Ceibal проект

Эта статья поднимает множество проблем. Пожалуйста, помогите улучшить его или обсудите эти проблемы на странице обсуждения . ( Узнайте, как и когда удалить эти сообщения-шаблоны ) Эта статья может потребовать очистки, чтобы соответствовать стандартам качества Википедии . Нет очистки причина не была указана. Пожалуйста, помогите улучшить эту статью, если можете. ( Октябрь 2011 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) Эта статья требует дополнительных ссылок для проверки . Пожалуйста, помогите улучшить эту статью , добавив цитаты из надежных источников . Материал, не полученный от источника, может быть оспорен и удален. Найти источники:  «Ceibal project»  -  новости  · газеты  · книги  · ученый  · JSTOR ( сентябрь 2011 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения )

План Ceibal является уругвайской инициативой по реализации «Один ноутбука на ребенок» модель для представления информационных и коммуникационных технологий (ИКТ) в системе начального народного образования и начинает с расширением в среднюю школу.

За четыре года Plan Ceibal предоставила 450 000 портативных компьютеров всем учащимся и учителям системы начального образования и предоставила бесплатный доступ в Интернет по всей стране. По состоянию на 2009 год, результаты включают повышение самооценки учащихся, повышение мотивации учащихся и учителей и активное участие родителей (94% одобряют План согласно общенациональному опросу, проведенному в 2009 году).

Успех Plan Ceibal объясняется не только технологическими инновациями, но и такими достижениями, как создание плана обучения учителей начального образования, активное вовлечение общества и учителей в проект, а также успешная разработка и внедрение модель мониторинга и оценки для измерения воздействия на национальном уровне, которая служит руководством для определения будущих действий в Плане.

Проект Ceibal возник в результате цифрового разрыва, существовавшего в Уругвае между людьми, не имевшими доступа к технологиям, и теми, кто имел. Это было вызвано во время срока полномочий Табаре Васкеса. Васкес был главным сторонником этого новаторского проекта; хотя он был вдохновлен проектом Николаса Негропонте « Один ноутбук для ребенка ». Он поднял три основных ценности: распространение технологий, распространение знаний и обеспечение социальной справедливости.

Проект был назван «Ceibal», как типичное уругвайское дерево и цветок под названием «ceibo», известный на английском языке как коралловое дерево Cockspur . Ceibal также означает «Conectividad Educativa de Informática Básica para el Aprendizaje en Línea» (Образовательная связь / Базовые вычисления для онлайн-обучения на английском языке). В OLPC XO-1 компьютеры , используемые в проекте, по прозвищу «ceibalitas».

Цели [ править ]

Проект Ceibal пытается продвигать цифровую интеграцию и сокращать цифровой разрыв, существующий между уругвайцами и между Уругваем и остальным миром. Однако эта цель может быть достигнута только в том случае, если она будет дополнена учебным планом для учителей, студентов и их семей. Образовательный план Ceibal Project пытается создать технологические ресурсы, образование учителей, создание подходящего содержания и социальное и семейное участие. Проект Ceibal имеет стратегические принципы: равенство знаний, равные возможности для детей и молодежи, а также предоставление инструментов для усвоения не только знаний, полученных в школе, но и знаний, которые ребенок может усвоить самостоятельно. Первоначальные ожидаемые результаты прямо определяли право на подключение к Интернету как в школе, так и дома («1.2.3.ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ »)^{[1] [ циркулярная ссылка ]} .

Общие [ править ]

• Повысить качество образования с помощью новой технологической системы.
• Предоставление компьютеров каждому ученому и учителю народного образования, продвижение одинаковых возможностей для всех.
• Развивать культуру, основанную на сотрудничестве между детьми, ребенком и учителем, учителями друг с другом, семьями и школой.
• Содействовать критике технологий в педагогическом сообществе.
• Обеспечить подключение к Интернету дома и в школе для всех учащихся.

Конкретный [ править ]

• Продвигать ноутбуки как полезный инструмент в школах.
• Предложить учителям подходящее технологическое и педагогическое образование по новым технологиям.
• Создавать образовательные ресурсы с использованием новых технологических инструментов.
• Вдохновлять учителей на новаторский подход.
• Обеспечить хорошее развитие проекта с помощью системы поддержки и технологической помощи.
• Привлечь родителей к реализации проекта не только в школах, но и в домах ученых.
• Продвигать долю актуальной информации всех людей, вовлеченных в проект, с целью его улучшения.

