Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Хелен Куинн
HelenQuinnDiracMedal2000.jpg
Куинн читает лекции на церемонии вручения медали Дирака, 2000 г.
Родившийся
Хелен Рода Арнольд

( 1943-05-19 )19 мая 1943 г. (77 лет)
Мельбурн , [1] Австралия
НациональностьНатурализованный гражданин США
Образование
ИзвестенТеория Печчеи – Куинна.
Иерархия взаимодействий в унифицированных калибровочных теориях
. Рамки для естественнонаучного образования.
Награды
Научная карьера
УчрежденияГарвардский университет , Национальная ускорительная лаборатория SLAC , Стэнфордский университет
ДокторантДжеймс Бьоркен

Хелен Рода Арнольд Куинн (родился 19 мая 1943 г.) - австралийский физик и преподаватель элементарных частиц , внесший большой вклад в обе области. Ее вклад в теоретическую физику включает теорию Печчеи-Куинна, которая подразумевает соответствующую симметрию природы [2] (связанную с симметрией материи и антивещества и возможным источником темной материи, которая пронизывает Вселенную), а также вклад в поиск единой теории. для трех типов взаимодействий частиц (сильного, электромагнитного и слабого). В качестве Председателя Совета по науке образования в Национальной академии наук , Куинн привел усилие , которое производитсяРамки для естественнонаучного образования в K-12: практики, сквозные концепции и основные идеи [3] - основа для научных стандартов следующего поколения, принятых во многих штатах. Ее отличие включает Дирак медаль Международного центра теоретической физику , то Oskar Klein Medal из Шведской королевской академии наук , назначение в качестве почетного сотрудника Ордена Австралии , тем JJ Sakurai премия по теоретической физике элементарных частиц из Американского физического общества , медаль Карла Тейлора Комптона за лидерство в физике Американского института физики и медаль Бенджамина Франклина 2018 г.по физике Института Франклина .

Жизнь [ править ]

Куинн выросла в Австралии и в 1959 году окончила школу Tintern Grammar , женскую гимназию Tintern Church of England, [4] в Рингвуд-Ист, Виктория, Австралия . Она поступила в колледж в Мельбурнском университете, а затем переехала в США и перешла в Стэнфордский университет . Она получила докторскую степень в Стэнфорде в 1967 году, когда женщины составляли менее 2% физиков. Она выполняла постдокторскую работу в DESY (Немецкая синхротронная лаборатория) в Гамбурге, Германия. Затем она провела семь лет в Гарвардском университете, а затем вернулась в Стэнфорд, где стала профессором физики вСтэнфордская лаборатория линейных ускорителей (SLAC) . Она вышла на пенсию в 2010 году [5] и посвятила свои усилия образованию, особенно K-12, дошкольным наукам и многоязычному образованию. Они с мужем вырастили двоих детей и имеют троих внуков. [6]

Профессиональный вклад [ править ]

Работая с Говардом Джорджи и Стивеном Вайнбергом , Куинн показал [7], как три типа взаимодействия частиц (сильное, электромагнитное и слабое), которые выглядят очень по-разному, когда мы видим их влияние на окружающий нас мир, становятся очень похожими в чрезвычайно высоком -энергетические процессы и, следовательно, могут быть тремя аспектами единой объединенной силы.

Вместе с Роберто Печчеи она создала теорию Печчеи-Куинна , которая предложила возможную почти симметрию Вселенной (теперь известную как симметрия Печчеи-Куинна ) [2], чтобы объяснить, как сильные взаимодействия могут поддерживать CP-симметрию (симметрию между материей и антивеществом) ) когда слабых взаимодействий нет. Одним из следствий этой теории является частица, известная как аксион, которую еще предстоит наблюдать, но она является одним из кандидатов в темную материю , пронизывающую вселенную.

