Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Для использования в других целях, см Blackboard (значения) .
"Классная доска" перенаправляется сюда. Для использования в других целях, см Классная доска (значения) .
Доска
Лекция по математике в Хельсинкском технологическом университете.jpg
Другие именаКлассная доска, Доска для письма
ИспользуетМногоразовая поверхность для письма, на которой делается текст или рисунки

Доска (также известная как доска ) является многоразовой записью поверхности , на которой текст или рисунки сделаны с палочками сульфата кальция или карбонат кальция , известным, если они используются для этой цели, как мел . Школьные доски изначально делались из гладких тонких листов черного или темно-серого сланцевого камня.

Дизайн [ править ]

Студенты пишут на доске в деревенской школе в Лаосе , 2007 г.
Современная классная доска, 2014 г.
Картонная коробка для меловых палочек, производство ГДР , сейчас на МЭК.

Доска может быть просто доской, окрашенной матовой темной краской (обычно черной, иногда темно-зеленой). [1] Матовый черный пластиковый материал для вывески (известный как « пенопласт из ПВХ с закрытыми порами ») также используется для создания классной доски . [2] Доски на А-образной рамке используются ресторанами и барами для рекламы блюд дня. [3]

Более современный вариант состоит из свернутого в спираль листа пластика, натянутого на двух параллельных роликах, который можно прокручивать, чтобы создать дополнительное место для письма при сохранении написанного. Школьные доски высшего класса изготавливаются из стали более грубой версии, покрытой эмалью из фарфора (черный, зеленый, синий или иногда других цветов). Фарфор очень износостойкий, и школьные доски из фарфора обычно служат 10–20 лет при интенсивном использовании. [4]

Лекционные залы могут содержать несколько классных досок в виде сетки. [ Требуется цитата ] Затем лектор перемещает доски в досягаемость для письма, а затем перемещает их вне досягаемости, позволяя одновременно показывать большое количество материала.

Следы от мела можно легко стереть влажной тканью, губкой или специальным ластиком для классной доски, обычно состоящим из деревянного бруска, покрытого войлочной подушечкой. Однако следы от мела, оставленные на некоторых типах мокрой доски, бывает трудно удалить. Производители классных досок часто советуют полностью покрыть новую или недавно отремонтированную доску с помощью меловой палочки, а затем стереть этот мел как обычно, чтобы подготовить ее к использованию. [ необходима цитата ]

  • Магнитная доска для игр и обучения в детском музее, Китченер, Канада (Музей), 2011 г.

  • Учитель объясняет десятичную систему весов на доске, Гвинея-Бисау , 1974 год.

  • Мужчина пишет на доске в Гвинее-Бисау на открытом воздухе, 1974 год.

  • Ататюрк с помощью доски преподает новый турецкий алфавит в Кайсери , 1928 год.

Меловые палочки [ править ]

Палочки из обработанного «мела» производятся специально для использования с школьными досками белого цвета, а также различных цветов. Белые меловые палочки изготавливаются в основном из карбоната кальция, полученного из минеральной меловой породы или известняка, а цветные или пастельные мелки изготавливаются из сульфата кальция в его дигидратной форме, CaSO 4 · 2H 2 O, полученного из гипса . [5] [6] Мел, содержащий карбонат кальция, обычно содержит 40–60% CaCO 3 ( кальцит ).

Преимущества и недостатки [ править ]

По сравнению с классными досками , у классных досок есть ряд преимуществ:

  • Мел не требует особого ухода; Маркеры для белой доски должны быть закрыты, иначе они высохнут.
  • Мел на порядок дешевле маркеров для белой доски при сопоставимом объеме письма.
  • Легче рисовать мелом линии разной плотности и толщины, чем маркерами для белой доски.
  • Пунктирные линии можно нарисовать очень быстро, используя технику трения мела (или мелового маркера) о доску.
  • Мел имеет слабый запах, тогда как маркеры для белой доски часто имеют резкий запах.
  • Написание мелом часто обеспечивает лучший контраст, чем маркеры на белой доске.
  • Мел легко стирается; Для удаления надписей, оставленных на доске в течение длительного времени, может потребоваться растворитель.
  • Мел легко удаляется с большей части одежды; Маркеры для белых досок часто оставляют пятна на ткани, дереве (деревянной раме) и т. д.
  • Мел в основном поддается биологическому разложению , тогда как большинство переработчиков пластика не используют маркеры для белых досок.

