Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Карта округа Нортумберленд, округа государственных школ Пенсильвании

Средняя школа Южного округа Колумбия - это небольшая сельская государственная средняя школа, расположенная в Катависе, штат Пенсильвания . Это единственная средняя школа, управляемая школьным округом Южного Колумбии . В 2013 году средняя школа региона Южная Колумбия сообщила о зачислении 437 учеников в классы с 9 по 12, причем 23,5% учеников имеют право на бесплатный федеральный обед или обед по сниженной цене, поскольку семья соответствует федеральному уровню бедности . [3] Дополнительно 13,7% учеников получили услуги специального образования , а 6,6% учеников были признаны одаренными . В школе работали 33 учителя. [4] Согласно отчетуДепартамент образования Пенсильвании , 2% его учителей были оценены как «не обладающие высокой квалификацией» в соответствии с федеральным законом «Ни одного отстающего ребенка» (NCLB). [5]

По данным Национального центра статистики образования , в 2010 году школа сообщила о зачислении 415 учеников в классы с 9 по 12, из которых 97 учеников имеют право на бесплатный федеральный обед или обед по сниженной цене. В школе работали 34 учителя, т.е. соотношение учеников и учителей составляло 12: 1. [6] Согласно отчету Департамента образования Пенсильвании, 100% его учителей получили оценку «Высококвалифицированный» в разделе «Ни одного отстающего ребенка». [7]

Учащиеся средней школы региона Южная Колумбия могут выбрать для прохождения обучения профессионально-техническую школу района Колумбия-Монтур . Центральный Саскуэхан Intermediate Unit IU16 обеспечивает школу с широким спектром услуг , такими как специализированное образование для студентов - инвалидов и слуха, речи и визуальных услуг для инвалидов и профессионального развития для сотрудников и преподавателей.

Известные выпускники [ править ]

Джошуа Мацеевски - соучредитель Function of Beauty

Генри Хиноски - футболист НФЛ (2011–2014)

Награда US News & World Report В 2014 году средняя школа региона Южная Колумбия была признана US News & World Report средней школой бронзового уровня в общенациональном рейтинге школ. Среди средних школ Пенсильвании (традиционных, чартерных и частных) 56 получили золотые или серебряные медали. Еще 103 средние школы получили бронзовый рейтинг из 698 проверенных средних школ Пенсильвании. [8]

Выпускной балл [ править ]

В 2013 году процент окончивших среднюю школу региона Южная Колумбия составил 97%. [9] В 2012 году количество выпускников школьного округа Южного Колумбии составило 98%. [10] В 2011 году 98% выпускников округа закончили обучение. [11] В 2010 году Департамент образования Пенсильвании опубликовал новый четырехлетний показатель выпуска когорт. Показатель средней школы в Южной Колумбии составил 91% в 2010 году [12].

Процент выпускников бывшей AYP:

  • 2010 год - 96% [13]
  • 2009 год - 97% [14]
  • 2008 г. - 98%
  • 2007 год - 98% [15]
  • 2006 год - 96% [16]

Профиль успеваемости в школе за 2013 год [ править ]

Средняя школа региона Южная Колумбия получила 81,6 балла из 100. Отражает успеваемость по чтению, математике и естественным наукам на уровне класса. По чтению / литературе - 88,5% учеников были на уровне класса. По алгебре 1 77,8% показали математические навыки на уровне своего класса. По биологии 63% продемонстрировали понимание естественных наук на уровне своего класса. [17] По данным Департамента образования Пенсильвании, 2181 государственная школа (менее 73 процентов государственных школ Пенсильвании) достигла академической отметки 70 или выше. Учащиеся 11-х классов Пенсильвании больше не принимают участие в программе PSSA. Вместо этого, начиная с 2013 года, они сдают экзамены по Keystone в конце соответствующего курса. [18]

Статус AYP [ править ]

В 2012 году средняя школа региона Южная Колумбия получила статус Adequate Yearly Progress (AYP). В 2010 и 2011 годах средняя школа региона Южная Колумбия также получила статус AYP. [19]

Результаты PSSA

Система школьных оценок Пенсильвании , обычно называемая PSSA, представляет собой экзамены, связанные с NCLB, которые проводились с 2003 по 2012 год. PSSA для 11-х классов включали четыре экзамена: чтение, письмо, математика и естественные науки. Экзамен по естественным наукам включал в себя изучение естественных наук, технологий, экологии и экологических исследований. Экзамен по математике охватывал: алгебру I, алгебру II, геометрию и тригонометрию .

