Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Молодые люди протестуют против безработицы среди молодежи в Гамбурге.

Безработица среди молодежи - это ситуация, в которой молодые люди ищут работу, но не могут найти работу , причем возрастной диапазон определен Организацией Объединенных Наций как 15–24 года. Безработный определяется как человек, который не имеет работы, но активно ищет работу. Чтобы квалифицироваться как безработный для официальных и статистических измерений, человек должен быть безработным , желающим и способным работать, официально установленного "трудоспособного возраста" (часто от подростков до середины 60-х) и активно искать работу. . Уровень безработицы среди молодежи, как правило, выше, чем уровень безработицы среди взрослого населения во всех странах мира.

Фон [ править ]

В мире 1,2 миллиарда молодых людей в возрасте от 15 до 24 лет, что составляет 17% населения мира. [1] 87% из них живут в развивающихся странах. [1] Возрастной диапазон, определенный Организацией Объединенных Наций [1], относится к периоду, когда обязательное школьное образование заканчивается до достижения 24-летнего возраста. [2] Это определение остается спорным, поскольку оно не только влияет на статистику безработицы, но и играет важную роль в целевой решения, разработанные политиками всего мира.

Сегодня продолжаются две основные дискуссии. Во-первых, определение возрастного диапазона молодежи не так очевидно, как кажется. В этой дискуссии доминировали две теоретические точки зрения. Молодежь можно рассматривать как этап в жизни между подростковым и взрослым возрастом [3] или как социально сконструированную группу со своей собственной субкультурой, что затрудняет установление сопоставимого возрастного диапазона между странами. [4] Во-вторых, определение безработицы само по себе приводит к возможности не учитывать количество молодых людей, оставшихся без работы. Те, кто не имеют работы и не ищут ее активно, часто женщины [5] , считаются неактивными и поэтому исключаются из статистики безработицы. Их включение существенно увеличило бы уровень безработицы. [5]

Причины [ править ]

Безработица среди молодежи обусловлена ​​множеством сложных причин. Среди них качество и актуальность образования, негибкий рынок труда и нормативные акты, которые, в свою очередь, создают ситуацию помощи и зависимости, являются основными причинами, обсуждаемыми сегодня.

От образования к работе: кризис навыков [ править ]

Качество и актуальность образования часто считают первопричиной безработицы среди молодежи. [6] В 2010 году в 25 из 27 развитых стран самый высокий уровень безработицы был среди людей с начальным образованием или ниже. [7] Тем не менее, высшее образование не гарантирует достойную работу. Например, в Тунисе 40% выпускников университетов не имеют работы по сравнению с 24% не окончивших университетов. [6] Это особенно касается высокообразованных молодых женщин. «В Турции уровень безработицы среди женщин с университетским образованием более чем в 3 раза выше, чем среди мужчин с университетским образованием; в Иране и Объединенных Арабских Эмиратах он почти в 3 раза; а в Саудовской Аравии - в 8 раз». [6]

Помимо необходимости обеспечить доступ для всех, образование не адаптировано должным образом к потребностям рынка труда, что, в свою очередь, приводит к двум последствиям: неспособности молодых людей найти работу и неспособности работодателей использовать необходимые им навыки. . В сочетании с экономическим кризисом и отсутствием создания достаточных рабочих мест во многих странах это привело к высокому уровню безработицы во всем мире и развитию кризиса профессиональных навыков. Опросы показывают, что до половины всех предприятий имеют открытые вакансии, на которые они изо всех сил пытаются найти подходящих специалистов. [8] Одно глобальное исследование показало, что более 55% работодателей во всем мире считают, что существует «кризис навыков» [8]поскольку предприятия становятся свидетелями растущего несоответствия между навыками, которые студенты получают в системе образования, и навыками, необходимыми на рабочем месте. Для многих правительств ключевой вопрос заключается в том, как преодолеть этот разрыв и обеспечить получение молодыми людьми навыков, которые ищут работодатели.

Рынки труда и правила [ править ]

Рынок труда-Предложение-спрос-Безработица-CS

Во- первых, высокий уровень правил защиты занятости заставляет работодателей быть осторожными о найме более чем минимальное количество рабочих, так как они не могут легко быть уволены во время спада, или уволен , если новый сотрудник должен оказаться немотивированными или некомпетентным . [9] Во-вторых, развитие временных форм работы, таких как стажировки , сезонные рабочие места и краткосрочные контракты, привело к тому, что молодые работники оказались в опасном положении. Поскольку их работа - это временные контракты, молодежь часто первой увольняется при сокращении компании. [10] [2] [11]В случае увольнения молодые люди, как правило, не имеют права на пособие по увольнению, поскольку они работали в компании только в течение короткого периода времени. [12] Когда эта работа заканчивается, многие из них оказываются безработными и оказываются в невыгодном положении в поисках работы. Однако часть молодежи поступает на работу на неполный рабочий день во время получения высшего образования. Этот показатель низкий в таких странах, как Италия, Испания и Франция, но в Соединенных Штатах почти треть студентов совмещает учебу и работу. [2]

Легитимность стажировки начала подвергаться сомнению. Цель стажировки - позволить студентам или недавним выпускникам получить опыт работы и рекомендательное письмо для добавления в свои биографические данные.. Однако многие стажеры жаловались, что они просто выполняют базовую черновую работу, а не приобретают важные знания и навыки. Пока неясно, нарушают ли эти стажировки сейчас федеральные правила, регулирующие такие программы, как стажировки. Однако стажировка кажется единственной реальной альтернативой трудоустройству для молодого человека. При незначительном росте числа рабочих мест или его отсутствии уровень безработицы среди тех, кто только что закончил колледж, а также среди молодежи в возрасте от 15 до 24 лет, по состоянию на апрель 2012 года составляет примерно 13,2% [13].

Помощь и зависимость [ править ]

тенденция зависимости от помощи в странах с низким доходом [14]

Многие страны по всему миру предоставляют помощь в получении доходов для поддержки безработной молодежи до тех пор, пока рынок труда и экономические условия не улучшатся. [15] Хотя эта поддержка строго связана с обязательствами в отношении активного поиска работы и обучения, она привела к возникновению дебатов о том, создает ли она зависимость среди молодежи и оказывает на нее пагубное воздействие. [16] В сентябре 2014 года Дэвид Кэмерон объявил, что он сократит пособия на жилье и трудоустройство для лиц в возрасте от 18 до 21 года на 3 000 фунтов стерлингов до 23 000 фунтов стерлингов [17], чтобы уменьшить зависимость от государственной помощи и перенаправить финансирование на целевые программы для увеличения возможности обучения и подготовки.

Тематические исследования [ править ]

Индивидуальный опыт безработицы среди молодежи варьируется от страны к стране. Определения молодежи также могут варьироваться от страны к стране, поэтому изучение конкретных стран позволяет лучше понять причины и последствия безработицы среди молодежи.

