Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Игрушечная литография, изображающая стереотипную деревенскую учительницу середины XIX века.

Слово « учитель» или просто « учитель» относится к школьному учителю- мужчине . Это использование сохранилось в британских независимых школах , как средних, так и подготовительных , но в других местах вообще устарело.

Истоки [ править ]

Слово «мастер» в этом контексте переводится с латинского слова magister . В Англии школьный учитель обычно был выпускником университета, и до 19 века единственными университетами были Оксфорд и Кембридж . Их выпускники почти по всем предметам получили степень бакалавра искусств, а затем стали магистрами искусств ( magister artium ) просто по выслуге лет. Основным предметом в английской гимназии была латынь. [1]

Использование [ править ]

Если в школе более одного учителя, руководителем школы является руководитель , который иногда произносится двумя словами: « директор ». Это имя сохранилось в британских независимых школ, но он был заменен завучем в большинстве британских финансируемых государством школ, хотя «директор школы» часто до сих пор используется в просторечии, особенно в гимназиях , и эквивалентно доверителя в американских школах. Термин «директор» также сохранился в некоторых независимых школах Америки и Содружества . [2]

Ряд других терминов , происходит от «детоводителя» и «директор школы», в том числе заместитель директора школы (второй самый старший преподаватель), старший мастер и второй мастер (оба используются в некоторых независимых школах вместо заместителя директора школы) и заведующий пансионом , школьный учитель заведует домом школы-интерната ). [3] Некоторые независимые школы используют другие титулы для главы преподавательского состава, в том числе «Высший магистр» и «Ректор». [4]

Женский эквивалент слова «учитель» - учительница , который используется со всеми теми же префиксами. [5]

Архаичный термин для второго учителя в школе в Англии - пристав . [6]

Примечания [ править ]

  1. ^ Оксфордское историческое общество , Vol. 45 (1904), стр. 111
  2. AC Benson , Школьный учитель: комментарий к целям и методам помощника мастера в государственной школе (1902), стр. 47
  3. ^ Школьный мир: ежемесячный журнал воспитательной работы и прогресса , Vol. 16 (Macmillan and Co., 1914), стр. 138
  4. ^ Дэвид Тернер, Старые парни: упадок и подъем государственной школы (2015), стр. 233
  5. ^ Альфред Хабеггер, Маска: Жизнь Анна Leonowens, учительница в суде Сиама (2014), стр. 7
  6. ^ Отчеты комиссаров, назначенных в соответствии с парламентскими актами , том 33 (1839 г.), стр. 628

См. Также [ править ]

  • Образование в Соединенном Королевстве

Библиография [ править ]

  • Ашам, Роджер . Учитель: или, Простой и совершенный способ научить детей понимать, писать и говорить на латинском языке (1570; на основе издания, воспроизведенного Menston Scolar Press, 1967) ( текст книг Google )
  • Эдвард Эгглстон, школьный учитель по литературе (2003)