Чтение в 11 классе:

Из 18 средних школ региона CSIU16 средняя школа региона Южная Колумбия заняла 3-е место по успеваемости в 11-м классе в 2012 году. [20] В 2009 году она заняла 5-е место в регионе.

  • 2012 г. - 81% на уровне класса (на 6% ниже базового). Штат - 697% учеников 11 классов находятся на уровне класса. [21]
  • 2011 г. - 74% (на 7% ниже базового). Государство - 69,1% [22]
  • 2010 г. - 81%, государство - 67% [23] [24]
  • 2009 г. - 80%, Государство - 65% [25]
  • 2008 г. - 71%, Государство - 65%
Математика в 11 классе:

В 2012 году 11-классники средней школы региона Южная Колумбия заняли 3-е место из 18 средних школ в регионе CSIU 16 по математике. [26] В 2011 году 11-классники AHS Южной Колумбии заняли 3-е место из 18 средних школ в регионе CSIU 16 по математике. [27] В 2010 году 11-классники AHS Южной Колумбии заняли 5-е место из 18 средних школ в регионе CSIU 16 по математике. [28] В 2009 году 11-й класс занял 1-е место в регионе по успеваемости по математике в 11-м классе PSSA.

  • 2012 г. - 71%, на уровне класса (на 9% ниже базового). В Пенсильвании 59% учеников 11-х классов учатся на уровне своего класса.
  • 2011 г. - 76% (на 3% ниже базового). Государство - 60,3% [29]
  • 2010 г. - 74%, государство - 59% [30]
  • 2009 г. - 77%, Государство - 56%
  • 2008 г. - 72%, государство - 56% [31]
  • 2007 г. - 63%, государство - 53% [32]
11 класс естествознания:

В 2012 году 11-классники средней школы Южной Колумбии заняли 2-е место из 18 средних школ в регионе CSIU 16 по научным достижениям. [33]

  • 2012 г. - 71% на уровне класса (на 4% ниже базового). Штат - на уровне класса учились 42% учеников 11-х классов.
  • 2011 г. - 60% (на 2% ниже базового). Государство - 40% [34]
  • 2010 г. - 63%, государство - 39% [35]
  • 2009 г. - 61%, государство: 40%. [36]
  • 2008 г. - 52%, государство - 39%
  • 2007 г. - проверено. результаты не обнародованы

Наука в движении Средняя школа региона Южная Колумбия не воспользовалась преимуществами государственной программы под названием «Наука в движении», которая доставляла в школу профессоров колледжей и современное научное оборудование для повышения осведомленности в науке и предоставления учащимся практических занятий. Программа «Наука в движении» финансировалась за счет государственных ассигнований и ничего не стоила школе за участие. [37] Университет Саскуэханна предоставил школам региона возможность научиться обогащать знания.

Восстановление колледжа [ править ]

Согласно исследованию Департамента образования Пенсильвании, опубликованному в январе 2009 года, 14% выпускников средней школы региона Южная Колумбия требовали исправления в математике и / или чтении, прежде чем они были готовы пройти курсы уровня колледжа в системе высшего образования штата Пенсильвания или в местных колледжах. . [38] Менее 66% выпускников средней школы Пенсильвании, которые поступают в четырехлетний колледж в Пенсильвании, получат степень бакалавра в течение шести лет. Среди выпускников средней школы Пенсильвании, желающих получить степень младшего специалиста, только каждый третий заканчивает за три года. [39] Согласно Министерству образования Пенсильвании.каждый третий недавний выпускник средней школы, посещающий государственные университеты и общественные колледжи Пенсильвании, проходит хотя бы один коррекционный курс по математике, чтению или английскому языку.

