Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Информацию о школе лесоводства в Нью-Йорке см. В SUNY-ESF Ranger School .

Школа рейнджеров армии США
Техническая подготовка, горный этап, Школа рейнджеров армии США 2009.jpg
Инструктор объясняет своим ученикам технические аспекты спуска по веревке во время Горной фазы Школы рейнджеров (апрель 2009 г.)
Активный1950 – настоящее время
Страна Соединенные Штаты Америки
Ответвляться Армия США
ТипВоенная подготовка
РольОбучение специальным навыкам
ЧастьПехотная школа армии США DUI.pngУчебная бригада воздушно-десантных войск и рейнджеров, пехотная школа армии США
Гарнизон / ШтабФорт Беннинг , Джорджия
Девиз (ы)«Рейнджеры впереди»
Знаки отличия
Ranger Tab присуждается по окончании обучения
Вкладка "Рейнджер армии США" (вышивка) .gif
Нарукавный знак Учебной бригады ВДВ и рейнджеров
Пехотная школа Абн Abn Elements.png
Вспышка подразделения учебно-десантной бригады и ее 4-го, 5-го и 6-го учебных батальонов рейнджеров
Обучение воздушно-десантных войск и рейнджеров армии США Bde Flash.svg

Школа рейнджеров армии США - это 62-дневный курс тактики и лидерства для небольших подразделений, который развивает функциональные навыки, непосредственно связанные с подразделениями, чья миссия состоит в том, чтобы вступать в бой с противником в ближнем бою и в боях прямой наводкой. [1] [2]

Подготовка рейнджеров началась в сентябре 1950 года в Форт-Беннинге, штат Джорджия. Курс Ranger мало изменился с момента его создания. До недавнего времени это был восьминедельный курс, разделенный на три этапа. Продолжительность курса составляет 61 день и разделена на три фазы: фаза Беннинга, фаза гор и фаза болота. [3]

Обзор [ править ]

Школа рейнджеров открыта для солдат , морских пехотинцев , моряков и летчиков в Вооруженных силах США , а также для избранных студентов военных союзников. Курс проводится в разных местах. Фаза Беннинга происходит в Кэмп-Роджерс и Кэмп-Дарби в Форт-Беннинге , Джорджия, и вокруг них . Mountain Phase проводится в Camp Merrill, в отдаленных горах недалеко от Далонеги , штат Джорджия. Болотная фаза проводится на прибрежных болотах в различных местах недалеко от Кэмп Руддер , базы ВВС Эглин , Флорида.

Школа армейских рейнджеров США организационно не связана с 75-м полком рейнджеров . Школа рейнджеров находится под контролем Командования подготовки и доктрины армии США как школа, открытая для большинства военнослужащих армии США, но 75-й полк рейнджеров - это боевое подразделение специальных операций, организованное Командованием специальных операций армии США . Эти двое имеют общее наследие и общую родословную подчиненных батальонов, и Школа рейнджеров является требованием для всех офицеров и унтер-офицеров 75-го полка рейнджеров. [4]

Выпускникам школы рейнджеров дается вкладка "Рейнджер", которую надевают на верхнем плече левого рукава военной формы, в соответствии с правилами армии США [5]. Ношение вкладки разрешено до конца военной карьеры солдата. Тканевый вариант вкладки носит на армейской боевой форме и армейской военной униформе; меньшая металлическая версия используется на армейской униформе . [6]

« Без сомнения, школа рейнджеров - это наиболее требовательный к физическим и психологическим нагрузкам курс в армии США ».

Генерал-майор Скотт Миллер , командующий Маневренным центром США, июль 2015 г. [7]

История [ править ]

Первые выпускники школы рейнджеров (1950)

Подготовка рейнджеров началась в сентябре 1950 года в Форт-Беннинг, штат Джорджия, «с формирования и обучения 17 десантных рот командованием подготовки рейнджеров». [8] Первый класс закончил обучение рейнджеров в ноябре 1950 года, став 1-й пехотной ротой рейнджеров . [9] Пехотная школа армии США официально создала Департамент рейнджеров в декабре 1951 года. В рамках этого отдела первый класс школы рейнджеров проводился в январе-марте 1952 года, а выпуск был закончен 1 марта 1952 года. Его продолжительность составляла 59 дней. . [10] В то время обучение рейнджеров было добровольным.

В 1966 году группа, возглавляемая генералом Ральфом Э. Хейнсом-младшим, рекомендовала сделать обучение рейнджеров обязательным для всех офицеров регулярной армии после вступления в строй. 16 августа 1966 г. приказал начальник штаба армии генерал Гарольд К. Джонсон. Эта политика была введена в действие в июле 1967 года. Она была отменена 21 июня 1972 года генералом Уильямом Уэстморлендом . И снова обучение рейнджеров было добровольным. [10]

В августе 1987 года отдел рейнджеров был отделен от пехотной школы, и была создана бригада подготовки рейнджеров. Роты рейнджеров, составлявшие Департамент рейнджеров, превратились в текущие учебные подразделения - 4-й, 5-й и 6-й учебные батальоны рейнджеров. [11]

Фаза пустыни была добавлена ​​в 1983 году, а продолжительность курса рейнджеров была увеличена до 65 дней. Продолжительность была снова увеличена в октябре 1991 года до 68 дней одновременно с перетасовкой фазы пустыни с последней фазы на вторую. Для управления этой фазой был добавлен 7-й учебный батальон рейнджеров. Последнее изменение продолжительности Школы Рейнджеров произошло в мае 1995 года, когда Фаза Пустыни была удалена из курса Рейнджеров. Школа рейнджеров была сокращена до 61-дневной продолжительности обучения, которая составляет 19,6 часов в день. [11]

Фаза оценки рейнджеров, первые пять дней Школы рейнджеров, была добавлена ​​в 1992 году [12].

