Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Йомен
Значок рейтинга YN.jpg
Знаки отличия рейтинга
ВыданВМС США
ТипЗарегистрированный рейтинг
СокращениеДа / Да
СпециальностьАдминистрация

Ставка йомена - одна из старейших ставок военно-морского флота США , относящаяся к 1794 году. Исторически йомены ВМФ отвечали за содержание кладовых для корабельных артиллеристов, плотников и боцманов. С переходом от паруса к пару йомены были назначены корабельными инженерами. В современном военно-морском флоте йомен - это военнослужащий, выполняющий административную и канцелярскую работу.

История [ править ]

Смотрите также: История ВМС США

Формирование ВМС США [ править ]

Конституция США (статья I, раздел 8, пункт 14) предоставила новый Конгрессу США право строить и поддерживать флот. Только в 1794 году ухудшающиеся отношения США с Великобританией и Францией, а также продолжающиеся нападения берберийских пиратов вынудили Конгресс выделить средства на строительство 6 фрегатов . Конгресс постановил, что на каждом корабле должен быть один йомен из оружейной комнаты и один капитанский клерк. (Клерк капитана был предком современного йомена. [1] ) Обе эти должности считались старшинами . [2] Йомен Карпентера и Йомен наводчика последовали в 1798 году, иЙомен Боцмана в 1799 году. [1] В раннем военно-морском флоте США старшины назначались капитаном корабля и служили в его удовольствие. Они не сохранили своего звания при переходе на другой корабль. [3] Никаких единых правил для старшин и рядовых до 1817 года не было. [4]

Война 1812 года [ править ]

Эпоха гражданской войны [ править ]

Эра испано-американской войны [ править ]

Галерея [ править ]

Эпоха Первой мировой войны [ править ]

После объявления США войны имперской Германии в апреле 1917 года флоту быстро понадобились обученные люди. Новобранцы, имевшие способность быть йоменами, посещали Йоменскую школу. По мере эскалации военных действий ВМС США обнаружил нехватку персонала для выполнения береговых операций, необходимых для поддержки более 128 000 военнослужащих. [5] 17 марта 1917 года секретарь военно-морского флота Джозефус Дэниэлс получил разрешение привлекать женщин для выполнения йоменов. [6] Их назвали Йоменом (F) .

Йоменская школа [ править ]

Школа Йомена, одна из торговых школ ВМФ, располагалась в двух местах: в Ньюпорте, Род-Айленд, и в Сан-Франциско, Калифорния. Чтобы поступить в школу Йомен, рекрут должен был иметь некоторый опыт работы в канцелярии, уметь писать разборчиво и печатать букву из 200 слов с проходной оценкой 70% или выше. Знание стенографии было желательно, но не обязательно. Стено- классы будут доступны в нерабочее время. [7] : 27

Йоменская школа, Нью-Йоркская военно-морская верфь, ок. 1910-19
Урок снабжения в Йоманской школе, Нью-Йоркская военно-морская верфь, ок. 1920 г.
Класс судовых писателей, школа йоменов, Хэмптон-Роудс, штат Вирджиния, ок. 1920 г.
USS Prometheus, Судоремонтное бюро, ок. 1919-20

Предварительные занятия продолжительностью от 4 до 6 недель будут охватывать арифметику, правописание, композицию и общие знания военно-морского флота. Заключительный экзамен определит право на переход на следующий уровень классов. [7] : 28 классов отдела снабжения охватили подготовку заявок, обследования, государственные счета, официальные отчеты и обязанности, связанные с поставками. Также преподавали общий бухгалтерский учет, инвентаризацию, отчеты о беспорядке и балансы. На занятиях офицерского состава входило делопроизводство рядовых. Правильная подготовка анкет для прибытия / убытия мужчин; рейтинги и разногласия; встречи; а также выписки, дезертирство и смерть. Отдел зарплатызанятия требовали досконального знания арифметики. Составление платежных ведомостей, расчет заработной платы офицерам и рядовым военнослужащим (включая надбавки, вознаграждения и надбавки), расчет кредита и процентов по сберегательным счетам заработной платы и подготовка расчетных чеков - вот некоторые из обязанностей, охватываемых этими классами. Командно-офицерский отделклассы охватывали производство различных форм официальной корреспонденции, например официальных писем и одобрений. Йомен должен был знать каналы, по которым будут проходить документы, а также утвержденные системы хранения документов для хранения документов. Также было рассмотрено возбуждение производства в военных судах и других следственных и следственных инстанциях. Использование пишущей машинки и надлежащий уход за ней были чрезвычайно важны при подготовке этих документов. Каждое из вышеуказанных занятий длилось 5 недель. [7] : 29

При поступлении в школу Йомен, новобранец считался землевладельцем вместо йомена с ежемесячной зарплатой 17,60 долларов. Хорошие оценки и хорошее поведение могли быть вознаграждены повышением до звания "земля за йомен" второго класса и ежемесячной зарплатой в размере 20,90 долларов. По окончании учебы рейтинг будет либо йоменом, третий класс (Y3C), из расчета 33 доллара в месяц, либо йомен, второй класс (Y2C), из расчета 38 долларов в месяц. Новому йомену будет предоставлен 10-дневный отпуск с дополнительным временем для поездки, прежде чем он перейдет на свою следующую станцию. [7] : 29

Йомен (F) [ править ]

Основная статья: Йомен (F)
Наборщик текста в Военно-морском департаменте, Вашингтон, округ Колумбия, ок. 1918-19 гг. Машинистки - смесь йоменов (F) и штатских. Обратите внимание на двух мужчин-вождей йоменов за партами.