Двойная регистрация [ править ]

Средняя школа Южной Колумбии предлагает программу двойного зачисления в Пенсильванию . Эта государственная программа разрешает старшеклассникам проходить курсы в местных высших учебных заведениях для получения кредитов колледжа. Учащиеся по-прежнему имеют полный доступ к мероприятиям и программам в своей средней школе, в том числе к выпускной церемонии. [40] Обычно для студентов доступны занятия в университете Блумсбург и муниципальном колледже округа Люцерн . [41]

ACE [ править ]

Студенты младших и старших классов Южной Колумбии также имеют возможность участвовать в программе повышения квалификации (ACE) Университета Блумсбург. Программа ACE предусматривает снижение платы за обучение на 75% для старшеклассников, посещающих уроки уровня колледжа. [42] Согласно Соглашению о переводе и артикуляции Пенсильвании, многие колледжи и университеты Пенсильвании принимают эти кредиты для студентов, которые переводятся в свои учебные заведения. [43] Система переноса зачетных единиц Пенсильванского колледжа сообщила в 2009 году, что студенты сэкономили почти 35,4 миллиона долларов за счет того, что переведенные зачетные единицы засчитываются при учете степени в рамках новой системы. [44] В 2010 году округ получил государственный грант в размере 6 975 долларов США, который будет использован для оказания помощи студентам с оплатой обучения и учебниками.

Требования к выпускному [ править ]

Чтобы закончить школьный округ Южного Колумбии, ученик должен заработать 25 кредитов, включая прохождение следующих курсов: 4 кредита по английскому языку, 4 кредита по общественным наукам, четыре кредита по математике, четыре года естественных наук, четыре года физического воспитания и один здоровья. Учащиеся 10–12 классов должны запланировать не менее 6. 66 кредитов за каждый год обучения в старшей школе. Студенты должны запланировать минимум 40 академических часов в неделю. Учащимся 9 класса необходимо набрать 7,66 зачетных единиц. Учащиеся 9 класса должны запланировать 46 академических часов в неделю. [45]

По закону все учащиеся средней школы Пенсильвании должны завершить проект в рамках своего права на окончание средней школы. Тип проекта, его строгость и ожидания устанавливаются отдельным школьным округом. [46] Начиная с выпускного класса 2017 года, Совет по образованию штата Пенсильвания отменил требование штата, согласно которому учащиеся должны завершить завершающий проект, чтобы получить высшее образование. [47]

Согласно правилам школьного совета Пенсильвании, начиная с класса 2017 года, учащиеся государственных школ должны продемонстрировать успешное завершение работы по курсу среднего уровня по алгебре I, биологии и английской литературе, сдав экзамены по Keystone. [48] Экзамен сдается в конце курса. Экзамены Keystone заменяют PSSA в 11 классе. [49]

У студентов есть несколько возможностей сдать экзамен. Школы обязаны оказывать адресную помощь, чтобы помочь ученику добиться успеха. Те, кто не сдали после нескольких попыток, могут выполнить проект, чтобы получить диплом. [50] [51] Для класса 2019 будет добавлен экзамен по композиции. Для класса 2020 года к выпускным требованиям будет добавлена ​​сдача экзаменов по гражданскому праву и государственного экзамена. [52] В 2011 году старшеклассники Пенсильвании сдали экзамены по алгебре 1, биологии и английскому языку. Результаты по штату были следующими: по алгебре 1 38% по классу, биологии 35% по классу и английскому языку - 49% по классу. [53]Отдельные отчеты учащихся, школ или округов не публиковались, хотя о них сообщал районным властям Департамент образования Пенсильвании. Учащиеся с особыми потребностями и квалификацией для участия в индивидуальной образовательной программе (IEP) могут получить высшее образование, выполнив требования своей IEP.

Результаты SAT [ править ]

В 2013 году учащиеся школьного округа Южной Колумбии сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составлял 501. Средний балл по математике составлял 513. Средний балл по письму составлял 487. Совет колледжа сообщил, что по всему штату оценки составили: 494 по чтению, 504 по математике и 482 по письму. Результаты SAT по всей стране были такими же, как и в 2012 году. [54]

В 2012 году 73 ученика школьного округа Южной Колумбии сдали экзамены SAT. Средний вербальный балл округа составил 483. Средний балл по математике - 512. Средний балл по письму - 475. Результаты устных экзаменов SAT в масштабе штата: 491 вербальный, 501 по математике, 480 по письму. В США 1,65 миллиона студентов сдали экзамены, достигнув баллы: словесный 496, математика 514, письменный 488. Согласно College Board максимальный балл по каждому разделу был 800, и 360 студентов по всей стране набрали 2400 идеально.

