< Википедия: Молекулярная биология WikiProject | Генетика (перенаправлено из Википедии: WikiProject Genetics / Assessment )
Перейти к навигации Перейти к поиску| Статьи по генетике по качеству и важности | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Качество | Важность | ||||||
| Вершина | Высокая | Середина | Низкий | NA | ??? | Общее | |
 FA | 5 | 1 | 1 | 1 | 8 | ||
| FL | 1 | 1 | |||||
 GA | 8 | 8 | 11 | 15 | 42 | ||
| B | 23 | 63 | 91 | 101 | 278 | ||
| C | 24 | 107 | 313 | 506 | 1 | 62 | 1,013 |
| Начинать | 3 | 65 | 352 | 1,215 | 2 | 216 | 1,853 |
| Заглушка | 1 | 74 | 1,580 | 3 | 154 | 1812 | |
| Список | 5 | 7 | 10 | 40 | 9 | 71 | |
| Категория | 391 | 391 | |||||
| Disambig | 2 | 2 | |||||
| Файл | 32 | 32 | |||||
| Проект | 20 | 20 | |||||
| Шаблон | 65 | 65 | |||||
| NA | 103 | 103 | |||||
| Другой | 13 | 13 | |||||
| Оценено | 68 | 253 | 852 | 3 458 | 641 | 432 | 5 704 |
| Без оценки | 9 | 9 | |||||
| Общее | 68 | 253 | 852 | 3 458 | 641 | 441 | 5713 |
| Факторы WikiWork ( ? ) | ω = 25 099 | Ω = 5.01 | |||||
Добро пожаловать в отдел оценки Genetics WikiProject! Этот отдел занимается оценкой качества статей Википедии о генетике. Рейтинги выполняются распределенным образом с помощью параметров в баннере проекта {{ WikiProject Genetics }}; это приводит к тому, что статьи помещаются в соответствующие подкатегории статей категории « Генетика» по качеству и статей « Категория: генетика» по важности .
Часто задаваемые вопросы [ править ]
- Как добавить статью в WikiProject?
- Просто добавьте {{ WikiProject Genetics }} на страницу обсуждения; больше ничего делать не нужно.
- Как я могу получить рейтинг моей статьи?
- Пожалуйста, укажите его в разделе запросов на оценку ниже.
- Кто может оценивать статьи?
- Кто угодно может добавлять или изменять рейтинг статьи.
- Где я могу получить дополнительные комментарии к моей статье?
- Пожалуйста, используйте главную страницу обсуждения проекта и сделайте запрос там.
- Что делать, если я не согласен с оценкой?
- Вы можете перечислить его в разделе запросов на оценку ниже, и кто-нибудь взглянет на него. Как вариант, вы можете попросить любого участника проекта еще раз оценить статью.
- Разве рейтинги не субъективны?
- Да, это так (см., В частности, отказ от ответственности по шкале важности ), но это лучшая система, которую мы смогли придумать; Если у вас есть идея получше, дайте нам знать!
- Как я могу отслеживать изменения рейтингов статей?
- Полный журнал изменений за последние тридцать дней доступен здесь . Однако если вы просто ищете обзор, статистика или списки статей могут быть более доступными.
Если у вас есть другие вопросы, не перечисленные здесь, вы можете задать их на странице обсуждения этого отдела.
Инструкции [ править ]
Оценка статьи создается на основе параметров класса и важности в баннере проекта {{ WikiProject Genetics }} на его странице обсуждения:
- {{WikiProject Genetics | class = | important =}}
Для параметра класса могут использоваться следующие значения :
- FA (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике класса FA )
- FL (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике класса FL )
- A (добавляет статьи в категорию: статьи A-Class Genetics )
- GA (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике класса GA )
- B (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике B-класса )
- C (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике C-класса )
- Start (добавляет статьи в категорию: статьи Start-Class по генетике )
- Заглушка (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике класса заглушек )
- NA (добавляет страницы в статьи Category: NA-Class Genetics ; этот параметр можно заменить более конкретным, как указано ниже :)
- Список (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике класса List )
- Кошка (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике категорий )
- Dab (добавляет статьи в категорию: статьи о неоднозначной генетике )
- Изображение (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике классов файлов )
- Портал (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике класса Portal )
- Project (добавляет статьи в категорию: статьи Project-Class Genetics )
- Перенаправление (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике класса перенаправления )
- Шаблон (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике класса шаблонов )
Статьи, для которых не указан допустимый класс, перечислены в статьях Категория: Неоцененная генетика . Класс должен быть присвоен в соответствии с приведенной ниже шкалой качества .