Комиссия по гражданской службе уведомила министра флота Джозефуса Дэниэлса в начале 1917 года, что не может предоставить канцелярскую поддержку, необходимую для военно-морского флота. Неизвестно, кто именно создал идею вербовки женщин с необходимыми навыками. Дэниелс проконсультировался со своим юридическим персоналом, чтобы выяснить, запрещены ли женщины в Законе о мореплавании 1916 года. Сообщив, что это не так, Дэниелс ответил: «Тогда зачисляйте женщин в военно-морской резерв в качестве йоменов, - сказал я, - и у нас будет лучшая канцелярская помощь, которую может предоставить страна». [6]К концу войны в Военно-морском резерве США служило более 11 000 женщин. Женщины также участвовали в военных действиях на неклерикальных должностях, заменяя своих коллег-мужчин, призванных на морскую службу. Они стали операторами коммутаторов, вербовщиками, клерками по расшифровке кодов, малярами, наблюдателями на военно-морских базах, переводчиками и посыльными. Они также рассредоточили зарплату, разработали камуфляж для кораблей и изготовили боеприпасы. Как заметил госсекретарь Дэниэлс: «Они сделали все, кроме выхода в море». [8] Вербовка Йомена (Ж) прекратилась 11 ноября 1918 года. Молодые женщины записывались в армию на 4 года, поэтому они оставались на действительной службе до 1920 года. После этого многие из их начальников убеждали Дэниэлса оставить ныне уволенных йоменов в качестве гражданских лиц. те же рабочие места. [8]

Гибель президента USS Lincoln [ править ]

Основная статья: президент USS Lincoln (1907)
Y2c Фредерик Уилсон, президент USS Lincoln, ок. 1917-18

Дежурство по сопровождению конвоев кораблей, доставляющих людей и материальные средства в Европу, стало основной функцией ВМС США во время Первой мировой войны. Первоначально ответственность за транспортную службу армии США не входила, которая не была оборудована для обеспечения судов, необходимых для перевозки американских экспедиционных сил (AEF). ) в Европу. ВМС США взяли на себя роль транспортировки AEF с его крейсерскими и транспортными силами (CTS) и создали трансатлантическую систему конвоев в сотрудничестве с Великобританией. Президент USS Lincoln был частью CTS.

Президент Линкольн покинул Брест, Франция, 29 мая 1918 года с 715 людьми на борту, включая команду, раненых солдат армии США и других пассажиров на борту. Она плыла в составе конвоя с 3 другими транспортными кораблями. Сопровождение конвоя покинуло суда, идущие на запад, вечером 30 мая, чтобы встретиться с конвоем, идущим на восток. Конвой, идущий на запад, считался защищенным от немецких подводных лодок в течение ночи. Однако ранее днем ​​U-90 заметила конвой и помчалась вперед. U-90 атаковала колонну 31 мая около 9 часов утра. Пораженная тремя торпедами, она затонула примерно через 30 минут. Погибли трое офицеров и двадцать три рядовых. Ни один из военнослужащих раненых или других пассажиров не погиб. Позже в тот же день их спасли три эсминца, посланные командиром эскорта. [9]

Одним из погибших моряков был йомен 2-го класса Фредерик Уилсон. [10] Пост 62 Американского легиона в Денисоне, штат Техас, был назван в честь Вильсона. Его отец, Фредерик Уилсон-старший, был резидентом Денисона. [11]

Агнес Мейер Дрисколл [ править ]

Основная статья: Агнес Мейер Дрисколл
Агнес Мейер Дрисколл

Агнес Мейер Дрисколл окончила Государственный университет Огайо в 1911 году со степенью бакалавра математики и физики. Она также владела четырьмя иностранными языками: французским, латинским, немецким и японским. Дрисколл поступил на службу в ВМС США в качестве старшего йомена (F) в 1918 году и работал в Секции кодирования и сигналов директора военно-морской связи . всю Первую мировую. После окончания войны она продолжила работать в ВМС США в качестве гражданского криптоаналитика. Она сыграла важную роль в взломе японского военно-морского шифра Красной книги в середине 1920-х годов и японского военно-морского шифра Синей книги в 1930 году. [12] [13]

Уильям Д. Пулестон
Тосио Миядзаки, до 1941 г.

Примерно в то же время (начало 1930-х годов) Уильям Д. Пулестон , директор Управления военно-морской разведки (ONI) подозревал, что офис военно-морского атташе в посольстве Японии в Вашингтоне, округ Колумбия.о расширении своей шпионской деятельности по всей территории США. Подозрения в отношении военных должностных лиц посольства и возможных японских военно-морских офицеров, выдающих себя за студентов, изучающих английский язык в университетах США, привели к усилению наблюдения и изгнанию помощника военно-морского атташе Японии Йоширо Канамото за фотографирование складов мазута ВМС США. Дальнейшие расшифровки японских сообщений подтвердили подозрения директора Пулестона. Дрисколл просматривал расшифрованное сообщение, которое содержало слово «ТО-МИ-МУ-РА». Не в состоянии распознать слово, она показала сообщение специалисту по японскому языку. Сначала он предположил, что это могло быть японское имя, но Дрисколл не был в этом уверен. Следующим его предложением было другое значение слова «МУ-РА»: сын ,Таким образом, все слово означает Томисон, или Томпсон на английском. У СВР была информация о том, что американец, возможно, шпионил в пользу японцев. [14]

Федеральная тюрьма острова Макнил, Пьюджет-Саунд, Вашингтон, 1937 г.

На западном побережье континентальной части США Гарри Дж. Томпсон был бывшим йоменом ВМС США, а теперь безработным. В 1934 году Томпсон был завербован лейтенантом Императорского флота Японии Тошио Миядзаки . Миядзаки выдавал себя за мистера Танни, студента по обмену английского языка в Стэнфордском университете . Томпсон получил форму старшего йомена и получил доступ к секретной информации о стрельбе и тактике стрельбы. [15] В пьяном виде Томпсон признался своему соседу по комнате Уилларду Джеймсу Таррентайну, также безработному, о шпионской сети. Туррентайн проинформировал СВР, передав часть корреспонденции Томпсона в качестве доказательства. Федеральное бюро расследований (ФБР) , размещенный Томпсон под наблюдением, и арестовали его в марте 1936 года в соответствии с Законом о шпионаже 1917 года . Томпсон был признан виновным и приговорен к 15 годам заключения в федеральной тюрьме острова Макнил . В день ареста Томпсона Миядзаки сбежал обратно в Японию. [14]

Йомены, получившие Военно-морской крест [ править ]

Основная статья: Navy Cross
Крест ВМС США за выдающуюся боевую доблесть.