Фазы [ править ]

• Обеспечить хорошее развитие проекта с помощью системы поддержки и технологической помощи.
• Привлечь родителей к реализации проекта не только в школах, но и в домах ученых.
• Продвигать долю актуальной информации всех людей, вовлеченных в проект, с целью его улучшения.

Этапы [ править ]

2007 г.

В апреле президентский указ 144/007 сигнализирует о начале предоставления портативного компьютера каждому ученику начальной школы и его учителю в каждой государственной школе, а также о проведении обучения его использованию и продвижении образовательных предложений. В мае начинается пилотная фаза. в Вилла Кардал (департамент Флорида), в котором участвуют 150 студентов и их учителей. Вилла Кардал - это город с населением 1290 человек, в котором всего одна школа на 150 учеников. Для этого пилотного этапа OLPC пожертвовала ноутбуки. В октябре в рамках открытого тендера было присуждено 100 000 ноутбуков OLPC и 200 серверов ^[2]. К концу 2007 года все дети и учителя из Флориды получили свои ноутбуки.

2008 г.

Ноутбуки XO - инструмент для соответствующей технологии », который прошел в Колония-дель-Сакраменто (департамент Колония) 5, 6 и 7 июня 2008 года в поддержку проекта Ceibal

До конца года поставлено более 175 000 ноутбуков по всей стране, за исключением некоторых частей Канелонеса, Монтевидео и его пригорода. В сентябре Ceibal Project и Teleton (Уругвай) подписали соглашение, обязывающее Ceibal адаптировать свои ноутбуки для нужд детей с ограниченными двигательными возможностями. В декабре создается образовательный портал Plan Ceibal: Plan Ceibal

2009 г.

В апреле начинается работа с небольшими компаниями во внутренних районах страны по обеспечению децентрализованной технической поддержки в рамках проекта Rayuela с Межамериканским банком развития и DINAPYME. В июне запускаются онлайн-курсы, предназначенные для студентов педагогического образования. в поддержку Национального управления народного образования (ANEP). В том же месяце была разработана первая национальная система мониторинга и оценки для работы в рамках проекта Ceibal ^[3]В августе ноутбуки будут доставлены в частные школы. В том же месяце будут доставлены ноутбуки для слабовидящих. В октябре план полностью покрыт, включая Канелонес, Монтевидео и его пригород, все дети и учителя в стране имеют свои собственные ноутбуки с покрытием. более 350 000 детей и 16 000 учителей.

2010 г.

В мае частные компании спонсируют классы Ceibal в своих компаниях в рамках своих проектов социальной ответственности. В ноябре запускается пилотный проект по робототехнике. В октябре проект Ceibal начинает свою вторую фазу, поставляя ноутбуки учащимся средних школ и учащимся технических школ.

2011 г.

В марте Ceibal Project начинает новую амбициозную фазу внедрения ноутбуков в детские сады. В августе телешоу под названием «¡Sabelo!» (Знай!) Начинается. Это викторина, разработанная Ceibal Project для учащихся средних школ.

2012 г.

В ознаменование пятой годовщины проекта Ceibal на вилле Cardal проходит церемония, с которой все и началось. ВИДЕО 5 документальный фильм años del Plan Ceibal Ceibal для австрийского общественного телевидения

2013

• 2 октября президент Хосе Мухика доставил 1 000 000 компьютеров для выступления в Escuela N ° 177 (Югославия 307) из Нуэво Парис в Монтевидео. ^[4]

Награды [ править ]

В знак признания достижений Ceibal Project он получил различные национальные и международные награды:

• Бронзовая медаль за национальное качество и приверженность государственному управлению благодаря работе проекта Ceibal в области подключения и поддержки подключения, Национальный институт качества INACAL, Уругвай, октябрь 2012 г. INACAL , Уругвай, октябрь 2012 г. ^[5]
• Премия Фриды в категории «Доступ», присужденная LANIC, IDRC и ISCO, Буэнос-Айрес, Аргентина, октябрь 2011 г. ^[6]
• Первая премия в области потенциала развития, присужденная ПРООН и Программой развития Организации Объединенных Наций в целях развития на «Ярмарке знаний», Марракеш, Марокко, март 2010 г. ^[7]
• Премия в области государственного управления, присужденная RED GEALC-Network лидеров электронного правительства Латинской Америки и Карибского бассейна "ExcelGob08", Монтевидео, Уругвай, март 2009 г. ^[8]
• Специальное упоминание за приверженность Цейбала Целям тысячелетия, присужденное RED GEALC-Network лидеров электронного правительства Латинской Америки и Карибского бассейна "ExcelGob08", Монтевидео, Уругвай, март 2009 г.
• Золотой приз Морозоли в области уругвайской культуры, присужденный Фондом Лолиты Рубиаль . Минас, Уругвай, декабрь 2013 г. ^[9]