Следующие значения могут использоваться для параметра важности :
- Вверх (добавляет статьи в категорию: Важнейшие статьи по генетике )
- Высокая (добавляет статьи в категорию: Важные статьи по генетике )
- Средний (добавляет статьи в категорию: статьи по генетике средней важности )
- Низкий (добавляет статьи в категорию: Малозначительные статьи по генетике )
Важность должна быть назначена в соответствии с приведенной ниже шкалой важности .
Шкала качества [ править ]
Схема оценки качества статей WikiProject
| Класс | Критерии | Читательский опыт | Предложения по редактированию | Пример |
|---|---|---|---|---|
| FA | Статья получила статус избранной статьи , пройдя тщательную проверку беспристрастными рецензентами из WP: кандидатов на избранные статьи . Более подробные критерии Статья соответствует критериям избранной статьи : Признаки статья иллюстрирует самую лучшую работу Википедии и отличается профессиональными стандартами написания, презентация и экспорт продукции. Помимо соответствия политикам в отношении содержания всех статей Википедии, он имеет следующие атрибуты.
| Профессиональный, выдающийся и тщательный; исчерпывающий источник энциклопедической информации. | Никаких дополнительных добавлений контента не требуется, если не станет доступной новая информация; часто возможно дальнейшее улучшение качества прозы. | Клеопатра (по состоянию на июнь 2018 г.) |
| FL | В статье достигший признакам список статуса. Более подробные критерии Статья соответствует критериям избранного списка :
| Профессиональный стандарт; он всесторонне охватывает определенную область, обычно предоставляя полный набор элементов, и имеет аннотации, которые предоставляют полезную и соответствующую информацию об этих элементах. | Никаких дополнительных добавлений контента не требуется, если не станет доступной новая информация. | Список дат, предсказанных для апокалиптических событий (по состоянию на май 2018 г.) |
| А | Статья хорошо организована и по сути завершена, она была проверена беспристрастными рецензентами из WikiProject или других источников. Хороший статус товара не является требованием для A-класса. Более подробные критерии Статья соответствует критериям A-Class : дает хорошо написанное, ясное и полное описание темы, как описано в Википедии: Разработка статьи . Он должен иметь длину, подходящую для предмета, должным образом структурированный, и на него должны быть ссылки из широкого круга надежных источников. Он должен быть хорошо иллюстрирован, без проблем с авторскими правами. Только незначительные проблемы стиля и другие детали должны быть рассмотрены перед подачей в качестве кандидата на избранную статью . См. Отделы оценки A-Class некоторых крупных проектов Wiki (например, WikiProject Military history ). | Очень полезно читателям. Достаточно полное изложение предмета. Непрофессионал в предмете обычно не находит ничего лишнего. | Для корректировки статьи могут потребоваться экспертные знания, а также может потребоваться решение проблем стиля. РГ: Может помочь экспертная оценка . | Битва на реке Нам (по состоянию на июнь 2014 г.) |
| GA | Статья получила статус хорошей статьи , будучи рассмотренной одним или несколькими беспристрастными рецензентами из WP: Good article nominations . Более подробные критерии Статья соответствует критериям хорошей статьи : Хорошая статья является:
| Полезно почти для всех читателей, без явных проблем; приближающегося (но не равного) качеству профессиональной энциклопедии. | Некоторое редактирование экспертами по предмету и стилю полезно; сравнение с существующей избранной статьей по аналогичной теме может выявить области, в которых содержание слабое или отсутствует. | Открытие нейтрона (по состоянию на апрель 2019 г.) |
| B | Статья в основном полная и без серьезных проблем, но требует дополнительной работы для достижения хороших стандартов статьи . Более подробные критерии Изделие соответствует шести критериям класса B :
| Читатели не останутся без внимания, хотя содержание может быть недостаточно полным, чтобы удовлетворить серьезного студента или исследователя. | Необходимо обратить внимание на несколько аспектов содержания и стиля. Могут потребоваться экспертные знания. Если это возможно, следует рассмотреть возможность включения вспомогательных материалов и проверить статью на предмет общего соответствия Руководству по стилю и связанным с ним руководящим принципам по стилю . | Человек (по состоянию на апрель 2019 г.) |
| C | Статья обширна, но по-прежнему отсутствует важное содержание или содержит много нерелевантного материала. В статье должны быть ссылки на надежные источники, но все же могут возникнуть серьезные проблемы или потребоваться существенная очистка . Более подробные критерии В статье цитируется более одного надежного источника, и она лучше разработана по стилю, структуре и качеству, чем Start-Class, но не соответствует одному или нескольким критериям для B-класса. В нем могут быть пробелы или недостающие элементы; требуется редактирование для ясности, баланса или потока; или содержат нарушения политики, такие как предвзятость или оригинальные исследования . Статьи на вымышленные темы могут быть помечены как C-Class, если они написаны с точки зрения вселенной . Скорее всего, статьи C-класса имеют разумный энциклопедический стиль. | Полезно для случайного читателя, но не даст полной картины даже для умеренно подробного изучения. | Требуется серьезное редактирование, чтобы закрыть пробелы в содержании и решить проблемы с очисткой . | Крыло (по состоянию на июнь 2018 г.) |