Африка [ править ]

Африканские страны определяют молодежь как людей в возрасте от 15 до 30 лет, что отличается от стандартного определения Организации Объединенных Наций. [4] В Африке самое молодое население из всех континентов, а это означает, что проблема безработицы среди молодежи на континенте особенно актуальна. Хотя безработица среди молодежи высока, это не обязательно делает причины безработицы специфичными для молодежи; многие причины безработицы, такие как плохая инфраструктура или недостаточная образовательная квалификация, одинаково затрагивают как пожилых, так и молодых африканцев. [18] Около 200 миллионов человек в Африке находятся в возрасте от 15 до 24 лет. Ожидается, что в ближайшие 30 лет это число увеличится вдвое. [4]В период с 2001 по 2010 год страны Африки сообщили о некоторых из наиболее быстро растущих экономик мира. [4] В Африке молодежь получает от школ и взрослых призыв стать создателями рабочих мест, а не их ищущими, что побуждает их стать предпринимателями. [4] Ежегодно на рынок труда выходят до 12 миллионов выпускников и только 3 миллиона из них получают работу. Это показывает, что «гора безработицы среди молодежи растет с каждым годом». [19]

Канада [ править ]

Экономика Канады лучше многих других перенесла глобальную рецессию. Но в прошлом году 14,3% канадской молодежи были безработными по сравнению с 11,2% в 2007 году, что вдвое превышает текущий национальный уровень безработицы в 7,2%, согласно данным Статистического управления Канады. Это составляет самый большой разрыв между уровнями безработицы среди молодежи и взрослых с 1977 года. [20] Средний выпускник средней школы имеет студенческий долг в размере 28 000 долларов. [21] Уровень безработицы среди канадской молодежи примерно вдвое выше, чем среди остального населения. [22]В самой большой провинции Канады, Онтарио, уровень безработицы среди людей в возрасте от 15 до 24 лет колеблется около 13%. Доля молодежи в Онтарио, у которой действительно есть работа, в этом году не превысила 52%. Уровень безработицы среди молодежи в Торонто составляет 18%, но только 43% молодежи этого района имеют работу, что является самым низким показателем в провинции. [23]

Европейский Союз [ править ]

Из-за сильной рецессии в Европе в 2009 году только 15% мужчин и 10% женщин в возрасте от 16 до 19 лет были заняты полный рабочий день. Уровень занятости молодежи в Европейском союзе достиг рекордно низкого уровня в 32,9% в первой половине 2011 года. [24] Из стран Европейского союза выделяется Германия с ее низким уровнем в 7,9%. [25] Некоторые критики утверждают, что сокращение безработицы среди молодежи началось еще до экономического спада в таких странах, как Греция и Испания.

В октябре 2019 года 3,2 миллиона молодых людей (до 25 лет) были безработными в ЕС-28, из которых 2,26 миллиона проживали в зоне евро. Уровень безработицы среди молодежи составлял 14,4% в ЕС-28 и 15,6% в зоне евро по сравнению с примерно 25% в 2013 году. Самые низкие показатели наблюдались в Чехии (5,5%) и Германии (5,8%), а самые высокие - в зафиксировано в Греции (33,1% во втором квартале 2019 года), Испании (32,8%) и Италии (27,8%). [26]

В различных странах принят план гарантий для молодежи, направленный на борьбу с безработицей среди молодежи. [27]

Франция [ править ]

В 2017 году уровень безработицы среди молодежи во Франции составлял 22,3%, что является относительно высоким показателем по сравнению с общим уровнем безработицы в 8,9%. [28] Франция имеет один из самых высоких уровней безработицы среди молодежи среди стран ЕС, уступая Греции, Испании, Италии и Португалии. [29]

Уровень образования является фактором, влияющим на безработицу среди французской молодежи. Уровень занятости среди тех, кто не поступает в программы высшего образования, составляет 30%, что является чрезвычайно низким по сравнению с уровнем занятости более 80% для тех, кто поступил в высшее образование. [30] Во Франции также наблюдается высокий уровень отсева из средней школы, что приводит к высокому количеству низкоквалифицированных молодежных работников. Не имея профессиональной подготовки или соответствующих навыков, которые ищут работодатели, многие французские молодые люди не имеют возможности трудоустройства. [30]

Эта проблема безработицы была в повестке дня Франции на протяжении десятилетий и побудила множество усилий по снижению ее воздействия. В 2010 году Франция приняла трудовой закон, устанавливающий минимальную заработную плату для молодежи. Кроме того, государственные программы включают продвижение профессионального обучения, чтобы лучше подготовить рабочих к работе на новых должностях, создание большего количества рабочих мест, особенно для низкоквалифицированных рабочих, и сокращение затрат на рабочую силу за счет субсидий и других мер. [31]

По сравнению с другими высокоразвитыми странами и странами-членами ОЭСР, Франция демонстрирует более высокий уровень безработицы, а также более длительную продолжительность жизни. С 1983 по 2018 год уровень безработицы среди молодежи во Франции в целом увеличился. В среднем он составлял 20,19%, достигнув максимума в 26,2% в 2012 году [32].

С 1979 по 1984 год во Франции резко выросла минимальная заработная плата, установленная законом, SMIC (salaire minim interprofessional de croissance). Исторически сложилось так, что рост SMIC приводил к увеличению уровня безработицы среди молодежи страны. [33] В конце этого периода уровень безработицы среди молодежи составлял 26%, что почти вдвое превышало средний уровень безработицы среди молодежи по ОЭСР. [34] Во Франции также наблюдалось двузначное сокращение количества активной молодежи на рынке труда с 1980 по 2007 годы. [35]

Стремясь бороться с безработицей среди молодежи, Франция попыталась улучшить свою систему образования, поскольку во Франции наблюдается снижение уровня безработицы среди тех, кто получил более высокий уровень образования. Однако менее образованные люди не только сталкиваются с повышенным уровнем безработицы, но и с более длительным периодом безработицы. Например, в 1996 году 58% населения с самым низким уровнем образования на рынке труда испытывали в среднем один год безработицы. [36] Франция добилась успехов в повышении уровня высшего образования среди молодежи, достигнув цели Европы-2020 по сокращению числа детей, бросающих школу, до уровня ниже 10%. [37] Франция предлагает в основном бесплатное высшее образование, а государство предоставляет студентам стипендии. [38]

Как и другие страны Европейского Союза, Франция ввела в действие политику перехода от школы к работе, чтобы облегчить переход молодежи от школы к работе по окончании высшего образования. Они имеют более длительный переходный период для студентов, попадающих на рынок труда, и включают в себя новые выпускники, которые предлагают несколько инструментов для повышения их интеграции на рынок. Правительство приняло ряд мер, направленных на снижение затрат на рабочую силу, таких как субсидированные трудовые договоры и многократные стажировки в системе ПОО. [37]Однако эта политика, похоже, дала незначительные результаты, поскольку в стране по-прежнему отмечается высокий уровень безработицы среди молодежи, особенно среди различных социальных классов. Во-первых, они менее эффективны среди молодых мигрантов, которые не имеют доступа к рынку труда из-за того, что экономика Франции ориентирована на занятость, где в среднем уровень безработицы на 4% выше, чем у рабочих, не являющихся мигрантами. [39] Кроме того, среди молодого населения также преобладают гендерные различия. [39]

Греция [ править ]

Смотрите также: Молодежная безработица в Греции

Уровень безработицы среди молодежи в Греции остается одним из самых высоких в мире. Согласно одному источнику, с 2000 по 2008 год неактивность молодежи увеличилась с 63% до 72%. [40] В другом источнике, использующем согласованное определение безработицы, уровень безработицы среди молодежи до 24 лет в Греции в 2009 году составлял 24,2%. [41] Для сравнения: средний показатель ЕС-27 на тот момент составлял 18,3%. [41] Безработица среди молодежи выросла до 40,1% в мае 2011 года, а затем снова примерно до 55% в ноябре 2012 года. [42]

Помимо безработицы среди молодежи (а именно, среди молодежи до 25 лет), Греция также столкнулась с серьезной безработицей среди выпускников в возрасте 25–29 лет. В 1998 году в Греции был самый высокий уровень безработицы среди выпускников высших учебных заведений в возрастной группе 25-29 лет. Это было связано с отсутствием спроса на высокообразованные кадры в то время. [43] Эта тенденция низкой занятости среди лиц с высшим образованием продолжается и сегодня. Еще в 2009 г. «каждый третий выпускник высшего образования, двое из трех выпускников средней школы и каждый третий выпускник обязательного образования не нашли стабильной работы в той или иной форме». [44] Считается, что отсутствие работы способствовало чувству разочарования среди молодежи, что в конечном итоге привело кГреческие беспорядки 2008 года .

