Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Христианская народная средняя школа Ямся в Финляндии.

Христианская школа является школа работает на христианских принципах или христианской организацией. [1]

Природа христианских школ сильно различается от страны к стране, в зависимости от религиозной, образовательной и политической культуры. В некоторых странах существует строгое разделение церкви и государства , поэтому все религиозные школы являются частными ; в других - устоявшаяся церковь , учение которой составляет неотъемлемую часть государственной образовательной системы ; в третьих, государство субсидирует религиозные школы различных конфессий . [1]

Северная Америка [ править ]

Соединенные Штаты [ править ]

В Соединенных Штатах религия, как правило, не преподается в образовательных системах, финансируемых государством, хотя школы должны позволять учащимся, желающим изучать религию, заниматься этим в качестве внеклассной деятельности, как и в случае любой другой подобной деятельности. [1]

Более 4 миллионов учеников, примерно 1 ребенок из 12, посещают религиозные школы, большинство из них - христианские. [1] [2]

Образовательная и религиозная философия этих школ очень разнообразна, как и следовало ожидать от большого количества религиозных конфессий в Соединенных Штатах. [1]

Католик [ править ]

Самая большая система христианского образования в Соединенных Штатах находится в ведении католической церкви . [1] По состоянию на 2011 год насчитывалось 6841 начальная и средняя школа, в которой обучалось около 2,2 миллиона учащихся. [3] Большинство из них находятся в ведении отдельных епархий и приходов . [1]

Лютеранский [ править ]

Лютеранская Церковь Миссури Синод (первичная консервативная лютеранская деноминация в США) управляет крупнейшей протестантской школьной системой в Соединенных Штатах. По состоянию на 2018 год в LCMS работало 1127 детских дошкольных учреждений, 778 начальных школ и 87 средних школ. В этих школах обучено более 200 000 учеников и преподается 21 000 учителей. Лютеранские школы, которыми управляет LCMS, также существуют в Гонконге и материковом Китае. [4] Висконсин Евангелическо - лютеранский Синод в настоящее время работает 403 детских центры ранних, 313 начальных школ и 25 средних школ , как в 2018 году . [5]

Епископальный [ править ]

Епископальной церкви в Соединенных Штатах Америки поддерживает около 1200 школ, из которых около 50 являются средние школы [6] и в которых обучаются около 2% от общего числа студентов в частных школах или на 0,22% (115,000 студентов) школьного населения в Соединенных Штатах Состояния. [1] [7] Хотя епископальных школ относительно мало, многие из них, например, школа Гротон в Массачусетсе и школа Святого Павла в Нью-Гэмпшире, сыграли значительную роль в развитии американской подготовительной школы . [8] Епископальные школы с гораздо большей вероятностью будут независимыми., с небольшим внешним контролем, чем их римско-католические коллеги. Во многих епископальных средних школах годовая плата за обучение намного превышает 15 000 долларов [9], что немного выше среднего показателя для несектантских частных школ и намного выше, чем средний показатель для не римско-католических религиозных школ (около 7 100 долларов США в год) и более чем в два раза. в среднем для римско-католических средних школ (около 6000 долларов в год). [10]

Методист [ править ]

Объединенная методистская церковь и Allegheny Wesleyan Methodist Connection управляют приходскими школами и колледжами по всей территории Соединенных Штатов. [11] [12]

Консервативный протестант [ править ]

Христианская школа Уашита работает в этом кампусе недалеко от шоссе 165 в Монро , штат Луизиана .

Многие консервативные протестанты оставляют за собой термин «христианская школа» для школ, принадлежащих к консервативным протестантским конфессиям, за исключением католических школ, в частности. [13]

Эти консервативные протестантские христианские школы находятся в частном владении, часто совместно с церковью или деноминацией. Родители, которые хотят, чтобы их дети учились в соответствии с принципами их церкви, могут отправить своих детей в такие школы, но если школа не субсидируется их церковью или не является частью программы по выбору школы или ваучеров на образование, финансируемой государством, они должны платить за обучение. Некоторые американские христианские школы большие и хорошо финансируются, в то время как другие маленькие и полагаются на добровольцев из общины. [1]

