Хокан Сандберг - шведский академик, педагог и социолог. Его исследования в области совместного здоровья получили широкое признание и реализованы; особенно в сфере социального обеспечения Швеции. [1]
Карьера
Хокан Сандберг изучает литературу, скандинавский язык, психологию, философию и образование в шведских университетах Уппсалы, Линчёпинга, Эребру и Мальмё. Он защитил докторскую диссертацию. получил образование в Университете Уппсалы в 1995 году. После своего первого направления исследований, совместной работы в детской и юношеской психиатрии, он перешел к групповым исследованиям и образовательным исследованиям в качестве старшего научного сотрудника в Университете Мелардален, где он стал доцентом в области образования в 2004 году. Он также является известным автором учебников в области командной работы и педагогики. Хокан Сандберг выступал на национальных и международных конференциях и был приглашенным исследователем в Университете Стерлинга .
Совместное здоровье
Концепция совместного здоровья была разработана в связи с коллективным исследованием Хокана Сандберга, впервые в исследовательском отчете, опубликованном в Швеции в 2004 году. Исследования трудовой жизни в конце 20-го века ясно показали, что условия трудовой жизни в секторе социального обеспечения влияют на здоровье людей (ср. такие понятия, как психосоциальные условия, моббинг, выгорание, усталость и т. д.).
После его доктора философии Защитив диссертацию о совместной работе в сфере ухода за детьми и молодежной психиатрии, Сандберг расширил свои групповые исследования на весь сектор социального обеспечения. В этой работе, обнаружив, что последствия совместной работы связаны не только с производительностью и эффективностью, но и с благополучием членов команды, Сандберг сочетает сотрудничество и благополучие в командной работе с точки зрения совместного здоровья, тем самым акцентируя внимание на «тенденции командной работы» с акцентом на интенсивное сотрудничество . Заинтересовавшись положением этой концепции в международном контексте, Сандберг решил опубликовать статьи о совместном здоровье на английском языке, что в этом контексте также было сочтено нововведением (2010, 2013). В обзоре своего собственного исследования и того, как было обнаружено, что концепция совместного здоровья является релевантным описанием благополучия и здоровья человека в условиях интенсивного сотрудничества и совместной работы, Сандберг определяет совместное здоровье как: ресурсы физического, психологического и социального здоровья, индивидуальное использование в командной работе и, в то же время, ресурсы здоровья зависят от командной работы. Сандберг также заключает, что совместное здравоохранение играет определенную роль в выявлении новых совместных требований в сфере услуг и создает пространство для новых перспектив в исследованиях, основанных на этих знаниях.
Сандберг также опубликовал работы в области образования, связи, здравоохранения и социальных услуг. Недавно он также перешел от профессора университета к тому, чтобы уделять больше времени частным исследованиям и консультациям и публиковать больше своих идей на шведском и английском языках. Совместное здравоохранение недавно (2017 г.) начало распространяться как инструмент в проектах развития, касающихся сотрудничества между властями в сфере социального обеспечения в Швеции.
Рекомендации
1. Sandberg, H. (2010). Концепция совместного здоровья. Журнал межпрофессиональной помощи 24 (6), 644-652.