Этот высокий уровень безработицы усугубляется неспособностью профсоюзов привлекать молодых рабочих. Комитет молодых рабочих GSEE показал в презентации 2008 года, что почти две трети молодых рабочих не вступили в свои профессиональные союзы. [45] Хотя такие профсоюзы, как GSEE и ADEDY, активно продвигают повышение заработной платы посредством коллективных переговоров и способствовали получению более высокой заработной платы для молодых рабочих, заработная плата молодых рабочих оставалась намного ниже, чем почти во всех других странах ЕС-15. [45]

Индия [ править ]

Уровень безработицы среди молодежи составлял около 10% в 2005 году, но они не сообщали достоверных статистических данных в ООН за эти годы. [46] Тем не менее, наблюдается рост числа молодых людей, остающихся в школе и получающих дополнительные ученые степени просто потому, что нет возможности трудоустройства. Эта молодежь, как правило, относится к низшему классу, но может представлять широкий спектр людей, принадлежащих к различным расам и классам. Они называют это явление «пропуском времени», потому что молодежь просто проводит время в колледже в ожидании оплачиваемой работы. В Индии система занятости часто зависит от связей или государственных возможностей. [47]

Италия [ править ]

Основная статья: Безработица среди молодежи в Италии

В еврозоне только Греция и Испания демонстрируют более высокий уровень безработицы среди молодежи, чем Италия. [48] Как и в Испании, процент людей в возрасте 15–24 лет, исключенных с рынка труда, резко вырос после финансового кризиса 2007–2008 годов . С 2008 по 2014 год безработица среди молодежи выросла на 21,5%. К тому году почти 43% молодых людей были исключены из рынка труда в Италии. [49] Кроме того, безработица среди молодежи неравномерно распределена по стране. В третьем квартале 2014 года только 29,7% молодежи были безработными на Севере. Если посмотреть на юг Италии, это число увеличивается до тревожных 51,5%. [50]

Иордания [ править ]

В арабских общинах 15 миллионов безработных молодых людей. [51] Уровень безработицы среди молодежи в Иордании традиционно был намного выше, чем в других странах. В последние десять лет ставка оставалась на уровне 23%. [46] В последнее время усилилось распространенное мнение, что безработица является виной человека, а не социальной проблемой. [51] Однако безработица среди молодежи также объясняется возросшим давлением на секторы услуг, в которых обычно работает больше молодежи в Иордании. [51] Безработица среди молодежи привела к более позднему возрасту брака в Иордании, что некоторые считают одним из наиболее важных последствий этого явления. [51] Еще одно последствие, с которым столкнулись в Иордании, - это рост проблем психического здоровья. [51] В 2019 году оценочный уровень безработицы среди молодежи в Иордании составлял 35%. [52]

Кения [ править ]

Кения, являющаяся одной из самых быстрорастущих экономик в Африке к югу от Сахары, со средним ростом ВВП в 5,7% в 2019 году, имеет один из самых высоких уровней безработицы среди молодежи в Восточной Африке, и данные недавней переписи населения страны указывают на рост безработицы среди молодежи в возрасте от 18–34 года. Согласно переписи населения 2019 года [53], более трети молодежи Кении, имеющей право на работу, не имеют работы. В общей сложности 5 341 182 (38,9%) из 13 777 600 молодых кенийцев не имеют работы. Обычное население молодежи в возрасте от 18 до 34 лет составляет 13,7 миллиона человек, из которых 61% работают, а 1,6 миллиона ищут работу или указали, что работы нет.

Кенийская молодежь считается ключевым ресурсом в экономических преобразованиях страны. Восточноафриканская нация, в которой проживает не менее 20% населения в возрасте от 15 до 24 лет, считается одной из стран, которые могут получить демографический дивиденд, предоставляя соответствующее образование и рабочие места своей растущей молодежи. [54]

Кении политика развития молодежи 2019 [55] , который был запущен 12 августа 2020 года во время национальных праздников в Международный день молодежи, признает творчество, инновационность, и производительность труд представлена молодежью и их потенциал , чтобы стать преобразующими лидерами , как основными сильными и обещание использовать эти сильные стороны для реализации демографического дивиденда. Эта политика обеспечивает основу для решения некоторых проблем, с которыми сталкивается молодежь Кении, включая отсутствие достойной работы.

Россия [ править ]

Безработица среди молодежи в России составляла более 18% в 2010 году. [46] Тем не менее, всего несколькими годами ранее в России наблюдались большие различия в уровнях безработицы, которые продолжались во время экономического кризиса 2008 года. В 2005 году в Подмосковье уровень безработицы составлял всего 1%, а в Дагестанской области - более 22%. Отчасти это можно объяснить разницей в уровне развития региона. Было установлено, что чем выше уровень развития в регионе, тем ниже уровень как общей, так и молодежной безработицы. [11] [56] В России основная причина безработицы среди молодежи связана с более низким уровнем человеческого капитала . [11]

Южная Африка [ править ]

Начиная с 1970-х годов безработица среди молодежи в Южной Африке стабильно растет . [57] Сегодня Южная Африка занимает четвертое место в мире с самым высоким процентом безработной молодежи в мире. По данным на 2014 г., 52,6% людей в возрасте 15–24 лет, активно ищущих работу, были безработными. [58] Кроме того, безработица среди молодежи неравномерно распределена среди разных слоев населения. В то время как безработица среди молодых белых составляет 12%, это число стремительно растет до тревожных 70% среди молодых чернокожих. [59]Возможно, что пережитки эпохи апартеида привели к тому, что центры занятости были расположены дальше от типичных домов черных общин по сравнению с белыми общинами. Эта сохраняющаяся дискриминация и неравное происхождение являются одними из многих причин неравномерного распределения безработицы среди молодых белых и черных южноафриканцев. [14]

Многие безработные молодые люди никогда раньше не работали. Предлагаемая причина этого заключается в том, что программа социальной пенсии в Южной Африке относительно щедрая по сравнению с другими странами со средним уровнем дохода. Некоторым пожилым южноафриканцам (в основном это относится к белому населению) платят почти вдвое больше дохода на душу населения. Это привело к тому, что многие безработные молодые люди выжили за счет поддержки своих старших, тем самым уменьшив стимулы к поиску работы. [14] Кроме того, резервная заработная плата многих молодых африканцев непомерно высока. Около 60% мужчин и 40% женщин имеют резервную заработную плату, которая выше, чем они могли ожидать от небольших фирм. [60]Некоторые переоценивают свою способность получить работу в конкурентоспособных, высокооплачиваемых крупных фирмах и, таким образом, остаются безработными. Более высокая заработная плата в более крупных фирмах, в дополнение к затратам на трудоустройство (таким как расходы на транспорт или жилье), делает практически невозможным для некоторых молодых людей соглашаться на низкооплачиваемую работу в более мелких фирмах. Таким образом, многие молодые люди в Южной Африке предпочитают оставаться безработными до тех пор, пока они не смогут найти работу в более крупной фирме. [60]

Молодежь Южной Африки также сталкивается с проблемами образования. Многие рано выходят из школьной системы. Другие сталкиваются с отсутствием признания квалификации со стороны работодателей, «даже если они имеют квалификацию в областях, которые считаются востребованными». [61]В первом квартале 2020 года насчитывалось 20,4 миллиона молодых людей в возрасте от 15 до 34 лет. Эти молодые люди составили 63,3% от общего числа безработных. Уровень безработицы в этой группе составлял 43,2% в 1 квартале 2020 года. Молодежь в возрасте 15–24 лет является наиболее уязвимой на рынке труда Южной Африки, поскольку уровень безработицы среди этой возрастной группы в 1 квартале 2020 года составлял 59,0%. Среди выпускников этой возрастной группы уровень безработицы составил 33,1% за этот период по сравнению с 24,6% в 4 квартале 2019 года - рост на 8,5 процентных пункта по сравнению с предыдущим кварталом. [62]