Некоторые христианские школы, особенно те, которые спонсируются фундаменталистскими группами, не принимают государственное финансирование и субсидии, потому что (по их мнению) они поставят деятельность своей школы (и, возможно, своей церкви) под более строгий контроль со стороны правительства и законодательство, что может привести к тому, что правительство будет диктовать деятельность их школы (и, возможно, учение церкви по спорным темам, например, абортам или гомосексуализму). Примером этого может быть требование соблюдать гражданские права штата.по закону в обмен на субсидию это будет противоречить христианской школе, которая имеет обязательные религиозные требования для поступления или не позволяет своим ученикам отказываться от посещения религиозных служб. Даже несмотря на то, что школа может не принимать государственные деньги, она по-прежнему должна придерживаться государственной образовательной программы, стандартов успеваемости учащихся и утвержденных государством результатов стандартизированных тестов (если таковые имеются). Он также подлежит стандартной проверке со стороны государственных регулирующих органов в отношении качества обучения в классе и квалификации учителей, возможно, включая выездные классы. Непринятие государственных денег позволяет избежать государственного управления христианской школой, но не снимает государственного контроля. [1]

По данным Церкви адвентистов седьмого дня , самая большая протестантская христианская школьная система в мире - это система образования адвентистов седьмого дня . Церковь адвентистов седьмого дня имеет в общей сложности 6 709 учебных заведений в более чем 100 странах мира, в которых обучается более 1,2 миллиона студентов по всему миру. Управление образования Североамериканского дивизиона курирует 1049 школ с 65 000 учащихся в США, Канаде и на Бермудских островах. [14] [1]

Еще одна крупная ассоциация протестантских христианских школ - Международная ассоциация христианских школ (ACSI). ACSI обслуживает 5300 школ-членов примерно в 100 странах, в которых обучается около 1,2 миллиона студентов. [1] Американская ассоциация христианских школ , основанная в 1972 году, объединяет многие консервативные школы христиан - протестантов. Члены подписываются под Заявлением веры, основанным на библейском буквализме , креационизме и неприятии экуменизма . [15] В школах-членах AACS обучается более 100 000 учеников. AACS ведет активную программу лоббирования в Вашингтоне.

Другой ассоциацией протестантских христианских школ является Международная ассоциация христианских школ, насчитывающая около 500 школ и 100 000 учащихся. [1]

Одним из движений христианских школ США является возвращение к традиционным предметам и форме обучения, известным как классическое образование . Это растущее движение известно как движение классической христианской школы, представленное Ассоциацией классических и христианских школ , насчитывающей более 230 школ и колледжей и около 34 000 учащихся. [1]

Меннониты [ править ]

Консервативные меннониты , меннониты старого порядка и группы амишей имеют свои собственные частные школы и издают свои собственные учебные программы с начала 1960-х годов.

Другое [ править ]

Восточная Православная Церковь и Церковь Иисуса Христа Святых последних дней также работают приходские частные школы на всей территории Соединенных Штатов. [1]

Канада [ править ]

Меннонитский братский университетский институт в Виннипеге , Манитоба

В Канаде государственное финансирование религиозного образования разрешено, а иногда и требуется. Многие христианские школы в Канаде являются внеконфессиональными, то есть не связаны с определенной сектой христианства. Другие школы являются конфессиональными; они связаны с определенной сектой. Например, они могут быть католиками, протестантами, англиканами, баптистами, унитариями, пресвитерианами, методистами, епископальными, лютеранскими, квакерскими, греческими православными или придерживаться какой-либо другой деноминации. Среди них католические школы получают наибольшее финансирование от государства; многие из них получают финансирование как на светский, так и на религиозный компонент своей учебной программы. [16]

Исторически христианские школы в Канаде принадлежали частным протестантским или католическим организациям. По мере развития государственного образования вера большинства (протестантская) стала представлена ​​государственной школой, а вера меньшинства (обычно католическая ) стала представлена ​​отдельной школой. Со временем государственные школы становились все более секуляризованными, поскольку канадское общество становилось все более плюралистическим [ цитата необходима ] .

