Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
«Больной неудачник» перенаправляется сюда. Для класса американских законов о выборах см. Закон о неудачниках . Для использования в других целях, см Sore Loser (значения) .

Рукопожатие после матча считается символом спортивного духа.
Эти две команды молодых футболистов выстраиваются в линию и дают пять после игры, чтобы попрактиковаться в спортивном мастерстве.

Спортивное мастерство - это стремление или идеал, согласно которому спортом или занятием можно наслаждаться ради самого себя. Это делается с должным учетом справедливости , этики , уважения и чувства товарищества со своими конкурентами. «Яростный проигравший» относится к тому, кто плохо переносит поражение, тогда как «хороший спорт» означает «хороший победитель», а также «хороший проигравший» [1] [2] (тот, кто проявляет вежливость по отношению к другому в спортивной игре).

Анализ [ править ]

Спортивное мастерство можно концептуализировать как устойчивую и относительно стабильную характеристику или склонность, при которой люди различаются по тому, как они, как обычно ожидают, будут вести себя в спортивных ситуациях. Спортивное мастерство в основном относится к таким добродетелям, как справедливость, самоконтроль, смелость и настойчивость [3], и было связано с межличностными концепциями обращения с другими и справедливого обращения, сохранения самоконтроля при общении с другими и уважения как к авторитету. и противники. Спортивное мастерство также рассматривается как способ реагирования на спорт / игру / игрока.

Четыре элемента спортивного мастерства часто проявляются в виде хорошей формы, воли к победе, справедливости и справедливости. Все четыре элемента имеют решающее значение, и для демонстрации истинного спортивного мастерства необходимо найти баланс между всеми четырьмя. [4] Эти элементы также могут вызвать конфликт, так как человек может желать выиграть больше, чем играть по принципу равенства и справедливости, что приводит к конфликту в аспектах спортивного мастерства. Это вызовет проблемы, поскольку человек считает, что он хороший спортсмен, но он не оправдывает цели этой идеи, поскольку игнорирует два ключевых компонента спортивного поведения. Когда спортсмены становятся слишком эгоистичными, идея спортивного мастерства отбрасывается. [5]

Сегодняшняя спортивная культура, в особенности основа элитного спорта, придает большое значение идее соревнования и победы, поэтому спортивное мастерство отходит на второй план. [5] В большинстве, если не во всех видах спорта, спортсмены высшего уровня устанавливают стандарты спортивного мастерства, и независимо от того, нравится им это или нет, они считаются лидерами и образцами для подражания в обществе. [6]

Поскольку в каждом виде спорта действуют правила, наиболее распространенным нарушением плохого спортивного поведения является обман или нарушение правил с целью получения несправедливого преимущества, это называется неспортивным поведением . [7] Участника, который демонстрирует плохое спортивное мастерство после проигрыша игры или соревнования, часто называют «яростным проигравшим», в то время как участника, демонстрирующего плохое спортивное мастерство после победы, обычно называют «плохим победителем». Жестокое поведение проигравшего включает в себя обвинение других в проигрыше, непринятие ответственности за личные действия, которые способствовали поражению, реакцию на потерю незрелым или ненадлежащим образом, оправдание поражения и указание неблагоприятных условий или других мелких проблем в качестве причин для поражения. поражение. [8] [9]Плохой победитель действует в неглубокой моды после его победы, таким как злорадства о его или ее выиграть, потирая победу в лицо (ы) противника (ов), и опуская противника (ов) 's сам -Уважайте , постоянно напоминая оппоненту (ам) о «плохой» игре в сравнении (даже если противник (и) соревновался хорошо). Не проявление уважения к другой команде считается плохим спортсменом и может привести к деморализующим эффектам; как описывает Лесли Хоу: «Если питчер в бейсболе решает подавать не на максимальную мощность, это означает, что бьющий не на адекватном уровне, [это] может привести к тому, что у бэттера будет низкая самооценка или низкая самооценка». [10]