Испания [ править ]

Основная статья: Безработица среди молодежи в Испании

В последние десятилетия проблема безработицы среди молодежи приобрела в Испании угрожающие масштабы . Страна сильно пострадала от финансового кризиса 2007–2008 годов, и количество молодых безработных за этот период резко возросло. В ОЭСР странах, Испания отображается наиболее значительный рост с точки зрения потери рабочих мест в них в возрасте 15-24 лет. [63] К 2014 году 57,9% молодежи Испании были безработными. [48] Неудачная реализация эффективной политики занятости и усиление сегментации рабочей силы, отмеченное во время экономического спада, считаются основными причинами такой тревожной ситуации. [61]

Соединенное Королевство [ править ]

Основная статья: Безработица среди молодежи в Соединенном Королевстве

Безработица среди молодежи в Соединенном Королевстве - это уровень безработицы среди молодых людей, обычно определяемых как лица в возрасте 18–25 лет. Связанное понятие является выпускник безработицей , которая является уровнем безработицы среди выпускников высших учебных заведений. Статистические данные за июнь 2010 года показывают, что 926 000 молодых людей в возрасте до 25 лет являются безработными, что соответствует уровню безработицы 19,6% среди молодежи. [64] Это самый высокий уровень безработицы среди молодежи за 17 лет. [65] В ноябре 2011 года безработица среди молодежи достигла 1,02 миллиона [66], но к августу 2014 года упала до 767,000. [67]Высокий уровень безработицы среди молодежи в Соединенном Королевстве заставил некоторых политиков и комментаторов СМИ говорить о «потерянном поколении». [68] [69] [70] [71]

Соединенные Штаты [ править ]

Общий уровень безработицы в Соединенных Штатах увеличился за последние 5 лет, но уровень безработицы среди молодежи подскочил почти на 10 процентных пунктов. [46] В 2007 году, до начала последней рецессии, безработица среди молодежи уже составляла 13%. К 2008 году этот показатель подскочил до 18%, а в 2010 году - чуть ниже 21%. [10] [46] Продолжительность безработицы среди молодежи также увеличилась, и многие молодые люди в Соединенных Штатах Америки остаются безработными после более чем года поиска работы. [10] Это привело к появлению изувеченного поколения, как описано ниже. По оценкам, 9,4 миллиона молодых людей в возрасте от 16 до 24 лет в Соединенных Штатах (12,3%) не работают и не учатся. [72] По состоянию на июль 2017 года примерно 20,9 миллиона молодых людей в возрасте от 16 до 24 лет в Соединенных Штатах (12,3%) были заняты в Соединенных Штатах. Уровень безработицы среди молодежи в июле составил 9,6%, что на 1,9 процентных пункта ниже, чем в июле 2016 года. [73]

Демографические данные безработицы среди молодежи в Соединенных Штатах по состоянию на июль 2017 года показывают, что уровень безработицы как для молодых мужчин (10,1%), так и для женщин (9,1%) был ниже, чем летом ранее. Показатели июля 2017 года для молодых белых (8,0%) и чернокожих (16,2%) за год снизились, в то время как показатели для молодых азиатов (9,9%) и латиноамериканцев (10,1%) изменились незначительно. [73] В августе 2020 года безработица среди молодежи составляла 14,7%. [74]

Эффекты [ править ]

Потерянное поколение [ править ]

Безработную молодежь называют «потерянным поколением» не только из-за потери производительности, но и из-за долгосрочного прямого и косвенного воздействия безработицы на молодых людей и их семьи. Утверждается, что безработица влияет на заработки в течение примерно 20 лет. Поскольку безработная молодежь не может развить навыки или опыт в течение первых лет работы, ее заработок на протяжении всей жизни снижается по сравнению с теми, кто имел постоянную работу, или теми, кто был безработным в зрелом возрасте. Более низкая заработная плата может сохраняться в течение 20 лет после периода безработицы, прежде чем человек начнет зарабатывать наравне со своими сверстниками. [10] Широко распространенная безработица среди молодежи также приводит к тому, что социально изолированное поколение подвергается большому риску бедности. Например, в Испании на 18% вырослонеравенство доходов . [10]

Эффект потерянного поколения сказывается и на их семьях. Молодежь во многих странах сейчас живет со своими родителями до двадцати пяти лет. [2] Это способствует так называемому «синдрому полного гнезда». В 2008 году 46% молодых людей в возрасте от 18 до 34 лет в Европейском Союзе жили по крайней мере с одним родителем; в большинстве стран у домоседов была больше шансов остаться без работы, чем у тех, кто уехал. [75] В семьях обычно, когда один человек становится безработным, другие члены семьи начинают искать или обеспечивать работу. [76] Это называется дополнительным рабочим эффектом . Иногда при необходимости это может принимать форму занятости в неформальном секторе . [76]Наряду с изменением условий жизни молодежи, последствия возвращения к жизни с родителями, а также трудности с поиском полноценной работы приводят к рискам для психического здоровья. Отсутствие работы в течение длительного периода времени в молодости коррелировало с уменьшением счастья, удовлетворенности работой и другими проблемами психического здоровья. [10] Безработная молодежь также сообщает о большей изоляции от своего сообщества. [51] Молодежь, которая не работает и не учится, не имеет возможности учиться и совершенствовать свои навыки. Они постепенно вытесняются с рынка труда и, в свою очередь, могут развить антиобщественное поведение.

Политические волнения и увеличение государственных расходов [ править ]

Марокканские протесты 2011 г.

Рост политических волнений и антиобщественного поведения в мире в последнее время связывают с безработицей среди молодежи. В течение 2011 года он стал ключевым фактором разжигания протестов по всему миру. В течение двенадцати месяцев четыре режима (Тунис, Египет, Ливия, Йемен) в арабском мире пали после протестов, возглавляемых молодыми людьми. Беспорядки и протесты аналогичным образом охватили ряд городов Европы и Северной Америки (например, Испания, Франция, Великобритания в период с 2008 по 2011 год). Отсутствие продуктивного участия молодых людей в жизни общества в целом, подчеркнутое высоким уровнем безработицы и неполной занятости, только усиливает это чувство лишения гражданских прав.

Безработица среди молодежи также резко увеличивает государственные расходы, когда экономика пытается сохранить конкурентоспособность, а социальные пособия растут вместе со старением населения. Безработица среди молодежи влечет за собой прямые издержки, такие как увеличение выплат, потеря доходов от подоходного налога и растрата производственных мощностей. [75] «В Великобритании в отчете Лондонской школы экономики (LSE), Королевского банка Шотландии и Prince's Trust стоимость 744 000 безработных молодых людей в стране составляет 155 миллионов фунтов стерлингов (247 миллионов долларов) в неделю в виде пособий и потери производительности. ". [75] Аналогичным образом, экономический ущерб от безработицы среди молодежи в Европе оценивается в 153 миллиарда евро или 1,2% ВВП в 2011 году. [77]

Безработица среди молодежи также имеет косвенные издержки, включая эмиграцию. Молодые люди покидают свои страны в надежде найти работу в другом месте. [75] Эта утечка мозгов способствовала снижению конкурентоспособности стран, особенно в Европе.

