Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Не следует путать со стипендией или научным методом .

Scholar Ship [1] был признанной академической программой на борту модифицированного пассажирского лайнера Royal Caribbean Cruises [2], на котором участвовали как студенты, так и аспиранты в длительных семестровых путешествиях вокруг света. Участники из разных культур собрались вместе, чтобы создать транснациональное учебное сообщество, призванное развивать их межкультурную компетенцию. О прекращении программы было объявлено в июне 2008 года.

Программы на борту Scholar Ship длились 16 недель. Один был запущен в 2007 году, а другой - в 2008 году [3].

Приблизительно 200 студентов из 35 стран приняли участие в первом рейсе, который прошел 5 сентября 2007 года. Второй рейс начался из Гонконга 2 января 2008 года и завершился в Амстердаме , Нидерланды, в апреле 2008 года.

Академические стюарды [ править ]

Консорциум университетов внес свой вклад в программирование Scholar Ship и отвечал за надзор за качеством его академических предложений. Студенты получили академические кредиты от Университета Маккуори (Австралия) и практический опыт участия в четырех элементах портовой программы: академические полевые программы; Общественная служба; Береговые экскурсии; и самостоятельное путешествие. Транснациональное учебное сообщество Scholar Ship интегрировало академический, культурный и социальный опыт в программы, разработанные для повышения личного и профессионального развития студентов.

Академические программы [ править ]

Учреждения Academic Steward разработали академическую программу TSS, основанную на пяти «учебных кругах» ( междисциплинарные предметы) для студентов и трех для аспирантов. Предлагаемые курсы были взяты непосредственно из каталогов колледжей учреждений Academic Steward.

Программа бакалавриата Scholar Ship состояла из двух основных предметов (глобальные проблемы и межкультурная коммуникация), которые изучались всеми студентами, и ряда предметов, предлагаемых в пяти учебных кругах для студентов Scholar Ship:

  • Международный бизнес и коммуникация
  • Устойчивое развитие
  • Исследования конфликтов
  • Глобальные культуры и социальные изменения
  • Миры искусства и культуры

Студенты также могут выбрать один предмет из группы общих исследований.

У аспирантов было множество вариантов: получить сертификаты аспирантуры или продолжить учебу на суше, чтобы получить степень магистра. Ученые степени присуждались одним или несколькими учреждениями по всему миру, которые принимали зачет для обучения в аспирантуре на борту Scholar Ship.

Аспиранты выбрали Учебный кружок, в котором они учились в течение семестра. Конкретные предметы, предлагаемые в каждом учебном круге, были взяты из учебных программ академических заведений-стюардов и включали предложения в:

  • Международный бизнес
  • Международная связь
  • Международные отношения

Студенты должны были выбрать по крайней мере один из факультативных предметов из их собственного кружка последипломного обучения и два дополнительных предмета из тех, которые предлагались в любом учебном кружке.

Программа порта [ править ]

Программа Scholar Ship's Port предоставила студентам возможности экспериментального обучения в принимающих странах по всему миру и была разработана, чтобы добавить актуальности и глобальной перспективы бортовым академическим программам. Программа порта предоставила студентам возможность познакомиться с разнообразными культурами принимающих стран с помощью четырех элементов:

  • Академические полевые программы
  • Общественная служба
  • Береговые экскурсии
  • Самостоятельное путешествие

Каждый из четырех элементов Портовой программы был разработан в сотрудничестве с местными академическими и профессиональными партнерами с использованием различных методик экспериментального обучения . В результате студенты учились у местных экспертов и успешных практиков, которые делились своими знаниями, мнениями и пониманием культуры каждого региона. Было также время для личных исследований, досуга и отдыха.

Жилая жизнь на борту [ править ]

Академические и жилые программы Scholar Ship были разработаны для развития навыков межкультурного лидерства.

На борту студенты были погружены в многокультурную среду обитания. Цель заключалась в том, чтобы международные студенты, преподаватели и сотрудники сформировали учебное сообщество. Это транснациональное образовательное сообщество интегрировало академический, культурный и социальный опыт в программу таким образом, чтобы способствовать личному и профессиональному развитию.

Каждый студент принадлежал к небольшой жилой общинной группе. Жилые общины собирались на протяжении всего рейса для дискуссий и мероприятий по созданию сообщества, которые были предназначены для поддержки результатов обучения на Scholar Ship и социальных аспектов программы.