С другой стороны, мел производит пыль, количество которой зависит от качества используемого мела. Некоторые люди находят это неудобным или у них может быть аллергия на нее, и по данным Американской академии аллергии, астмы и иммунологии (AAAAI), существует связь между меловой пылью и проблемами аллергии и астмы. [7] Пыль также препятствует использованию мела в местах, где находится чувствительное к пыли оборудование, такое как компьютеры . Надписи на классных досках трудно читать в темноте. Меловые палочки сжимаются в процессе использования и, как известно, ломаются пополам, если их не вставить в пишущий инструмент, предназначенный для работы с мелом.

Царапанье ногтей на доске , а также другие острые, особенно металлические объекты на доски, производит звук , который хорошо известен тем , что крайне раздражает большинство людей. [8] Согласно исследованию, проведенному профессором Кельнского университета в Германии Майклом Олером, люди «предрасположены ненавидеть» стук гвоздей по доске. [9] Результаты исследования были представлены на конференции Акустического общества Америки и подтверждают более ранние выводы исследования 1986 года, проведенного психологом Вандербильта Рэндольфом Блейком.и двое коллег обнаружили, что звук гвоздей о классную доску раздражает людей, даже если убрать высокие частоты. Это исследование принесло Блейку Шнобелевскую премию 2006 года . [10]

Этимология и история [ править ]

Написание шифер был в использовании в индийских школах в 11 - м веке , как указано в Alberuni «s Indica ( Тарих аль-Hind ), написанной в начале 11 - го века:

Они используют черные таблички для детей в школах и пишут на них по длинной стороне, а не по ширине, пишут белым материалом слева направо. [11]

Трудно датировать первое использование больших классных досок в классе, но они использовались для музыкального образования и композиции в Европе еще в шестнадцатом веке. [12] Термин «доска» засвидетельствован в английском языке с середины восемнадцатого века; Оксфордский словарь английского языка дает цитата из 1739, чтобы написать «с Мелом на черном-Board». [13] Первое засвидетельствованное использование мела на классной доске в Соединенных Штатах датируется 21 сентября 1801 года в курсе лекций по математике, прочитанном Джорджем Бароном . [14] Джеймсу Пиллансу приписывают изобретение цветного мела (1814 г.): у него был рецепт с измельченным мелом, красителями и кашей. [15]

Использование доски действительно изменило методы обучения и тестирования, как это было обнаружено во время восстания конических секций 1830 года в Йельском университете. [16] Производство грифельных досок началось к 1840-м годам. [4] Зеленая фарфоровая эмалевая поверхность была впервые использована в 1930 году, и по мере того как этот тип досок стал популярным, появилось слово «классная доска». [4] В США зеленые эмалированные доски из фарфора начали появляться в школах в 1950-х годах. [17]

См. Также [ править ]

  • Доска Джунгли
  • Классная доска кляп из Симпсонов
  • Меловая зона
  • Восстание конических секций, восстание студентов 1830 года, когда студенты Йельского университета должны были нарисовать свои собственные диаграммы на доске
  • Тацита Дин , художница, которая часто использует классные доски в своих работах
  • Мел тротуарный
  • Саймон в стране меловых рисунков
  • Шифер
  • Звук скребков ногтей по классной доске
  • Доска

Примечания [ править ]

