Детский музей (Каир)

Детский музей Каира - Центр детской цивилизации и творчества

Вид спереди]
Учредил	1986 ; 35 лет назад ( 1986 )
Место расположения	34, Abo Bakr EL Seddik Street Heliopolis , Каир , Египет
Тип	Детский музей. Практический опыт истории египетской цивилизации и ее различных предметов.
Посетители	400 000 детей в год
Директор	Д-р Оссама Абдель Мегид
Доступ к общественному транспорту	Трамвайная остановка Haroun El Rashid
Веб-сайт	Детский музей

Центр детской цивилизации и творчества - это детский музей в Гелиополисе, Каир, Египет, основанный в 1986 году. Он был дважды отремонтирован в 1996 и 2012 годах. Это большой музей и культурный центр площадью 4000 квадратных метров на площади 14 Феддан , 14,3 акра. пейзаж. Он был построен Обществом Гелиополиса на благо всех детей Египта. В этой работе участвовали египетские и международные музеи и учреждения.

Музей был спроектирован экспертами из Египта, Великобритании и США и построен музейными специалистами со всего мира, которые внесли свой вклад в музей, чтобы помочь детям и молодым людям учиться с помощью практических экспонатов, интерактивных игр, компьютерных игр и Захватывающая выставка купола, которая знакомит посетителей с историей науки в Египте.

В мае 2012 года он получил международную премию Великобритании «Музей и наследие». ^[1]

Внешний [ править ]

Вход в музей находится со стороны Sharia Abo Bakr El Seddik, напротив трамвайной остановки в Haroun El Rashid. Вход отмечен впечатляющей структурой космической пирамиды из планетных сфер, окружающих пирамиду, которая прославляет культуры древнего и современного Египта. Посещение музея начинается с путешествия по долине Нила во времени и пространстве, оно дает живой опыт того, как Нил изменился и сформировал ландшафт современного Египта. Путешествие начинается у фонтана, символизирующего исток Нила в Нубии, на скалах высечены динозавры и базилозавры, которые когда-то жили и плавали там, где сегодня находится современный Египет. Их потомки, Бегемот и Крокодил, приветствуют посетителей, пока путешествие продолжается по тропе Нила в ранний период поселения Нил человеком.когда берега реки были еще влажными джунглями, а слоны все еще бродили по берегам Нила. Далее тропа ведет к началу высыхания долины Нила, на обоих берегах образовалась саванна, а на берегу реки появляются Лев, жираф и газели. Продолжая, путь Нила достигает периода фараонов, окружающий ландшафт становится пустынным, оазис образует небольшой боковой сад с пустынным лагерем, а вдоль Нила египетский сад с Т-образными бассейнами, заполненными лотосами и папирусами, прославляет разнообразные виды. культивируется. Тропа ведет мимо средневековой деревни Нила к современному ландшафту Гелиополиса, где находится новое здание музея и кинотеатр. Наконец, проезжая мимо музея, тропа наконец ведет к пейзажу Дельты с приморским курортом Александрия,и крытый римский театр для выступлений на открытом воздухе. Пейзажная тропа проходит через тенистый сад со зрелыми деревьями и одновременно успокаивает и стимулирует воображение посетителя в ожидании входа в новые учебные зоны музея. В саду есть живые выставки птиц, бабочек и рыб, а также открытая площадка для раскопок. Большой кафетерий позволяет школам, семейным группам и посетителям освежиться и остаться на целый день. Классные комнаты на открытом воздухе обеспечивают творческую и музыкальную деятельность, а в кинотеатре есть учебные 3D-фильмы и конференц-залы, а также книжный магазин и учебные материалы для школ.и успокаивает, и стимулирует воображение посетителя в ожидании входа в новые области обучения музея. В саду есть живые выставки птиц, бабочек и рыб, а также открытая площадка для раскопок. Большой кафетерий позволяет школам, семейным группам и посетителям освежиться и остаться на целый день. Классные комнаты на открытом воздухе обеспечивают творческую и музыкальную деятельность, а в кинотеатре есть учебные 3D-фильмы и конференц-залы, а также книжный магазин и учебные материалы для школ.и успокаивает, и стимулирует воображение посетителя в ожидании входа в новые области обучения музея. В саду есть живые выставки птиц, бабочек и рыб, а также открытая площадка для раскопок. Большой кафетерий позволяет школам, семейным группам и посетителям освежиться и остаться на целый день. Классные комнаты на открытом воздухе обеспечивают творческую и музыкальную деятельность, а в кинотеатре есть учебные 3D-фильмы и конференц-залы, а также книжный магазин и учебные материалы для школ.Классные комнаты на открытом воздухе обеспечивают творческую и музыкальную деятельность, а в кинотеатре есть учебные 3D-фильмы и конференц-залы, а также книжный магазин и учебные материалы для школ.Классные комнаты на открытом воздухе обеспечивают творческую и музыкальную деятельность, а в кинотеатре есть учебные 3D-фильмы и конференц-залы, а также книжный магазин и учебные материалы для школ.

Интерьер [ править ]

Внутренняя экспозиция разделена на четыре части, каждая на отдельном этаже, соединенная центральной винтовой лестницей - Лестницей Времени, которая обеспечивает путь с крыши в подвал. Четыре темы:

Откуда я? - исследуйте археологию и историю Египта, исследуйте пирамиды, посещает гробницу Тутанкамена и обучает посетителей осмотру мумий, современным раскопкам и подводным исследованиям в Александрии.

Кто я? - откройте для себя развитие египетской цивилизации вдоль Нила, разделенное на три сезона: наводнения, посевы и сбор урожая.

Почему Египет такой, какой он есть сегодня? - изучить развитие современного Египта в панораме египетских ландшафтов и их экологических проблем, а также то, как современные граждане могут внести свой вклад сегодня.

Какое будущее у Египта? - Рассматривает историю науки в Египте через статичную выставку, на которой изображены звезды, корабли, астролябии, телескопы, самолеты и космические путешествия, а также через захватывающее шоу купола 4D, в котором пионеры Египта видят рассказывать историю науки и поощрять посетителей участвовать в будущем.

Музей открыт каждый день, кроме пятницы, с 9 до 2.

Ссылки [ править ]

Внешние ссылки [ править ]

Викискладе есть медиафайлы, связанные с Центром детской цивилизации и творчества .

Координаты : 30.1005 ° N 31.3339 ° E30 ° 06′02 ″ с.ш., 31 ° 20′02 ″ в.д. /  / 30.1005; 31,3339