Марсия Аннисетт — тринидадско-канадский преподаватель бухгалтерского учета в Йоркском университете в Торонто. Она является соредактором журнала «Бухгалтерский учет, организации и общество» и заместителем декана (студенты) в Школе бизнеса им. Шулиха . Она является бывшим соредактором журнала Critical Perspectives on Accounting . Ее исследование посвящено социальной организации профессии бухгалтера, решению вопросов расы, класса и национальности.
Аннисетт родилась в Тринидаде и Тобаго . Она изучала промышленный менеджмент в Университете Вест-Индии, а затем переехала в Соединенное Королевство, чтобы изучать бухгалтерский учет в Институте науки и технологий Манчестерского университета , получив диплом магистра наук в области бухгалтерского учета и финансов в 1993 году. Она продолжила свое докторское образование в Манчестерском университете , получив степень доктора философии в области бухгалтерского учета в 1996 году . [1] Ее диссертация исследовала империализм в бухгалтерской профессии. [2]
После работы в Университете Вест-Индии , Мадридском университете имени Карлоса III и Школе бизнеса Университета Говарда , в 2005 году она стала адъюнкт-профессором Школы бизнеса им. Шулиха в Торонто. [1]
В 2009 году Аннисетт была назначена главным соредактором журнала Critical Perspectives on Accounting . [1] В 2018 году она оставила эту должность, чтобы стать соредактором журнала « Бухгалтерский учет, организации и общество» . [3] [4]
Аннисетт является членом редакционной коллегии нескольких журналов в своей области, включая журнал «Бухгалтерский учет, аудит и отчетность» , [5] «Журнал бухгалтерского учета и организационных изменений» , [6] «Журнал бухгалтерского учета в странах с развивающейся экономикой» , [7] «Исследования в области бухгалтерского учета в странах с развивающейся экономикой». , [8] и Качественные исследования в области бухгалтерского учета и управления . [9]
Исследовательские интересы Аннисетт сосредоточены на социальной организации профессии бухгалтера, в частности, на «способе, которым национальные основания социальной изоляции, такие как религия, социальный класс, раса, национальность или иммиграционный статус, взаимодействуют с профессиональными структурами для достижения профессионального закрытия». [10]