Награда «Морской крест за доблесть» была учреждена Конгрессом США 4 февраля 1919 года в честь моряков и морских пехотинцев, проявивших необычайный героизм в бою с вооруженными силами противника. Закон получил обратную силу до 6 апреля 1917 года. Эту награду получили следующие йомены: [16] [17]

  • Главный йомен Гарри Б. Олдерман
Военный корабль США Кливленд , 16 февраля 1918 г.
Образец цитирования: «Военно-морской крест награжден главнокомандующим Йоманом Гарри Б. Олдерманом, ВМС США (резервные силы), за исключительный героизм и преданность долгу в связи с пожаром на корабле USS Cleveland 16 февраля 1918 года. Йомен Олдерман с другими спустились в отсек над дополнительным магазином, наполненный дымом и удушающими парами, и успешно потушили пожар после сорока пяти минут работы ». [18]
  • Йомен 2-го класса Роджер Джонстон
нет информации [17]
  • Йомен 1-го класса Мэтью Э. О'Горман
Стрелок / наблюдатель Северной бомбардировочной группы, июнь-ноябрь 1918 г.
Образец цитирования: «Военно-морской крест был присужден Йомену первого класса Мэтью Э. О'Горману, ВМС США (резервные силы), за выдающиеся и героические заслуги в качестве наводчика и наблюдателя за самолетами северных бомбардировочных групп во Франции, сотрудничавших с Союзные армии на Бельгийском фронте с июня по ноябрь 1918 года совершали бомбардировки территории противника и действовали против вражеской авиации ». [19]
  • Вождь йомен Ральф В. Шуи
USS Cassin , 15 октября 1917 г.
Образец цитирования: «Военно-морской крест награжден главнокомандующим Йоменом Ральфом Уолдо Э. Шуи, военно-морской флот США, за исключительный героизм и преданность долгу по случаю торпедирования и взрыва корабля USS Cassin 15 октября 1917 года. вместе с другими членами экипажа, он неутомимо работал по укреплению переборок, установке мачт и изобретал средства буксировки. Он подавал пример более молодым и менее опытным членам экипажа ». [20]
  • Вождь Йомен Эмерсон Б. Вентворт
USS Mount Vernon , 5 сентября 1918 года.
Образец цитирования: «Военно-морской крест присуждается начальнику ВМС США Йоману Эмерсону Б. Вентворту за выдающуюся службу и преданность долгу во время службы на военном корабле« Маунт Вернон », когда это судно было торпедировано 5 сентября 1918 года. Шеф Йомен Вентворт отправился к своему станции управления огнем в носовой части, чтобы взять на себя атаку, и находился на лестнице, ведущей к ней, когда корабль был поражен. Путем увещеваний и физических нагрузок он заставил людей вернуться на свои посты и выполнять свои обязанности, что существенно помогло правильной работе управления огнем и проявляя высокие лидерские качества ". [20]

Эра Второй мировой войны [ править ]

Обязанности ВМС Йеомен на борту линкора во время Второй мировой войны помнят о жизни историков о USS Северной Каролины , а ныне музей корабля в Уилмингтон, штат Северная Каролина . В Исполнительном дивизионе было десять йоменов ( EX Division) Исполнительного отдела. Исполнительный департамент отвечал за все обязанности на корабле, кроме тех, которые выполняли артиллерийский и навигационный отделы. В его состав входили подразделения, отвечающие за снабжение, медицину, инженерию, безопасность и исполнительные функции на борту корабля. В состав йоменов входили: вождь йомен (также известный как судовой писатель), один йомен 1-го класса, три йомена 2-го класса, два йомена 3-го класса и три моряка, которые учились на работе, чтобы стать йоменами (известные как бастующие ). [21]

USS North Carolina (BB-55) Турель 1 стреляет всеми тремя орудиями на максимальной высоте прямо над носовой частью. На этом виде турель 2 находится перед турелью 1.

USS North Carolina был боевым кораблем. Следовательно, помимо традиционных обязанностей йомена -толкача бумаги , у йоменов были боевые станции, на которые они могли докладывать, когда прозвучал сигнал генерального штаба . Это были: [21]

Вторичный боевой сюжет (регистратор битв)
Вспомогательный CIC (разговорный телефонный аппарат 3JW)
Turret Two Booth (телефонный разговорчик)
Станция контроля повреждений (телефонный переговорщик X1JV)
Ремонт 1 (Вперед) (пожарная команда и управление движением, вентильщик)
Ремонт 2 (Корма) (пожарная группа)
Ремонт 3 (начальник, пожарная команда, вентильщик и пожарная группа)
Conning Tower (телефонный переговорщик 3J2, телефонный переговорщик JA)
Battle II (телефонный переговорщик JA, телефонный переговорщик JL)
Центральная станция и передний гироскоп (телефонный переговорщик JA)

Обратите внимание, что обязанности регистратора боевых действий и различных коммуникаторов (которые передавали приказы по бортовой телефонной системе) требовали внимания к деталям, что было частью подготовки йомена. То, что йомен руководил ремонтными партиями, использовало его организаторские способности.

Другой аспект обязанностей йомена был подчеркнут во время следственного суда, созванного в августе 1945 года для расследования потери американского военного корабля «Индианаполис» . В состав юридического персонала судьи-адвоката входили йоменские судебные репортеры: Фред Р. Уолл, начальник Йомена, Военно-морской резерв США (USNR); Томас Э. Лоулор, главный йомен, USNR; Уильям Беренс, главный йомен, USNR; и Кеннет Р. Хеллер, Йомен первого класса, USNR. [22] (В современном ВМС США эту обязанность выполняют Legalmen .)

Университет Индианы в Блумингтоне [ править ]

Университет Индианы в Блумингтоне (IUB) преподает военное дело сразу после Гражданской войны в США. Во время Первой мировой войны (WWI) при Департаменте военной науки и тактики был создан Корпус подготовки офицеров запаса армии США (ROTC), и выпускницы IU стали Йоменами (F). [23] Нападение 7 декабря 1941 г. на Перл-Харбор оживило администрацию университета (некоторые из которых были ветеранами Первой мировой войны) и студенчество. Во вторник, 9 декабря, студенческая газета Indiana Daily Student опубликовала передовую статью в ответ на послание президента Франклина Рузвельта Конгрессу накануне:

Теперь у нас есть работа. У каждого гражданина есть работа: в каждом штате есть работа, и у нас, в кампусе Университета Индианы, есть работа. Наша первая задача должна заключаться в том, чтобы сохранять ясную и уравновешенную голову в разгар интеллектуальной истерии, которая может так легко охватить страну. Университетский городок - это первое место, где это объективное мышление должно играть заметную роль в решении многих проблем, с которыми мы сейчас сталкиваемся ... Мы не хотим действовать таким образом, чтобы наши возможности помогать человечеству в будущем оказались под угрозой. Мы должны продолжать планировать то, что лежит за пределами этой хаотической долины, в которой сейчас находится мир. Мы боремся за свободу и демократию сейчас, и мы хотим быть готовы управлять ими, когда война закончится. [24]