В 2015 году школа рейнджеров была открыта для женщин на постоянной основе. [13] [14]

Студенты [ править ]

Airman первого класса от 823rd базы обороны эскадрона получает свой Ranger Tab после завершения Ranger школы (апрель 2011).

Школа рейнджеров открыта для всех военно-профессиональных специальностей (MOS) в армии США, хотя по состоянию на апрель 2011 года армейская запретная зона для ведения боевых действий все еще ограничивает посещение некоторых из них, но сюда не входят женщины, поскольку теперь женщинам разрешено посещать школу. . [15] Студенты-рейнджеры происходят из подразделений армии США , корпуса морской пехоты , военно-воздушных сил , флота , береговой охраны и иностранных военных. Тем не менее, две самые большие группы слушателей Школы рейнджеров - это представители Базового курса командования офицеров пехоты (IBOLC) армии США и 75-го полка рейнджеров . [15]Соревнования и курсы перед рейнджером обычно используются для определения посещаемости. Корпусу морской пехоты выделяется только 20 слотов, а ВВС США выделяют только шесть слотов для школы рейнджеров каждый год. [16]

Классы студентов-рейнджеров обычно варьируются от рядового первого класса до капитана , причем лейтенанты и специалисты составляют самую большую группу студентов. Средний возраст - 23 года, в среднем в классе будет 366 учеников, при этом в год проводится 11 занятий. [15] Подавляющее большинство учеников рейнджеров уже закончили школу ВДВ и во время курса совершают несколько прыжков. Небольшое количество учеников поступили и окончили Школу рейнджеров, не получив квалификацию ВДВ. Эти люди выполняли задания, поставленные кадрами, в то время как их одноклассники выполняли прыжки.

После выпуска капитана Кристен Мари Грайст и старшего лейтенанта Шэй Линн Хейвер в августе 2015 года армия объявила, что отныне Школа рейнджеров будет открыта для студенток. [14] Это «крутые солдаты», которые «доказали свою стойкость вне всяких сомнений, - говорит один из высших руководителей школы». [17] В октябре 2015 года майор армии Лиза Джастер также окончила школу рейнджеров и стала первой женщиной-офицером армейского резерва, получившей свой ярлык «рейнджер». [18] В 2019 году 1-й лейтенант Челси Хибш стала первой женщиной-офицером ВВС, окончившей школу рейнджеров. [19]

Обучение [ править ]

Не для слабых и малодушных.

Справочник рейнджера. [20]

Обучение в Школе рейнджеров имеет базовый сценарий: необходимо остановить процветающие террористические операции вражеских сил, «Фронт освобождения Арагона». Для этого Рейнджеры будут сражаться на своей территории, на пересеченной местности, окружающей Форт Беннинг, в горах северной Джорджии, а также на болотах и ​​побережье Флориды. Студентам-рейнджерам дается четкая миссия, но они определяют, как ее лучше всего выполнить.

Цель курса - научить солдата боевому руководству выдерживать большие умственные и психологические нагрузки и физическое утомление в бою; Инструкторы рейнджеров (RI), также известные как Lane Graders, создают и развивают такую ​​физическую и ментальную среду. Курс в основном включает обучение полевому ремеслу; студенты планируют и выполняют ежедневное патрулирование, проводят разведку, устраивают засады и рейды против рассредоточенных целей, а затем скрытно перемещаются к новой базе патрулирования для планирования следующей миссии. Студенты рейнджеров проводят около 20 часов тренировок в день, потребляя при этом два или меньше приемов пищи в день, что в сумме составляет около 2200 калорий (9 200  кДж).), в среднем 3,5 часа сна в сутки. Студенты спят больше перед прыжком с парашютом из соображений безопасности. Студенты-рейнджеры обычно носят и несут около 65–90 фунтов (29–41 кг) оружия, снаряжения и тренировочных боеприпасов при патрулировании более 200 миль (320 км) на протяжении всего курса. [15]

Фаза Беннинга [ править ]

МАДЖ Джастер ведет пожарного с имитацией раненого на первом этапе Школы рейнджеров. Майкл Джастер была первой женщиной - офицером запаса армии США, окончившей курс (октябрь 2015 г.).

Первый этап Школы рейнджеров проводится в лагерях Роджерс и Дарби в Форт-Беннинге , штат Джорджия, и проводится 4-м учебным батальоном рейнджеров. «Фаза Беннинга» - это фаза «ползания» в Школе рейнджеров, где учащиеся изучают основы планирования миссий на уровне отряда. Он «предназначен для оценки физической выносливости, психологической стойкости, лидерских способностей солдата и устанавливает тактические основы, необходимые для последующих этапов Школы рейнджеров». [21] На этом этапе обучение разделено на две части: этап оценки рейнджеров (RAP) и боевые действия отряда.

