руководством Комиссара:

Преподавание и обучение [ править ]

• Управление повышения квалификации преподавателей и сертификационных услуг
• Управление обучения, оценки и учебной программы
• Офис поддержки студентов, сообщества и академических кругов

Инновации [ править ]

• Управление готовности к колледжу и карьере
• Управление данных, анализа и исследований
• Управление информационных служб

Фискальные операции [ править ]

• Финансовый офис
• Управление государственной эффективности

Поддержка комиссара [ править ]

• Офис Уполномоченного
• Управление людских ресурсов
• Юридический Офис

Лидерство [ править ]

В настоящее время RIDE возглавляет комиссар по вопросам образования доктор Кен Вагнер.

Прошлое лидерство [ править ]

• Д-р Кен Вагнер (2015-2019)
• Д-р Дебора А. Гист (2009-2015)
• Питер Макволтерс (1992-2009)

Совет по образованию Род-Айленда [ править ]

Род - Айленд Совет по образованию состоит из двух советов: Совет по начальному и среднему образованию, а также Совет по высшему образованию. У каждого совета есть свой председатель, а председатель Совета по образованию - Барбара Коттам .

Совет по образованию Род-Айленда, состоящий из 17 членов, был создан Генеральной ассамблеей Род-Айленда в 2014 году, заменив Попечительский совет по начальному и среднему образованию и Совет управляющих по высшему образованию. Это консолидированное управление всем государственным образованием в Род-Айленде направлено на обеспечение согласованной разработки политики и планирования в области начального, среднего и высшего государственного образования. Каждый совет проводит свою серию регулярных общественных собраний и рабочих заседаний, при этом общее заседание Совета по образованию планируется ежеквартально.

Стандарты обучения [ править ]

Школы Род-Айленда следуют Общим основным государственным стандартам (CCSS), которые определяют знания и навыки, которыми должны обладать учащиеся в рамках своей образовательной карьеры K-12, чтобы они окончили среднюю школу и смогли успешно поступить в начальный, кредитный академический колледж. курсы и программы обучения рабочей силы.

Оценка и подотчетность [ править ]

Оценка состояния [ править ]

Ожидается, что в 2017-2018 учебном году все учащиеся 3-8 классов Род-Айленда будут участвовать в экзаменах по английскому языку (ELA) и математике в рамках Системы комплексной оценки Род-Айленда (RICAS). RICAS проводится каждую весну, округа и школы определяют свои собственные окна тестирования. Общее время тестирования зависит от класса: от 130 минут для 3-го класса по математике до 210 минут для 8-го класса по английскому языку. Студенты проходят занятия в течение нескольких дней или недель.

Ожидается, что старшеклассники будут участвовать в оценках Совета колледжей по доказательному чтению и письму (EBRW) и математике в 10 классе, используя PSAT, и в 11 классе, используя SAT.

Сбор данных [ править ]

Для поддержки успеваемости учащихся, обеспечения подотчетности школ и обеспечения прозрачности RIDE делает данные об образовании общедоступными через свой веб-сайт. Отчеты с данными доступны в нескольких различных форматах, включая информацию о результатах аттестации, количестве выпускников, зачислении, посещаемости и прозрачную финансовую информацию об округах через систему единого плана счетов (UCOA).

Каждый год RIDE также проводит обследование школьной культуры и климата в масштабе штата под названием SurveyWorks . В рамках этой инициативы учащиеся, преподаватели и семьи исследуют такие показатели школьной культуры, как вовлеченность семьи, руководство школой и безопасность в школе.

По мере того как Род-Айленд переходит к своему Государственному плану ESSA , данные о производительности будут по-прежнему общедоступными и доступными через отчетные карточки ESSA.

Подотчетность [ править ]

Данные подотчетности школ предоставляют общественности информацию о том, достигают ли школы и округа целей и достигают ли они прогресса. RIDE рассчитывает индекс подотчетности для каждой школы, известный как составной индексный балл (CIS), и этот показатель используется для классификации школ.

Составной индекс баллов рассчитывается с использованием трех показателей или показателей успеваемости в зависимости от уровня школы: процент соответствует ожиданиям (также называемым уровнем владения языком) по английскому языку (ELA) и математике; пробелы в производительности или устранение пробелов для ELA и математики; и либо рост учащихся по английскому языку и математике только на начальном и среднем уровне; или процент окончания средней школы только на уровне средней школы.

По шкале CIS школы классифицируются как:

• Высшие школы имеют самые высокие баллы в штате и не имеют пробелов в успеваемости; они признаны либо благодаря высокой производительности, либо значительному прогрессу.
• Фокусные школы имеют самые низкие итоговые баллы в штате (за исключением приоритетных школ) по уровню владения языком или сокращению пробелов, независимо от их индексных баллов.
• У приоритетных школ самые низкие баллы по сводному индексу в штате. Школы, ранее считавшиеся школами с самыми низкими показателями успеваемости, также являются приоритетными.