В период с 7 по 14 января 1942 года комитет администраторов, профессоров и одного студента изложил план изменений, чтобы перевести IUB на военную основу для поддержки военных действий. Они приняли учебный план на три семестра, чтобы сократить четырехлетнюю программу до двух лет и девяти месяцев. Они также создали организацию, Junior Division , чтобы помочь выпускникам средних школ облегчить переход в университет. [25]

Военно-морская учебная станция в IUB была впервые рассмотрена в 1940 году, когда администраторы увидели успех программы NROTC (Корпус подготовки офицеров морского резерва) в Северо-Западном университете. ВМС США сочли Школу бизнеса при IUB идеальной для школы йоменов. [23] Включение NROTC в учебную программу университета означало включение военно-морской подготовки V-1, программы аккредитованного колледжа военно-морского резерва США и военно-морского ROTC. [26]В июле 1942 года прибыл первый класс новобранцев-йоменов для четырехмесячного обучения. Военно-морское обучение занимало 35 аудиторий с 5-6 часами интенсивных занятий в день. Темы курса включали: общие запасы, оплата, провизия, одежда и небольшие магазины, авиация, машинопись, орфография, грамматика английского языка и переписка. К середине июля кампус начал приобретать морской оттенок. Три здания мужского общежития, где размещались новобранцы-йоманы, стали называть судами , студенческие комнаты превратились в каюты , кампус стал хорошим кораблем Университета Индианы или военного корабля США Индиана , а Блумингтон стал берегом . У студентов ВМФ были собственные газеты кампуса,Перо и Йомен . [25] [27]

Поздней осенью 1942 года Navy WAVES начали заменять моряков-мужчин. К январю 1943 года военно-морские студенты были поровну разделены на мужчин и женщин. В мае окончили последний из мужчин, и военно-морское училище стало исключительно женским. Береговая охрана США SPARS прибыл в июне, после чего USMCWR (Резервного Корпуса морской пехоты США женщин) . К осени 1943 года количество выпускников стало превышать количество приставных к станциям. Военно-морская учебная база была закрыта 30 июня 1944 года. Хороший корабль Университета Индианы подготовил более 5000 мужчин и женщин для ВМС США. [25] [27]

ВОЛНЫ [ править ]

Основная статья: WAVES § Enlisted_personnel
Y3c Мэри Лайонс на дежурстве в штабе ВМФ, Черч-стрит, Нью-Йорк

Военно-морской резерв США (женский резерв), более известный как WAVES (женщины, принятые на добровольную службу экстренной помощи), был учрежден Конгрессом США 21 июля 1942 года. Женщины будут приняты в военно-морской резерв на время войны. плюс шесть месяцев. Набирались как офицеры, так и рядовой. Зачисленные WAVES выполняли в основном канцелярские и складские обязанности на суше, позволяя своим коллегам-мужчинам переводиться на морские обязанности. Другие завербованные WAVES выполняли вспомогательные обязанности, такие как авиационные механики или слесари, парашютисты, операторы диспетчерской вышки и радисты. (2001_Goodson) Во вторую годовщину WAVES (вскоре после вторжения в Нормандию ) президент Франклин Рузвельт отметил в своей речи : [28]

"история зафиксирует, что ВОЛНЫ выполнили великую задачу. В 500 береговых базах флота женщины в форме взяли на себя работу моряков. Они освободили достаточное количество из них от небоевой службы, чтобы укомплектовать все наши десантные корабли в двух важных операциях: высадка в Нормандии 6 июня и вторжение на Сайпан 15 июня. Женский резерв продолжит ускорять день победы, эффективно выполняя жизненно важные обязанности на берегу ».
Педагогический колледж штата Айова [ править ]
Водное поло в тренировочном лагере МНТЦ, февраль 1943 г.
ВОЛНА, очищающая стебли кукурузы от кистей, 1944 год.
Уроки плавания в учебном лагере МНТЦ, февраль 1943 г.
Обед на кукурузном поле, 1944 год.

Педагогический колледж штата Айова (МНТЦ), расположенный в Сидар-Фоллс, штат Айова, и теперь являющийся частью Университета Северной Айовы , был одним из первых центров базовой подготовки для новобранцев WAVES. Первый класс из 1500 новобранцев WAVE прибыл в декабре 1942 года для интенсивной вводной подготовки, продолжавшейся 5-6 недель. [29] [30] Из-за суровой зимней погоды на Центральных равнинах континентальной части США физическая подготовка новобранцев состояла из занятий в помещении, таких как гимнастика , плавание и другие водные виды спорта, такие как водное поло .

Первоначально военно-морской флот сочетал военно-морскую подготовку с производственной практикой в ​​школах идеологической обработки , что оказалось ошибкой. Количество материала, изучаемого на занятиях, было огромным. The Sextant , блог Командования морской истории и наследия (NHHC), цитирует Жаклин Ван Ворис (инструктора по пилотированию летчиков ВМС в период с 1944 по 1946 год) в ее неопубликованной рукописи: «Новобранцев предупредили, что один гардемарин уронил карандаш во время лекцию по истории, и пока она ее брала, пропустила все морские сражения гражданской войны ". [28]Военно-морской флот также столкнулся с проблемами, связанными с наличием нескольких школ идеологической обработки в разных местах по всей стране, поэтому они разделили профессиональную подготовку на специальные курсы и объединили базовую подготовку WAVES в Хантер-колледже, Бронкс, Нью-Йорк. В апреле 1943 года школа йоменов заменила школу идеологической обработки в МНТЦ. Йоменская школа действовала до апреля 1945 года. К тому времени МНТЦ выпустил 14 000 программ WAVES. [29] [30]

Некоторые из новобранцев WAVES отпраздновали вторую годовщину своей организации удалением метелок из семян кукурузы в Райнбеке, штат Айова . Волнам было разрешено проводить часы свободы в два уик-энда (29-30 июля и 5-6 августа 1944 года) в качестве аварийных рабочих на фермах. Они освободили 14- и 15-летних рабочих, которые снимали кисть в течение недели. Доступный грузовой транспорт ограничил количество волонтеров WAVES примерно до 150. Представитель компании по производству семян кукурузы представил программу на цветных слайдах, объясняющую жизненный цикл растения кукурузы и почему удаление метелок важно для производства высококачественной кукурузы. Вид ВОЛН, работающих на кукурузных полях, привлек внимание как местных жителей, так и операторов кинохроники. (2015_Krein, стр 60-1)