В большинстве провинций изначально были отдельные школьные советы в каждом школьном округе для католиков и некатоликов. Многие провинции отменили эту систему, но Онтарио , Альберта , Саскачеван и Северо-Западные территории сохраняют эту систему. Когда это происходит, две школы, как правило , называется школа совет католической и Совет общественной школы .

Многие некатолики отправляют своих детей в отдельные католические школы, предпочитая ценности и стандарты, несмотря на то, что они не исповедуют католическую веру . Как правило, такие студенты освобождаются от определенных занятий по религиозному обучению [ необходима цитата ] .

Американская модель также используется в некоторых частных христианских школах, обычно принадлежащих протестантским деноминациям.

Правления государственных школ (в отличие от католических советов) в Канаде в наше время обычно не имеют религиозной принадлежности, но могут по-прежнему проводить религиозное обучение христиан в их общинах. Они могут сделать это, создав отдельную христианскую школу специального назначения, или они могут предложить религиозное обучение в светской школе. Эта практика стала настолько распространенной в Альберте, что многие частные христианские школы были поглощены местными государственными округами как «альтернативные христианские программы» в рамках государственной системы. В настоящее время им разрешено сохранять свою философию, учебную программу и укомплектование персоналом, работая в качестве полностью финансируемых государственных школ. В этом плане они достигли некоторого равенства с католическими школами.

Эти частные школы могут быть связаны с рядом различных организаций. Некоторые из них связаны с Международной ассоциацией христианских школ , некоторые - с Международной христианской школой , а некоторые - с другими организациями. Есть также провинциальные организации , как Онтарио Альянс христианских школ объявлений в Prairie ассоциации христианских школ .

Европа [ править ]

Соединенное Королевство [ править ]

Бывшая церковная школа, Тинтагель , Корнуолл

В Соединенном Королевстве церковные школы обычно называют школами веры . В 2012 году 33,75% всех обслуживаемых школ и 23,13% всех академий в Англии были религиозными школами, всего 6830 учреждений. [17]

Церковь Англии исторически была поставщиком многих школ по всей Англии. Такие школы (так называемые «школы англиканской церкви») были частично включены в государственную систему образования (в Законе об образовании 1944 г. ), при этом церковь сохранила влияние на школы в обмен на ее поддержку в финансировании и укомплектовании персоналом. Такие школы обязаны принимать учеников независимо от их религиозного происхождения, хотя, если количество учеников превышает их количество, они могут, и часто делают, отдавать предпочтение абитуриентам соответствующей веры. По состоянию на февраль 2017 года в Англии 3731 государственная школа и 906 академий являются церковными школами. [18]Примерно четверть всех начальных школ в Англии - это школы англиканской церкви, и 15 миллионов живущих сегодня людей ходят в школу англиканской церкви. [19]

Колледж Святого Алоизия, Глазго (RC)

Из-за наличия церковных школ и терпимости к религиозной деятельности в государственных школах частные христианские школы являются относительной редкостью, но существуют по всей стране. Одна из самых крупных школ, Ливерпульская христианская школа стипендий, попала в заголовки национальных газет в 2001 году, когда они возглавили кампанию, поддержанную сорока другими школами, за сохранение своего права на использование палки и других телесных наказаний, которое было объявлено вне закона в 1999 году. Они намеревались положить конец то, что они чувствовали, было упадком дисциплины в школах. [20] Среди других христианских школ - христианская школа Кингсфолд в Ланкашире, христианская школа Кармел в Бристоле, Независимая школа Грангвуд в Лондоне, христианская школа Маннафилд в Эдинбурге, христианская школа Эммануэля в Лестере, Дерби и Уолсолл и Ривер школа в Вустере и другие.

Нидерланды [ править ]

В Нидерландах вопрос о том, должны ли государственные школы быть христианскими и каким образом, был предметом многочисленных споров между 1806 и 1917 годами. Во второй половине 19 века эта «школьная борьба» достигла своего пика и стала доминировать в политике наряду с голосованием. права и районная система. В 1917 году большинство из этих трех вопросов было разрешено Умиротворением 1917 года . Отныне и конфессиональные (религиозные), и государственные школы будут получать равное финансирование. Школы, основанные на религиозной конфессии, рассматриваются как тип особого образования (bijzonder onderwijs) и управляются их собственными учреждениями, отличными от учреждений обычных школ.