Она показала, как физику кварков можно использовать для предсказания определенных аспектов физики адронов (которые представляют собой частицы, состоящие из кварков) независимо от деталей структуры адрона (с Энрико Поджио и Стивеном Вайнбергом ). [8] Это полезное свойство теперь известно как кварк-адронная двойственность .

Она провела в разных странах публичные выступления по теме « Пропавшее антивещество », в которых высказывает предположение, что эта область исследований является многообещающей.

В 2001 году она была избрана президентом Американского физического общества на 2004 год. Она была четвертой женщиной, избранной в президентскую линию APS за 102-летнюю историю Общества. [9]

Куинн давно занимается вопросами образования. [4] Она была соучредителем и первым президентом проекта « Современное образование в области физики» и помогла разработать его первый продукт - диаграмму фундаментальных частиц и взаимодействий, которая появляется на стенах многих школ рядом с таблицей Менделеева. CPEP получил в 2017 году премию Американского физического общества «За выдающиеся достижения в области физического образования» «за лидерство в предоставлении студентам учебных материалов по современной физике на протяжении более 25 лет». [10]

Она была избрана членом Национальной академии наук (НАН), когда работала в SLAC ; [11] [12] вскоре она стала профессором физики в Стэнфорде. Как член НАН, она вошла в состав Совета по научному образованию Национального исследовательского совета и участвовала в ряде его исследований. Она занимала пост председателя этого Совета в 2009-14 годах.

Уйдя из Стэнфорда, она посвятила все свои силы образованию. Она спланировала и возглавила работу исследовательского комитета NRC, который разработал Концепцию естественнонаучного образования для K-12 [3], чтобы руководить разработкой международных стандартов естественно-научного образования. Эти « Стандарты науки нового поколения » были выпущены в окончательной форме в апреле 2013 года. NGSS был официально принят во многих штатах и ​​округе Колумбия. С момента выпуска Framework она работала над поддержкой текущего процесса разработки, принятия и внедрения NGSS. [13] [14] [15] Вместе с Окхи Ли и Гваделупе Вальдес она изучала возможности преподавания английского языка изучающим английский язык в контексте NGSS. [16]

В 2015 году президент Эквадора назначил ее членом правления (Comision Gestora), которому поручено возглавить новый Национальный университет образования. [17]

Карьера [ править ]

Ее профессиональная карьера выглядит следующим образом: [1] [4]

  • 1967–68 научный сотрудник по физике, SLAC
  • 1968–70 годы Приглашенный научный сотрудник, Deutsches Elektronen-Synchrotron ( DESY ), Гамбург, Германия
  • 1971–72 почетный научный сотрудник Гарвардского университета
  • 1972–76 гг., Доцент физики, Гарвардский университет
  • 1976–77 годы Доцент физики Гарвардского университета
  • 1977–78 Приглашенный адъюнкт-профессор Стэнфордского университета
  • 1978–79 научный сотрудник, SLAC, Стэнфордский университет
  • 1979–2003 Член научного персонала SLAC Стэнфордского университета
  • 1988–2004 Менеджер по образованию и работе с общественностью, SLAC, Стэнфордский университет
  • 1988–2004 Соучредитель и первый президент проекта Contemporary Physics Education Project (CPEP).
  • 2003–10 Профессор физики Стэнфордского центра линейных ускорителей (SLAC), Стэнфордский университет
  • 2004 г. Президент Американского физического общества [9]
  • 2005 г. Лекционная поездка в Австралийский институт физики по случаю Международного года физики [18]
  • 2009-14 Председатель Совета по науке образования в Национальной академии наук
  • 2010 - почетный профессор, SLAC, Стэнфордский университет
  • 2015–2018 гг. Член правления (Comision Gestora) Национального университета образования (UNAE) Эквадора. [17]
  • Январь 2019 г. - председатель совета директоров Concord Consortium , некоммерческой организации, занимающейся созданием инновационных образовательных технологий для обучения STEM. [19] [20]

Почести [ править ]