Колледж Хантера (базовая подготовка) [ править ]
См. Также: Hunter_College § История
NH 91527 - Выпускники класса WAVE Yeoman, Хантер-колледж, Бронкс, Нью-Йорк (1943)

Начиная с февраля 1943 года, большинство новобранцев получали базовую подготовку в Хантер-колледже в Бронксе, Нью-Йорк, который стал известен как USS Hunter. Новобранцы морской пехоты и береговой охраны США также прошли здесь базовую подготовку (см. USMCWR и #SPARS ниже). [31] [32] Учебный лагерь для новобранцев WAVES был шестинедельной программой, аналогичной по акцентам и содержанию мужская версия. (2001_Goodson) Физическая подготовка была подчеркнута, с классными инструкциями по военно-морским званиям и рейтингам, военно-морской истории, традициям и обычаям, вежливости, дисциплине и организации флотов. (Хэнкок) Первый класс состоял из 1993 выпускников. С этого момента каждые две недели USS Hunter будет регистрировать еще один класс численностью от 1600 до 1700 WAVES.[28] К концу Второй мировой войны в Хантер-колледже обучалось около 81 000 ВОЛН. [33]

По словам Ван Вориса, цитируемого в «Секстанте», интересный эпизод был сосредоточен вокруг столовой на USS Hunter . Персонал кафетерия готовил и подавал около 15 000 блюд каждый день для WAVES. В мужских учебно-тренировочных лагерях новобранцам было отведено 23 минуты, в то время как женщинам-новобранцам, как правило, требовалось немного больше времени. Более того, в то время как мужчины ворчали по поводу еды , женщины сразу же громко жаловались на меню. По мере того, как количество новобранцев WAVE, назначенных на камбуз, увеличивалось, качество еды также повышалось. К августу 1943 года была открыта школа поваров и пекарей. После этого USS Hunter стал известен своей хорошей едой, крепким кофе и свежеиспеченным хлебом. [28]

Государственный колледж штата Джорджия для женщин [ править ]
См. Также: Georgia_College_% 26_State_University § История

Милледжвилл, Джорджия

Йомены, получившие Военно-морской крест [ править ]

  • Йомен 2-го класса Чарльз Б. Флетчер
USS LCI (L) -5 , Сицилия
Образец цитирования: «Президент Соединенных Штатов с удовольствием преподносит Военно-морской крест Чарльзу Бинфорду Флетчеру, Йомен второго класса, ВМС США (резерв), за исключительный героизм и преданность долгу в борьбе с противником на борту десантного корабля пехоты USS. LCI (L), FIVE (LCI (L) -5), во время морского десанта на остров Сицилия 10 июля 1943 года. Определение глубины над песчаными отмелями путем плавания к пляжу в опасной зоне действия вражеских орудий на берегу, вторая йоменская секунда Класс Флетчер нашел подходящее место для высадки наших атакующих войск. Выполнив эту опасную задачу и наблюдая за несколькими солдатами, находящимися на грани утопления, он рисковал своей жизнью под безжалостным дождем смертоносных пулеметных пуль, чтобы проплыть через чрезвычайно тяжелый прибой и принести беспомощные люди в безопасности.Благодаря своим мужественным усилиям и героической стойкости перед лицом иссушающего огня он смог успешно спасти солдат, которые в противном случае могли бы погибнуть. Исключительное мужество и отважная преданность своему долгу перед лицом серьезной опасности Йомена второго класса Флетчера соответствовали высочайшим традициям военно-морской службы США ». (HomeHeroes_E-F)
  • Вождь Йомен Бенджамин Сакс (пропал без вести)
USS LISCOME BAY (CVE-56) , Острова Гилберта
Образец цитирования: «Президент Соединенных Штатов гордится тем, что вручил Военно-морской крест (посмертно) Бенджамину Саксу, начальнику Йомена, ВМС США, за исключительный героизм и преданность долгу во время службы на борту эскорт-авианосца USS LISCOME BAY (CVE-56 ), в бою против врага, когда это судно было потоплено около острова Макин на островах Гилберта 24 ноября 1943 года. Когда корабль USS LISCOME BAY был поражен торпедой, шеф Йомен Сакс заметил офицера, лежащего ничком на палубе и частично покрытого Пренебрегая собственной безопасностью, он удалил обломки, оживил своего товарища по плаванию и направился по единственно возможному пути отхода. Затем он прикрепил спасательный круг к телу офицера и помог ему перебраться через борт. Поведение шефа Йомена Сакса на всем протяжении этот поступок свидетельствует о его большой заслуге,и соответствовал высшим традициям военно-морской службы США. Он отважно отдал жизнь за свою страну ». (HomeHeroes_S)
  • Йомен 1-го класса Джеймс Л. Снайдер
USS NEVADA (BB-36) , Перл-Харбор, Гавайи
Образец цитирования: "Президент Соединенных Штатов с удовольствием преподносит Военно-морской крест Джеймсу Л. Снадеру, Йомену первого класса, ВМС США, за исключительное мужество, присутствие духа, преданность долгу и пренебрежение своей личной безопасностью во время службы. на борту линкора USS NEVADA (BB-36) во время нападения Японии на Тихоокеанский флот Соединенных Штатов в Перл-Харборе, территория Гавайев, 7 декабря 1941 года. В качестве телефонного собеседника на ходовом мостике авианосца USS NEVADA (BB-36) Йомен Первого класса Снайдер оставался на ходовом мостике, пока огонь не заставил его прыгнуть в безопасное место на мостик внизу. Оттуда он подошел к ящику с боеприпасами для зенитной пушки и, несмотря на то, что жара взорвала другие подобные ящики, он удалил все боеприпасы, тем самым спасая жизни и обеспечивая непрерывную работу орудия.Поведение Йомена Снайдера первого класса на протяжении всего этого действия свидетельствует о его большой репутации и соответствует высшим традициям военно-морской службы США ». (HomeHeroes_S)

Галерея [ править ]

Йомены эпохи Второй мировой войны

  • Учебный класс Йомена, Военно-морской учебный центр Сан-Диего , Калифорния, 1934 год.