Отсутствие инноваций [ править ]

Экономический кризис привел к глобальному снижению конкурентоспособности. «Существует риск потери талантов и навыков, поскольку большое количество выпускников университетов не могут найти работу и использовать свои знания и возможности для создания инноваций и содействия экономическому росту». [78] Исключение молодых людей с рынка труда означает отсутствие различного мышления, творчества и инноваций, которые они обычно предлагают. Это свежее мышление необходимо работодателям для внедрения новых дизайнов и новаторских идей. [77] Таким образом, борьба с безработицей среди молодежи является ключом к поддержанию экономических показателей страны.

Заключение и смертность [ править ]

Исследование 2015 года показало, что «Летняя программа трудоустройства молодежи в Нью-Йорке» снизила вероятность лишения свободы участников и вероятность смерти. [79]

Влияние минимальной заработной платы [ править ]

Экономические исследования показывают, что минимальная заработная плата увеличивает безработицу среди молодежи на конкурентных рынках труда для неквалифицированной молодежной рабочей силы, и что в результате отсроченный выход на рынок труда (для молодежи, которая не может найти работу) приводит к сокращению возможностей обучения и, следовательно, сокращению в пожизненном доходе. [80] Однако исследования также показывают, что «установление минимальной заработной платы может увеличить доход работающей молодежи, если их часы работы не сокращаются в соответствии с минимальной заработной платой», а «минимальная заработная плата может увеличить совокупный доход молодежи, если прибыль для работающих превышают потери для тех, кто не может найти работу ». [80]В качестве политической меры поддержки молодых неквалифицированных рабочих экономист Шарлин Мари Каленкоски предлагает, чтобы «вместо минимальной заработной платы директивным органам следовало использовать менее искажающие методы поддержки молодых неквалифицированных рабочих, такие как денежные средства или помощь натурой». [80]

Возможные решения [ править ]

Роль политики и институтов рынка труда [ править ]

Доска объявлений о вакансиях в Шэньчжэне -01

Роль политики и институтов на рынке труда сильно различается от страны к стране. Вот краткое изложение основных предложений, недавно разработанных для облегчения доступа молодежи к занятости. Во-первых, необходима более сбалансированная защита занятости для постоянных и временных работников. Это гарантирует, что молодые люди, не имеющие опыта работы, смогут доказать свои способности и навыки, чтобы затем постепенно перейти на постоянную работу. [15] Это также будет способствовать более равному обращению между постоянными и временными работниками и поможет бороться с неформальной занятостью. Это предложение привело к многочисленным обсуждениям гибких контрактов, которые необходимо разработать и предложить молодежи. Во-вторых, дискуссии сосредоточены на уровне и распределении поддержки доходов, предоставляемой безработной молодежи. [15]В то время как некоторые страны рассматривают возможность переноса своей поддержки с прямой финансовой помощи на финансирование ученичества, другие увеличивают свою поддержку, связывая ее с более строгими обязательствами по активному поиску и обучению. В-третьих, правительства постепенно привлекают работодателей и инструкторов к выработке целостного подхода к проблеме безработицы среди молодежи и обеспечивают интенсивные программы с упором на коррекционное обучение, опыт работы и наставничество взрослых. [81]

Одна из стратегий активного рынка труда (АПРТ), на которую многие правительства делают упор в попытке решить проблему безработицы, заключается в том, чтобы напрямую помочь безработным перейти к самостоятельной занятости. Различные панъевропейские исследования показали большой успех этих программ в отношении создания рабочих мест и общего благополучия. [82]

ТПО и профессиональное образование [ править ]

Основная статья: TVET (Техническое и профессиональное образование и обучение)
Доля ТПОП во всех программах гимназии

В последние несколько лет были высказаны аргументы в пользу необходимости технического обучения молодежи, чтобы подготовить ее специально к работе. ТПО и профессиональное образование помогут преодолеть кризис профессиональных навыков. Некоторые страны, в том числе Швейцария, Нидерланды, Сингапур, Австрия, Норвегия и Германия, добились замечательных успехов в развитии профессионального образования и сократили безработицу среди молодежи до половины среднего показателя по ОЭСР. [81]

Обычно приводятся три основные причины, по которым профессиональное образование должно быть частью политических программ по борьбе с безработицей среди молодежи:

  • Во-первых, тематические исследования показывают, что эффективные программы профессионального обучения сокращают безработицу и повышают заработную плату. Ряд страновых исследований неизменно демонстрирует связь между завершением профессионального образования и снижением вероятности безработицы и более высоких заработков. [83] В странах, где охват профессиональным образованием на предприятии составляет менее 15%, вероятность того, что молодые люди останутся без работы, вдвое выше, чем в странах, где охват составляет более 15%. [84]
  • Во-вторых, профессиональное образование увеличивает производительность работодателей. Ряд исследований, проведенных в разных странах, показал, что более высокие инвестиции в профессиональное обучение связаны с увеличением производительности. [84]
  • В-третьих, профессиональное образование имеет значительные социальные преимущества: в исследованиях профессиональное образование было увязано с улучшением равенства доходов, большей социальной интеграцией, снижением уровня преступности, а также улучшением здоровья и благополучия. [85] В той мере, в какой профессиональное образование снижает безработицу, оно также приносит более широкие социальные выгоды, связанные с высокой занятостью.

Базовые навыки также были определены как ключ к успешному переходу на работу. «Во всех странах ОЭСР результаты PISA показывают, что почти каждый пятый учащийся не достигает базового минимального уровня навыков, необходимого для работы в современном обществе». [15] В среднем 20% молодых людей бросают учебу до завершения второго уровня среднего образования. [15] Профессиональное образование направлено на обучение базовым навыкам, а также на предоставление еще одного варианта общеобразовательных программ с практической профессиональной подготовкой.

Многие страны по всему миру предлагают программы для улучшения навыков молодежи и возможностей трудоустройства. Одна из них - Турция , где студенты обучаются навыкам, которые помогут им в ведении собственного бизнеса, а также в предпринимательстве. Великобритания и Австралия пытались модернизировать ученичества. Действительно, они используются для обучения молодежи нетрадиционным профессиям. Меры для молодежи и занятости были сосредоточены на облегчении перехода от учебы или обучения к работе и работе, как, например, информация о карьере, советы и рекомендации. [86] 

Обучение навыкам 21 века [ править ]

Система образования играет центральную роль в дебатах о кризисе молодежного рынка труда. Стало очевидным, что необходимы серьезные изменения в том, что мы преподаем, и в том, как мы учим. Один из известных подходов, применяемых различными педагогами, заключается в переходе от обучения, ориентированного на знания, к обучению, основанному на навыках. [87] [88] "Чтобы материализовать переход от учебных программ, основанных исключительно на содержании, к сбалансированным программам, основанным на содержании и навыках, провайдеры образования должны поставить своей целью создание структуры руководящих навыков, которая позволит учителям и профессорам видеть типы навыков и прикладное содержание. они должны передавать своим ученикам. Все учебные заведения должны работать над принятием или созданием подходящей структуры навыков, соответствующей рынку труда, которая является достаточно гибкой, чтобы преподаватели могли адаптировать свой предмет или уровень обучения. Более того, эта структура должна действовать как живой документ, который школы и университеты могут модифицировать, чтобы приспособиться к своим сообществам или приспособиться к изменениям на рынке. " [82]

Предпринимательство [ править ]

Определение медиа-предпринимательства

Принимая во внимание необходимость повышения конкурентоспособности за счет инноваций и творчества, недавние исследования выступали за предпринимательство как жизнеспособное решение проблемы безработицы среди молодежи. [89] При правильной структуре и упрощенных административных процессах молодые люди могут создавать предприятия как средство поиска и создания новых рабочих мест. [90] По данным ОЭСР, малые и средние предприятия сегодня являются основными работодателями, 33% рабочих мест создано за последние десять лет. [91]Это показывает, что крупные компании больше не являются основными источниками занятости и что есть необходимость готовить молодых людей к культуре предпринимательства. Эта альтернатива часто рассматривается как способ дать молодым людям возможность взять свое будущее в свои руки: это означает инвестировать в обучение их лидерским и управленческим навыкам, которые им необходимы, чтобы стать новаторами и предпринимателями. [92] Эти навыки также включают: общение, командную работу, принятие решений, организаторские способности и уверенность в себе.