В 2011 году 74 студента из Южной Колумбии сдали экзамены SAT . Района Словесных Средняя оценка была 498. Math среднего балла был 511. Записи среднего балла был 483. [55] Пенсильвания занимает сороковые среди государств с SAT баллами: вербальный - 493, математика - 501, копирайтинг - 479. [56] В В США в 2011 году экзамен сдали 1,65 миллиона студентов. В среднем они набрали 497 (из 800) устных, 514 математических и 489 письменных. [57]

Департамент образования Пенсильвании сравнил данные SAT студентов из сельских районов Пенсильвании и студентов из городских районов. С 2003 по 2005 год средний общий балл по SAT для студентов в сельской Пенсильвании составлял 992, в то время как городские студенты в среднем составляли 1006. За тот же период экзамен сдавали 28 процентов учеников 11 и 12 классов сельских школьных округов по сравнению с 32 процентами городских учеников тех же классов. Средние баллы по математике и устной речи у сельских учащихся составили 495 и 497 соответственно, а у городских тестируемых - 499 и 507 соответственно. В 2004 году общий балл SAT Пенсильвании был самым низким по национальной шкале. Общий балл SAT, равный 1003, оставил Пенсильванию на 44 месте из 50 штатов и Вашингтон, округ Колумбия. [58]

Департамент образования Пенсильвании сообщил, что 71 процент учащихся в сельских районах Пенсильвании предпочли продолжить свое образование после окончания средней школы в 2003 году, тогда как 79 процентов выпускников городских средних школ предпочли продолжить свое образование.

Курсы AP [ править ]

В 2013 году средняя школа Южной Колумбии предлагала 5 курсов Advanced Placement (AP) по более высокой цене, чем обычные курсы. У студентов есть возможность поступить в College Board.утвержденные курсы, а затем весной сдавать экзамен Совета колледжей. Студенты, получившие на экзамене 3 или более баллов, могут получить зачетные единицы в университетах и ​​колледжах США. Каждое высшее учебное заведение устанавливает свои собственные стандарты относительно того, какой уровень кредитов присуждается студенту на основе его баллов на экзамене AP. Большинство высших учебных заведений дают кредиты с оценкой 4 или 5. Некоторые школы также дают кредиты с оценкой 3. Средние школы выдают кредиты по окончании учебы учащимся, которые посещают школьный класс AP. В средней школе Южной Колумбии менее 10 учеников, прошедших курс AP, получили на экзамене 3 или выше. [59]

Политика оздоровления [ править ]

Школьный совет Южного Колумбии в 2006 г. разработал для всего округа Политику благополучия - Политика 246. [60] Эта политика касается питательного обеда, подаваемого в школе, контроля доступа к некоторым продуктам питания и напиткам в школьные часы, соответствующего возрасту образования в области питания для всех. школьников, физкультура для школьников К-12. Политика соответствует требованиям штата и федеральному законодательству (PL 108 - 265). Закон требует, чтобы каждый округ государственных школ, участвующий в программе, утвержденной Законом Ричарда Б. Рассела о национальных школьных обедах.(42 USC 1751 et seq) или Закон о детском питании 1966 года (42 USC 1771 et seq) «устанавливает политику местного школьного оздоровления к 2006 учебному году». Согласно Плану Южной Колумбии, суперинтендант должен ежегодно отчитываться перед Советом о соблюдении округом законов и политик, касающихся благополучия студентов.

Законодательство возложило ответственность за разработку политики оздоровления на местный уровень, чтобы можно было удовлетворить индивидуальные потребности каждого района. В соответствии с требованиями Местной политики благополучия школьные округа должны установить цели в области диетического образования и физического воспитания, которые соответствуют академическим стандартам штата Пенсильвания по охране здоровья, безопасности и физическому воспитанию, обеспечению питанием в кампусе и другим школьным мероприятиям, предназначенным для способствовать благополучию студентов. Кроме того, от округов требовалось вовлекать широкую группу людей в разработку политики и иметь план для измерения реализации политики. Округам был предложен выбор уровней реализации для ограничения или запрета продуктов с низким содержанием питательных веществ в школьном городке.В конечном итоге эти правила запрещают некоторые продукты питания и напитки на территории школы.[61] Департамент образования Пенсильвании потребовал от округа предоставить копию политики на утверждение.