Этап оценки рейнджеров проводится в лагере Роджерс. По состоянию на апрель 2011 года он включает 1-3 дни обучения. Исторически на его долю приходится 60% студентов, не окончивших школу рейнджеров. [15] События включают:

  • Тест физической подготовки рейнджеров (RPFT), требующий следующих минимумов:
  • Отжимания : 49 (за 2 минуты, строгая оценка идеальной формы)
  • Приседаний: 59 (за 2 минуты)
  • Подтягивания: 6 (выполняются из мертвого зависания без движения нижней части тела)
  • Индивидуальный бег на 5 миль за 40 минут или меньше по трассе с мягким холмом
  • Боевой тест на выживание в воде (больше не проводится с 2010 года)
  • Оценка выживаемости в воде, проведенная на пруду Победы (ранее называвшаяся тестом надежности воды). Этот тест состоит из трех мероприятий, которые проверяют способность ученика рейнджера спокойно преодолевать любой страх высоты или воды. Ученики должны спокойно пройти по бревну, подвешенному на высоте тридцати пяти футов над прудом, затем перейти к ползанию по веревке, прежде чем погрузиться в воду. Затем каждый ученик должен прыгнуть в пруд и выбросить винтовку и грузоподъемное оборудование, находясь под водой. Наконец, каждый ученик поднимается по лестнице на вершину семидесятифутовой башни и спускается к воде на шкиве, прикрепленном к подвешенному тросу, после чего погружается в пруд. Все эти задачи должны выполняться спокойно, без каких-либо ремней безопасности. Если ученику не удается преодолеть препятствие (из-за страха,колебания или неправильное заполнение) он или она исключаются из курса.
  • Комбинированный тест наземной навигации ночью / днем ​​- это оказалось одним из самых сложных событий для учащихся, поскольку отправляющие подразделения не могут обучать наземной навигации с помощью карты и компаса. Студентам дается заранее определенное количество мест MGRS, и они начинают тестирование примерно за два часа до рассвета. Фонари с красными светофильтрами можно использовать только для привязки к карте; использование фонарика для навигации по местности приведет к немедленному отчислению из школы. Позже в ходе курса студенты-рейнджеры должны будут проводить патрулирование ночью, не нарушая легкой дисциплины. Тест на наземную навигацию рано прививает этот навык каждому учащемуся, таким образом делая задачу второй натурой, когда начинается оцениваемое патрулирование.
  • 2,1 мили приятель бежать, а затем полосу препятствий Malvesti поля, показывая пресловутую «червь яму»: на мелком, мутное, 25-метровое препятствие покрыты гольфами колючей проволоки. Препятствие нужно преодолевать - обычно несколько раз - на спине и животе.
  • Тренинг по подрыву и переподготовка в воздухе.
  • Обучение по Программе боевых действий современной армии (MACP) было удалено как часть нового POI в начале 2009 года; восстановлен в классах 06–10. Программа Combatives была распределена по всем фазам и завершилась практическим применением в Болотной фазе. Тем не менее, MACP был снова удален из Ranger, начиная с Программы боевых действий в горах и Флориде, а затем удалили недельные боевые действия RAP в классах 06–12.
  • 12-мильный форсированный индивидуальный марш-марш с полным снаряжением по дорогам и тропам вокруг лагеря Роджерс. Это последний тест во время RAP и является событием «прошел / не прошел». Если ученик рейнджера не может закончить марш менее чем за 3 часа, он или она исключается из курса. (12 миль - это примерно 20000 метров .)
Студенты обеспечивают безопасность на 360 °, в то время как другой элемент продвигается вперед, чтобы обезопасить их путь (декабрь 2009 г.)

Основное внимание в лагере Дарби уделяется обучению и проведению боевых операций отряда. Этап включает в себя «быстрые инструкции по порядку ведения войск, принципам патрулирования, сноса, полевых судов и базовых боевых учений, направленных на засаду отряда и разведывательные миссии». [21] Студент рейнджера получает инструкции по воздушно-десантным операциям, подрыву зданий, обучению окружающей среде и «полевому ремеслу», выполняет печально известную полосу препятствий «Дарби Квин» и изучает основы патрулирования , предупреждения и оперативных приказов и связи. Основы боевых действий включают боевые учения.(Реагировать на контакт, прерывать контакт, реагировать на засаду, реагировать на непрямой огонь и пересечение опасной зоны), которые сосредоточены на обеспечении принципов и методов, которые позволяют элементам уровня отряда успешно проводить разведывательные и засадные миссии. В результате студент-рейнджер приобретает тактические и технические навыки и уверенность в себе и готовится перейти к следующему этапу курса, горному этапу.

Горная фаза [ править ]

Учащийся получает инструкции по спуску по веревке от Кадра во время горной фазы школы рейнджеров (февраль 2011 г.).

Второй этап Школы рейнджеров проводится 5-м учебным батальоном рейнджеров в отдаленном лагере Меррил возле Далонеги, штат Джорджия. Здесь «студенты получают инструкции по военному альпинизму, обучению мобильности, а также методам использования взвода для непрерывного боевого патрулирования в горных условиях». [21] Вдобавок к физическим трудностям, перенесенным в фазе Беннинга, на этой фазе «выносливость и целеустремленность ученика Рейнджера подчеркнуты до максимума. В любое время он или она могут быть выбраны для руководства усталым, голодным, физически измотанным. студентов для выполнения очередного боевого патрулирования ". [21]Ученик Рейнджер продолжает учиться поддерживать себя и своих подчиненных в горах. Пересеченная местность, суровая погода, голод, умственная и физическая усталость и психологический стресс, с которым сталкивается студент, позволяют им оценить свои возможности и ограничения, а также возможности своих однополчан.