Английский проект [ править ]

Проект Ceibal en Inglés был задуман с целью решить проблему нехватки специализированных учителей английского языка в начальных школах государственной системы образования Уругвая с целью универсализации права каждого уругвайского ребенка на получение второго языка через означает, что это обеспечит как качество, так и устойчивость. ^{[10] [11]}

Дизайн [ править ]

Проект позволяет ученикам начальной школы с четвертого по шестой класс иметь три 45-минутных интервала в неделю для изучения английского языка: один преподает удаленный учитель, образец языка и отвечает за введение и объяснение лингвистического содержания, соответствующего каждой неделе, через его удаленное присутствие. через оборудование для видеоконференцсвязи; и два сорокапятиминутных интервала с классным руководителем, который, следуя планам уроков, отправляемых ей каждую неделю, может просматривать, сопровождать и направлять своих учеников в изучении английского языка. Планы уроков связаны с цифровыми и нецифровыми материалами, которые содержат песни, игры, видео и т. Д., Так что содержание, уже представленное и объясненное удаленным учителем, может быть пересмотрено, проверено и переработано под руководством классного учителя. .Согласованность дистанционных уроков и индивидуальных занятий обеспечивается получасовой виртуальной координацией между двумя учителями, участвующими в процессе обучения, в ходе которой обсуждаются проблемы, стили обучения и преподавания.

Каждый классный руководитель решает, хочет ли она участвовать в этом проекте, ей не нужно знать английский язык, но она проходит онлайн-курс английского языка, чтобы быть на шаг впереди своих учеников и оказывать им необходимую поддержку.

Пилотная фаза и расширение [ править ]

Этот проект был апробирован в двадцати школах страны в период с июня по ноябрь 2012 г .; пять на юге (три в Мальдонадо и два в Пандо , Канелонес ) и пятнадцать на севере между Сальто и Пайсанду , всего 37 групп. Группа на юге стартовала 23 июня, а группа на севере - 23 августа.

Результаты пилотной фазы весьма обнадеживают, по этой причине Ceibal en Inglés расширила проект до тысячи групп в 2013 году. Plan Ceibal в рамках открытого международного тендера выбрала British Council , британскую организацию, имеющую опыт преподавания Английский как иностранный язык на международном уровне, как его партнер по этому проекту.

В четверг, 9 января 2014 года, на сайте BBC Mundo была опубликована статья под названием «Тысячи детей в Уругвае изучают английский язык с дистанционными учителями». В отчете освещается работа, проделанная Plan Ceibal, и объясняется, что «впервые в мире технология телеприсутствия используется для обучения английскому языку больших классов учащихся начальной школы в государственной системе», - сказал Пол Вудс, представитель Британский совет, организация, предоставляющая учебные материалы.

Модели [ править ]

С момента запуска проекта и по сей день (2020 г.) Компьютеры, входящие в эту программу, продолжают совершенствоваться и изменяться (модели, описанные в этом списке, не содержат много официальных названий из-за отсутствия документации)

При запуске Ceibalita [ править ]

Также называемая «Marcianita», эта версия была очень ограничена, с очень медленным процессором и в общей сложности 300 МБ ОЗУ, объем хранилища составлял около 1-2 ГБ, в основном он был белым с зелеными деталями.

Оборудование [ править ]

Эта модель была белого цвета с логотипом на крышке, состоящим из круга на вершине X, инкрустированного на крышке и случайного цвета.

У него была зеленая мембранная клавиатура, которая была очень похожа на клавиатуру любого другого ноутбука, за исключением того, что все клавиши с F1 по F12 были заменены символами, обозначающими их новые функции, а также некоторые другие незначительные изменения.

У него был простой коврик для мыши с 2 кнопками, одна с X и одна с O в качестве символов, в отличие от большинства современных ковриков для мыши, он не принимал более одного ввода одновременно и не мог выполнять жесты, такие как нажатие и удерживание или проведите двойным пальцем.