Корабль [ править ]

Oceanic II пришвартовался в гавани Сиднея в ноябре 2007 г.

Судно Scholar Ship было MV Oceanic II . [4] Это океанский лайнер весом 29 000 тонн и длиной 201 метр с 398 каютами, на которых могут разместиться 796 студентов, преподавателей и сотрудников. Корабль также мог разместить 416 членов экипажа.

Сентябрь 2007 г. [ править ]

В сентябре 2007 года корабль Scholar отправился в свое 16-недельное первое плавание из Греции в Гонконг. Маршрут портовых остановок охватывает 4 континента и был разработан для обеспечения глобального взгляда на темы, изучаемые в рамках бортовых академических программ.

Из Греции в Португалию: отправляясь из Афин, Греция, корабль прошел через Средиземное море, чтобы прибыть в свой первый порт захода: Лиссабон, Португалия. Студенты и сотрудники изучали Лиссабон через академические полевые программы, которые включали посещение Лиссабонского университета, различных музеев и предприятий.

Панама: Панама-Сити, Панама была следующей портовой остановкой для корабля. Студенты потратили время на изучение местной племенной культуры, экономического и промышленного роста. Посредством лекций и дискуссий с руководством Панамского канала студенты также углубились в коммерческую историю региона.

Эквадор и Галапагосские острова. Пройдя через Панамский канал , корабль Scholar продолжил свой путь в порт Гуаякиля, Эквадор. После пересечения экватора в южном полушарии многие находящиеся на борту судна воспользовались возможностью провести время на Галапагосских островах . Затем корабль продолжил свой путь на юго-запад в Папеэте, Таити.

Таити и Новая Зеландия: после короткой остановки в порту на Таити корабль Scholar отправился в Окленд, Новая Зеландия, где студенты установили связи с местными предприятиями и изучали культуру коренных жителей Новой Зеландии, маори , в рамках своих академических программ. Во время самостоятельных путешествий студенты посетили Роторуа для зорбинга и занялись рафтингом в пещерах Вайтомо.

Австралия: Следующим портом захода был Сидней, Австралия. Академические полевые программы позволили студентам Scholar Ship познакомиться с местными предприятиями и взаимодействовать с аборигенными племенами Австралии. Студенты также самостоятельно посетили Перт, Большой Барьерный риф и Мельбурн.

Китай: отправляясь из Сиднея, судно уступило дорогу своей последней континентальной остановке - Азии. Корабль пришвартовался в Шанхае, на берегу исторической реки Янцзы . Академические полевые программы в Шанхае предложили понимание китайского подхода к бизнесу, международным отношениям и другим областям. Кроме того, во время экскурсии при отрицательных температурах студенты скользили по Великой стене. После Шанхая корабль Scholar Ship направился на юг в Гонконг, последний порт маршрута сентябрьского плавания 2007 года.

Январь 2008 г. [ править ]

2 января 2008 г. в городе Гонконг началось 16-недельное второе кругосветное плавание корабля Scholar Ship.

Шанхай, Китай: корабль Scholar сначала направился на север, в порт Шанхай, Китай. Туман задержал вход корабля на два дня. За оставшиеся пять дней академические полевые программы доставили студентов в такие места, как кампус Университета Фудань (академический управляющий институт корабля Scholar), Шанхайский музей, место проведения первого коммунистического конгресса и бывшая резиденция Мао Цзэдуна , и местные предприятия, такие как Coca-Cola и China Eastern Airlines.

Бангкок, Таиланд: Корабль Ученого покинул Шанхай и направился в Южно-Китайское море, пришвартовавшись в Бангкоке, Таиланд 23 января. В рамках академических полевых программ студенты посетили университет Чулалонгкорн в Бангкоке, Большой дворец и Храм Лежащего Будды, а также Чианграй. где они посетили Баан Хад Бэй, этническую деревню Тай Лю на реке Меконг .

Ченнаи, Индия: Продолжая движение на юг, проплывая через Сингапурский пролив и Бенгальский залив, корабль ученых зашел в порт Ченнаи, Индия. Он прибыл в город, ранее известный как Мадрас , 5 февраля. В рамках академических полевых программ в Индии студенты с Корабля ученых посетили лекции в Университете Мадраса, на местных предприятиях в Бангалоре, в школе в Канчипураме для детей, спасенных от потогонных мастерских , и в Firefly, устойчивую духовную общину в нескольких часах езды от Ченнаи.

