Школьный практический экзамен по естествознанию является составной частью предметной оценки по физике [Syllabus 5059] , химии [Syllabus 5073] и биологии [Syllabus 5158] на экзамене Singapore-Cambridge GCE Ordinary Level . Он оценивает компетентность кандидатов в практических навыках естествознания в течение соответствующего периода времени, когда кандидатам предлагается предмет [1], и составляет 20% от общих оценок по этому предмету. SPA заменил традиционный практический экзамен, который обычно проводился в конце двухлетнего курса в 2006 году. Вместо одноразового практического экзамена ученики оцениваются по их практическим навыкам.в серии практических занятий в течение 2-летнего курса. [2]
В 2018 году при пересмотре учебной программы O Level Science Syllabus компонент SPA снова был сформулирован и заменен предыдущими одноразовыми практическими экзаменами. То же самое и с компонентом A Level Science, который будет проходить с 2017 года.
Формат оценки
Оценка разделена на три набора навыков: [3]
Набор навыков 1 - Набор навыков выполнения и наблюдения
2 -
Набор навыков анализа 3 - Планирование
Каждый кандидат оценивается дважды для каждого набора навыков 1 и 2 и один раз для набора навыков 3. [4]
Для наборов навыков 1 и 2 оценка проводится в форме практического задания, которое требует от кандидатов провести эксперимент , сделать соответствующие наблюдения и сделать выводы; для набора навыков 3 кандидаты должны проанализировать практическую проблему и разработать соответствующую процедуру, основанную на цели исследования.
Вопросы задает Министерство образования Сингапура . Школам предлагается множество типов вопросов, но школа должна выбрать подходящую тему для учащихся (например, титрование по химии). Школы готовят кандидатов на практических занятиях по науке. Кандидаты информируются об общей теме и навыках, которые необходимо оценить, по крайней мере, за 2 недели до даты оценки . Поскольку оценка проводится на базе школы, она планируется, проводится и отмечается школой, после чего сценарии отправляются в Министерство образования для проверки и модерации. Контрольные работы являются строго конфиденциальными документами, поскольку кандидаты из разных школ могут задавать один и тот же вопрос в разное время. Баллы оценки остаются конфиденциальными и никогда не разглашаются кандидатам.
Кроме того, кандидаты должны вести портфолио, содержащее завершенные и отмеченные оценки и ежедневные задачи. Он должен предоставить свидетельство приобретения практических навыков и свидетельство того, что предписанный диапазон компетенций и тем был охвачен. Портфель проверяется сотрудниками МЧС; если будет установлено, что он не соответствует требованиям оценки, результаты кандидата могут быть аннулированы.
Требования
Набор навыков 1: выполнение и наблюдение (50%)
- Навык 1.1: демонстрация экспериментальных методов и навыков.
- Навык 1.2: Проведение наблюдений и / или считывание показаний и измерений
- Навык 1.3: Представление данных
Набор навыков 2: Анализ (25%)
- Навык 2.1: Обработка данных
- Навык 2.2: Выводы по рисованию
Набор навыков 3: Планирование (25%)
- Навык 3.1: Планирование расследования
- Навык 3.2: Создание процедуры расследования
Навык 1.1 отличается от других направлений навыков тем, что он оценивается на протяжении всего практического оценивания. Он проверяет способность кандидатов выполнять данный эксперимент безопасно и без посторонней помощи, а также демонстрирует правильные экспериментальные методы и навыки.
Рекомендации
- ^ «Изменения в оценке в системе образования Сингапура: SPA» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 19 января 2012 года . Проверено 3 июня 2010 .
- ^ «СПА» . Архивировано из оригинала на 2016-08-09 . Проверено 12 июня 2020 .
- ^ Информация об оценке SPA, стр. 4
- ^ Информация о СПА