Чарльз Базерман | |
|---|---|
 | |
| Рожденный | 1945 г. |
| Гражданство | Американец |
| Альма-матер | Корнелл Университет |
| Супруг (а) | Ширли Геоклин Лим |
| Научная карьера | |
| Поля | Жанроведение , научная риторика |
| Учреждения | Калифорнийский университет в Санта-Барбаре |
Чарльз Базерман (1945 г.р.) - американский педагог и ученый. Он родился и вырос в Нью-Йорке. Он внес значительный вклад в становление письма как области исследований. Наиболее известен своими работами по жанровым исследованиям и научной риторикой , он является профессором образования в Калифорнийском университете в Санта-Барбаре , где он также в течение восьми лет работал председателем программы в области образования. [1] Он служил председателем Конференции по составу и коммуникации колледжей , выступая с речью председателя ССКС 2009 года «Чудеса письма» в Сан-Франциско, Калифорния. [2] [3]Он является автором более 18 книг и более 20 отредактированных коллекций , включая: Традиции написания исследований , жанр в меняющемся мире , текстуальная динамике профессии , Написание Selves / Написание обществ , What Writing делают и как он это делает , и Справочник по исследованиям в области письма .
Академическая карьера [ править ]
Базерман учился на бакалавриате в Корнельском университете (бакалавр, 1967) и получил степень доктора философии. Доктор философии по английской и американской литературе в Университете Брандейс в 1971 году. С 1972 по 1990 год он преподавал в колледже Баруха Городского университета Нью-Йорка, а в 1985 году стал профессором. Он был профессором литературы, коммуникации и культуры в Технологическом институте Джорджии. с 1990 по 1994 год. В 1994 году он поступил на факультет английского языка Калифорнийского университета в Санта-Барбаре (UCSB), а в 1997 году стал профессором педагогики в Высшей педагогической школе Гевиртца.в Калифорнийском университете в Санта-Барбаре, где он также работал председателем программы в области образования с 2000 по 2006 год. Он также преподавал в Корнельском университете, Национальном университете Сингапура , Федеральном университете Пернамбуку и начальной школе PS93K в Бруклине. Его работы переведены на португальский, итальянский, французский, испанский и китайский языки.
Написание в учебной программе [ править ]
Письменное письмо в рамках учебной программы (WAC) - это движение в рамках современных исследований композиции, которое занимается написанием на уроках помимо композиции, литературы и других курсов английского языка. Согласно последнему всестороннему исследованию, проведенному в 2006–2007 годах, примерно половина американских высших учебных заведений имеет что-то, что можно определить как программу WAC [1].
Эта страница в основном посвящена WAC в американских колледжах и университетах. WAC также играет важную роль в Великобритании, но в первую очередь на уровне K-12.
Лидерские роли [ править ]
Базерман является организатором-основателем Форума исследовательской сети, форума для начинающих ученых и аспирантов, который ежегодно проводится в рамках Конференции по составу и коммуникации колледжей (СССС) , Консорциума докторских программ по риторике и композиции и Риторики за Мир. В 2011 году Базерман стал инаугурационным председателем недавно созданного Международного общества развития письменных исследований.
Действия [ править ]
Базерман - советник проекта Hypothes.is . [4]
Библиография [ править ]
Первичные работы [ править ]
- Формирование письменных знаний: жанр и деятельность экспериментальной статьи в науке (1988)
- Базерман, Чарльз. «Отчет об эксперименте: изменение отчета о научных действиях в философских трудах Королевского общества, 1665-1800». В « Ориентир эссе по риторике науки: тематические исследования» . Эд. Рэнди Аллен Харрис. Махва: Hermagoras Press, 1997.
- Опыт конструирования , SIU Press, 1994, ISBN 978-0-8093-1906-0
- Языки света Эдисона , MIT Press, 2002, ISBN 978-0-262-52326-4
- Информированный писатель: использование источников в дисциплинах , Houghton Mifflin, 1995, ISBN 978-0-395-68723-9
Отредактированные коллекции [ править ]
- Справочное руководство по написанию текста в учебной программе , Parlor Press LLC, 2005, ISBN 978-1-932559-42-2
- Знаменитые эссе о письме в учебной программе , Charles Bazerman, David R. Russell Eds. Рутледж, 1994, ISBN 978-1-880393-09-3
- Чарльз Базерман, Пол А. Прайор, Эд, Что делает письмо и как оно это делает: введение в анализ текстов и текстовых практик , Lawrence Erlbaum Associates, 2004, ISBN 978-0-8058-3806-0
Ссылки [ править ]
- ^ "Добро пожаловать | Чарльз Базерман" . bazerman.education.ucsb.edu . Проверено 12 декабря 2020 .
- ^ Jerz, Деннис Г. (2009-03-12). "Чарльз Базерман, Чудо письма (Обращение председателя) СССК 2009" . Журнал грамотности Джерца (основан в 1999 г.) . Проверено 12 декабря 2020 .
- ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинала на 2010-06-18 . Проверено 14 марта 2010 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
- ^ Hypothes.is официальный сайт
 | Эта биография живого человека требует дополнительных цитат для проверки . ( март 2010 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить это сообщение-шаблон ) |
Внешние ссылки [ править ]
- Блог форума исследовательской сети
- Информационный центр WAC
- Университет Миннесоты Письмо по учебной программе и письмо по дисциплинам
- Индекс программ WAC и WID Университета штата Северная Каролина в США