Пересечение экватора и порт Виктория, Сейшельские острова: Корабль Scholar отпраздновал пересечение экватора 16 февраля и направился к короткому перерыву в середине рейса в Порт-Виктория, Сейшельские острова, одной из самых маленьких столиц в мире.

Кейптаун, Южная Африка: Корабль ученых прибыл в Кейптаун 27 февраля. Студенты изучили роль Южной Африки в региональных и международных делах и получили обзор изменений в социально-экономической «структуре» региона. Кроме того, 28–29 февраля Научно-исследовательский институт Scholar Ship и Кейптаунский университет провели международный семинар на тему: «Противодействие эпидемии ВИЧ / СПИДа: ответные меры политики в Южной Африке и Индии». Многие студенты также участвовали в сервисном проекте, который проводился совместно с клубом Wynberg Rotaract.

Острова Зеленого Мыса и Барселона, Испания: следующая запланированная остановка корабля Scholar Ship - это острова Зеленого мыса, часть Западной Африки, на короткий перерыв. Затем он отправится в Барселону, Испания, 21 марта, где студенты будут изучать восстановление набережной Барселоны, управление компаниями и экономическую среду в Испании, а также испанскую историю и искусство.

Стамбул, Турция: пересекая Средиземное море, исследовательский корабль прибыл в Стамбул, Турция, 1 апреля. Учебные полевые программы были предназначены для освещения истории и экономики Турции.

Лиссабон, Португалия: Корабль Scholar отправился обратно через Средиземное море и прибыл в Лиссабон, Португалия, 15 апреля. Это была последняя остановка в порту семестра с программами академической области.

Амстердам, Нидерланды: последний порт на маршруте плавания Scholar Ship в январе 2008 года.

Участие выпускников [ править ]

Одним из наиболее потенциально ценных аспектов опыта Scholar Ship считалось сплоченное международное сообщество, созданное некоторыми студентами, сотрудниками и преподавателями на борту. После своего первого рейса в сентябре 2007 года корабль Scholar Ship основал «Мост», сеть выпускников, призванную поддерживать это сообщество, поддерживая связь бывших студентов, сотрудников и преподавателей с помощью технологий.

Одним из компонентов Моста является круглосуточный чат под названием Cove. Он предназначен для исключительного использования товарищами по плаванию в определенных рейсах. Выпускники также могут присоединиться к онлайн-сообществу, которое называется межкультурным. Интеркультура является связующим звеном для выпускников, нынешних и будущих студентов, а также сотрудников, преподавателей и всего сообщества Scholar Ship.

Scholar Ship предлагал выпускникам информационные бюллетени и обновления, но у самого сообщества есть много возможностей для самовыражения. В сентябре 2007 года класс опубликовал фотокнигу под названием Hononga, в которой стремились запечатлеть путешествие через изображения как сотрудников, так и студентов. Ведение блогов - это обычный способ рассказать свои истории некоторым выпускникам, сотрудникам, преподавателям и нынешним студентам Scholar Ship. Они также используют Мост как портал для обмена медиа для группы. FotoShare и библиотека видео Scholar Ship позволяют публиковать, систематизировать и обмениваться изображениями и видео. The Bridge также предоставляет официальный каталог выпускников с возможностью создавать и обновлять личные профили, чтобы выпускники, сотрудники и преподаватели могли поддерживать связь.

Финансовые трудности [ править ]

11 июня 2008 года Scholar Ship на неопределенный срок отменил все будущие рейсы из-за трудностей с поиском необходимых финансов. В настоящее время предпринимаются усилия по реорганизации программы и сбору средств, необходимых для запуска будущих рейсов.

См. Также [ править ]

  • Семестр в море

Ссылки [ править ]

  1. ^ «Архивная копия TheScholarShip.com, теперь мертвая» . Архивировано из оригинала на 2006-06-02.
  2. ^ "Высшее образование на море" . Королевский Карибский бассейн. Архивировано из оригинала на 2013-05-06.
  3. ^ http://www.thescholarship.com/voyages/
  4. ^ «Часто задаваемые вопросы» . Архивировано из оригинала на 2009-07-18.

Внешние ссылки [ править ]

  • TheScholarShip.com веб - сайт в Библиотеке Конгресса веб - архива ( в архиве 2006-06-02)