 | Эта статья требует дополнительных ссылок для проверки . ( апрель 2016 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) |
| Колледж Мусея | |
|---|---|
 | |
| Место расположения | |
Cinnamon Gardens , Коломбо 7 | |
| Информация | |
| Тип | Частный (английский средний сингальский средний и международное образование) |
| Религиозная принадлежность (а) | Буддист |
| Учредил | 1891 г. |
| Основатель | Мари Мусей Хиггинс |
| Главный | Н. Сенадира |
| Пол | Девушки |
| Возраст | От 3 до 18 |
| Зачисление | 6700 [1] |
| Цвета) | Золото и синий |
| Интернет сайт | musaeus |
Musaeus College - частная школа для девочек в Коломбо , Шри-Ланка . Школа названа в честь ее директора-основателя, Мари Мусей Хиггинс (1855 - 10 июля 1926) из Висмара , Германия , которая была директором школы с 1891 по 1926 год. Колледж Мусей дает начальное и среднее образование более чем 65610 девочкам в возрасте от 3 лет. до 18, [2] и управляется попечительским советом. Девиз школы - «Следуй за светом».
Ранняя история [ править ]
Происхождение школы можно проследить до Общества женского образования Цейлона, миссия которого заключалась в улучшении образовательных возможностей для девочек с обучением на английском языке наряду с буддийскими принципами. [3] Его поддержало буддийское теософское общество , которое ранее основало колледж Ананда для мальчиков аналогичным образом. С помощью и под руководством Питера Де Абрит и полковник Генри Стил Олкотт , они основали Сангамитту школу Девочков в Тичборне Месте, Maradanaоколо 1890 года и хотел, чтобы директором была европейская леди. Полковник Олкотт нашел подходящего кандидата в лице Кейт Ф. Пикетт, дочери Элизы Пикетт, президента Мельбурнского теософского общества. Мисс Пикетт прибыла в Коломбо 10 июня 1891 года и, очевидно, обжилась в школьном пансионе, когда утром 24 июня 1891 года ее нашли утонувшей в колодце на территории школы. [4]
Мари Мусей Хиггинс, в честь которой впоследствии был назван колледж, была дочерью Теодора Мусея, главного судьи Висмара в Мекленбурге , Германия. Окончив обучение и получив звание фрау-профессора, она уехала в Соединенные Штаты Америки и занялась там просветительской работой. Она вышла замуж за Антона Хиггинса, инженера армии США и теософа. Он умер менее чем через четыре года. Следуя рекламе полковника Олькотта в The Path (журнал буддийского теософского общества), она уехала на Цейлон, прибыв туда 15 ноября 1891 года [5].
Буддийская школа для девочек имени Мусея начиналась с очень простой и скромной «глинобитной хижины», которая служила как жилым, так и учебным помещением с 12 учениками. «Хижина» была заменена кирпичным зданием в 1895 году в результате пожертвования мистера Уилтона Хака . Он недавно обратился в теософию, и около 1892 года, находясь в Коломбо по пути домой в Австралию , Хак наблюдал за работой, выполняемой Хиггинсом («Суду Амма» для ее учеников [5] ), и решил принять участие в ее работе. разработка. Он должен был оставаться в попечительском совете до своей смерти в 1923 году.
Отсутствие достаточного количества классных комнат препятствовало государственной помощи. Всякий раз, когда Хиггинс обращалась к г-ну Дж. Б. Каллу, директору по общественному образованию, за деньгами, ей говорили, что без постоянного здания она не имеет права на получение гранта. После завершения строительства нового прекрасного зала с верхним этажом, служившим учебным залом и дополнительным общежитием, школе последовал ежегодный правительственный грант.
Педагогическая школа
Поскольку спрос на женщин-учителей для сингальских буддийских школ для девочек был огромным, менеджер этих школ обратился к Хиггинс с просьбой открыть учебный колледж для подготовки студенток к работе в качестве школьных учителей. Эта работа была начата в 1908 году с одобрения и санкции правительства. Этот колледж теперь ежегодно присылал несколько подготовленных учителей в качестве директоров школ буддийских сингальских девочек, расположенных за пределами Коломбо. При Учебном колледже была школа практики. Он стал не только незаменимым дополнением к колледжу, но и средством предоставления бесплатного образования на сингальском языке детям, живущим по соседству. Таким образом, работа буддийского женского колледжа имени Мусея ограничивалась:
Английский колледж Детский сад на современных линиях Учебный колледж для женщин (сингальский язык) Школа практики (сингальский язык) Работает по буддизму
Исторические исследования Хиггинса побудили ее изучать буддизм, и в последние годы жизни Хиггинс занимался составлением книг по буддизму «Дни Пойя» и «Джатака Мала» (перевод «Историй Джатаки») - две из ее популярных книг. Хиггинс планировал выпустить серию пьес под названием «Цейлонские исторические пьесы». Она опубликовала одну или две из них, и они даже были разыграны под ее собственным наблюдением девушками из колледжа Мусея. Ее простота стиля особенно привлекала детей, для которых было написано большинство ее книг.