  • 2019 г. Лекция Дж. Роберта Оппенгеймера, Калифорнийский университет, Беркли : «Преподавание для обучения: что я узнал из исследований в области обучения». [21]
  • Почетная степень 2018 г., доктор наук Австралийского национального университета за «исключительный вклад в теоретическую физику и естественнонаучное образование». На выпускном она была основным докладчиком. [22]
  • 2018 г. Награжден медалью Бенджамина Франклина по физике Института Франклина в 2018 г. «за новаторский вклад в долгосрочные поиски единой теории сильного, слабого и электромагнитного взаимодействия элементарных частиц». [23] [24]
  • 2017 Выбран для чтения ежегодной лекции Дирака в Кембриджском университете, спонсируемой совместно Колледжем Святого Иоанна и факультетом прикладной математики и теоретической физики Кембриджского университета. Ее тема: «Антивещество: невероятное предсказание Дирака и его последствия». Она была первой женщиной-ученым, избранной после начала цикла лекций в 1986 году. [25] [26]
  • 2017 г. Введен в должность «Аллея совершенства» в Tintern Grammar в первый класс призывников. «Аллея передового опыта» в кампусе Tintern чествует выпускников Tintern и направлена ​​на то, чтобы вдохновить нынешних и будущих студентов на стремление к совершенству. [27]
  • Медаль Карла Тейлора Комптона 2016 года за лидерство в физике от Американского института физики «за ее лидерство в продвижении образования K-12 и информационно-просветительской деятельности, включая разработку стандартов и подходов к естественнонаучному образованию, которые оказали огромное влияние на местный уровень, штат на национальном и международном уровнях, а также за ее широкий и глубокий вклад в развитие теоретической физики элементарных частиц ». [1] [28]
  • 2016 Член Американского философского общества [29]
  • Премия им. Дж. Дж. Сакураи в области теоретической физики элементарных частиц от Американского физического общества (совместно с Роберто Печчеи) 2013 г . : «За предложение элегантного механизма для решения знаменитой проблемы нарушения сильных СР- частиц, которая, в свою очередь, привела к изобретению аксионов. предмет интенсивных экспериментальных и теоретических исследований на протяжении более трех десятилетий ». [30]
  • 2008 Оскар Клейн Медаль из Шведской королевской академии наук . [31] Она была первой женщиной, получившей эту награду.
  • В 2005 г. назначен почетным кавалером Ордена Австралии «за заслуги перед научными исследованиями в области теоретической физики и образованием» (награда была почетной, поскольку Куинн больше не был гражданином Австралии) [32] [33] [34] [35]
  • 2004 г. Президент Американского физического общества [9]
  • 2003 Член Национальной академии наук США [11]
  • 2002 г. Почетная степень доктора наук, Honoris Causa, Университет Нотр-Дам [36]
  • 2000 Медаль Дирака Международного центра теоретической физики, Триест, Италия (с Говардом Георги и Йогеш Пати ) «за новаторский вклад в поиски единой теории кварков и лептонов, а также сильных, слабых и электромагнитных взаимодействий». [37] [38] [39] Она была первой женщиной, получившей эту награду.
  • 1998 Член Американской академии искусств и наук [12]
  • 1984 Член Американского Физического Общества , «За вклад в калибровочные теории элементарных частиц, включая влиятельную работу по перенормировке в теориях великого объединения и исследования нарушения СР, которые привели к идее аксиона». [40]

Избранные публикации [ править ]

Для широкого читателя [ править ]

  • Тайна пропавшего антивещества , Хелен Р. Куинн и Йоси Нир, Princeton University Press, Принстон, Нью-Джерси (2008). ( ISBN  9780691133096 )
  • Очарование странных кварков: тайны и революции физики элементарных частиц , Р. Майкл Барнетт, Генри Мюри и Хелен Р. Куинн, Springer-Verlag, Нью-Йорк (2000). ( ISBN 0-387-98897-1 ) 
  • «Вера и знание - призыв к языку», Physics Today, январь 2007 г. [41]
  • «Что такое наука?», Physics Today, июль 2009 г.
  • «Как был завоеван космос», Хелен Куинн и Йоси Нир, New Scientist, том 198, выпуск 2651, 12 апреля 2008 г.

