Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Командир ЕТТ инспектирует АНА, март 2009 г.

Встроенные учебные группы или ETT - это термин, используемый военными США [1] [2] [3] [4] с 2003 года [5] для описания обычных сил, используемых для обучения и наставничества афганских сил (в первую очередь, ANA и ANP). Они были сформированы в 2003 году под эгидой Task Force Phoenix . Хотя ЕТТ относится к «команде» встроенного обучения, члены самой команды обычно называют себя «ЕТТ».

Оперативная группа "Феникс" [ править ]

Оперативная группа «Феникс» или Объединенная совместная оперативная группа «Феникс» или CJTF Phoenix (официальное название) [6] была организована в апреле 2003 года и создала первые ETT для обучения и наставничества Афганских национальных сил безопасности (ANSF).

Миссия [ править ]

ETT и их коалиция вступили в партнерские отношения с оперативными и наставническими группами связи (OMLT), поддерживаемыми подрядчиками, наставниками ANA в вопросах руководства, функций поддержки персонала, планирования, оценки, поддержки и выполнения операций и обучения, включая разработку доктрины. Помимо обучения и наставничества ANA, ETT и OMLT предоставляют ANA доступ к боевым средствам, таким как непосредственная авиационная поддержка / огонь, медицинская эвакуация и быстрое реагирование. По данным Управления по связям с общественностью CJTFP, силы коалиции оказали помощь в обучении и оснащении почти 35 000 солдат Национальной армии Афганистана (ANA). [7]Персонал ANA получает наставничество и обучение на местах, которые находятся в ведении коалиционных сил в районе операций их соответствующих корпусов. На протяжении всего процесса обучения и развертывания ETT и OMLT тесно сотрудничают с афганцами, чтобы поддерживать стандарты, установленные CSTC-A, чтобы обеспечить высокий уровень профессионализма и предоставить ANA опыт работы с боевыми средствами, такими как непосредственная поддержка с воздуха / огонь. , медицинская эвакуация и силы быстрого реагирования.

Типы и категории [ править ]

Первоначально ETT были разделены на четыре группы, консультирующие в областях разведки, связи, огневой поддержки, логистики и тактики пехоты: [8]

  • Группа содействия обучению (TAG): наблюдает за доктриной и обучением в Кабульском военном учебном центре.
  • Консультативное командование регионального корпуса (RCAC): Наставники оперативных штабов регионального корпуса ANA.
  • Команды обучения бригад (BTT): Командование и штаб бригады наставников на уровне бригады и кандака (батальона) во время обучения и развертывания.
  • Мобильные учебные группы (MTT): специальная подготовка оборудования после того, как новобранцы явятся в свою бригаду. Многие из этих MTT были получены / заполнены подрядчиками и находились под надзором ETT.
    • Нанятые по контракту инструкторы, в основном бывшие сотрудники правоохранительных органов и военных, внесли большой вклад в миссию ETT.
    • Партнерские OMLT являются международным (неамериканским) эквивалентом ETT, развернутых в рамках Международных сил содействия безопасности НАТО («ISAF»). Их направляют другие страны-партнеры коалиции в Афганистан для оказания помощи в обучении ANA. Следующие партнеры по коалиции предоставляют OMLT : Франция, Германия, Испания, Румыния, Великобритания, Австралия, Нидерланды, Бельгия, Канада, Чехия, Хорватия, Италия, Швеция, Финляндия, Норвегия, Словения, Польша, Венгрия, Болгария, Сербия и Македония. . [7] [9]

Выбор [ править ]

В отличие от своих коллег из спецназа в прошлом, ETT обычно являются офицерами и старшими унтер-офицерами, набранными из обычных вооруженных сил, из самых разных слоев общества и военно-профессиональных специальностей , которые отбираются благодаря их опыту работы в качестве профессиональных солдат и морских пехотинцев.

Состав [ править ]

Состав вложенном подготовки команды варьируется от одного сотрудника в паре с одним NCO наставничества компании или кандака из АНА , вплоть до смешанной команды из 20 сотрудников и ГНКО / сержантов во главе с полковником наставничества бригады или корпуса .