  • VADM Уильям Ф. Холси со своими сотрудниками, ок. 1941-42 гг. Его йомены находятся в крайнем правом углу: (справа налево) Йомен IN Bowman; CY HC Кэрролл; и CY PT Hunt.

  • Y3c К.С. Фоули (слева) под диктовку LCDR Уильяма П. Мака, NAS Adak, AK , 1943.

  • CY Кук (слева) и LCDR Knapper из USS Texas (BB-35) осматривают повреждения от бомбардировки , Пуэнт-дю-Хок , Франция, 1944 год.

  • Мост часы , USS Миссури (BB-63) пробное плавание , 1944. Y1c Артур Колтон находится справа.

  • Корабельные йомены эскортного авианосца USS Makin Island (CVE-93), ок. 1945 г.

  • Y3c Рут Беффре на дежурстве в штабе ВМФ, Нью-Йорк, 1943 год. Обратите внимание на телефон-подсвечник, бланки и подносы для бумаги на столе.

  • WAVE Йомен расшифровывает диктовку с диктофона . Обратите внимание на наушники Йомена и диктофон на столе.

  • Ваучеры на микрофильмирование WAVES, Вашингтон, округ Колумбия, февраль 1945 г.

  • Y3c Харриетт Хейман на машине-то же, 1943 год.

  • WAVE Y3c Бетти Дикинсон с талисманом из казарм Окинавы , назначенная в Перл-Харбор, май 1945 г.]]

Корейская война [ править ]

Галерея [ править ]

Холодная война [ править ]

Галерея [ править ]

Оценка и рейтинг [ править ]

Основная статья: История рейтингов ВМС США

У ВМС США есть уникальная иерархия среди вооруженных сил США. «Ранг» зарезервирован для морских офицеров и прапорщиков. «Ставка» и «Рейтинг» применяется к рядовому персоналу. «Ставка» относится к разряду оплаты труда моряка; «рейтинг» относится к профессиональной специальности. Примерным военно-морским эквивалентом сержанта пехоты армии США был бы помощник боцмана второго класса. [3] Ниже приводится краткий список различных ставок и рейтингов йоменов между 1797 и 1896 годами: [1]

  • Йомен из оружейной (1797-1813)
  • Капитанский клерк (1798)
    => изменен на Йомена (1835 г.)
    => изменен на Корабельный йомен (1884 г.)
    => изменен на Йомена (1893 г.)
  • Йомен плотника (1798)
  • Йомен-наводчик (1798-1838)
  • Йомен боцмана (1799-1864)
  • Управляющий казначея (1861)
    => сменился на писателя казначея (1867)
    => изменен на Yeoman казначей 1c, 2c, 3c (1870)
    => снято с производства 1893
  • Инженер-йомен (1874-1893)
  • Снаряжение Йомен (1884-1893)
  • Корабельный писатель (1865)
    => изменен на Writer 1c (1893)
    => изменен на Yeoman 1c (1896 г.)
  • Писатель 2c и 3c (1893)
    => изменено на Yeoman 2c и 3c (1896 г.)

Обратите внимание, что этот список иллюстрирует постепенный переход к административным и канцелярским обязанностям между 1800 и 1900 годами, задачами, которые знакомы современным йоменам ВМС США. [34]

Современные военно-морские йомены [ править ]

YN2 Артез Дэвис из административного отдела USS Nimitz (CVN-68)

.

Сегодняшние йомены выполняют административную и канцелярскую работу. В их обязанности входит протокол, военно-морские инструкции, аттестация военнослужащих, отчеты о пригодности офицеров, военно-морские сообщения, посетителей, телефонные звонки и почта (как обычная, так и электронная). Они систематизируют файлы, используют оргтехнику , заказывают и распространяют канцелярские товары. Они пишут и печатают деловые и социальные письма, уведомления, распоряжения, формы и отчеты. Для рейтингов Yeoman и Yeoman Submarine требуется как минимум 4-летнее зачисление. [34]

Обучение [ править ]

Школа Йомена класса «А», продолжительностью около 7 недель, проводится в Центре технической подготовки военно-морских сил (NTTC), расположенном на Меридиане военно-морской авиационной станции в Миссисипи. Йомены на подводной службе (YNS) затем проходят четырехнедельный инструктаж по подводным лодкам на военно-морской базе подводных лодок Нью-Лондон в Коннектикуте. Школа Yeoman класса «C» для писателей-флагманов (NEC A15A) также находится в NTTC Meridian и проводится в виде пятинедельного курса. [34]

Пометить писателя [ править ]

YNC Бретт Ленц, офицер администрации флага, проверяет статус персонала ударной группы авианосцев (CVW) 11 в офисе администрации флага на борту авианосца USS Nimitz (CVN-68).

Писатель йоменского флага - это старший йомен, обычно на уровне младшего офицера первого класса (E-6) или выше, который служит в личном штабе флага и / или генеральных офицеров и некоторых других старших офицеров. Составители флагов составляют личную и профессиональную корреспонденцию, действуют по вопросам общественного пользования, протокола, почестей и церемоний, подготавливают и отменяют командировочные приказы, а также готовят отчеты о пригодности для подписания флагманом или генеральным офицером. Они должны уметь действовать независимо. Лица, работающие в качестве составителей флагов, находятся в очень заметном положении и всегда должны вести себя профессионально. Кроме того, участники должны будут удовлетворительно выполнить любые дополнительные требования флагмана. [35]

Структура оценки [ править ]

Основная статья: Список рейтингов ВМС США
  • Yeoman Seaman Recruit / YNSR (E-1)
  • Ученик моряка-йомена / YNSA (E-2)
  • Yeoman Seaman / YNSN (E-3) (см. Стажировки в USN )
  • Йомен третьего класса / YN3 (E-4)
  • Йомен второго класса / YN2 (E-5)
  • Йомен первого класса / YN1 (E-6)
  • Главный Йомен / YNC (E-7)
  • Старший вождь Йомен / YNCS (E-8)
  • Мастер Чиф Йомен / YNCM (E-9) [36] [37]

Галерея [ править ]

Йомены современного флота

  • YN2 Томас Джонс демонстрирует надувание спасательного снаряжения во время учений по оставлению корабля на борту военного корабля "Макин Айленд" (LHD-8) .

  • YN1 Латриция Перкинс (слева), назначенная в административный отдел военно-морского авиационного комплекса Ацуги, Япония , разбирает стопку новой рабочей формы ВМФ.