Как социальный религиозный деятель Хиггинс пользовался большим уважением. Ее жизнь была полностью посвящена делу, которое она представляла. В последующие годы ее здоровье было не лучшим из-за напряженной и тяжелой работы. Климат Коломбо не подходил ей, и большую часть года она жила в «Доме Мусея» в Дияталаве. Позже она была вынуждена отказаться от поста директора школы и стать директором.
Последние несколько дней Хиггинс тяжело заболел. У нее было несколько рецидивов, и ее состояние продолжало вызывать беспокойство. В момент ее смерти ее племянница мисс Шнайдер, приехавшая из Германии, лично ухаживала за ней и находилась у ее постели, когда она умерла в возрасте 71 года.
В то время, когда западное влияние становилось широко распространенным, Хиггинс поощряла своих учеников придерживаться своих традиционных обычаев, манер и культуры. Она сделала религиозную деятельность неотъемлемой частью школьной программы.
После 33 лет службы Хиггинс умер в 1926 году.
`` Отец-основатель '' Мусея
Питер Де Абрю был старшим сыном Уильяма де Абрю. Он был одним из пионеров Теософского общества Цейлона. Де Абрю стал активно участвовать в движении, начатом полковником Генри Олкоттом и другими, направленным на возрождение сингальской нации, ее религии и культуры, которые ухудшились за последние десятилетия XIX века вместе со своим отцом Уильямом де Абрю, который сам был член этого движения пожертвовал свою землю для строительства буддийской школы для девочек. Хиггинс и де Абрю начали свою школу в 1891 году в маленькой соломенной хижине с глиняными стенами, где сейчас стоит Мусей.
В 1940 году Питер Де Абрю умер в возрасте 78 лет.
Традиции колледжа Мусея [ править ]
Девиз :
Девизом школы всегда было «පදීපං ගවේසථ» (произносится: «падепанг гавае сатха»), что означает «Следуй за светом». Хиггинс дал девиз, согласно которому буддийские девушки, посещающие колледж, всегда будут сосредоточены, следуя «пути света» или словам мудрости Будды, и в то же время они передаются образованным девушкам во время учебы девочек в колледже.
Школьный гимн
После основания школы в 1891 году в 1893 году впервые был составлен школьный гимн. Этот гимн: «Какая радость петь хвалу Господу Будде» исполнялся на английском языке. Спустя годы Гимн был переведен на сингальский как «නමදිමු මියුසියස් විදුහල්» (перевод: давайте поклоняться матери Мусеус; произносится: Намадхиму Мусаус Видхухал Мавуни) выдающимся шри-ланкийским поэтом Мадавала С Ратнаяке, и была сочинена музыка маэстро Пандита В.Д. Амарадева . Это школьный гимн, который сегодня исполняют мусеисты, восхваляя свою альма-матер и основательницу школы Мари Мусей Хиггинс.
Традиции, соблюдаемые по утрам
Дети всех классов будут каждое утро поклоняться Господу Будде, предлагая цветы до прихода классного руководителя. Перед началом первого периода обучения предлагается «пансил», или пять мирских обетов, или пять заповедей. Помимо этой традиции, студентам предлагается 5-10-минутный сеанс медитации несколько дней в неделю, чтобы улучшить их ум для обучения и дать им новый старт в начале недели.(В случае присутствия девушек, не являющихся буддистами, что обычно является редким исключением: им будет предоставлена свобода вспомнить свое собственное религиозное обучение в это время утром)
Префекторская система
Префектуры присуждаются старшим и выдающимся личностям во всех трех секциях: начальной (1-5 классы), средней школе (6-8 классы) и старшей секции (9-13).
| Гильдия префектов | Описание значка | Количество префектов (приблизительная оценка) |
|---|---|---|
| Первичные префекты: | Синий прямоугольный значок с золотыми надписями | Около 30 учеников выбираются из примерно 450 учеников 5-х классов в начале учебного года. |
| Младшие префекты: | Золотой прямоугольный значок с синими надписями | Около 30 учеников выбираются из примерно 450 учеников 8-х классов в начале учебного года. |
| Старшие префекты: | Золотой круглый значок с синими надписями | Около 50 учеников выбираются из примерно 450 учеников 12 класса в начале 3 семестра (примерно в сентябре). |
| Почетные префекты: | Значок в форме золотого облака с синими надписями | Когда назначаются новые старшие префекты, звание почетного префекта присуждается главному префекту, заместителю главного префекта и четырем капитанам домов гильдии старших префектов предыдущего года, которые покидают свои должности. |
Все префекты будут поддерживать колледж, выполняя возложенные на него обязанности и принимая на себя ответственность за дисциплину других студентов в своих соответствующих секциях. Они имеют право носить значки ежедневно во время назначения.