  1. ^ Филипп Shaju (30 июня 2014). «CPM критикует использование зеленых досок в школах Кералы» . Индийский экспресс . Проверено 17 февраля 2021 года .
  2. ↑ Даунс, Стейси (1 июня 2012 г.). «Азбука рисования на классной доске» . Wichita Eagle . Проверено 17 февраля 2021 года .
  3. ^ Goldsworthy, Джессика (23 сентября 2018). «Идеи временных вывесок для ресторанов» . squaresigns.com . Проверено 17 февраля 2021 года .
  4. ^ a b c Buzbee, Льюис (2014). Доска: личная история класса . Graywolf Press. п. 45. ISBN 978-1-55597-683-5- через Google Книги .
  5. ^ «Как сделан мел - материал, изготовление, использованный, обработка, процедура, продукт, промышленность» . madehow.com . Проверено 17 февраля 2021 года .
  6. ^ Corazza, М., Zauli, С., Паньони, А. и Виргили, А. (2012). «Аллергический контактный дерматит, вызванный металлами в мелу классной доски: описание случая» . Acta Dermato-venereologica . 92 (4): 436–437 . Проверено 17 февраля 2021 года .CS1 maint: использует параметр авторов ( ссылка )
  7. ^ «Чтение, письмо и хрипы? Не обязательно» . WebMD . 19 сентября 2000 . Проверено 13 февраля 2021 года .
  8. Рианна Вонг, Сэм (28 февраля 2017 г.). «Ощущение, которое возникает, когда ногти царапают доску, имеет имя» . Новый ученый (3115) . Проверено 17 февраля 2021 года . Cite имеет пустой неизвестный параметр: |1=( справка )
  9. ^ Сигел, Роберт (9 ноября 2011 г.). «Почему гвозди на классной доске сводят нас с ума» . NPR . Проверено 17 февраля 2021 года .
  10. ^ Фрэнсис Ромеро (14 июня 2010 г.). «10 самых раздражающих звуков: гвозди на классной доске» . Журнал ВРЕМЯ . Дата обращения 31 мая 2016 .
  11. ^ Индия Альберуни. Изложение религии, философия, литература, география, хронология, астрономия, обычаи, законы и астрология в Индии около 1030 г. н.э. .
  12. ^ Оуэнс, Джесси Энн (1998). Композиторы за работой: Искусство музыкальной композиции, 1450-1600 . Издательство Оксфордского университета . п. 82. ISBN 9780195129045- через Google Книги .
  13. ^ Запись для "blackboard, n " в Оксфордском словаре английского языка (третье изд., 2011 г.)
  14. ↑ Стивен Э. Амброуз (1 декабря 1999 г.). Долг, честь, страна: история Вест-Пойнт . JHU Press. п. 19. ISBN 978-0-8018-6293-9. Проверено 14 февраля 2013 года .
  15. ↑ Джо Суиннертон (30 сентября 2005 г.). История Британии Компаньон . Книги Анова. п. 128. ISBN 978-1-86105-914-7. Проверено 14 февраля 2013 года .
  16. ^ Джексон, Аллин (2002). «Преподавание математики в Америке: выставка в Смитсоновском институте» (PDF) . Уведомления Американского математического общества . 49 (9): 1082 . Проверено 17 февраля 2021 года .
  17. ^ Дэвид, Лестер. «Я нашел свое будущее в прошлом» . Popular Science (апрель 1952 г.): 144. ISSN 0161-7370 - через Google Книги . 

Дальнейшее чтение [ править ]

  • Олдрич Кидвелл, Пегги; Акерберг-Гастингс, Эми; Линдси Робертс, Дэвид (2008). «Доска: незаменимая необходимость» . Инструменты преподавания американской математики, 1800–2000 гг . Издательство Университета Джона Хопкинса . С. 21–34. ISBN 978-0-8018-8814-4- через Google Книги .
  • Анселл, Бен В. (2010). От бюллетеня к доске: перераспределительная политическая экономия образования . Нью-Йорк: Издательство Кембриджского университета . ISBN 9781107616998. OCLC  876849496 .
  • Уитни, Фредерик (1909). Наброски на доске . Компания Милтон Брэдли - через Интернет-архив .

Внешние ссылки [ править ]

  • Словарное определение blackboard в Викисловаре
  • Словарь определения классной доски в Викисловаре
  • СМИ, связанные с досками на Викискладе?