Во второй половине 2006 г. в Нидерландах было 6 318 христианских школ; 4955 начальных школ, 1054 средних школ и 309 колледжей и университетов.

Россия [ править ]

Русское православие - это основная форма христианства, исповедуемая в России. Православная церковь начала системное участие в сфере начального образования в России в 1884 году в соответствии с «Положением о церковно-приходских школах». В последующие два десятилетия многие частные незаконные «школы грамотности», созданные крестьянами, также были упорядочены, поставив их под контроль церкви. [21] Частные православные школы, не находящиеся под прямым контролем церкви, сыграли важную роль в распространении православия среди русских меньшинств, яркими примерами которых являются Казанская центральная крещеная татарская школа, основанная в 1863 году, [22] или Симбирская центральная чувашская школа, основанная в 1868 г. [23]

Существуют также школы, связанные с протестантами, предназначенные для детей эмигрантов, такие как Международная академия в Санкт-Петербурге, Россия , основанная в 1993 году.

Океания [ править ]

Австралия [ править ]

Приходские школы (церковные школы) были созданы в Австралии как римско-католической, так и протестантской церквями в 19 веке. Многие из этих школ, многие из которых имеют давние традиции, продолжают составлять основную часть частного или независимого школьного сектора в Австралии.

Современное движение протестантских христианских школ началось в Австралии благодаря усилиям голландских мигрантов, которые многие десятилетия посещали христианские школы в своей родной стране. [24] Большинство из них принадлежало одной из австралийских реформатских церквей голландского происхождения ( Христианские реформатские церкви Австралии или Свободные реформатские церкви Австралии , иногда ошибочно называемые Голландской реформатской церковью , это название используется в Нидерландах , Южной Африке и Шри-Ланка, но никогда в контексте Австралии). В 1950-х годах эти мигранты основали ассоциации родителей, которые хотели открыть христианские школы [25]. и первые школы открылись, сначала без какой-либо государственной помощи, в конце 1950-х - начале 1960-х годов.

Свободная реформатская церковь основала школу Джона Кальвина в Армадейле, Западная Австралия, которая открылась 2 декабря 1957 года с 70 учениками. За ним последовали школы в Олбани, Западная Австралия (1962 г.) и Лонсестоне, Тасмания (1965 г.). Реформатские церкви Австралии (которые добавили слово «христианские» к началу своего имени только в 1990-х годах) открыли свою первую школу в Кингстоне, Тасмания, в 1962 году. [26] Их первые школы были связаны с национальным органом, известным в то время как Национальный союз христианских школ, контролируемых родителями, [27] который позже стал Христианскими школами, контролируемыми родителями, ООО (CPCS), а в 2008 году был снова переименован в Национальное христианское образование.

В то время как в свободные реформатские школы зачислялись только ученики из этой конкретной конфессии, школы, инициированные реформатской церковью, управлялись ассоциациями родителей, которые индивидуально принадлежали к разным протестантским церквям и коллективно работали для достижения своей общей цели. Эти школы были созданы не из-за врожденного недовольства государственными школами , а потому, что эти родители хотели школы, которые бы активно включали их христианскую веру во все школьные программы. Школы управлялись родительскими органами, а не церквями.

С конца 1970-х годов христиане из многих других церквей стали все больше беспокоиться о стандартах и ​​социальных изменениях в государственных школах и начали создавать христианские школы, чтобы обеспечить альтернативный вариант образования. [28] На этом этапе многие такие школы были созданы не ассоциациями родителей, а самими церквями, хотя несколько родительских групп из-за пределов реформатских церквей изучали и принимали модель, контролируемую родителями, и открыли школы, в которых, хотя у них нет голландского или Связи реформатской церкви по-прежнему связаны со многими школами на национальном уровне.