Это решение связано с рынком труда и нормативными актами, так как многие реформы еще предстоит провести, чтобы рынок был достаточно гибким, чтобы стимулировать молодых людей создавать предприятия. Целевые налоговые и бизнес-стимулы являются ключом к поддержке молодых предпринимателей в создании и расширении своего бизнеса. [93]

Систематический обзор оценил фактические данные об эффективности различных видов вмешательств , направленных на улучшение показателей рынка труда молодежи. [94] Имеющиеся данные свидетельствуют о том, что меры по обеспечению занятости молодежи в целом увеличивают занятость и доходы, но эффекты незначительны и сильно варьируются. Этот обзор показал, что меры, направленные на продвижение предпринимательства и обучение навыкам, показывают в основном положительные и некоторые статистически значимые эффекты, в то время как программы, предоставляющие услуги по трудоустройству и субсидируемой занятости, показывают незначительные эффекты. Эффективность также, по-видимому, зависит от контекстуальных аспектов, включая страну, структуру программы и характеристики получателей.

Помощь молодежи в переходе к сфере труда [ править ]

Ряд исследований показал, что молодые люди недостаточно информированы о рабочих возможностях, необходимых навыках и возможностях карьерного роста. Перед тем, как они бросят учебу, крайне важно, чтобы они имели доступ к этой информации, чтобы лучше подготовиться к тому, чего от них ожидать и чего от них ждут. Качественная профориентация и перспективы на рынке труда должны помочь молодым людям сделать лучший выбор карьеры. [15]Некоторые молодые люди предпочитают изучать область, в которой мало возможностей для будущей работы. Правительства, работодатели и инструкторы должны работать вместе, чтобы предоставить молодежи более четкие пути. Точно так же следует разрабатывать программы, чтобы лучше перевести молодых людей в мир труда. Здесь системы профессионального образования и ученичества показали, что практика и обучение на рабочем месте могут иметь положительный эффект. [81]

См. Также [ править ]