Средняя школа Южной Колумбии предлагает как бесплатный школьный завтрак, так и бесплатный обед или обед по сниженной цене для детей из семей с низким доходом. Все ученики, посещающие школу, могут завтракать и обедать в школе. Детям из семей с доходом не выше 130 процентов федерального уровня бедности предоставляется бесплатный завтрак и обед для семьи. Дети из семей с доходом от 130 до 185 процентов федерального уровня бедности могут платить не более 30 центов за завтрак. Приемный ребенок, за уход и размещение которого отвечает государство или который по решению суда помещен в домохозяйство, обеспечивающее уход, имеет право как на бесплатный завтрак, так и на бесплатный обед. Беглецы, бездомные и молодые мигранты также автоматически получают право на бесплатное питание. [62]Питание частично финансируется за счет федеральных долларов через Министерство сельского хозяйства США . [63]

В 2013 году Министерство сельского хозяйства США ввело новые ограничения на питание в государственных школах. Правила распространяются на продукты питания и напитки, которые продаются во всех кампусах государственных школ в течение дня. Они ограничивают количество закусок в торговых автоматах до 200 калорий на единицу товара. Кроме того, все закуски , продаваемые в школе должны соответствовать конкурентоспособные питательные стандарты, то есть они должны быть фрукты, овощи, молочные продукты или белок в них или содержат , по меньшей мере , 10 процентов от суточной стоимости волокна, кальция, калия и витамина D . [64] Чтобы соответствовать Закону о здоровых и свободных от голода детях 2010 года, все государственные школьные округа США должны поднять стоимость школьных обедов до 2,60 долларов независимо от фактических затрат на их предоставление. [65] В 2014 году президент Обама приказал запретить рекламу нездоровой пищи в кампусах государственных школ в течение учебного дня. [66]

Средняя школа региона Южная Колумбия предоставляет медицинские услуги в соответствии с мандатом Содружества и федерального правительства. В каждом здании есть медсестры для проведения ежегодных медицинских осмотров (данные передаются в PDE и Департамент здравоохранения штата) и для выдачи прописанных учащимся лекарств в течение учебного дня. Учащиеся могут быть исключены из школы, если они не соблюдают все требования Государственного департамента здравоохранения по иммунизации. Школьные медсестры следят за соблюдением каждого ученика. [67] Медсестры также следят за весом каждого ребенка.

Грант Highmark Healthy High 5 [ править ]

В 2011 году школьный округ Южной Колумбии получил финансирование в рамках гранта Highmark Healthy High 5. Средняя школа региона Южная Колумбия получила 10 000 долларов, которые были использованы для покупки оборудования для программы «Тигры в обучении» и интерактивной программы обучения, включающей ознакомление с оборудованием, тестирование и уроки сердечного ритма. [68] Начиная с 2006 года, Highmark Foundation участвовал в 5-летней программе стоимостью 100 миллионов долларов по продвижению здорового образа жизни среди детей и подростков через местные некоммерческие организации и школы.

Школьный округ Южного Колумбии принял участие в программе Highmark Healthy High 5 Health eTools для школ, которая позволила собирать с мобильных устройств соответствующие данные скрининга здоровья и физической подготовки учащихся K-12 в базе данных InnerLink, Inc. в Ланкастере, штат Пенсильвания. Health eTools for Schools также предоставил участвующим округам междисциплинарные исследовательские программы по питанию, физическому воспитанию и физической активности. Программа была прекращена в 2013 году. [69]

Внеклассные мероприятия [ править ]

