Чарльз Хаббард Джадд (20 февраля 1873 - 18 июля 1946 [1] ) был американским педагогом-психологом , сыгравшим влиятельную роль в формировании этой дисциплины. Будучи частью более широкого научного движения этого периода, Джадд настаивал на использовании научных методов для понимания образования и, таким образом, хотел ограничить использование теории в этой области. Джадд, который был известен применением научных методов к изучению образовательных проблем.
Родившийся в Барейли , Индия, в семье американских миссионеров, он переехал в Соединенные Штаты со своими родителями Чарльзом Уэсли Джаддом и Сарой Хаббард Джадд в 1879 году. [2] Джадд получил докторскую степень в Лейпцигском университете под руководством Вильгельма Вундта . [3] Джадд был директором Департамента образования Чикагского университета с 1909 по 1938 год. Его работы включают генетическую психологию для учителей , психологию социальных институтов и психологию учащихся средней школы (Бостон, 1915).
Образование [ править ]
Джадд учился в Уэслианском университете в Коннектикуте, получив степень в 1894 году. Во время учебы в Уэсли он брал уроки у Эндрю Кэмпбелла Армстронга, который познакомил Джадда с психологией. Затем он поступил в аспирантуру Лейпцигского университета в Германии, где изучал психологию у известного Вильгельма Вундта . Джадд получил докторскую степень. степень в 1896 году. Научное исследование психологии Вундта произвело на Джадда неизгладимое впечатление. Позже Джадд перевел «Очерки психологии» Вундта на английский язык. [4] [5]
Профессия [ править ]
Чарльз Хаббард Джадд был педагогом-психологом. Он написал «Генетическую психологию для учителей» в 1903 году, начав свою карьеру в качестве аналитика психологии школьных программ. С 1907 по 1909 Джадд был директором психологической лаборатории Йельского университета; с 1909 по 1938 год Джадд был профессором и главой Департамента образования Чикагского университета, из которого он вышел на пенсию. На протяжении своей карьеры Джадд опубликовал многие из своих идей, способствуя развитию социальной психологии. Некоторые из его опубликованных работ - это «Психология социальных институтов» в 1926 году и «Образование как культивирование высших психических процессов» в 1936 году. Он работал в Нью-Йоркском университете в 1898 году, затем поступил в университет Цинциннати в Огайо в 1900–1901 годах. . Затем в 1901 году поступил в Йельский университет, чтобы читать курсы психологии.В 1909 году он стал директором Чикагского университета.[6]
Избранные публикации [ править ]
- Джадд, Чарльз Хаббард. Психология школьных предметов. Джинн и компания, 1915 год.
- Джадд, Чарльз Хаббард и Леон Кэрролл Маршалл . Уроки общественной и национальной жизни. Серия B для первого класса средней школы и старших классов начальной школы . Соединенные Штаты. Бюро образования; Соединенные Штаты. Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов, 1918 год.
- Джадд, Чарльз Хаббард и Гай Томас Басуэлл. Молчаливое чтение: изучение различных типов. № 23. Чикагский университет, 1922 год.
- Джадд, Чарльз Хаббард. Психология социальных институтов. (1926).
Ссылки [ править ]
- ^ Басуэлл, GT (1947). «Чарльз Хаббард Джадд: 1873-1946». Американский журнал психологии . 60 (1): 135–137. JSTOR 1417336 .
- ^ https://www.britannica.com/biography/Charles-Hubbard-Judd
- ^ Брок, Адриан (1992). «Чарльз Хаббард Джадд: Вундтианский социальный психолог в Соединенных Штатах» . Psychologie und Geschichte . 3 (3-4).
- ^ https://biography.yourdictionary.com/charles-hubbard-judd
- ^ https://www.readinghalloffame.org/sites/default/files/deceased_member_files/a_leader_in_silent_and_oral_reading_instruction.pdf
- ^ https://www.britannica.com/biography/Charles-Hubbard-Judd
Внешние ссылки [ править ]
Работы, написанные Чарльзом Хаббардом Джаддом или о нем, на Википедии
- Путеводитель по документам Чарльза Хаббарда Джадда 1925-1927 гг.
- Чарльз Хаббард Джадд в книге " Найти могилу"