Общая система подотчетности позволяет RIDE сосредоточить внимание на пробелах в обучении; документировать и учиться в школах, которые добиваются успехов; предоставить информацию, которая вызывает вопросы для дальнейшего расследования; и выявить школы, нуждающиеся в дополнительной поддержке и внимании.

Дипломная система [ править ]

Вторичные правила [ править ]

Положение о среднем образовании Род-Айленда, последний раз пересмотренное в 2016 году Советом по начальному и среднему образованию, устанавливает основу для внедрения системы дипломов Род-Айленда. Эти правила требуют, чтобы все школьные округа разработали и внедрили комплексную систему аттестата о среднем образовании для средних и старших классов, которая включает: поддержку учащихся и учителей, политику, ориентированную на местные условия, множественные возможности обучения для всех учеников и множественные меры для определения готовности к окончанию школы.

Требования к выпускным [ править ]

Совет Род-Айленда по начальному и среднему образованию посредством Положения о средней школе установил минимальные требования для получения аттестата об окончании средней школы Род-Айленда, в том числе:

• Продемонстрированный уровень владения шестью основными областями (английский язык, математика, естественные науки, общественные науки, искусство и технологии)
• Успешное завершение 20 курсов (минимум)
• Завершение двух оценок эффективности (выставки, портфолио и / или комплексные оценки курса)

Округа могут включать дополнительные ожидания или требования, такие как дополнительные требования к курсу или обучение общественным работам.

Обозначения Совета [ править ]

Как указано в Положении о средней школе, Обозначения Совета служат средством персонализации традиционного диплома об окончании средней школы. Каждое назначение Совета подтверждает достижения учащихся старших классов за счет гибкого и персонализированного опыта обучения в старших классах, чтобы обеспечить общественное признание определенных навыков и стимулировать учеников соответствовать дополнительным высоким стандартам помимо тех, которые необходимы для получения аттестата о среднем образовании.

Следующие три обозначения Совета были утверждены Советом по начальному и среднему образованию и в настоящее время доступны для учащихся, начиная с выпускного класса 2021 года:

• Печать комиссара удостоверяет, что учащийся владеет стандартами, соответствующими ожиданиям средней школы по английскому языку и математике, что подтверждается внешними доказательствами.
• Seal of Biliteracy удостоверяет, что студент продемонстрировал навыки использования английского языка и одного или нескольких других мировых языков.
• Подтверждение программы Pathway Endorsement подтверждает, что учащийся прошел глубокое обучение в выбранной области интересов и подготовлен к трудоустройству или дальнейшему образованию в рамках карьеры.

Подтверждения Pathway [ править ]

Программы подготовки предоставляют учащимся возможность самостоятельно направлять индивидуальный опыт обучения, используя возможности школы и сообщества, для достижения личных интересов, послесреднего образования и карьеры. RIDE полагает, что подтверждения Pathway повышают ценность системы дипломов, сигнализируя работодателям, колледжам, университетам, программам обучения и военным, что студент завершил комплексный, углубленный и прикладной курс обучения в специализированной области.

Студенты могут получить одобрение программы Pathway, участвуя в программе подготовки на основе когорт или индивидуализированной программе.

Начиная с Класса 2021 года, учащиеся могут получить одобрение программы Pathway по одному или нескольким из следующих направлений:

• Искусство
• Бизнес и промышленность
• Гуманитарные науки и мировые языки
• Государственная служба
• КОРЕНЬ
• Обучение

Сертификация преподавателя ^[2] [ править ]

Департамент образования Род-Айленда сертифицирует всех учителей, администраторов и специалистов по поддержке государственных школ в соответствии с государственными правилами сертификации . Педагоги могут пройти сертификацию четырьмя способами:

• Программа Pathway, утвержденная RI, позволяет людям получить сертификат после завершения программы подготовки преподавателей в штате.
• Программа Credential Review Pathway позволяет подходящим людям пройти сертификацию RI в ограниченном количестве областей сертификатов, следуя дифференцированной программе обучения (определяемой учреждением консорциума или RIDE).
• Программа Reciprocity Pathway позволяет лицам, прошедшим утвержденную государством программу подготовки за пределами штата или имеющим действительные полные сертификаты за пределами штата, пройти аналогичную сертификацию RI.
• Предварительный курс сертификата позволяет людям искать и обеспечивать работу, соблюдая требования для полной сертификации RI.

Ссылки [ править ]

Внешние ссылки [ править ]

• Департамент начального и среднего образования Род-Айленда