Школьный округ Южного Колумбии предлагает множество клубов, мероприятий и обширную дорогостоящую спортивную программу. [70] [71] Школьный совет региона Южная Колумбия определяет правила участия в этих программах. [72] [73] Спортивные программы проводятся через Спортивную конференцию Пенсильвании Heartland Athletic и Межшкольную спортивную ассоциацию Пенсильвании . [74]Спортивная конференция «Пенсильвания Хартленд» - это добровольная ассоциация 25 средних школ PIAA в центральном регионе Пенсильвании. Школьный округ Южного Колумбии взимает с учащихся плату за участие в занятиях спортом и некоторых других мероприятиях. Студенты, которые имеют право на бесплатные обеды или обеды по сниженной цене, не обязаны платить студенческий взнос за участие. [75] Ожидаемый доход от комиссии составит около 20 000 долларов США. [76]

Округ соблюдает законы штата и размещает на своем веб-сайте форму раскрытия информации о возможностях межшкольных занятий спортом. В соответствии с Законом Пенсильвании о безопасности в молодежном спорте, все спортивные тренеры, как оплачиваемые, так и волонтеры, обязаны ежегодно проходить сертификационный тренинг по управлению сотрясением мозга и представлять сертификат перед тренировкой. [77] Школьный округ Южного Колумбии ввел обязательное тестирование на ImPACT в 9–12 классах по видам спорта на столкновение. [78]

По закону Пенсильвании все учащиеся K-12 округа, включая тех, кто посещает частную негосударственную школу, кибер-чартерную школу, чартерную школу и тех, кто обучается на дому, имеют право участвовать во внеклассных программах, включая все виды легкой атлетики. Они должны соответствовать тем же правилам отбора, что и учащиеся школ округа. [79]

Южная Колумбия в настоящее время является рекордсменом штата Пенсильвания по количеству последовательных и общих чемпионатов штата по футболу с 5 и 11 соответственно.

Спорт [ править ]

Фонды округа:

Младшая школа спорта

Согласно справочнику PIAA, июль 2012 г. [80]

Ссылки [ править ]