К ведущим зонтичным организациям относятся Англиканские школы Австралии, Христианские школы Австралии [29], Lutheran Education Australia (LEA), [30] Национальное христианское образование (ранее «Христианские школы, контролируемые родителями») [31] и Австралийская ассоциация христианских школ. [32] Этот последний орган в основном функционирует как политическая консультативная и лоббирующая группа для Национального христианского образования, а также ряда христианских школ, которые являются членами независимо.

Африка [ править ]

Университет Ковенанта в Ота, штат Огун , Нигерия .

Во многих частях Африки христианские миссионерские организации основали школы, часто в местах, где нет других школ. Такие школы обычно дают полное образование в христианском контексте. В Нигерии Живая вера Церкви по всему миру создала несколько учебных заведений, в том числе Covenant университет , [33] Landmark университет [34] и Faith академии . [35]

Исследование Pew Center о религии и образовании во всем мире в 2016 году показало, что «существует большой и повсеместный разрыв в уровне образования между мусульманами и христианами в странах Африки к югу от Сахары», поскольку взрослые мусульмане в этом регионе гораздо менее образованы, чем их христиане. коллегами, [36] с учеными, предполагающими, что этот разрыв связан с образовательными учреждениями, которые были созданы христианскими миссионерами в колониальную эпоху для соверующих. [36]

Азия [ править ]

Израиль [ править ]

Согласно исследованию «Являются ли арабы-христиане новыми израильскими евреями? Размышления об уровне образования арабских христиан в Израиле» Ханны Давид из Тель-Авивского университета , одним из факторов, почему арабские христиане являются наиболее образованным сегментом населения Израиля, является высокий уровень христианских учебных заведений. Христианские школы в Израиле являются одними из лучших школ в стране, и хотя эти школы представляют только 4% арабского школьного сектора, около 34% арабских студентов университетов приходят из христианских школ [37] и около 87% израильских арабов в сфере высоких технологий получили образование в христианских школах. [38] [39]

Пакистан [ править ]

Во время британского владычества на территории современного Пакистана был основан ряд христианских школ.

Ассоциации [ править ]

  • Американская ассоциация христианских школ
  • Международная ассоциация христианских школ
  • Ассоциация классических христианских школ
  • Международные христианские школы
  • Национальная ассоциация университетских модельных школ
  • Назарянинская международная образовательная ассоциация
  • Альянс христианских школ Онтарио

См. Также [ править ]

  • Чартерная школа
  • Домашнее обучение

Библиография [ править ]

  • Хайн, Дэвид. «Христианство и честь». Живая Церковь , 18 августа 2013 г., стр. 8–10.

Ссылки [ править ]