  • Эйджизм
  • Отказ от образования

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c «Всемирный доклад ООН о молодежи за 2012 год . Координатор ООН по делам молодежи, 2012 год» . Архивировано из оригинального 13 декабря 2014 года . Проверено 17 декабря 2014 .
  2. ^ a b c d Мартин, Гэри (июль 2009 г.). «Портрет молодежного рынка труда в 13 странах, 1980-2007 гг.». Ежемесячный обзор труда : 3–21.
  3. ^ Гоф, Кэтрин V .; Тильда Лангеванг; Джордж Овусу (2013). «Занятость молодежи в глобализирующемся мире» . Обзор планирования международного развития . 35 (2): 91. DOI : 10,3828 / idpr.2013.7 .
  4. ^ a b c d e Gough, Katherine V .; Тильда Лангеванг; Джордж Овусу (2013). «Занятость молодежи в глобализирующемся мире» . Обзор планирования международного развития . 35 (2): 91–102. DOI : 10,3828 / idpr.2013.7 .
  5. ^ a b Молодежь и навыки: как заставить образование работать , ЮНЕСКО, 2012 г.
  6. ^ a b c Советы по глобальной повестке дня - Визуализация безработицы среди молодежи Архивировано 18 декабря 2014 г. на Wayback Machine , Всемирный экономический форум, 2013 г.
  7. ^ Основные показатели рынка труда (КПРТ) Архивированный 26 марта 2015 года в Wayback Machine , МОТ, седьмое издание
  8. ^ a b Центр развития навыков, развития навыков, отношения и восприятия City & Guilds, март 2008 г.
  9. ↑ Гомес-Сальвадор, Р. и Лейнер-Киллинджер, Н. Анализ безработицы среди молодежи в зоне евро, заархивированный 1 января 2015 года, в Wayback Machine . Франкфурт: Европейский центральный банк, 2008 г.
  10. ^ Б с д е е Morsy, Hanan (2012). «Поколение в шрамах» . Финансы и развитие . 49 (1). Архивировано 8 февраля 2013 года . Проверено 2 марта 2013 года .
  11. ^ a b c Демидова Ольга; Марчелло Синьорелли (июль 2011 г.). «Влияние кризисов на безработицу среди молодежи в регионах России: эмпирический анализ». Обзор бизнеса Китая и США . 10 (7): 471–507.
  12. ^ Ферлонг, Энди (2012). Молодежные исследования: введение . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Рутледж. С. 72–97.
  13. ^ Теплица, Стивен. «Работает мало, выпускники стекаются на неоплачиваемые стажировки» . Нью-Йорк Таймс . Архивировано 7 мая 2013 года . Проверено 24 октября 2013 года .
  14. ^ a b c Абхиджит, Банерджи (2008). «Почему в ЮАР выросла безработица?». Экономика переходного периода . 16 (4): 715–740. CiteSeerX 10.1.1.514.4342 . DOI : 10.1111 / j.1468-0351.2008.00340.x . S2CID 33437467 .  
  15. ^ a b c d e f План действий ОЭСР для молодежи Архивировано 5 января 2015 г., Wayback Machine , 2013 г.
  16. ^ Справочник молодежи и молодых взрослых: новые перспективы и повестки дня , Энди Ферлонг, 2009
  17. ^ Удаление страховочной сетки? Кэмерон нацелен на сокращение льгот для молодых людей Архивировано 2 декабря 2014 г. в Wayback Machine , Channel 4, 28 сентября 2014 г.
  18. ^ Ирвин, Стейси; Филип Мадер; Джастин Флинн (2018). «Насколько специфична для молодежи проблема занятости молодежи в Африке?» (PDF) . Отчет о возникающих проблемах «Знания для развития» (K4D) .
  19. ^ Банк развития Африки (30 января 2020 г.). «African Economic Outlook 2020: прогноз экономики Африки будет расти, несмотря на внешние потрясения» . Африканский банк развития - Строительство сегодня, лучшая Африка завтра . Проверено 21 сентября 2020 года .
  20. ^ Мохамед Омар; Питер С. Гудман; Крис Киркхэм (7 октября 2013 г.). «Безработица поражает молодых людей во всем мире» . Huffington Post . Архивировано 12 августа 2016 года . Проверено 24 июня +2016 .
  21. ^ CBC (10 июля 2013 г.). «Безработица, по словам либералов, травмирует» молодежь и родителей » . Huffington Post . Архивировано 12 августа 2016 года . Проверено 24 июня +2016 .
  22. ↑ CBC (28 марта 2012 г.). "Студенты кричат ​​Оттаве за закрытие молодежных центров занятости" . Huffington Post . Архивировано 12 августа 2016 года . Проверено 24 июня +2016 .
  23. ^ Питер Лозинский (27 сентября 2013). «Онтарио сталкивается с хронической« безработицей среди молодежи » . canada.com . Архивировано 19 сентября 2016 года . Проверено 24 июня +2016 .
  24. ^ Ферлонг, Энди. "Глава 4." Молодежные исследования - введение. Абингдон, Oxon: Routledge, 2013. 75. Печать.
  25. ^ Це, Теренс; Марк Эспозито; Хорхе Хатзимаркакис (2013). «Демистификация молодежной безработицы». Мировая экономика . 14 (3).
  26. ^ Страница Евростата по безработице
  27. ^ Молодежная гарантия по странам
  28. ^ «Безработица - Уровень безработицы - Данные ОЭСР» . ОЭСР . Архивировано 2 сентября 2017 года . Дата обращения 5 мая 2018 .
  29. ^ «Безработица - Уровень безработицы среди молодежи - Данные ОЭСР» . ОЭСР . Архивировано 6 мая 2018 года . Дата обращения 5 мая 2018 .
  30. ^ a b Каук, Пьер; Карсильо, Стефан; Циммерманн, Клаус Ф. (2013): Занятость низкоквалифицированной молодежи во Франции, Программный документ IZA, № 64, Институт изучения труда (IZA), Бонн
  31. ^ Fougère, Denis & Kramarz, Фрэнсис и Magnac, Thierry, 2000. "Политика занятости молодежи Во Франции," CEPR Discussion Papers 2394, CEPR Discussion Papers.
  32. ^ "Портал домой" . kilm.ilo.org . Архивировано 14 августа 2016 года . Дата обращения 5 мая 2018 .
  33. ^ "Уровень безработицы среди молодежи Франции" . ycharts.com . Архивировано 5 мая 2018 года . Дата обращения 5 мая 2018 .
  34. ^ Кац, Лоуренс Ф .; Лавман, Гэри; Blanchflower, Дэвид; Katz, L .; Фриман, Р. «Сравнение изменений в структуре заработной платы в четырех странах ОЭСР» . Различия и изменения в структуре оплаты труда .
  35. ^ Мартин, Гэри (2009). «Портрет молодежного рынка труда 13 стран в 1980–2007 гг.». Ежемесячный обзор труда : 3–21. Ежемесячный отчет JSTOR о работе 2009.07.003 . 
  36. ^ Грубер, Джонатан; Миллиган, Кевин; Мудрый, Дэвид А. (январь 2009 г.). «Программы социального обеспечения и выхода на пенсию во всем мире: отношение к занятости молодежи, введение и резюме» . Архивировано 5 мая 2018 года . Дата обращения 5 мая 2018 . Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  37. ^ a b П. Хадживассилиу, Кари; Тассинари, Арианна; Эйххорст, Вернер; Возны, Флориан (1 октября 2016 г.). Оценка эффективности переходных режимов от учебы к работе в ЕС .
  38. ^ Бейкер, декан. «Миф о высокой безработице среди молодежи во Франции» . Архивировано 5 мая 2018 года . Дата обращения 5 мая 2018 .
  39. ^ a b «Гендерные вопросы и неустойчивый переход трудящихся-мигрантов от образования к занятости - СТИЛЬ Справочник» . style-handbook.eu . Архивировано 28 декабря 2017 года . Дата обращения 5 мая 2018 .
  40. ^ Tubadji, Энни (2012). «Безработица среди молодежи в Греции» (PDF) : 6. Архивировано (PDF) из оригинала 11 февраля 2014 года . Проверено 3 декабря 2016 г. - через Friedrich Ebert Stiftung. Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  41. ^ а б «Экономический вестник» (PDF) . 33 . 2010: 22. Архивировано (PDF) из оригинала 3 декабря 2016 года . Проверено 3 декабря 2016 г. - через Департамент экономических исследований Банка Греции. Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  42. ^ Ифанти, Амалия (2013). «Финансовый кризис и меры жесткой экономии в Греции: их влияние на политику укрепления здоровья и общественное здравоохранение». Политика здравоохранения . 113 (1–2): 1–2. DOI : 10.1016 / j.healthpol.2013.05.017 . PMID 23790265 . 
  43. ^ Лиагурас, Джордж (2003). «Изучение несоответствий между высшим образованием и рынком труда в Греции». Европейский журнал образования . 38 (4): 413–426. DOI : 10.1111 / j.0141-8211.2003.00158.x .
  44. Перейти ↑ Sotiris, Panagiotis (2010). «Мятежники с причиной: молодежное движение компьютерных фанатов в декабре 2008 года как сгущение более глубоких социальных и политических противоречий». Международный журнал городских и региональных исследований . 24 : 203–209. DOI : 10.1111 / j.1468-2427.2010.00949.x .
  45. ^ а б Крецос, Лефтерис (2011). «Реакция Союза на рост нестандартной занятости молодежи в Греции». Журнал производственных отношений . 42 (5): 412–506. DOI : 10.1111 / j.1468-2338.2011.00634.x . S2CID 53477088 . 
  46. ^ a b c d e "Уровень безработицы среди молодежи в возрасте 15-24 лет, мужчины" . Статистический отдел ООН. Архивировано 14 февраля 2013 года . Проверено 10 апреля 2013 года .
  47. ^ Джеффри, Крэйг (14 июля 2010 г.). «Timepass: Молодежь, класс и время среди безработных молодых людей в Индии». Американский этнолог . 37 (3): 465–481. DOI : 10.1111 / j.1548-1425.2010.01266.x .
