 | Эта статья требует дополнительных ссылок для проверки . ( январь 2017 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) |
| Арлингтонская школа | |
|---|---|
| Расположение | |
 | |
| , Соединенные Штаты | |
| Координаты | 42 ° 23′43 ″ N 71 ° 11′27 ″ з.д. / 42.3954°N 71.1908°W Координаты: 42 ° 23′43 ″ N 71 ° 11′27 ″ з.д. / 42.3954°N 71.1908°W |
| Информация | |
| Тип | Частная средняя школа |
| Основан | 1961 г. |
| Факультет | 24 |
| Зачисление | 37 (2013-14) |
| Принадлежности | Больница Маклина |
| Веб-сайт | www.thearlingtonschool.org |
| [1] | |
Школа Арлингтона - это частная средняя школа для младших и старших классов, предоставляющая специализированные образовательные услуги подросткам с существенными психиатрическими потребностями.
История [ править ]
Arlington School - это средняя школа для подготовки к колледжу, расположенная на территории больницы Маклин в Белмонте, штат Массачусетс. Основанная в 1961 году как полностью независимая образовательная программа для подростков, проживающих в больнице, Arlington School эволюционировала в соответствии с государственным законом штата Массачусетс № 766 (1972 г.) и Законом о реформе образования штата Массачусетс (1993 г.) в дневную школу для различных групп [ требуется разъяснение ] эмоционально проблемных [ необходимо разъяснение ] студентов со всего Бостона.
Школа Арлингтона расположена в кампусе больницы Маклин в Белмонте, Массачусетс .
Школа Арлингтона предлагает полную программу подготовки к колледжу, согласованную с Основами учебной программы Массачусетса и ведущую к получению аттестата об окончании средней школы. Студенты часто проходят курсовую работу в колледже и курсы дистанционного обучения в рамках своей академической программы. Персональное внимание - отличительная черта Арлингтонской школы.
Клинические услуги, включая группы и консультационную поддержку, являются неотъемлемой частью индивидуализированной программы для каждого студента. Учителя и клинический персонал работают в тесном сотрудничестве с терапевтами и школами в сообществе, чтобы решать академические, эмоциональные и поведенческие проблемы, которые нарушили предыдущее обучение ученика. [ необходима цитата ]
Ссылки [ править ]