| Начинать | Статья, которая находится в стадии разработки, но все еще не завершена. Это может или не может ссылаться на адекватные надежные источники. Более подробные критерии В статье много хорошего содержания, но во многих областях она слабая. Качество прозы может быть явно неэнциклопедическим, а Википедия: Руководство по соблюдению стиля не существует. Статья должна соответствовать основным правилам в отношении содержания, таким как « Википедия: биографии живых людей» . Часто ссылки неадекватны, хотя обычно предоставляется достаточно источников, чтобы установить проверяемость . Никакая статья Start-Class не должна подвергаться опасности быстрого удаления . | Содержит значимый контент, но большинству читателей потребуется больше. | Ссылки на надежные источники должны быть на первом месте; статья также нуждается в существенном улучшении содержания и организации. Также улучшите грамматику, орфографию, стиль письма и улучшите использование жаргона. | Кольцевидный кардинал (по состоянию на июнь 2018 г.) |
| Заглушка | Очень простое описание темы. Может быть хорошо написан, но может иметь серьезные проблемы с контентом. Более подробные критерии Статья представляет собой либо очень короткую статью, либо грубый сборник информации, который потребует много работы, чтобы стать содержательной статьей. Обычно он очень короткий; однако, если материал неуместен или непонятен, в эту категорию попадает статья любой длины. Хотя статьи класса-заглушки - это самый низкий класс из обычных классов, они достаточно адекватны, чтобы быть принятой статьей, хотя у них действительно есть риск быть исключенными из статьи в целом. | Предоставляет очень мало значимого контента; может быть не более чем словарным определением. Читатели, вероятно, видят недостаточно развитые особенности темы и могут не видеть, насколько важны особенности темы. | Любое редактирование или дополнительный материал могут быть полезны. Предоставление содержательного контента должно быть приоритетом. Лучшее решение для статьи класса-заглушки, чтобы перейти к статье начального класса, - это добавить в ссылки причины, по которым тема важна. | Crescent Falls (по состоянию на июнь 2018 г.) |
| Список | Отвечает критериям автономного списка , который представляет собой статью, содержащую в основном список, обычно состоящий из ссылок на статьи в определенной предметной области. | Для списка не существует установленного формата, но его организация должна быть логичной и полезной для читателя. | Списки должны быть списками живых ссылок на статьи Википедии, с соответствующими названиями и организованными. | Список стипендий Гуггенхайма, присужденных в 1947 г. (по состоянию на июнь 2018 г.) |
Шкала важности [ править ]
Цель рейтинга важности - направить усилия по улучшению статей проекта на наиболее важные статьи. Критерии, используемые для оценки важности статьи, не предназначены для абсолютного или канонического представления о том, насколько важна тема. Скорее, они пытаются измерить вероятность того, что средний читатель Википедии найдет эту тему (и, следовательно, немедленную потребность в хорошо написанной статье по ней). Таким образом, предметы с большей популярностью могут быть оценены выше, чем темы, которые, возможно, являются более «важными», но представляют интерес в первую очередь для студента или исследователя.
| Рейтинг | Критерии | Примеры |
|---|---|---|
| Вершина | Предмет чрезвычайно важен, даже критически важен для области генетики. Среднестатистический читатель должен знать о предмете. Он хорошо изучен в средней школе или имеет существенное признание в ненаучном сообществе и в непрофессиональных СМИ. Очень немногие статьи достигают этого рейтинга. | ДНК или генная инженерия |
| Высокая | Тема явно известна и может быть интересна среднему читателю, если еще не известна. Учащиеся старших классов могут быть немного знакомы, или же ученики начальных курсов должны быть хорошо знакомы с предметом. Известные болезни также следует считать заслуживающими внимания, потому что представители широкой общественности часто ищут информацию. Немногие статьи должны достичь этого рейтинга. | Грегор Мендель или Аллель или Муковисцидоз |
| Середина | Предмет хорошо зарекомендовал себя в области генетических исследований и обучения в бакалавриате. В этот рейтинг включены большинство основных дисциплин генетики, а также некоторые предметы, известные за пределами научного сообщества. Однако среднестатистическому читателю этот предмет обычно не известен. | Эпигенетика или Кей Дэвис |
| Низкий | Статья охватывает очень конкретную область генетики или генетических исследований или слабо связана с генетикой. Этот предмет обычно не известен многим студентам бакалавриата и, как правило, не получает признания за пределами научного сообщества. Сюда входит большинство генетиков, отдельные гены и генные технологии. | Заражение или гиперактивация X |
| NA | Этот ярлык используется для всех страниц, не являющихся статьями, например для страниц с шаблонами, категориями и значениями неоднозначности. (Чтобы отметить статью как «оцениваемую» или «не оцененную», просто оставьте параметр важности пустым.) | Категория: Генетические заглушки |
Запрос оценки [ править ]
Если вы хотите, чтобы статья была оценена другим редактором, или если вы хотите, чтобы оценка предыдущей статьи была рассмотрена, перечислите статью ниже.