Помимо боевых действий, курсант четыре дня проходит военно-альпинистскую подготовку. Последовательность обучения изменилась за последние десятилетия. По состоянию на 2010 г. последовательность обучения выглядит следующим образом. В первые два дня студенты изучают узлы, страховки , точки крепления, управление веревками, эвакуацию с подвижностью, а также основы лазания и спуска на веревках . Обучение заканчивается двухдневным упражнением по верхнему альпинизму на горе Йонах , чтобы применить навыки, полученные во время нижнего альпинизма. Каждый студент должен совершить все предписанные восхождения на Mt. Йона, чтобы продолжить курс. Во время полевых учений (FTX) студенты выполняют миссию, требующую навыков альпинизма.

Боевые задачи проводятся против обычно оснащенных сил угрозы в конфликте средней интенсивности. Эти миссии выполняются как днем, так и ночью в двухчастном, четырех- и пятидневном режиме FTX и включают в себя перемещение по пересеченной местности над горами, засады для транспортных средств, рейды на связи и минометные площадки, переход через реки и преодоление крутых склонов горной местности.

Ученик Ranger достигает своей цели несколькими способами: передвижение по пересеченной местности, прыжки с парашютом в небольшие зоны приземления, воздушные атаки на небольшие зоны приземления на склоне горы или 10-мильный марш через водораздел долины Теннесси . Целеустремленность и физическая умственная выносливость ученика проверяются на максимум. В конце горной фазы студенты едут на автобусе на ближайший аэродром и проводят воздушно-десантную операцию, прыгая с парашютом в болотную фазу. На болотной фазе на базу ВВС Эглин отправляются автобусы, не находящиеся в воздухе.

Болотная фаза [ править ]

Учащиеся спускаются на своем боевом каучуковом корабле по реке, чтобы начать тренировочную миссию по воде в лагере Руддер, база ВВС Эглин (июль 2016 г.).

Третий этап Школы рейнджеров проводится 6-м учебным батальоном рейнджеров в лагере Джеймса Э. Руддера (вспомогательное поле № 6), на базе ВВС Эглин, Флорида. По данным Бригады подготовки рейнджеров,

На этом этапе основное внимание уделяется постоянному развитию функциональных навыков боевого оружия учащихся-рейнджеров. По прибытии студенты получают инструкции по работе с водой, перемещению небольших лодок и пересечению ручьев. Практические упражнения в расширенных операциях на уровне взвода, выполняемые в прибрежных болотах, проверяют способность студентов эффективно действовать в условиях экстремальных умственных и физических нагрузок. Это обучение дополнительно развивает способность студентов планировать и руководить небольшими подразделениями во время независимых и скоординированных операций по воздушно-десантному, воздушно-штурмовому, небольшому катеру и спешенному боевому патрулированию в условиях низкой интенсивности боя против хорошо обученного и изощренного противника. [21]

Фаза болота продолжает прогрессивный, реалистичный сценарий OPFOR ( противостоящие силы ). По мере развития сценария студенты проходят обучение технике «в стране», которое помогает им выполнять тактические задачи на более поздних этапах фазы. Техника обучения включает в себя: управление небольшими лодками, целесообразные методы пересечения ручьев и навыки, необходимые для выживания и работы в среде тропических лесов / болот, путем изучения того, как бороться с рептилиями и как определять разницу между ядовитыми и неядовитыми змеями. В Camp Rudder работают специально обученные эксперты по рептилиям, которые учат студентов не бояться диких животных, с которыми они сталкиваются.

Студенты рейнджеров узнают о сценарии, который в конечном итоге заставляет отряд вступить в бой во время тренировки техники. 10-дневный FTX включает в себя "быстрые, очень напряженные, сложные упражнения, в которых учащиеся оцениваются по их способности применять тактику и приемы небольших подразделений во время рейдов, засад, движений для контакта и городских штурмов для выполнения поставленных задач. миссии ". [21] Краеугольным камнем курса является тщательно спланированный рейд на островную цитадель ALF. В этой небольшой операции на лодке задействованы все взводы класса, работающие вместе над отдельными миссиями, чтобы уничтожить последнюю точку силы картеля .

После этого студенты, которые выполнили выпускные требования, проводят несколько дней, чистя свое оружие и снаряжение, прежде чем вернуться в Форт Беннинг. К тому времени они заработали PX ( Post Exchange) привилегии и доступ к общественному центру, где они могут пользоваться телефоном, есть обычную пищу и смотреть телевизор. Раньше для этой цели служил Gator Lounge, но он был уничтожен пожаром в конце 2005 года. С тех пор был построен новый Gator Lounge, сохранивший многие черты старого. Выпускной в Форт-Беннинге. На тщательно продуманной церемонии на Пруду Победы черно-золотая пластина рейнджера прикрепляется к левому плечу выпускника (обычно его родственником, уважаемым RI или солдатом из первоначального подразделения ученика). Табличка рейнджера постоянно носит над нашивкой отряда солдата.

Фаза пустыни [ править ]

Фаза пустыни была разработана, чтобы обучить своих студентов боевым действиям в пустыне и основам выживания в пустынях Ближнего Востока. Джон Лок так описывает фазу пустыни.

