Проект образовательного телевидения округа Вашингтон был первой закрытой телевизионной сетью, которая использовала телевизионные программы для помощи в обучении в начальной школе. [1]
История [ править ]
В 1956 году Уильяму М. Бришу пришла в голову идея поэкспериментировать с обучением школьников K-12, используя инструкции в прямом эфире и предварительно записанные программы. [2] В то время он был суперинтендантом школ округа Вашингтон, штат Мэриленд . [2] Проект получил название «Новаторский эксперимент». [2] Он финансировался Ассоциацией электронной промышленности и Фондом развития образования Фонда Форда (компания Chesapeake and Potomac Telephone Company также частично участвовала в финансировании). [3] Это была программа стоимостью два миллиона долларов, рассчитанная на пятилетний срок (1956–1961).[4] Фонд Фонда Форда вместе с Ассоциацией электронной промышленности вносили в проект около 200 000 долларов в год в течение пятилетнего периода. Эти две организации выделили проекту почти 1 500 000 долларов за пять лет его работы. [5]
Оборудование [ править ]
Электронное оборудование для телевидения было бесплатно предоставлено 75 производителями через Ассоциацию электронной промышленности. Это оборудование было оценено примерно в 300 000 долларов. [6] Первоначально, летом 1956 года, компания Bell Telephone Company установила и подключила коаксиальную кабельную систему . [4] Восемь школ в округе Вашингтон были первыми начальными школами, которые использовали замкнутую телевизионную сеть для обучения студентов с помощью обучающего телевидения. [1] [3] [7] Первоначальная замкнутая система обслуживала около 6000 учеников из восьми начальных школ. К сентябрю 1963 года все 45 государственных начальных школ округа Вашингтон были подключены к замкнутой системе.[1] [7] Студенты младших классов были отобраны для работы с камерами и ведения обучающих телепередач. [5] Для проекта требовалось более 125 миль коаксиального кабеля, который был протянут телефонной компанией Bell с необходимым сопутствующим оборудованием. [5]
Марионетки [ править ]
Использование кукольных спектаклей на телевидении оказалось популярным среди учеников начальной школы. Куклы показали привычки здоровья, рассказывание историй и рождественские темы. [8]
Награды [ править ]
Проект образовательного телевидения округа Вашингтон получил в 1958 году национальную премию Фонда Томаса Алвы Эдисона в области СМИ за эксперименты с образовательным телевидением в обучении учащихся начальной школы. [9]
Ссылки [ править ]
- ^ a b c Кейн, товар 3069, стр. 184 Первыми начальными школами, которые использовали замкнутые телевизионные системы в обучении, были восемь государственных школ в округе Вашингтон, штат Мэриленд, которые начали использовать замкнутые системы в сентябре 1956 года.
- ^ a b c Кифер, Грег. "Доктор Уильям М. Бриш" . Школьный округ округа Вашингтон . Веб-мастер Грег Кифер . Проверено 20 июня 2013 года .
- ^ а б Кифер, Грег. "Сообщение от суперинтенданта Бриша - 1963" . Школьный округ округа Вашингтон . Веб-мастер Грег Кифер . Проверено 20 июня 2013 года .
- ^ а б Кифер, Грег. «50 ЛЕТ ОБУЧАЮЩЕГО ТЕЛЕВИДЕНИЯ В ГРАФЕ ВАШИНГТОН, МЭРИЛЕНД (ИСТОРИЧЕСКИЙ ХРОНИК - 1956 - 2006)» . Школьный округ округа Вашингтон . Веб-мастер Грег Кифер . Проверено 20 июня 2013 года .
- ^ a b c Бриш, Уильям М. (1965). «Восемь лет учебного телевидения в округе Вашингтон». Журнал SMPTE . 74 (2): 161–6. DOI : 10,5594 / J09278 .
- ^ Кифер, Грег. «Вашингтон ОКРУГ Замкнутые Телевизионный ОТЧЕТ - 1963» . Школьный округ округа Вашингтон . Веб-мастер Грег Кифер . Проверено 20 июня 2013 года .
- ^ a b Seattler 2004 , стр. 425.
- ^ Совет по образованию 1959 , стр. 11.
- ^ Совет по образованию 1959 , стр. 13.
Дальнейшее чтение [ править ]
- Проект образовательного телевидения округа Вашингтон: Отчет о ходе работы, март 1959 г. - подробный промежуточный отчет Бриша.
Библиография [ править ]
- Совет по образованию, Хагерстаун (штат Мэриленд). (1959). Округа Вашингтон Замкнутая Образовательное телевидение проекта: Отчет о проделанной работе , март 1959 . Совет по образованию . Проверено 28 июня 2013 года .
- Кейн, Джозеф Натан (1997), известные первые факты, отчет о первых событиях, открытиях и изобретениях в американской истории (пятое издание), The HW Wilson Company, ISBN 0-8242-0930-3
- Ситтлер, Пол (1 января 2004 г.). Эволюция американских образовательных технологий (PB) . ИАП. ISBN 978-1-59311-139-7. Проверено 21 июня 2013 года .