  1. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013). "Краткие факты о средней школе Южного Колумбии" .
  2. ^ Департамент образования Пенсильвании (январь 2009 г.). «Зачисление и прогнозы» .
  3. Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). "Краткие факты профиля средней школы Южного Колумбии" .
  4. ^ US News & World Report , Лучшие средние школы, 2013 г.
  5. Департамент образования Пенсильвании, Профессиональная квалификация учителей Средняя школа Южной Колумбии, 4 октября 2013 г.
  6. ^ Национальный центр статистики образования, Общие данные по уходу - Средняя школа Южной Колумбии, 2010
  7. Департамент образования Пенсильвании, Профессиональная квалификация учителей Средняя школа Южной Колумбии, 29 сентября 2011 г.
  8. US News & World Report (22 апреля 2014 г.). «Обзор средней школы 2014» .
  9. Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). «Профиль успеваемости средней школы региона Южная Колумбия за 2013 год» .
  10. ^ Министерство образования Пенсильвании, Таблица данных AYP школьного округа Южного Колумбии, 21 сентября 2012 г.
  11. ^ Департамент образования Пенсильвании, табель успеваемости школьного округа Южного Колумбии 2011, 29 сентября 2011 г.
  12. Департамент образования Пенсильвании (15 марта 2011 г.). «Осуществляется новый четырехлетний расчет числа выпускников когорты» .
  13. ^ Департамент образования Пенсильвании (февраль 2011 г.). «Таблица данных табеля успеваемости школьного округа Южного Колумбии за 2010 год» .
  14. ^ Департамент образования Пенсильвании (февраль 2010 г.). «Табель успеваемости школьного округа Южного Колумбии за 2009 год» .
  15. ^ Отчет об окончании средней школы Пенсильвании - Партнерство в интересах детей Пенсильвании, 2008 г.
  16. ^ Департамент образования Пенсильвании (2006). «Табель успеваемости школьного округа Южного Колумбии за 2006 год» .
  17. Департамент образования Пенсильвании (4 октября 2013 г.). «Данные об успеваемости средней школы Южного Колумбии за 2013 год» .
  18. Элеонора Чут и Мэри Нидербергер (11 декабря 2013 г.). «Новая оценка показывает более полную картину школ Пенсильвании» . Pittsburgh Post-Gazette.
  19. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в средней школе Южного Колумбии за 2012 год» .
  20. ^ "Рейтинг чтения средних школ Центральной Пенсильвании 2012 для региона CSIU16" (PDF) .
  21. Департамент образования Пенсильвании (21 сентября 2012 г.). «Табель успеваемости в средней школе Южного Колумбии за 2012 год» (PDF) .
  22. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA и AYP за 2010-2011 гг.» .
  23. ^ «Рейтинг чтения 11-го класса 2010 Центральной Пенсильвании» . Архивировано из оригинала на 2013-11-03.
  24. ^ Департамент образования Пенсильвании, Табель успеваемости средней школы Южной Колумбии 2010, 20 октября 2010 г.
  25. ^ Департамент образования Пенсильвании (2009). «Табель успеваемости в средней школе Южного Колумбии за 2009 год» .
  26. ^ «11-й класс PSSA Math 2012 Central PA CSIU16 region» (PDF) . 2013.
  27. ^ «11-й класс PSSA Math 2011 Central PA CSIU16 region» (PDF) . 2011 г.
  28. ^ «11-й класс математики 2010 Центральной Пенсильвании рейтинг региона IU16» .
  29. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Таблица данных Таблицы успеваемости за 2011 год в школьном округе Южного Колумбии» (PDF) .
  30. ^ «11-й класс по математике в 2010 году в Центральной Пенсильвании, рейтинг региона IU16» . 2010. Архивировано из оригинала на 2013-10-15.
  31. ^ Департамент образования Пенсильвании (2008). «Результаты PSSA по чтению и математике в 2008 году по школам и классам» .
  32. ^ Департамент образования Пенсильвании (2007). «Математика и чтение PSSA 2007 по школам и классам» .
  33. ^ «11-й класс PSSA Science 2012 Central PA CSIU16 region» (PDF) . 2013.
  34. Департамент образования Пенсильвании (29 сентября 2011 г.). «Результаты PSSA 2010-2011 в науке» .
  35. ^ «Рейтинг средних школ Центральной Пенсильвании по естествознанию в 11-м классе 2010» . 2010. Архивировано из оригинала на 2014-04-28.
  36. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Результаты PSSA Science 2009» .
  37. ^ Партнерство по базовому образованию / высшему образованию в области науки и технологий Пенсильвании, годовой отчет "Наука в движении", 2012 г.
  38. Департамент образования Пенсильвании (20 января 2009 г.). «Отчет о восстановлении колледжа Пенсильвании» . Архивировано из оригинала на 11 декабря 2013 года .
  39. ^ Национальный центр статистики образования - IPEDS 2008
  40. ^ Департамент образования Пенсильвании. «Департамент образования Пенсильвании - Правила двойного зачисления» . Архивировано из оригинала на 2014-10-17.
  41. ^ Администрация школьного округа Южного Колумбии (2014). «Районная информация» .
  42. ^ Администрация школы Южного Колумбии (2010–2011). «Справочник учащихся школьного округа Южного Колумбии» (PDF) .
  43. ^ «Пенсильванский договор о передаче и артикуляции» . Март 2010 г.