Этап начинался с такелажа в полете и десантного штурма - или десантно-штурмовой посадки не находящегося в воздухе персонала на цель. После миссии студенты переехали в район сбора. Оставаясь в гарнизоне в течение пяти дней, они затем прошли курсы по методам выживания в пустыне, включая добычу воды и сохранение воды. Также были рассмотрены обязанности руководства, постоянные операционные процедуры (СОП), методы разведки и засад. Дополнительный упор был сделан на боевые учения, которые включали реагирование на контакт с противником, реакцию на непрямой огонь и реакцию на ближние и дальние засады. Были обучены упражнениям по прорыву колючей проволоки и проволочной гармошки с помощью кусачков и штурмовых лестниц, а также методам расчистки траншеи и штурма укрепленного бункера. [22]

Остальная часть фазы включала патрулирование во время полевых учений - «разведывательных, рейдовых или засадных миссий». «Этап завершился воздушным штурмом - с неавтоматизированными грузовиками - всем классом по совместной цели». [23]

Первоначальной оценкой Фазы Пустыни Школой Рейнджеров был патруль с руководящим составом на Ракетном полигоне Уайт-Сэндс , штат Нью-Мексико, в начале 1971 года под названием Арид Фокс I. В июне 1971 года Учебная бригада Рейнджеров провела Арид Фокс II, первое патрулирование под руководством студентов. Это было частью продолжающейся оценки бригады возможности интеграции Фазы Пустыни в курс Рейнджеров. Первые ученики, прошедшие этап пустыни, были отобраны из класса рейнджеров 13–71 (класс 13 в 1971 году). Когда основная часть класса перешла к началу фазы Болота, квалифицированные в воздухе члены класса рейнджеров 13–71 (Пустыня) надели парашюты MC1-1, сели на самолет C-130 и прыгнули с парашютом на ракетный полигон Уайт-Сэндс.

После формальной интеграции в курс рейнджеров, этап пустыни первоначально проводился 4-й учебной ротой школы рейнджеров (пустынный рейнджер), размещенной в Форт-Блисс , штат Техас, с 1983 по 1987 год. Когда этап пустыни был официально введен, продолжительность обучения в школе рейнджеров составляла увеличился до 65 дней. Вначале Фаза Пустыни была последней фазой Курса Рейнджеров - после Фазы Беннинга, Горы и Болота, соответственно. [11]

В 1987 году подразделение было преобразовано в 7-й учебный батальон рейнджеров и переведено на полигон Дагвей , штат Юта.

В октябре 1991 года курс был увеличен до шестидесяти восьми дней, а последовательность была изменена на Форт Беннинг, Пустыню (Форт Блисс, Техас), Гору и Флориду. В мае 1995 года школа претерпела самую последнюю смену курса, когда была прекращена фаза пустыни. [11] Последним классом Школы рейнджеров, прошедшим Фазу Пустыни, были классы 7–95. [ необходима цитата ]

Армия США не отказалась от подготовки небольших подразделений в пустыне. В 2015 году 1-я бронетанковая дивизия создала курс Desert Warrior Course, который фокусируется на оттачивании боевого сопровождения, ночной наземной навигации, учениях с боевой стрельбой и множестве других задач. [24]

Руководящие должности [ править ]

Выпуск студента во многом зависит от его успеваемости на руководящих должностях. Эта лидерская способность оценивается на различных уровнях в различных ситуациях и наблюдается, когда он или она выполняет одну из обычно двух классификационных руководящих ролей на каждой фазе. Учащийся может либо соответствовать высоким стандартам и получить «УДОСТОВЕРЕНИЕ» от RI, либо может не соответствовать этому стандарту и получить «НЕТ УПРАВЛЕНИЯ». Учащийся должен продемонстрировать способность соответствовать стандарту, чтобы двигаться вперед, и поэтому может позволить себе только один неудачный патруль. Успех студента будет заключаться в его способности по существу манипулировать теми, кто находится в непосредственном подчинении их руководства. Иногда это будет всего два-три человека, а в других случаях от студента может потребоваться возглавить взвод из 45 человек. Студент'Успех может зависеть от производительности и командной работы этих людей, которых он или она должен мотивировать и руководить. Миссии обычно делятся на четыре этапа: планирование, передвижение, действия на цели и создание базы патрулирования. Позиция командира взвода (в горах и Флориде) будет меняться на протяжении всей миссии, и то же самое верно и для должности сержанта взвода. Позиция лидера отделения находится в 24-часовой ротации, которая одинакова для всех неклассифицируемых ключевых руководящих должностей: медика, передового наблюдателя (FO) и оператора радиотелефонной связи (RTO).Позиция командира взвода (в горах и Флориде) будет меняться на протяжении всей миссии, и то же самое верно и для должности сержанта взвода. Позиция лидера отделения находится в 24-часовой ротации, которая одинакова для всех неклассифицируемых ключевых руководящих должностей: медика, передового наблюдателя (FO) и оператора радиотелефонной связи (RTO).Позиция командира взвода (в горах и Флориде) будет меняться на протяжении всей миссии, и то же самое верно и для должности сержанта взвода. Позиция лидера отделения находится в 24-часовой ротации, которая одинакова для всех неклассифицируемых ключевых руководящих должностей: медика, передового наблюдателя (FO) и оператора радиотелефонной связи (RTO).

Оценки коллег [ править ]

Другая часть оценки студента - оценка коллег; Провал экспертной оценки (набрав менее 60% рейтинга одобрения вашей команды) может привести к дисквалификации, хотя обычно только в том случае, если это происходит дважды. Из-за лояльности отряда, некоторые люди в отряде, которые могут быть «лишними», иногда будут произвольно выделены отрядом. Из-за этого кто-то, кого «смотрели наружу» или «наблюдали», будет переведен в другой отряд, иногда в другой взвод, чтобы убедиться, что это не причина, по которой ученика наблюдали за ним. Однако, если это происходит в этом новом отряде, это считается признаком того, что ученика выделяют, потому что он или она либо ленивы, либо некомпетентны, либо не могут успевать. В это время студента обычно удаляют с курса.