Публикации по образованию [ править ]

  • «Естественные науки и математическое образование», Джереми Килпатрик и Хелен Куинн, под ред. Белая книга образовательной политики Национальной академии образования. (2009) [42] [43]
  • A Framework for K-12 Science Education: Practices, Crosscutting Concepts, and Core Ideas , National Academies Press, Washington DC (2012). ( ISBN 978-0-309-21742-2 ) [3] [44] Куинн был председателем комитета, подготовившего этот отчет, и главным автором. (См. Страницу vi отчета.) 
  • «Наука и язык для изучающих английский язык», Окхи Ли, Хелен Р. Куинн и Гуадалупе Вальдес, исследователь образования 42 (4) 93-127 (2013). [16] [45]

Теоретическая физика [ править ]

  • Аппельквист, Т .; Куинн, HR (апрель 1972 г.). «Отмена дивергенции в упрощенной модели слабого взаимодействия». Физика Письма Б . 39 (2): 229–232. Bibcode : 1972PhLB ... 39..229A . DOI : 10.1016 / 0370-2693 (72) 90783-6 .
  • Георгий, H .; Куинн, HR; Вайнберг, С. (1974). «Иерархия взаимодействий в унифицированных калибровочных теориях». Письма с физическим обзором . 33 (7): 451–4. Bibcode : 1974PhRvL..33..451G . DOI : 10.1103 / PhysRevLett.33.451 .
  • Поджио, ЕС; Куинн, HR; Вайнберг, С. (1976). «Метод смазывания в кварковой модели». Physical Review D . 13 (7): 1958–1968. Bibcode : 1976PhRvD..13.1958P . DOI : 10.1103 / PhysRevD.13.1958 .
  • Печчеи, РД ; Куинн, HR (1977). «Сохранение ЦП в присутствии псевдочастиц». Письма с физическим обзором . 38 (25): 1440–3. Bibcode : 1977PhRvL..38.1440P . DOI : 10.1103 / PhysRevLett.38.1440 .
  • RD Peccei, Хелен Р. Куинн, "Ограничения, накладываемые сохранением CP в присутствии инстантонов", Phys. Ред. D 16: 1791-1797,1977.
  • Артур Э. Снайдер, Хелен Р. Куинн, "Измерение CP-асимметрии в распадах B ---> rhopi без неоднозначностей", Phys. Ред. D 48: 2139-2144, 1993.

