Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Практические исследования относятся к исследованиям и / или исследованиям на рабочем месте, например, к оценке, проводимой людьми, которые также работают в профессиональной сфере, а не занимаются академическими исследованиями на полную ставку. Практические исследования стали признанным типом исследований в последней четверти ХХ века. В этом контексте «практикующий врач» означает лицо, оказывающее общественные услуги , например медсестру, учителя, консультанта, сотрудника службы пробации, консультанта или социального работника. [1] Практические исследования, разработанные в дисциплинарной разрозненности, [2] [3] [4]но на рубеже веков было признано, что все дисциплины могут подходить к практическим исследованиям в целом одинаково. [5]

Для практикующего, проведение исследования наряду с практикой может помочь с одним или несколькими из следующих действий:

  • Решение конкретной проблемы, например, как снизить уровень преступности в конкретном жилом комплексе.
  • Участие в изучении такой дисциплины, как образование или социальная работа.
  • Влияние на государственную политику, например политику в области социального обеспечения или здравоохранения. [6]

Также проводится с целью повышения качества практики практикующего исследователя. [7]

Практические исследования делятся на две категории: [8]

  • Исследования на рабочем месте, такие как оценка услуг или оценка потребностей,
  • Академические исследования, связанные с ролью практикующего специалиста, например, получение степени магистра или доктора философии по соответствующему предмету.

См. Также [ править ]

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Дрейк П. и Хит Л. (2011) Практическое исследование на докторском уровне: разработка последовательных исследовательских методологий. Абингдон: Рутледж.
  • Дальберг Л. и Маккейг С. (ред.) (2010) Практические исследования и оценка: полное руководство для практиков. Лондон: Мудрец.

Ссылки [ править ]

  1. ^ Кара Х (2012) Исследование и оценка для занятых практиков: руководство по экономии времени, стр.1. Бристоль: Политика Press.
  2. ^ Мольде С. и Диерс Д. (1985) Исследование практикующей медсестры: обзор избранной литературы и программа исследований. In Nursing Research 34 (6) pp 362-367.
  3. Bell G и Colbeck B (1984) Исследование практикующих в школе: Исследовательский проект Sunnyside Action. В образовательных исследованиях 26 (2) стр. 88-94.
  4. ^ Pieper M (1985) Будущее исследования социальной работы. In Social Work Research Abstracts 21 (4) pp 3-11
  5. ^ Wilkinson D (редактор) (2000) Инструментарий исследователя: полное руководство для практических исследований (Routledge Study Guides). Абингдон: Рутледж.
  6. ^ Wilkinson D (редактор) (2000) Инструментарий исследователя: полное руководство для практических исследований (Routledge Study Guides), стр.2. Абингдон: Рутледж.
  7. Fox M, Martin P и Green G (2007) Проведение исследований практикующих врачей, стр. 88. Лондон: Сейдж.
  8. ^ Кара Х (2012) Исследование и оценка для занятых практиков: руководство по экономии времени, стр. 1. Бристоль: The Policy Press