Переработка [ править ]

Если ученик успешно выполняет упражнения, но получает травму, которая не позволяет ему закончить, он или она могут быть переработаны с медицинской точки зрения (med recycle) по усмотрению либо батальона, либо командира бригады подготовки рейнджеров; студенту будет предоставлена ​​возможность вылечиться и закончить курс в следующем классе. Учащиеся, повторно использованные на первом этапе, временно направляются во взвод Вона (неофициально известный как «ГУЛАГ» для студентов-рейнджеров). Учащиеся из переработанных материалов обычно получают классы по задачам Школы рейнджеров и выполняют различные общие задачи для своего учебного батальона рейнджеров. Хотя отмечать время в Школе рейнджеров не всегда приятно, те, кто был переработан, обычно хорошо справляются, когда снова вставляются в курс, с показателями сдачи намного выше 80%.

Учащиеся также могут быть отправлены на повторный поиск по множеству других причин, включая невыполнение их патрульных оценок, взаимной оценки, сбор 3 или более отчетов о плохих местах на этапе или получение отчета о серьезном наблюдении (SOR). Студенты могут получить SOR за действия, включая, помимо прочего, небрежные увольнения, нарушения безопасности, связанные с сносом домов или альпинизмом, неиспользование взгляда во время стрельбы или выброс боеприпасов для облегчения своего груза во время патрулирования. Если студент дважды проваливает этап по одной и той же причине (патрулирование, сверстники и т. Д.), Он или она обычно исключаются из курса, но, возможно, ему может быть предложен «перезапуск первого дня», и он возобновит работу в первый день курса. следующий класс Школы рейнджеров. В редких случаях лица, признанные виновными в нарушении чести (ложь, обман,кража) и SOR могут быть предложены перезапуск в день, а не исключение из курса.

Показатели окончания [ править ]

Выпускника Школы рейнджеров поздравил начальник (июнь 2015 г.).

Исторически доля выпускников составляла около 50%, но эта цифра колебалась. В период до 1980 г. Ranger школа скорость истирания была более 65%. 64% выпускников 10–80-х классов Школы рейнджеров. [25] Показатель выпускников упал ниже 50% в последние годы: 52% в 2005 году, 54% в 2006 году, 56% в 2007 году, 49% в 2008 году, 46% в 2009 году, 43% в 2010 году и 42% в 2011 году. Повторное использование включено в стоимость выпуска. Повторные циклы отслеживаются классом, с которого они начинаются, и влияют только на количество выпускников этого класса. [15]

Физические эффекты [ править ]

После окончания Школы рейнджеров ученик обычно оказывается «в наихудшей форме в своей жизни». [26] Народная военная мудрость гласит, что физический урон Школы рейнджеров подобен годам естественного старения; высокий уровень гормонов стресса « бей или беги» ( адреналин , норадреналин , кортизол ), наряду со стандартным недосыпанием и постоянным физическим напряжением, препятствуют полному физическому и умственному восстановлению на протяжении всего курса.

Общие заболевания во время курса включают потерю веса, обезвоживание , траншею стопы , тепловой удар , обморожение , обморожение , переломы, разрывы тканей (связок, сухожилий, мышц), опухшие руки, ступни, колени, повреждение нервов, потерю чувствительности конечностей, целлюлит , контакт дерматит , порезы и укусы насекомых, пауков, пчел и диких животных.

Из-за физического и психологического эффекта низкого потребления калорий в течение длительного периода времени многие выпускники Школы рейнджеров нередко сталкиваются с проблемами веса, когда они возвращаются в свои подразделения, и их тело и разум снова медленно приспосабливаются к рутине. Резко сниженный уровень метаболизма в сочетании с почти ненасытным аппетитом (результат лишения пищи и последующего менталитета выживания) может вызвать быстрое увеличение веса, поскольку организм уже находится в режиме накопления энергии (жира).

Недостаток пищи и сна [ править ]

Диета и сон ученика рейнджеров строго контролируются инструкторами рейнджеров. Во время пребывания в гарнизоне студентам дают одно-трехразовое питание, но заставляют есть очень быстро и без каких-либо разговоров. Во время полевых учений студентам Ranger выдается два MRE.(Еда, Готовые к употреблению) в день, но не разрешается есть их до получения разрешения. Наиболее жестко это применяется в фазах Дарби и Маунтин. Поскольку еда и сон находятся в самом низу приоритетов пехоты, стоящей за безопасностью, обслуживанием оружия и личной гигиеной, это, как правило, последнее, что могут делать ученики рейнджеров. Таким образом, два MRE обычно съедаются в течение трех часов друг с другом: одна миссия после операции, а другая - до части планирования миссии. Хотя ежедневное потребление 2200 калорий учеником Рейнджера будет более чем достаточно для обычного человека, ученики Рейнджера испытывают такой физический стресс, что этого количества недостаточно. Учебная бригада рейнджеров не хранит информацию о весе в 21 веке, но в 1980-х годахСтуденты рейнджеров потеряли в среднем 25–30 фунтов во время курса рейнджеров.[26]

Награды класса школы рейнджеров [ править ]