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c "Хелен Р. Куинн" . Американский институт физики . 17 ноября 2015.
  2. ^ a b Peccei, RD ; Куинн, HR (1977). «Сохранение ЦП в присутствии псевдочастиц». Письма с физическим обзором . 38 (25): 1440–3. Bibcode : 1977PhRvL..38.1440P . DOI : 10.1103 / PhysRevLett.38.1440 .
  3. ^ a b c Совет Национального исследовательского центра (19 июля 2011 г.). Структура естественнонаучного образования в K-12: практики, сквозные концепции и основные идеи . DOI : 10.17226 / 13165 . ISBN 9780309217422.
  4. ↑ a b c Хелен Р. Куинн. Архивировано 27 февраля 2015 года в Wayback Machine . Регенты CWP, UCLA и UC. 1995 - 1998 гг.
  5. ^ «Плакат» . fndeats.files.wordpress.com .
  6. ^ "Хелен Куинн" . Бабушка получила STEM . 22 марта 2013 г.
  7. ^ Георгий, H .; Куинн, HR; Вайнберг, С. (1974). «Иерархия взаимодействий в унифицированных калибровочных теориях». Письма с физическим обзором . 33 (7): 451–4. Bibcode : 1974PhRvL..33..451G . DOI : 10.1103 / PhysRevLett.33.451 .
  8. ^ Поджио, ЕС; Куинн, HR; Вайнберг, С. (1976). «Метод смазывания в кварковой модели». Physical Review D . 13 (7): 1958–1968. Bibcode : 1976PhRvD..13.1958P . DOI : 10.1103 / PhysRevD.13.1958 .
  9. ^ a b c «Члены APS избирают Хелен Куинн следующим вице-президентом общества» . www.aps.org . Ноября 2001 . Проверено 13 сентября 2017 года .
  10. ^ "Современный проект физического образования - CPEP" . www.cpepphysics.org . Проверено 13 сентября 2017 года .
  11. ^ а б «Хелен Куинн избрана членом Национальной академии наук» . www.aps.org . Июнь 2003 . Проверено 13 сентября 2017 года .
  12. ^ a b Трей, Лиза (5 мая 2003 г.). «Семь преподавателей Стэнфорда избраны в Национальную академию наук» . web.stanford.edu . Архивировано из оригинального 14 июня 2016 года . Проверено 13 сентября 2017 года .
  13. ^ «Лидерство - понимание языка» . ell.stanford.edu . Проверено 13 сентября 2017 года .
  14. ^ "Стэнфордский проект оценки NGSS -" . web.stanford.edu . Проверено 13 сентября 2017 года .
  15. ^ «Кандидаты, утвержденные CFCC по науке - рамки учебного плана (Департамент образования Калифорнии)» . www.cde.ca.gov . Проверено 13 сентября 2017 года .
  16. ^ а б Куинн, Хелен; Ли, Окхи; Вальдес, Гваделупе. «Языковые требования и возможности по отношению к научным стандартам нового поколения для ELL - понимание языка» . ell.stanford.edu . Проверено 13 сентября 2017 года .
  17. ^ a b "unae" . unae (на испанском).
  18. ^ "Студенческая ночь" . www.physics.adelaide.edu.au . 17 февраля 2005 г.
  19. ^ «Совет директоров» .
  20. ^ "Интервью новатора: Хелен Куинн" .
  21. ^ «Лекция Оппенгеймера 2019: Преподавание для обучения. Среда, 13 марта 2019 г.» .
  22. ^ «Почетная степень: профессор Хелен Куинн. 13 декабря 2018» .
  23. ^ "Хелен Рода Куинн" . Институт Франклина . 2 ноября 2017.
  24. ^ «Хелен Куинн SLAC удостоена медали Бенджамина Франклина 2018 по физике» .
  25. ^ "talk.cam: Antimatter: невероятное предсказание Дирака и его последствия" . www.talks.cam.ac.uk . 9 мая 2017.
  26. ^ "Выдающаяся серия лекций | StJohns" . www.joh.cam.ac.uk . Архивировано из оригинала на 6 июля 2013 года.
  27. ^ "Авеню совершенства" .
  28. ^ "Хелен Куинн SLAC, чтобы получить медаль Комптона 2016" . slac.stanford.edu . 17 ноября 2015.
  29. ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинального 29 января 2017 года . Проверено 26 января 2017 года .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  30. ^ "Получатель премии" . www.aps.org . Проверено 13 сентября 2017 года .
  31. ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинального 25 мая 2017 года . Проверено 29 января 2017 года .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  32. ↑ Таттл, Келен (7 ноября 2007 г.). «Хелен Куинн получает австралийскую награду за выдающиеся достижения» . today.slac.stanford.edu .
  33. ^ «Это честь - почести - поиск австралийских почестей» . www.itsanhonour.gov.au .
  34. ^ Флот, Королевский австралийский. «HMAS Сидней (IV) - Часть 3» . www.navy.gov.au .
  35. ^ "CPEP - Проект современного физического образования - CPEP" .
  36. ^ Браун, Деннис (17 апреля 2002 г.). «11 почетных получателей степени будут признаны на церемонии вручения дипломов» . Новости Нотр-Дам .
  37. ^ "ICTP - медалисты Дирака 2000" . www.ictp.it . Проверено 13 сентября 2017 года .
  38. ^ "Новости ICTP 94 - Дата - Портал ICTP" . portal.ictp.it . Проверено 13 сентября 2017 года .
  39. ^ «Хелен Куинн из SLAC награждена медалью Дирака 2000 года и призом: 8/00» . news.stanford.edu . 9 августа 2000 . Проверено 13 сентября 2017 года .
  40. ^ "Архив сотрудников APS" . www.aps.org .
  41. ↑ Куинн, Хелен (январь 2007 г.). «Вера и знание - призыв о языке» . Physics Today - через ned.ipac.caltech.edu.
  42. ^ Килпатрик, Джереми; Куинн, Хелен, ред. (30 ноября 2008 г.). «Естественнонаучное и математическое образование. Белая книга образовательной политики» . Национальная академия образования (NJ1) . Проверено 13 сентября 2017 года .
  43. ^ «Профессор Регентов UGA Джереми Килпатрик помогает руководить проектом политики образования национальных академий» . 15 ноября 2008 . Проверено 13 сентября 2017 года .
  44. ^ "Задняя страница" . www.aps.org . Проверено 13 сентября 2017 года .
  45. ^ «Понимание языка» (PDF) . ell.stanford.edu .