Дома [ править ]
При зачислении студенты распределяются по четырем классам. Каждый из домов назван в честь четырех членов-основателей колледжа: Мари Мусей Хиггинс, Генри Олкотт, Питер Де Абрю и Анни Безант . Дома возглавляют капитаны домов, которые соревнуются во всех спортивных и эстетических мероприятиях, чтобы выиграть чемпионат между домами. Дома бывают:
| жилой дом | Цвет | Цветная коробка |
|---|---|---|
| Безант | Синий | |
| Де Абрю | красный | |
| Хиггинс | Зеленый | |
| Олькотт | апельсин |
Руководители [ править ]
| Мари Мусей Хиггинс | 1893 - 1926 гг. |
| А. Э. Престон | 1926-1928 гг. |
| Стивенс | 1928-1930 гг. |
| Суджата Нималасурия | 1930-1947 гг. |
| Майори Дэвидсон (действующий) | 1946-1947 гг. |
| Сила Мунасингхе (действующая) | 1948 г. |
| Клара Мотвани | 1948 - 1954 гг. |
| Б.И. Ратватте | 1954 - 1959 гг. |
| Регина Перера | 1959 - 1962 гг. |
| Дульси Ганендра Де Силва | 1963 - 1972 гг. |
| Камала Раджапаксе | 1972-1980 гг. |
| Ирен Абейсекера | 1980 - 1981 гг. |
| СК Абаяратна | 1981 - 1994 |
| Н.К. Пилапития | 1995 - 2008 гг. |
| С. Дандения | 2009-2017 гг. |
| Нелум Сенадира | 2017 г. |
Религиозное образование и обучение [ править ]
Буддизм занимает выдающееся место во всех школьных программах и является обязательным предметом в учебной программе всех классов. Школьный день начинается с «Бакти-Ги» в честь Будды, за которым следует «Пансил». На последнем звонке произносятся три «Гаты», воздавая должное Будде, Дхамме и Сангхе. Цветы ежедневно преподносятся различными классами в Храм Колледжа. Раз в месяц ученого монаха приглашают читать проповедь как для учителей, так и для учеников. Прилагаются усилия, чтобы вдохновить студентов принципами буддизма и обучить их в соответствии с буддийским образом жизни.
Преподавание английского языка [ править ]
Особое внимание уделяется преподаванию английского языка. Средние классы английского языка проводятся с 4 класса до классов продвинутого уровня. Программа обучения включает обучение речи в дополнение к курсам, предписанным Министерством образования. Студент также знакомится с литературой и чтением через программу чтения, проводимую в школьные часы.
Известные выпускники [ править ]
| Имя | Известность | Ссылка |
|---|---|---|
| Вивьен Гуневарден | социалистка , феминистка , министр, первая и единственная женщина - национальный герой Шри-Ланки . | |
| Кусумасири Гунавардена | социалистка , член парламента (1948–52, 1952–56, 1956–60), вторая избранная женщина-член парламента в Шри-Ланке | |
| Селина Перера | социалист | |
| Индрани Ирияголле | гуманитарный активист | |
| Лила Асока | певец | |
| Кумари Баласурия | Губернатор Южной провинции (2006–2015) | |
| Мейтри Викремасингхе | академический (гендерные и женские исследования), и профессор английского языка в Университете Келании, директор-основатель Центра гендерных исследований в Университете Келании, автор | |
| Сомалата Субасингхе | актриса, драматург, театральный режиссер, педагог | |
| Индрани Виджебандара | вокалистка, певица (1935–2019) | [6] |
| Талата Атукорале | Член парламента от Ратнапуры (2004-настоящее время), министр содействия занятости и социального обеспечения за рубежом (2015-настоящее время) | |
| Умали Тилакаратне | актриса | [7] |
Известные учителя [ править ]
- Ирангани Серасингхе
Ссылки [ править ]
- Краткий исторический очерк женского буддийского колледжа Musæus; Буддийский ежегодник Цейлона, Том 1 (1920), 1, стр. 27
- ^ «О нашей школе» . Колледж Мусея . Проверено 12 октября 2020 .
- ^ «О нашей школе» . Колледж Мусея . Проверено 12 октября 2020 .
- ^ Западные женщины создают восточную жену и мать Аллен, Дуглас Религия и политический конфликт в Южной Азии: Индия, Пакистан и Шри-Ланка, по состоянию на 25 сентября 2011 г.
- ^ Трагедия Пикетт Теософист Том XIII No. 4 января 1892 Доступ20 сентября 2011
- ^ a b «Суду Амма» открывает школу для буддийских девочек Sunday Times Online, 12 ноября 2006 г., по состоянию на 25 сентября 2011 г.
- ^ «Стены были связаны, и вкус разума никуда не делся» . Силумина . Проверено 16 сентября 2020 года .
- ^ "Одно единственное желание!" . Daily News (Шри-Ланка) . Associated Newspapers of Ceylon Limited . 28 декабря 2015 . Проверено 23 сентября 2017 года .
Внешние ссылки [ править ]
- Официальный веб-сайт
- Главный колледж Мусея (1995-2008)