  • YN2 Нельсон Муньос управляет пультом управления повреждениями во время учений General Quarters на борту USS Shiloh (CG-67).

  • YN2 Таша Макаллистер просматривает опрос во время учений General Quarters на борту USS Harry S Truman (CVN-75).

  • YN2 Патрик Шуман занимает свою станцию ​​в качестве переговорщика по телефону управления палубой во время пополнения запасов в море (RAS) между командованием военного морского транспорта (MSC) USNS Bridge (T-AOE-10) и USS Nimitz (CVN-68).

  • YNC Inez Cannon добавляет начинку к пирогу к обеду в честь Дня благодарения на борту авианосца «Теодор Рузвельт» (CVN-71).

  • YN3 Таня Энис стоит на дежурстве по охране сил в гавани Пусана, когда военный корабль США «Блю Ридж» (LCC-19) совершает двухдневный заход в порт.

  • YN3 Джошуа Джонс, рулевой , поддерживает курс и глубину USS Henry M. Jackson (SSBN-730). Вахтенный водолазный технический специалист Трой Леонард смотрит на него.

  • YNSN Джессика Гарднер и YNSN Уитни Аттер салютуют, когда военный корабль США Китти Хок (CV-63) проезжает мимо последней точки упокоения военного корабля США Лексингтон (CV-2).

  • На борту госпитального корабля военного морского командования (MSC) USNS Mercy , YN3 Дэн С. Конзек демонстрирует медсестрам из больницы общего профиля Modilion в Маданге, Папуа, Новая Гвинея, как правильно определить местонахождение пульса на плече . USNS Mercy только что завершила операции по ликвидации последствий цунами и землетрясений в Индонезии (2005 г.).

Корпус морской пехоты США [ править ]

Положение Йомена в резерве морской пехоты США впервые было назначено женщинам-морпехам во время Второй мировой войны.

Береговая охрана США [ править ]

Хотя береговая охрана США является отдельным подразделением вооруженных сил США в мирное время, в условиях военного времени она становится частью ВМС США. Поэтому краткая история йоменов береговой охраны здесь уместна.

Служба сокращения доходов США [ править ]

Современная береговая охрана США [ править ]

Основные статьи: Список рейтингов береговой охраны США и Список зачисленных рядов береговой охраны США

SPARS [ править ]

Основная статья: SPARS

Корабли ВМФ, названные в честь йомена [ править ]

  • Военный корабль США Эллис (DD-154)