Внешние ссылки [ править ]

  • Награды Института Франклина: Хелен Рода Куинн [1] Содержит видео: «Жестокая женщина-физик решает проблему, которую не смог решить даже Эйнштейн».
  • «Червоточина между физикой и образованием» . Журнал Quanta . 2016 г. Видео тоже.
  • «Хелен Куинн о занятиях и преподавании науки» . Американское философское общество . 2019. Аудио интервью.
  • «Лекция Оппенгеймера 2019: Обучение для обучения» . Калифорнийский университет в Беркли . 2019. Видео.
  • «Интервью новатора: Хелен Куинн» . Консорциум Конкорд . 2019.Генеральный директор Чад Дорси берет интервью у Хелен Куинн. Видео продолжительностью две с половиной минуты.
  • «Хелен Куинн: Интервью о женщинах в физике» . Национальная академия наук . 2004 г. Аудио интервью.
  • "Вход на Хелен Р. Куинн" . Проект CWP . UCLA. Архивировано из оригинального 27 февраля 2015 года . Проверено 31 октября 2012 года .
  • Бабушка получила STEM [2]
  • «Многие тайны антиматерии, серия лекций по астрономии Кремниевой долины» . 2013.
  • «Вы могли бы быть математиком - автобиографические заметки Хелен Куинн» . 2013.
  • «Симметрии, сильная сила и Хелен Куинн» . Журнал "Симметрия" . 2015 г.
  • «Интервью на саммите STEM: каким моментом в карьере вы больше всего гордитесь?» . 2012 г.[3]
  • «Важность образования и обучения в развивающихся странах, Международный центр теоретической физики» . 2011 г.
  • «Хелен Куинн о преподавании физики: активно учиться думать, как ученые», Международный центр теоретической физики (часовой коллоквиум) [4]
  • «Хелен Куинн: устная история» , Программа устной истории Стэнфордского исторического общества, 2014 г.
  • « Женщины-первопроходцы уровня II: женщины-преподаватели, нанятые в Стэнфорде в конце 1960-х - начале 1970-х годов», Стэнфордское историческое общество, 2016.
  1. ^ Ошибка цитирования: указанная ссылкаHelen Rhoda Quinnбыла вызвана, но не была определена (см. Страницу справки ).
  2. ^ Ошибка цитирования: указанная ссылкаggstemбыла вызвана, но не была определена (см. Страницу справки ).
  3. ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинального 23 июня 2018 года . Проверено 25 апреля 2018 года .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  4. ^ "ICTP - Хелен Куинн по преподаванию физики" .