  48. ^ a b Банк, Мир (2014). «Безработица, общая численность молодежи (% от общей рабочей силы в возрасте от 15 до 24 лет) (смоделированная оценка МОТ)» . Всемирный банк. Архивировано 1 декабря 2016 года.
  49. Перейти ↑ Caccia, Flaminia (2015). L'occupazione giovanile al tempo della crisi: Италия и Австрия в противостоянии . LUISS University. п. 24.
  50. ^ ISTAT (2016). "Tasso di disocupazione" . Архивировано 30 ноября 2016 года.
  51. ^ a b c d e f Хуссейнат, Мохаммад. М .; Гнимат, Касем. М .; Аль-Длаин, Марван Атеф раби (31 декабря 2012 г.). «Влияние безработицы на молодых людей в иорданском сообществе: пример с точки зрения безработных» . Азиатские социальные науки . 9 (1). DOI : 10,5539 / ass.v9n1p155 .
  52. ^ «Иордания - уровень безработицы среди молодежи 2009-2019» . Statista . Проверено 21 сентября 2020 года .
  53. ^ Trizer, Mwanyika (4 ноября 2019). «Результаты переписи населения и жилищного фонда Кении 2019 года» . Национальное статистическое бюро Кении . Дата обращения 24 августа 2020 .
  54. ^ «Воспользуйтесь демографическим дивидендом» . ЮНФПА Кения . 4 апреля 2016 . Дата обращения 24 августа 2020 .
  55. ^ "Нью-Йорк | НАЦИОНАЛЬНЫЙ МОЛОДЕЖНЫЙ СОВЕТ КЕНИИ" . www.nationalyouthcouncil.go.ke . Дата обращения 24 августа 2020 .
  56. ^ Демидова, Ольга; Марчелло Синьорелли (2012). «Детерминанты молодежной безработицы в регионах России». Посткоммунистические экономики . 2. 24 (2): 191–217. DOI : 10.1080 / 14631377.2012.675155 . S2CID 154802479 . 
  57. ^ Kanbur, Свейнар, Рави, Ян (2009). Рынки труда и экономическое развитие . Абингдон, Оксон: Рутледж. п. 91.
  58. ^ Банк, мир (2014). «Безработица, общая численность молодежи (% от общей рабочей силы в возрасте от 15 до 24 лет) (смоделированная оценка МОТ)» . Всемирный банк . Архивировано 1 декабря 2016 года.
  59. ^ Mlatsheni, С, и Сандрин, R. (2002). Почему безработица среди молодежи так высока и неравномерно распространена в Южной Африке? Кейптаунский университет.
  60. ^ a b Рэнкин, Нил (2011). «Безработица среди молодежи, размер фирм и волны резервирования в Южной Африке» (PDF) . Южноафриканский журнал экономики . 79 (2): 128–145. DOI : 10.1111 / j.1813-6982.2011.01272.x . Архивировано 19 июля 2018 года (PDF) . Проверено 10 декабря 2019 .
  61. ^ а б Гарсия, младший (2011). Desempleo juvenil en España: causas y soluciones. Мадрид: BBVA.
  62. ^ Африка, Статистическое управление Юга. «Уязвимость молодежи на рынке труда Южной Африки | Статистическое управление Южной Африки» . Проверено 21 сентября 2020 года .
  63. ^ Скарпетта, С., А. Соннет и Т. Манфреди (2010), «Рост безработицы среди молодежи во время кризиса: как предотвратить негативные долгосрочные последствия для поколения?», Рабочие документы ОЭСР по социальным вопросам, вопросам занятости и миграции , № 106, Издательство ОЭСР, Париж.
  64. ^ "Очередь на пособие по безработице манит молодых британцев | Дэвид Бланчфлауэр | Комментарий бесплатный | guardian.co.uk" . Хранитель . Лондон. 20 июня 2010 года. Архивировано 9 ноября 2013 года . Проверено 13 июля 2010 года .
  65. ^ "Экспаты покидают мрачную Великобританию" . Republikein.com.na. 8 июля 2010 года. Архивировано 16 июля 2011 года . Проверено 13 июля 2010 года .
  66. ↑ Аллен, Кэти (16 ноября 2011 г.). «Безработица среди молодежи составляет 1 миллион человек» . Хранитель . Лондон. Архивировано 23 сентября 2016 года . Проверено 13 декабря +2016 .
  67. ^ «Статистика безработицы среди молодежи: стандартное примечание библиотеки Commons» . 18 декабря 2013 г. Архивировано из оригинала 11 января 2014 года . Проверено 12 сентября +2016 .
  68. ↑ Джейн Скотт Пол (25 апреля 2012 г.). «Джейн Скотт Пол: безработица среди молодежи и« потерянное поколение » » . Huffington Post . Архивировано 23 июня 2016 года . Дата обращения 9 июня 2016 .
  69. ↑ Ник Уотсон (17 июня 2009 г.). «Молодежная безработица» . BBC . Архивировано 20 сентября 2016 года . Проверено 12 сентября +2016 .
  70. ↑ Тойнби, Полли (2 июля 2012 г.). «Это потерянное поколение обойдется нам дороже, чем сэкономленные сокращения» . Хранитель . Лондон. Архивировано 23 сентября 2016 года . Проверено 13 декабря +2016 .
  71. ^ « « Потерянное поколение »опасается, что уровень безработицы среди молодежи достигает 49%» . Южный репортер . 6 августа 2012 года. Архивировано 27 июня 2016 года . Дата обращения 9 июня 2016 .
  72. ^ Сара Берд-Шарпс и Кристен Льюис. Многообещающие достижения, постоянные пробелы: разобщенность молодежи в Америке. Архивировано 28 февраля 2018 года, Wayback Machine . 2017. Мера Америки Совета по исследованиям в области социальных наук.
  73. ^ a b «ЗАНЯТОСТЬ И БЕЗРАБОТИЦА СРЕДИ МОЛОДЕЖИ - ЛЕТО 2017» (PDF) . Бюро статистики труда США. 16 августа 2017. Архивировано (PDF) из оригинала 20 июля 2018 года . Проверено 27 апреля 2018 года . Эта статья включает текст из этого источника, который находится в общественном достоянии .
  74. ^ «Уровень безработицы среди молодежи» . Конкурентоспособность и развитие частного сектора . 26 февраля 2016 г. doi : 10.1787 / 9789264250529-graph204-en . ISBN 9789264250512. ISSN  2076-5762 .
  75. ^ a b c d Безработная молодежь. Оставлено позади Архивировано 31 декабря 2014 г. в Wayback Machine , The Economist, 10 сентября 2011 г.
  76. ^ a b Чо, Юнён; Ньюхаус, Дэвид (2012). «Как Великая рецессия повлияла на разные типы рабочих? Данные из 17 стран со средним уровнем дохода». Мировое развитие . 41 : 31–50. DOI : 10.1016 / j.worlddev.2012.06.003 . ЛВП : 10986/3401 . S2CID 54019449 . 
  77. ^ a b Демистификация безработицы среди молодежи. Архивировано 6 марта 2016 г. в Wayback Machine , Це, Эспозито, Чатзимаркакис, сентябрь 2013 г.
  78. ^ Последствия высокой безработицы среди молодежи , Bridging Europe, 27 апреля 2014 г.
  79. ^ Гелбер, Александр; Исен, Адам; Кесслер, Джадд Б. (26 сентября 2015 г.). «Влияние занятости молодежи: данные лотерей Нью-Йорка» . Ежеквартальный журнал экономики . 131 : 423–460. DOI : 10.1093 / qje / qjv034 . ISSN 0033-5533 . 
  80. ^ a b c Шарлин Мари Каленкоски (март 2016 г.). «Влияние минимальной заработной платы на занятость и доход молодежи» . IZA Мир труда : 1–10. DOI : 10.15185 / izawol.243 .
  81. ^ а б в McKinsey (2013). «От образования к трудоустройству: разработка работающей системы» . Архивировано из оригинального 28 декабря 2014 года.
  82. ^ a b Поколение без работы? Архивировано 21 апреля 2015 года в Wayback Machine , Palgrave MacMillan, 2015.
  83. ^ CEDEFOP, Преимущества профессионального образования и обучения, 2011; Обзор профессионального образования и обучения ОЭСР - Обучение для работы, 2011 г .; CEDEFOP, Профессиональное образование и обучение, Ключ к будущему, 2010.
  84. ^ a b «OECD, Employment Outlook, 2011» . Архивировано 2 января 2015 года . Проверено 17 декабря 2014 .
  85. ^ CEDEFOP, Преимущества профессионального образования и обучения, 2011 г.
  86. ^ Маропа, ПТМ; Chakroun, B .; Холмс, КП (2015). Раскрытие потенциала: преобразование технического и профессионального образования и обучения (PDF) . ЮНЕСКО. п. 74. ISBN  978-92-3-100091-1. Архивировано 17 мая 2017 года (PDF) . Проверено 5 апреля 2017 года .
  87. ^ Чарльз Фадель. Навыки 21 века: обучение для жизни в наше время (2009). Wiley
  88. ↑ 21st Century Skills, архивная копия от 26 мая 2015 г., Wayback Machine , Generation Jobless, 2015
  89. ^ «Как избежать потерянного поколения» (PDF) . Эрнст энд Янг. 2014. Архивировано (PDF) из оригинала 31 января 2015 года . Проверено 17 декабря 2014 .
  90. ^ Джейкобс, Эмма (2015). «Обзор: Поколение безработных? Питер Фогель» . Financial Times .
  91. ^ Табло науки, техники и промышленности (Отчет). ОЭСР. 2013. ISBN. 9789264205000. Архивировано 20 декабря 2014 года . Проверено 17 декабря 2014 .
  92. Рианна Розен, Эми (18 ноября 2013 г.). «Ответ предпринимательства на безработицу среди молодежи» . Forbes .
  93. ^ Pinelli, Мария (5 сентября 2014). «10 рекомендаций по снижению безработицы среди молодежи через предпринимательство» . Forbes . Архивировано 2 марта 2018 года . Проверено 19 сентября 2017 года .
  94. ^ Kluve, Йохен; Пуэрто, Сусана; Робалино, Дэвид; Ромеро, Хосе Мануэль; Ротер, Фридерике; Стотерау, Джонатан; Вайденкафф, Феликс; Витте, Марк (4 декабря 2017 г.). «Вмешательства для улучшения результатов молодежи на рынке труда: систематический обзор обучения, поощрения предпринимательства, услуг по трудоустройству и субсидируемых вмешательств в сфере занятости» . Кэмпбелл Систематические обзоры . 13 (1): 1–288. DOI : 10,4073 / csr.2017.12 .