Перечисленные ниже награды предназначены для признания выдающихся достижений во время курса рейнджеров. В зависимости от успеваемости в классе все или некоторые из этих наград могут быть вручены по окончании учебы. [27]

Премия Уильяма О. Дарби (Почетный выпускник)

Премия Дарби присуждается рейнджеру, который показывает лучшие тактические и административные лидерские качества, имеет самые положительные отчеты и продемонстрировал, что он на голову выше остальных. Они также должны пройти все классифицированные руководящие должности, отчеты коллег и не могут сдаваться повторно. Эта награда названа в честь Б.Г. Уильяма О. Дарби , который в 1942 году организовал 1-й батальон рейнджеров с отобранными добровольцами, направлявшимися на пляжи Северной Африки. Батальоны рейнджеров также возглавили кампании в Сицилии и Италии и высадку десанта на пляже Омаха. В Тихом океане 6-й батальон рейнджеров с отличием служил на Филиппинах.

Премия Ральфа Пакетта (выпускник с отличием)

Премия Puckett Award присуждается рейнджеру, который занимает все руководящие должности; партнерские отчеты и не могут повторно использоваться. Рейнджер не может иметь потерянное оборудование из-за халатности и не может проходить повторные испытания для каких-либо критических задач. Эта награда названа в честь полковника Ральфа Пакетта . Полковник Пакетт получил Крест за выдающиеся заслуги во время Корейской войны в качестве командира роты 8-й роты рейнджеров, первой роты рейнджеров, принимавшей активное участие в войне. Тогдашний первый лейтенант Пакетт, атакуя численно превосходящие китайские силы, установил оборонительные боевые позиции на захваченном объекте. Его рейнджеры отразили пять последовательных китайских контратак, прежде чем он был тяжело ранен во время шестой контратаки и эвакуирован, несмотря на его протесты.

Премия Гленна М. Холла (зачисленный почетный выпускник)

Зал присуждается Рейнджеру, который занимает все руководящие должности; партнерские отчеты и не могут повторно использоваться. Рейнджер не может иметь потерянное оборудование из-за халатности и не может проходить повторные испытания для каких-либо критических задач. Эта награда названа в честь капрала Гленна М. Холла.. Капрал Холл был награжден Крестом за выдающиеся заслуги во время службы в 1-й роте воздушно-десантных рейнджеров за свои отважные действия в Чипьон-Ни во время Корейской войны. Он подвергся прямому огню противника, чтобы прикрыть движение своего взвода. Как только его оружие заклинило, он присоединился к своему взводу и вызвался связаться с дружественными войсками на соседнем холме. Когда он достиг холма, его прикрыли вражеские войска. Капрал Холл убил китайского солдата в окопе и использовал эту позицию, чтобы сбросить врага с холма. Во время этого боя он был ранен гранатой.

Награда за заслуги перед офицером LTC Keith Antonia

Награждается офицером с наивысшим рейтингом, выбранным их коллегами за выдающееся лидерство, инициативу и мотивацию.

CSM Майкл Келсо Приз за заслуги перед лидером

Присуждается рядовым рейнджерам с наивысшим рейтингом, выбранным их коллегами за выдающееся лидерство, инициативу и мотивацию.

Смерти во время тренировок рейнджеров [ править ]

Школа рейнджеров предназначена для того, чтобы физически напрягать учеников до смерти. Смертельные случаи произошли во время тренировки рейнджеров. Зимой 1977 года двое учеников 2-77 классов умерли от переохлаждения во время патрулирования болот Флориды. В 1985 году, в фазе Болота, солдат утонул, переходя ручей против сильного течения. В марте 1992 года студент с серповидно-клеточной патологией умер после пребывания на большой высоте и от стресса в горной фазе. Бригада подготовки рейнджеров не знала о его проблемах со здоровьем до его смерти. [ необходима цитата ] В марте 1992 года студент-рейнджер умер от падения со склона на всю жизнь. [28]

«Худший инцидент за 44-летнюю историю школы» произошел 15 февраля 1995 года во время Болотной фазы в 3–95 классах. Капитан Милтон Палмер, 2LT Спенсер Додж, 2LT Курт Сансуси и SGT Норман Тиллман умерли от переохлаждения. Расследование инцидента проводилось ВВС США, Бригадой подготовки рейнджеров и Советом по безопасности армии США. Результаты были определены как результат комбинации человеческих ошибок, усугубленных «неожиданными погодными условиями». Девять инструкторов рейнджеров были дисциплинированы, а командир 6-го учебного батальона рейнджеров был освобожден. Поскольку оснований для уголовного обвинения не было, ни одно не было возбуждено в военном трибунале. [29] Четверо погибших учеников Школы рейнджеров были посмертно награждены Табличкой рейнджеров. [30]

В результате смертей в 1995 г. на Болотной фазе было введено 38 новых мер безопасности. По словам Джона Локка,

Новое оборудование теперь доступно для помощи проблемным студентам; оборудование, которое включает в себя одноместные надувные плоты, предназначенные для вывода рейнджеров из воды и предотвращения переохлаждения, приборы для измерения воды и системы глобального позиционирования. Станции мониторинга также были установлены в местах на болотах, чтобы предоставлять более точную информацию о погоде и состоянии воды. В процедуры командования и управления теперь входит командир батальона рейнджеров, который решит, будут ли операции с водным транспортом продолжаться, запрещены или модифицированы - на месте RI [инструкторы рейнджеров] также имеют право отменить операцию, если ситуация оправдывает это. Кроме того, тренировочные полосы будут пройдены РИ перед учениями, и не будет отклонений в местах приземления для патрулей. [31]