Карта ограничений - нужна диаграмма получше, но текста может хватить. Согласен ли вики-сообщество?
- Получил оценку C-класса и средней важности по вышеуказанным критериям. - Liveste ( Обсуждение • редактирование ) 09:29, 14 декабря 2008 (UTC)
Человеческие ускоренные области
- Оценивается как начальный класс Низкая важность Jebus989 ✰ 18:50, 16 мая 2011 г. (UTC)
- Транспозон : эту страницу следует переименовать в «Транспонируемый элемент» (TE) и правильно различать «транспозоны ДНК» (TE класса II) от «ретротранспсонов» (TE класса I), как это сейчас принято в научном сообществе. [1] Я бы также добавил, что эту тему нужно оценить. Я могу принять участие, так как я довольно много знаю о преподавателях, но не знаю адекватной процедуры. Wfoolhill ( разговор ) 16:48, 7 мая 2011 (UTC)
- Оценил C-класс, высокая важность. На этой странице различаются два типа переносных элементов, но может быть достаточно материала (с расширением) для размещения отдельных статей. Страница обсуждения статьи - лучшее место для достижения консенсуса по поводу смены имени (изменение имени уже предлагалось здесь ) Jebus989 ✰ 18:57, 16 мая 2011 г. (UTC)
Наследственность, особенно раздел изучения близнецов
- Оценил C-класс, высокая важность. Может быть, класс B с лучшими ссылками и приведением в порядок Jebus989 ✰ 13:55, 16 сентября 2011 г. (UTC)
- Болезнь Тея – Сакса , запрошенный класс на странице обсуждения. ~~ Ebe 123 ~~ → сообщить о моих вкладах . 13:51, 22 января 2012 г. (UTC)
- Генетическая программа - очевидно, что это загвоздка, но ей нужен рейтинг важности. ReformedArsenal ( обсуждение ) 20:10, 4 ноября 2012 г. (UTC)
- C10orf76
- De-extinction - Новая статья, в настоящее время оценивается класс-заглушка. Имеет 11 цитирований. - SamX ‧ ☎ ‧ ✎ 14:33, 29 июня 2013 г. (UTC)
- Проневральные гены : эта статья была создана сегодня проектом NCD ( обсуждение · вклад ). Я считаю, что это отличная статья (возможно, заслуживающая хорошего статуса ), но я не биолог или генетик, поэтому технические детали статьи мне недоступны. Я хотел бы попросить члена этой группы оценить статью и, при необходимости, перейти к процессу ее рецензирования. WikiDan61Напиши мне! Прочти меня!! 16:21, 27 февраля 2014 г. (UTC)
- Молекулярная эпидемиология : эта статья была создана несколько лет назад, но в ней
есть серьезные проблемы, несмотря на то, что она не оценивалась по классу качества, в настоящее время она явно находится на начальном этапе. На мой взгляд, эта тема играет все более важную роль как в генетике, так и в эпидемиологии, и поэтому заслуживает оценки. Может быть, он будет иметь значение среднего уровня? ( Efuhrm ( разговор ) 02:02, 13 декабря 2016 (UTC))
- Тигровый глаз : Новая статья. Iamnotabunny ( разговор ) 21:48, 3 мая 2019 (UTC)
- Предвзятость использования кодонов : я немного поправил, добавил много вики-ссылок на важные концепции, а также добавил изображение и несколько цитат. Я также обновил статью до B-класса, пожалуйста, поделитесь. 20:06, 22 августа 2019 (UTC)
{{u|waddie96}} {talk}
Ссылки [ править ]
- ^ «Единая система классификации эукариотических мобильных элементов» . Природа Обзоры Генетики . 2007 г.