Спортивное мастерство подразделяется на шесть различных категорий: элементы спорта, элементы спортивного мастерства, уточнения, конфликты, равновесие и несводимость. [4] Все шесть из них характеризуют человека с хорошим спортивным мастерством. Несмотря на то, что между некоторыми категориями существует определенное сходство, они являются отдельными элементами. [4]«По сути, игра имеет своим направленным и непосредственным завершением радость, удовольствие и восторги, и в ней преобладает дух умеренности и щедрости. С другой стороны, легкая атлетика - это, по сути, соревновательная деятельность, которая имеет своей целью победу в соревнование, которое характеризуется самоотверженностью, жертвенностью и напряжением ". (Feelezz, 1896, стр. 3) Следовательно, достоинства игрока радикально отличаются от достоинств спортсмена. (Feelezz, 1896, стр. 3). Говоря о непонимании спортивного поведения, Радд и Столл (2013) приводят пример из 1995 года, когда спортивная лига средней школы США запретила послематчевое рукопожатие, которое было частью таких видов спорта, как футбол и баскетбол. Рукопожатие было запрещено из-за драки, последовавшей после рукопожатия (стр.41) Большинство игроков находятся под влиянием окружающих их лидеров, таких как тренеры и игроки старшего возраста,Если есть тренеры и администраторы, которые не разбираются в спортивном мастерстве, то как быть с игроками? [11]

Примеры [ править ]

Момент спортивного мастерства, когда Джон Лэнди помог Рону Кларку подняться после того, как он упал.

Есть разные способы тренировки спортивного мастерства в разных видах спорта. Быть хорошим спортом часто означает относиться к другим так, как вы хотели бы, чтобы относились к вам, приветствовать хорошие игры (даже если это сделано противниками), брать на себя ответственность за свои ошибки и сохранять свою точку зрения. [12] Пример обращения с другими так, как вы хотели бы, чтобы относились к вам, может включать в себя уважительное и вежливое отношение к другим членам команды и оппозиции, потому что в ответ вы также хотели бы, чтобы с вами обращались так же. [6]Приветствие за хорошую игру может включать в себя, если в нетболе игрок противника хорошо ведет мяч, что затем приводит к голу, все будут хлопать в ладоши или делать поддерживающий комментарий, чтобы признать, что то, что сделал игрок, было сделано очень хорошо. Чтобы взять на себя ответственность за свои ошибки, вы не будете винить других людей. [7]

Некоторые популярные примеры хорошего спортивного мастерства включают рукопожатие, помощь оппоненту, который, возможно, упал, подбадривание всех, аплодисменты, аплодисменты или привет-пять, а также уважительное отношение ко всем, включая товарищей по команде, оппозицию, родителей и официальных лиц. [13] Что еще важнее, в отношении спортивного мастерства часто поощряют и говорят: «Дело не в том, выигрываете вы или проигрываете, а в том, как вы играете в игру». [7]

Спортивное мастерство может проявляться по-разному в зависимости от самой игры или культуры группы. [14] Например, в спорте крикета , игрок иногда признает , что он вне пути шел с поля, даже если судьи (игра) должностные лица полагали , что он не был.

Факторы, способствующие [ править ]

На спортивное мастерство могут влиять несколько факторов, таких как ценности игроков и их отношение к спорту, а также профессиональные образцы для подражания, которые демонстрируются публике. От образцов для подражания в спорте ожидается нравственное и уважительное поведение. [15] Когда элитные спортивные образцы для подражания не поощряют спортивное мастерство, это также может побудить людей в обществе действовать так же, как и спортсмены, которых они почитают и боготворят. Например, если человек посмотрел на спортсмена, который много пил, он может счесть такое поведение приемлемым. [5] Прямая взаимосвязь между спортивным мастерством и лидерством также считается еще одним фактором, способствующим этому. [16]Таким образом, позитивная атмосфера в вашей спортивной команде будет способствовать формированию у людей хорошего спортивного мастерства. Позитивное руководство со стороны капитанов, тренеров и болельщиков будет способствовать созданию благоприятной спортивной среды. [5]