  44. ^ Департамент образования Пенсильвании. (29 апреля 2010 г.). «Отчет: Система перевода кредитов колледжа PA делает высшее образование более доступным и доступным» .
  45. ^ Администрация школы Южной Колумбии (2010). «Руководство по планированию учебного процесса в средней школе Южного Колумбии на 2009-2010 годы» .
  46. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания. «Кодекс Пенсильвании §4.24 (a) Требования к окончанию средней школы» .
  47. Совет по образованию штата Пенсильвания, Предлагаемые изменения к главе 4, 10 мая 2012 г.
  48. ^ Департамент образования Пенсильвании (2010). «Обзор экзамена Keystone» (PDF) .
  49. Меган Харрис (12 сентября 2013 г.). «Пенсильвания меняет требования к окончанию средней школы» . Трибуна в прямом эфире.
  50. ^ Департамент образования Пенсильвании (сентябрь 2011 г.). «Обзор экзаменов по программе Keystone в Пенсильвании» . Архивировано из оригинала на 2012-03-17.
  51. ^ Совет по образованию штата Пенсильвания (2010). «Правила и положения раздела 22 PA Кодекс школы CH. 4» .
  52. ^ Департамент образования Пенсильвании, Совет штата по образованию завершает принятие Общих основных государственных академических стандартов Пенсильвании и требований к выпускным экзаменам в средней школе, 14 марта 2013 г.
  53. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011). «Экзамены по трапецеидальным искажениям» .
  54. ^ Совет колледжа (2013). «Отчет SAT о готовности к колледжу и карьере за 2013 год» .
  55. ^ Департамент образования Пенсильвании (2011). «Результаты SAT в государственной школе за 2011 год» . Архивировано из оригинала на 2011-10-15.
  56. ^ Совет колледжа (сентябрь 2011 г.). «Штат за штатом по результатам SAT - Пенсильвания» .
  57. ^ «В то время как результаты SAT в США падают по всем направлениям, тестируемые в Нью-Джерси остаются стабильными» . Сентябрь 2011 г.
  58. Центр сельских районов Пенсильвании (август 2006 г.). «Результаты SAT и другие школьные данные» .
  59. ^ PDE, Профиль успеваемости школы - Данные об академической успеваемости - Средняя школа Южной Колумбии, декабрь 2013 г.
  60. Совет школьного образования Южной Колумбии (19 июня 2006 г.). «Руководство по политике школьного совета Южной Колумбии» (PDF) .
  61. ^ Департамент образования Пенсильвании - Отдел пищевых продуктов и питания. (Июль 2008 г.). «Стандарты питания конкурентоспособных продуктов питания в школах Пенсильвании для поощрения школьного питания» .
  62. ^ USDA, Программы детского питания - Право на школьное питание, 2012 г.
  63. ^ Центр действий против голода Пенсильвании, Табель успеваемости школьного завтрака Пенсильвании, 2009
  64. ^ USDA, Программы детского питания, 27 июня 2013 г.
  65. ^ Министерство сельского хозяйства США (2011). "Справочная информация о ценах на питание и питание в школьных обедах" (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 22 сентября 2013 года.
  66. Денвер Никс (25 февраля 2014 г.). «Белый дом устанавливает новые ограничения на рекламу нездоровой пищи в школах» . Журнал Тайм.
  67. ^ Департамент здравоохранения штата Пенсильвания (2010). "Бюллетень Пенсильвании, документ № 10-984. Иммунизация школ; инфекционные и неинфекционные заболевания" .
  68. ^ Highmark Foundation, Гранты на школьные соревнования 2011 г., 2011 г.
  69. ^ PR Newswire, Highmark Healthy High 5 Электронные инструменты здравоохранения для школ, доступные бесплатно в течение 2009, 2007 гг.
  70. ^ Департамент образования Пенсильвании (2013). «Раскрытие межшкольных спортивных возможностей» .
  71. Совет школьного образования Южной Колумбии (17 июня 2013 г.). «Бюджет школьного округа Южного Колумбии на 2013–2014 годы» .
  72. Совет школьного образования Южной Колумбии (13 марта 2000 г.). «Политика межшкольной легкой атлетики Южной Колумбии 123» (PDF) .
  73. Совет школьного образования Южной Колумбии (20 ноября 2000 г.). "Политика в отношении внеклассных и внеклассных занятий Южной Колумбии 122" (PDF) .
  74. ^ "Список Школы Атлетической Конференции Хартленда Пенсильвании" . 2012 г.
  75. Школьный округ Южного Колумбии (14 апреля 2014 г.). «Политика оплаты за участие 123.1» (PDF) .
  76. Бриттани Бойер (14 марта 2014 г.). "Платить, чтобы играть?" . WNEPTV.com.
  77. ^ Генеральная ассамблея ПА (1 июля 2012 г.). «Законопроект Сената № 200 Закона о безопасности в молодежном спорте 2011 года» .
  78. ^ Спортивный директор школьного округа Южного Колумбии Джеймс Рот (2013). "Справочник по легкой атлетике школьного округа Южного Колумбии" (PDF) .
  79. ^ Домашняя Schooled, Устав школы дети могут участвовать в школьный округ Внеклассные мероприятия, Пенсильвания Офис губернатора Прессрелиз, 10 ноября 2005
  80. ^ Пенсильвания Межшкольная ассоциация легкой атлетики (2012). "Справочник школ PIAA" .

Внешние ссылки [ править ]

  • Школьный округ Южного Колумбии
  • Columbia-Montour Area профессионально-техническая школа