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c Малин, Чарльз А. (декабрь 1969 г.). «Сборник рейтингов и стажировок, ВМС США, 1775-1969» . Командование морской истории и наследия . ВМС США. Архивировано из оригинального 14 ноября 2020 года . Дата обращения 17 декабря 2020 .
  2. ^ «Глава XII. Акт о предоставлении военно-морского вооружения» (PDF) . Третий съезд. Сессия I . Библиотека Конгресса. 27 марта 1794. С. 350–51 . Проверено 18 января 2021 года .
  3. ^ a b Роланд, Николас (1 ноября 2019 г.). «История звания (ранга) ВМФ: рядовой» . Секстант . Командование морской истории и наследия. Архивировано из оригинального 22 октября 2020 года . Дата обращения 17 декабря 2020 .
  4. ^ "Исторические обзоры эволюции униформы ВМС США" . Командование морской истории и наследия . ВМС США. 12 января 2017 [1954]. Форма первого зачисленного человека. Архивировано из оригинального 26 ноября 2020 года . Проверено 18 января 2021 года .
  5. ^ "Исторический обзор йоменов (F)" . Командование морской истории и наследия . ВМС США. 2019. Архивировано из оригинального 29 ноября 2020 года . Проверено 18 января 2021 года .
  6. ^ a b Blazich Jr., Фрэнк А. (2020). «Военно-морской флот США и Первая мировая война: 1914–1922» . Командование морской истории и наследия . ВМС США. Архивировано из оригинального 22 октября 2020 года . Проверено 18 января 2021 года .
  7. ^ a b c d «ВМС США, обучение, оплата и продвижение по службе» . Командование морской истории и наследия . ВМС США. 2019. Архивировано из оригинального 17 октября 2020 года . Проверено 18 января 2021 года .
  8. ^ a b "75 лет со дня рождения WAVES" . Командование морской истории и наследия . ВМС США. 2019. Архивировано из оригинального 17 октября 2020 года . Проверено 18 января 2021 года .
  9. ^ «Крушение президента военного корабля США Линкольн, 31 мая 1918 года» . Блог Военно-морского института США . Военно-морской институт США. Архивировано из оригинальных 25 апреля 2020 года . Проверено 18 января 2021 года .
  10. ^ "NH 103372 Фредерик В. Уилсон" . Командование морской истории и наследия . ВМС США. 2021. Архивировано из оригинала на 1 февраля 2021 года . Проверено 18 января 2021 года .
  11. ^ "Сообщение 62 Денисон, Техас" . Американский легион . Американский легион. 2021. Архивировано из оригинала 9 января 2020 года . Проверено 18 января 2021 года .
  12. ^ «Наследие женщин в американской криптологии: Часть 2» . Центральная служба безопасности Агентства национальной безопасности . Национальное Агенство Безопасности. 13 марта 2020. Архивировано из оригинала на 1 декабря 2020 года . Проверено 20 февраля 2021 года .
  13. ^ "Агнес Мейер Дрисколл 2000 Призывник Зала почета" . Центральная служба безопасности Агентства национальной безопасности . Национальное Агенство Безопасности. Архивировано из оригинального 26 ноября 2020 года . Проверено 20 февраля 2021 года .
  14. ^ a b Рафалько, Фрэнк Дж. (ред.). «Американская революция до Второй мировой войны. В поисках японских шпионов» . Читатель Conterintelligence, Том первый . Федерация американских ученых. Архивировано из оригинала на 1 августа 2019 года . Проверено 20 февраля 2021 года .
  15. ^ Томпсон, Гарри. "Краткое изложение признания Х.Томпсона" (PDF) . NCIS History Project . Военно-морская уголовно следственная служба. Архивировано из оригинального (PDF) 31 августа 2018 года . Проверено 20 февраля 2021 года .
  16. ^ "Получатели креста ВМФ, Первая мировая война, 1917-1919" (PDF) . Военные награды за доблесть - 3 места . Министерство обороны США. 12 сентября 2013 года Архивировано из оригинального (PDF) на 28 декабря 2016 года . Проверено 20 февраля 2021 года .
  17. ^ a b "Крест службы - Первая мировая война" . Дом Героев Медаль Почета . ЮРИДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ВЕТЕРАНАМ, PLLC. Архивировано из оригинала на 5 декабря 2020 года . Проверено 20 февраля 2021 года .
  18. ^ "Navy Cross - WWI - AC Navy AC" . Дом Героев Медаль Почета . ЮРИДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ВЕТЕРАНАМ, PLLC. Архивировано из оригинального 21 февраля 2021 года . Проверено 20 февраля 2021 года .
  19. ^ "Navy Cross - WWI - US Navy MR" . Дом Героев Медаль Почета . ЮРИДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ВЕТЕРАНАМ, PLLC. Архивировано из оригинального 21 февраля 2021 года . Проверено 20 февраля 2021 года .
  20. ^ a b "Navy Cross - WWI - US Navy SZ" . Дом Героев Медаль Почета . ЮРИДИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ВЕТЕРАНАМ, PLLC. Архивировано из оригинального 21 февраля 2021 года . Проверено 20 февраля 2021 года .
  21. ^ a b "EX DIVISION" . Военный корабль США Северная Каролина "Живая история Второй мировой войны" . Военный корабль США Северная Каролина "Живая история Второй мировой войны". 2015. Архивировано из оригинала 7 января 2015 года . Проверено 9 февраля 2021 года .
  22. ^ "Следственный суд, командующий штаб-квартирой Марианас Гуам, 13 августа 1945 г. Допрос Маквея" . Командование морской истории и наследия . ВМС США. 2016. Архивировано из оригинального 28 октября 2020 года . Проверено 9 февраля 2021 года .
  23. ^ a b «НАША ИСТОРИЯ» . Армия РОТЦ . ROTC армии Университета Индианы. Архивировано из оригинала 8 февраля 2021 года . Проверено 8 февраля 2021 года .
  24. ^ «Реакции на Перл-Харбор» . Экспонаты архивов Университета Индианы . Университет Индианы в Блумингтоне. 2021. Архивировано из оригинала 8 февраля 2021 года . Проверено 8 февраля 2021 года .
  25. ^ a b c «IU в годы войны I» . Экспонаты архивов Университета Индианы . Университет Индианы в Блумингтоне. 2021. Архивировано из оригинала 8 февраля 2021 года . Проверено 8 февраля 2021 года .
  26. ^ "Сокращения ВМС США Второй мировой войны: V" . Командование морской истории и наследия . ВМС США. 2015. Архивировано из оригинала на 30 января 2021 года . Проверено 8 февраля 2021 года .
  27. ^ a b Эллер, Нолан (7 января 2013 г.). "Военно-морское училище Соединенных Штатов и Университет Индианы" . Ведение блогов Hoosier History Архивы Университета Индианы . Университет Индианы в Блумингтоне. Архивировано из оригинала 8 февраля 2021 года . Проверено 8 февраля 2021 года .
  28. ^ a b c d «Навигация по ВОЛНАМ во Второй мировой войне» . Блог Секстанта, морской истории и наследия . ВМС США. 2014. Архивировано из оригинального 29 ноября 2020 года . Проверено 17 февраля 2021 года .
  29. ^ a b Керин, Марисса (2015). « » Наш флот»: женщины , принятые на добровольной аварийно - спасательной службы в колледже штата Айова учителя, 1942-1945" . UNI ScholarWorks . Библиотека Рода, Университет Северной Айовы. Архивировано из оригинала на 1 августа 2020 года . Проверено 17 февраля 2021 года .
  30. ^ a b «Учебный центр WAVES: Сидар-Фоллс, Айова» . Командование морской истории и наследия . ВМС США. Архивировано из оригинального 15 февраля 2021 года . Проверено 17 февраля 2021 года .
  31. ^ Stremlow, USMCR ( в отставке), полковник Мэри В. «освободить МОРСКОЙ БОЙ НА: Женщины Marines во время Второй мировой войны» (PDF) . Корпус морской пехоты США. Архивировано из оригинального (PDF) 19 января 2020 года . Проверено 17 февраля 2021 года .
  32. ^ Стремлоу, USMCR (в отставке), полковник Мэри В. «Раннее обучение: Холиок и Охотник» . Морские пехотинцы в памятной серии о Второй мировой войне . Служба национальных парков. Архивировано из оригинального 22 февраля 2020 года . Проверено 17 февраля 2021 года .
  33. ^ "Учебный центр WAVES: Бронкс, Нью-Йорк" . Командование морской истории и наследия . ВМС США. 2016 . Проверено 17 февраля 2021 года .
  34. ^ a b c «Рейтинг YN» . ВМС Йомен . Киберпространство ВМФ. 1 сентября 2018. Архивировано из оригинала на 30 апреля 2020 года . Дата обращения 17 декабря 2020 .
  35. ^ "YN Career Path" (PDF) . Годы службы . ВМС США. 2019. Архивировано > оригинала 16 октября 2020 года . Проверено 1 февраля 2021 года .
  36. ^ «Скорость военно-морского флота» . Военное звание США - зачислен . Киберпространство ВМФ. Архивировано из оригинального 14 июня 2020 года . Проверено 1 февраля 2021 года .
  37. ^ «ВМС США: список званий, знаков отличия и диапазона заработной платы» . FederalPay.org. 2021. Архивировано из оригинального 11 ноября 2020 года . Проверено 1 февраля 2021 года .

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Манн, Майкл; Парсонс, Марк (2017). Парсонс, Марк (ред.). МИНСВИПЕР МИККИ - Один рассказ о военно-морском йомене во время Второй мировой войны . Порт Таунсенд, Вашингтон: издательство Parsons Publishing Company. ISBN 9781549854712.
  • Эбберт, Жан; Холл, Мэри Бет (2014). Перекрещенные течения - женщины на флоте в век перемен (3-е изд.). Вашингтон, округ Колумбия: Потомак Букс Инкорпорейтед. ISBN 9781612347295.

Внешние ссылки [ править ]

  • Информация о рейтинге COOL и LADR ВМС США для YN-Yeoman
  • Информация о рейтинге COOL и LADR ВМС США для YNS-Yeoman
  • Официальный сайт мемориала USS North Carolina
  • Веб-сайт живых историков USS North Carolina
  • GGArchives - История обучения сотрудников WAVES