У него было 2 набора по 4 кнопки с каждой стороны экрана, левая из которых представляла собой цельную крестовину, а другая сторона имела 4 кнопки с символами X, O, галочкой и треугольником, очевидно, это были созданы для игр, но они были довольно громоздкими из-за ширины и веса экрана.

На нем было 2 динамика, как по бокам экрана, так и над каждым набором кнопок, микрофон располагался прямо под экраном, разъем для наушников располагался на правой границе корпуса, сбоку от экрана.

В верхнем левом и правом углу экрана были 2 зеленые антенны, которые в снятом виде идеально подходили к остальной части корпуса, эти антенны скрывали пару портов USB. Компьютер нельзя было «закрыть», не спрятав предварительно антенны.

Программное обеспечение [ править ]

Ноутбук запускал сахар, ОС с открытым исходным кодом на основе Linux, которая была довольно ограничена, программы назывались действиями, позволяя запускать только одну одновременно.

Компьютер имел 4 раздела, доступ к которым осуществлялся с помощью клавиш F1, F2, F3 и F4. Эти ключи имели разные логотипы, чтобы соответствовать всем, представленным в виде черного круга и зеленых фигур. F1 (вид сообщества) имел 6 зеленых точек возле границы, F2 (групповой вид) имел 3 зеленые точки рядом с центром, F3?, F4 имел простой зеленый прямоугольник.

Сначала у него был вид сообщества, который отображал другие ноутбуки того же типа в локальной сети, представленный тем же логотипом на крышке компьютера, этот экран позволял формировать группы и выполнять другие совместные действия, особенно приглашать других к деятельности, которая позволяла более одного пользователя, как и текстовый редактор.

Затем у него был вид группы, он показывал другие компьютеры в той же группе, это не сильно отличалось от представления сообщества, кроме уменьшения количества компьютеров на экране.

В представлении «Набор инструментов» (неизвестное настоящее имя) все установленные действия были готовы к запуску.

В представлении активности отображалась текущая запущенная активность, это не работало, если еще не было запущено никаких действий.

На кнопках с F5 по F8 были только черные точки увеличивающегося размера, с F9 по F12 были кнопки для регулировки громкости и яркости экрана.

Более поздние модели [ править ]

Со временем были созданы более улучшенные версии ceibalita, в том числе их оборудование, которое было серьезно модернизировано, чтобы соответствовать новым функциям.

Оборудование [ править ]

Клавиатура была заменена на зеленую пластиковую, а мышь была улучшена, чтобы принимать большинство жестов, в конечном итоге были убраны специальные клавиши F1 – F12, было улучшено разрешение экрана, их процессор, память и оперативная память также были значительно обновлены. Более поздние модели изменились на синий мотив вместо старого зеленого.

Программное обеспечение [ править ]

Sugar был обновлен, чтобы обеспечить одновременное открытие большего количества действий между другими функциями, компьютер также поставлялся с установленным Android и, в конечном итоге, также с Linux, который можно было переключить путем перезапуска, переход на сахар не требовал перезапуска, но занимал значительное количество времени . Со временем в последних моделях вообще отказались от сахара.

Планшеты [ править ]

Обычно ориентированные на детей дошкольного возраста, эти планшеты поставлялись с Android и специальной обучающей ОС с родительскими ограничениями, для разблокировки которых требовалось выполнить простую математическую операцию.

Обычные ноутбуки [ править ]

В конце концов, производство оригинальной модели Marcianita было прекращено, и вместо нее были распространены обычные модели ноутбуков, у которых был значительно более хрупкий корпус, но их аппаратное обеспечение было значительно улучшено по сравнению с предыдущими моделями, с увеличенным объемом памяти до 60 ГБ и получением 2,4 ГГц Двухъядерные процессоры, эти компьютеры отказались от Android в пользу Windows 10, но сохранили Linux.

См. Также [ править ]

• Один ноутбук на ребенка # Уругвай

Ссылки [ править ]

Внешние ссылки [ править ]

• Официальный образовательный веб-сайт
• Официальный институциональный веб-сайт
• Страница проекта на сайте British Council Uruguay
• Мигель Брехнер в TEDX - Plaza Cibeles
• OLPC Wiki о проекте в Уругвае
• Мигель Brechner Frey из плана CEIBAL говорит о измеримых результатах плана на TEDxBuenosAires, октябрь 2010 года . Дети, родители и учителя из Эскуэла 5, Сальто, Уругвай, появляются, обсуждая влияние XO на их жизнь.