См. Также [ править ]

  • Курс для руководителей разведки и наблюдения армии США
  • Программа оценки и отбора рейнджеров
  • Воздушно-десантная школа армии США
  • Воздушно-штурмовая школа армии США
  • Recondo School

Ссылки [ править ]

  1. ^ «Форт Беннинг | Информация для студентов» . Информация для учащихся школы рейнджеров .
  2. ^ «Краткое описание учебной бригады воздушно-десантных войск и следопытов» (PDF) . Школа рейнджеров .
  3. ^ "Информация ученика школы рейнджеров" .
  4. ^ Балдор, Лолита. «Армия открывает школу рейнджеров для женщин» . Архивировано из оригинального 20 сентября 2014 года . Проверено 19 сентября 2014 года .
  5. ^ "AR 670-1" (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 6 февраля 2012 года.
  6. ^ "Ranger Tab" . edocket.access.gpo.gov . Архивировано 12 ноября 2008 года . Проверено 9 мая 2018 .
  7. ^ Lamothe, Dan (10 июля 2015). «Оставшиеся в школе армейских рейнджеров женщины преодолевают препятствия, добираются до горной фазы» . Вашингтон Пост . Архивировано 13 июля 2015 года . Дата обращения 12 июля 2015 .. Курсив добавлен.
  8. ^ Армия Соединенных Штатов, Краткое изложение командования Школы рейнджеров армии США, Армия США. Презентация PowerPoint, nd
  9. ↑ Армия США, 1950.
  10. ^ a b Lock 2004 , стр. 28-29.
  11. ^ a b c d Lock 2004 , стр. 29.
  12. Перейти ↑ Lock 2004 , p. 46.
  13. ^ Worland, Джастин. «Школа армейских рейнджеров теперь открыта для женщин на постоянной основе» . Время . Архивировано 2 сентября 2015 года . Дата обращения 2 сентября 2015 .
  14. ^ a b Ламот, Дэн. «После исторического выпуска армия снимает все ограничения для женщин, посещающих школу рейнджеров» . Вашингтон Пост . Архивировано 18 сентября 2015 года . Дата обращения 2 сентября 2015 .
  15. ^ a b c d e f Бригада подготовки рейнджеров (13 апреля 2011 г.). «Краткое описание бригады подготовки рейнджеров» (PDF) . Армия Соединенных Штатов. Архивировано 14 марта 2012 года (PDF) . Проверено 24 апреля 2011 года .
  16. ^ Airman первого класса Бриджит Н. Брэнтли-Sisk (9 мая 2011). «Летчик-рейнджер пробился, теперь впереди» . 23-е отделение по связям с общественностью. Архивировано из оригинала 8 марта 2013 года . Проверено 22 февраля 2013 года .
  17. ^ «Познакомьтесь с первыми двумя женщинами, прошедшими школу элитных рейнджеров армии США - CBC News» . cbc.ca . Архивировано 17 мая 2017 года . Проверено 9 мая 2018 .
  18. ^ Тан, Мишель. «3-я женщина и 1-я женщина-резервист, надела ярлык рейнджеров» . Army Times . Проверено 16 июня +2016 .
  19. ^ Diana Stancy Correll (3 сентября 2019). «Первый лейтенант Челси Хибш становится первой женщиной-летчиком ВВС США, получившей престижную вкладку« Рейнджер »армии США» . airforcetimes.com . Дата обращения 5 октября 2020 .
  20. ^ Ranger обучение бригады (февраль 2011). «Справочник рейнджера: SH 21–76» (PDF) . Армия Соединенных Штатов. п. крышка. Архивировано 29 апреля 2011 года (PDF) из оригинала . Проверено 24 апреля 2011 года .
  21. ^ a b c d e f Армия США (13 апреля 2011 г.). «Учебная бригада рейнджеров - информация для учащихся: фазы» . Учебная бригада рейнджеров. Архивировано 19 апреля 2011 года . Проверено 24 апреля 2011 года .
  22. Перейти ↑ Lock 2004 , pp. 91-92.
  23. Перейти ↑ Lock 2004 , p. 92.
  24. ^ Army запускает новую школу в пустыне , ArmyTimes, Мишель Тан, 30 марта 2015 г., последний доступ 28 декабря 2017 г.
  25. Перейти ↑ Lock 2004 , pp. 22, 30.
  26. ^ a b Lock 2004 , стр. 30.
  27. ^ "Награды класса школы рейнджеров" . ranger.org . Архивировано из оригинального 15 ноября 2013 года . Проверено 9 мая 2018 .
  28. Перейти ↑ Lock 2004 , p. 182.
  29. Перейти ↑ Lock 2004 , p. 188.
  30. Перейти ↑ Lock 2004 , p. 186.
  31. ^ Замок 2004 , стр. 182-189.

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Лок, Джон (2005). Желанное черное и золото: ежедневное путешествие по опыту школы рейнджеров армии США . Аризона: Fenestra Books. ISBN 1-58736-367-4.
  • Армия Соединенных Штатов. «Первый выпускной класс» . Выпускная галерея школы рейнджеров . Армия Соединенных Штатов . Проверено 19 марта 2010 года .

Внешние ссылки [ править ]

  • Неужели боевой опыт делает школу рейнджеров ненужной?
  • Домашняя страница школы рейнджеров армии США
  • Учебные пособия для рейнджеров армии США