  1. ^ Б с д е е г ч я J к л м н о «Christian School» . K12 Academics . K12Academics. 6 февраля 2014 . Проверено 5 апреля 2020 .
  2. Джейкоби, Джефф (9 мая 2004 г.). «Доводить дело до приходских школ» . Бостон Глоуб .
  3. ^ Макдональд, Д .; Шульц, М. (2012), Статистика и общие сведения о католических школах: 2011-2012 гг. (Статистическая перепечатка), Конференция католических епископов США , usccb.org , данные получены 19 января 2013 г.
  4. ^ "Статистика лютеранской школы 2017-2018 учебный год" . Лютеранская церковь - Синод Миссури . Проверено 13 августа 2018 года .
  5. ^ "Номера WELS" . Евангелическо-лютеранский синод штата Висконсин . Проверено 13 августа, 2018Z .
  6. Факты и цифры , Национальная ассоциация епископальных школ , episcopalschools.org , данные получены 19 января 2013 г.
  7. ^ Национальный центр статистики образования , фактов и исследований , Совет американского частного образования, таблица "Куда ходят ученики частных школ?" , получено 19 января 2013 г.
  8. ^ Куксон, Питер У. и Кэролайн Ходжес Перселл, Подготовка к власти: элитные школы-интернаты Америки (Нью-Йорк: Basic Books, 1987). OCLC 12680970.
  9. ^ См. Groton School , St. Paul's School (Конкорд, Нью-Гэмпшир) и статьи для TMI - Епископальная школа Техаса , Епископальная школа Св. Стефана (Остин, Техас) и Епископальная школа Св. Андрея (Техас)
  10. ^ Национальный центр статистики образования , фактов и исследований , Совет американского частного образования, таблица «Средняя стоимость обучения в частной школе: 2007-08 гг.» , Данные получены 19 января 2013 г.
  11. ^ Kostlevy, Уильям (1 апреля 2010). От А до Я Святость движения . Scarecrow Press. п. 3. ISBN 9781461731801.
  12. ^ "Национальная ассоциация школ и колледжей Объединенной методистской церкви (NASCUMC)" . Генеральный совет высшего образования и министерство . Проверено 13 августа 2018 .
  13. ^ Дэвид Сиккинк, «Разнообразие в христианских школах», Education Next , лето 2001 г.
  14. ^ «Адвентистское образование» . Nadeducation.org . 2013-02-18 . Проверено 27 августа 2016 .
  15. ^ Школы, Американская ассоциация христиан. «Утверждение веры - Американская ассоциация христианских школ» .
  16. ^ « Руководство по христианскому образованию в Канаде» . Наши детские СМИ .
  17. ^ "Поддерживаемые школы веры" . Департамент образования . 26 апреля 2012 . Проверено 8 апреля 2017 года .
  18. ^ "Виды церковной школы" . Англиканская церковь . 2017 . Проверено 8 апреля 2017 года .
  19. ^ "Информация о церковных школах и академиях" . Англиканская церковь . 2017 . Проверено 8 апреля 2017 года .
  20. Комб, Виктория (2 ноября 2001 г.). «Сорок частных школ просят судей поддержать палку» . Телеграф .
  21. ^ Dowler, Wayne (2001). Класс и империя: политика обучения восточных национальностей России, 1860-1917 гг . Пресса Макгилла-Куинса - MQUP. С. 6–7. ISBN 978-0-7735-2099-8.
  22. ^ Dowler 2001 , стр. 101
  23. ^ Dowler 2001 , стр. 110
  24. ^ Диник (редактор), J. (1991): Церковь в пути: 40 лет реформатских церквей Австралии , публикация реформатских церквей: 240. ISBN 978-0-9590727-7-8 
  25. ^ Церковь , En Route : 240-1
  26. Церковь в пути : 243
  27. Церковь в пути : 244
  28. Церковь в пути : 249
  29. ^ «Добро пожаловать - христианские школы Австралии» . Csa.edu.au . Проверено 27 августа 2016 .
  30. ^ "Архивная копия" . Архивировано из оригинала на 2009-09-10 . Проверено 10 сентября 2009 .CS1 maint: заархивированная копия как заголовок ( ссылка )
  31. ^ "Дом" . Cen.edu.au . Проверено 27 августа 2016 .
  32. ^ "Дом" . Aacs.net.au . Проверено 27 августа 2016 .
  33. ^ "CU | Международное министерство Давида Ойедепо" . 2012-05-02. Архивировано из оригинала на 2012-05-02 . Проверено 16 декабря 2019 .
  34. ^ "Landmark University | Home" . lmu.edu.ng . Проверено 16 декабря 2019 .
  35. ^ "Академия веры | Международное служение Давида Ойедепо" . 2012-04-29. Архивировано из оригинала на 2012-04-29 . Проверено 16 декабря 2019 .
  36. ^ а б «Религия и образование во всем мире» (PDF) . Pew Research Center. 19 декабря 2011 . Проверено 13 декабря +2016 .
  37. ^ «Демонстрация христианских школ в Иерусалиме - Христианский экуменический фонд Святой Земли» . Hcef.org . 10 сентября 2015 . Дата обращения 5 сентября 2016 .
  38. ^ "В школах не хватает средств, христиане ставят под сомнение свое будущее в Израиле" . Middleeasteye.net . Дата обращения 5 сентября 2016 .
  39. ^ «Почему разгневанные христиане в Израиле плачут о дискриминации - особенности» . Haaretz . Дата обращения 5 сентября 2016 .

Внешние ссылки [ править ]

  • Консорциум христианских колледжей
  • Совет христианских колледжей и университетов
  • Частное библейское домашнее обучение
  • Институт библейской жизни