Обучение [ править ]

С октября 2006 года 1-я пехотная дивизия армии США , базирующаяся в Форт-Райли , штат Канзас , отвечала за подготовку всех переходных групп для службы в Ираке и Афганистане. Ранее группы советников обучались на нескольких объектах армии США, в первую очередь в Форт Карсон , Колорадо; Лагерь Аттербери, штат Индиана; Форт-Худ , Техас; и Кэмп Шелби, Миссисипи. Однако в начале 2006 года армия США решила консолидировать всю подготовку в Форт-Райли, чтобы стандартизировать и улучшить подготовку для этой важной миссии. Корпус морской пехоты первоначально координировал все обучение ETT через SCETC (Образовательный и учебный центр сотрудничества в области безопасности) в Квантико, Вирджиния, а позже, в 2008 году, SCETC учредилГруппа обучения консультантов в Twentynine Palms California. Кроме того, ETT морской пехоты [10], прикомандированные к 201-му корпусу на востоке РК (2003–2010), прошли строгую программу обучения боевым действиям в горах в Учебном центре Mountain Warfare в Бриджпорте, штат Калифорния, известном как Mountain Viper. [11]

Почетные медали [ править ]

Капитан ETT Уильям Свенсон получает Почетную медаль

Во время службы ETT в провинции Кунар капитан Уильям Д. Свенсон (армия) и капрал Дакота Мейер (морской пехотинец) были награждены Почетной медалью за свои действия во время битвы при Ганджгале .

ETT Дакота Л. Мейер
  • Капрал Дакота Мейер - первый морской пехотинец, получивший Почетную медаль со времен войны во Вьетнаме.
  • Капитан Уильям Д. Свенсон - пятый из ныне живущих солдат, получивший Почетную медаль со времен войны во Вьетнаме.
  • Двое других морских пехотинцев в бою, штаб-сержант. Хуан Родригес-Чавес и капитан Адемола Фабайо получили Военно-морской крест .

Заметки [ править ]

  1. ^ «Встроенные учебные команды, творящие историю в Афганистане» . Архивировано из оригинального 14 апреля 2012 года . Проверено 11 March 2 005 .
  2. ^ "Новости DefendAmerica - Статья" . Defendamerica.mil. Архивировано из оригинального 29 января 2009 года . Проверено 19 мая 2011 года .
  3. ^ Блог ЕТТ USMC 2008–2009. «Встроенный в Афганистан ... Мнения и опыт морского пехотинца в качестве члена встроенной учебной группы в 2008–2009 годах в долинах рек Коренгал и Печ в Афганистане» . blogspot.com . Проверено 21 июня 2011 года .
  4. Лейтенант Карин Бурзински, Отдел по связям с общественностью Сил материально-технического обеспечения ВМС. «Моряки готовятся к миссии в Афганистан» . Navy.mil . Проверено 19 мая 2011 года .
  5. ^ "Целевая группа Феникс Афганистан" . afghanwarnews.info . Проверено 31 октября 2013 года .
  6. ^ "Патриот Феникса" . dvidshub.net . Проверено 31 октября 2013 года .
  7. ^ a b Веб-сайт Объединенной объединенной оперативной группы Phoenix (Официальный веб-сайт Министерства обороны)
  8. ^ "АНА - Статья" . Understandingwar.org/ . Проверено 31 октября 2013 года .
  9. ^ "Информационный бюллетень OMLT" (PDF) . nato.int . Проверено 31 октября 2013 года .
  10. Уильям Розенау, Мелисса Макадам, Меган Катт, Гэри Ли, Джерри Мейерле, Джонатан Шроден, Аннемари Рандаццо-Матсель с Кэти Хиатт и Марго Хоар. «Советники Корпуса морской пехоты США - прошлое, настоящее и будущее» (PDF) . Проверено 9 ноября 2013 года . CS1 maint: несколько имен: список авторов ( ссылка )
  11. ^ "Командующий генерал MCAGCC заходит на Mountain Viper" . hqmc.marines.mil. Архивировано из оригинального 12 марта 2013 года . Проверено 31 октября 2013 года .

https://www.amazon.com/dp/B005788GNI/ref=dp-kindle-redirect?_encoding=UTF8&btkr=1

Внешние ссылки [ править ]

  • Оперативная группа Феникс Афганистан
  • Встроенные обучающие команды
  • Встроен в Афганистан ...
  • ETTs - Mutt Soldiers
  • DVIDS - Патриот Феникса