См. Также [ править ]

  • Мемориал Леди Бинг , трофей, врученный Национальной хоккейной лигой игроку, показавшему лучшее спортивное мастерство.
  • Медаль Пьера де Кубертена , особая медаль, вручаемая во время современных Олимпийских игр за выдающиеся спортивные достижения в соответствии с идеалами Игр.
  • Неспортивное поведение
  • Игровое мастерство
  • Ultimate (спорт)
  • Футбольная война

Ссылки [ править ]

  1. ^ См., Например , Джоэл Фиш и Сьюзан Маги, 101 способ стать отличным спортивным родителем , с. 168. Fireside, 2003.
  2. ↑ Дэвид Лейси, «Чтобы стать хорошим победителем, нужен плохой проигравший». The Guardian , 10 ноября 2007 г.
  3. ^ Shields & Bredemeier, 1995.
  4. ^ a b c Абад, Диана (2010). «Спортивное мастерство». Спорт, этика и философия . 4 (1): 27–41. DOI : 10.1080 / 17511320903365227 . S2CID  219698287 .
  5. ^ a b c d Гольдштейн, Джей; Исо-Ахола, Сеппо (2006). «Развитие спортивного мастерства в детском спорте». Журнал физического воспитания, отдыха и танцев . 77 (7): 18–24. DOI : 10.1080 / 07303084.2006.10597902 . S2CID 145330767 . 
  6. ^ a b Клиффорд, Кен (2013). «Спорт - это еще и спортивное мастерство» . Ньюкасл Геральд . 1 (33).
  7. ^ a b c Физелл, Рэндольф (1986). «Спортивное мастерство». Журнал философии спорта . 13 (1): 1–13. DOI : 10.1080 / 00948705.1986.9714436 .
  8. ^ "MJD", "Если он собирается проиграть, Билл Беличик предпочел бы быть в другом месте" . Yahoo Sports, 3 февраля 2008 г.
  9. ↑ Электронные релизы, «Супер-победители и проигравшие» («Тренер Патриотов был выпотрошен спортивными экспертами за то, что покинул поле до того, как игра была фактически закончена»).
  10. ^ Хау, Лесли (2008). «Игровое мастерство». Журнал философии спорта . 31 (2): 212–225. DOI : 10.1080 / 00948705.2004.9714661 . S2CID 219555017 . 
  11. ^ Радд; Столл, Эндрю; Шэрон К. (2013). «Понимание спортивного мастерства». Журнал образования, отдыха и танцев . 69 (9): 38–42. DOI : 10.1080 / 07303084.1998.10605629 .CS1 maint: multiple names: authors list (link)
  12. ^ Bachel, Беверли (2009). «Хороший результат: дело не в том, выигрываете вы или проигрываете, а в том, как вы играете» . Current Health 2, еженедельная публикация для читателей . 35 (7): 16–20 . Проверено 13 апреля 2015 года .
  13. ^ Джозефсон, Майкл. «Этика и спортивное мастерство (часть I)» . К победе с честью . Проверено 13 апреля 2015 года .
  14. ↑ Петцольд, Дастин (17 июня 2015 г.). «Концепции спортивного мастерства различаются в разных культурах» . bigthink.com . Проверено 2 апреля 2018 года .
  15. ^ Джонс, Карвин (2011). «Пьяные образцы для подражания: спасение наших спортивных образцов». Спорт, этика и философия . 5 (4): 414–432. DOI : 10.1080 / 17511321.2011.561254 . S2CID 144785259 . 
  16. ^ Уэллс, MS (2006). «Создание среды для результатов спортивного мастерства: системная перспектива». Журнал физического воспитания, отдыха и танцев . 77 (7): 1–58. DOI : 10.1080 / 07303084.2006.10597901 . S2CID 142173368 . 

Внешние ссылки [ править ]

  • Блокнот AL, «Торре: Родригес был неправ, отвлекая Филдера» . The Washington Post , 2 июня 2007 г., страница E06.