 | Эта статья требует дополнительных ссылок для проверки . ( январь 2013 г. ) ( Узнайте, как и когда удалить этот шаблон сообщения ) |
| Девиз | Сражайтесь с партизанами как с партизанами |
|---|---|
| Тип | Военная академия |
| Учредил | 1967 [1] |
| Место расположения | , , |
Школа борьбы с повстанцами и ведения войны в джунглях (CIJWS) в Вайренгте , Мизорам , Индия, является учебным и исследовательским учреждением индийской армии, специализирующимся на нетрадиционных методах ведения войны , особенно в борьбе с повстанцами и партизанской войне . CIJWS - одно из ведущих учебных заведений по борьбе с повстанцами в мире. [2] Девиз школы - «бороться с партизанами как с партизанами».
История [ править ]
Первоначальные планы создания подразделения по борьбе с повстанцами для обучения солдат возникли после реакции правительства на боевиков Мизо в 1960-х годах.
CIJWS была основана в 1967 году как Школа обучения в джунглях . Первоначально он был расположен в Mynkre, недалеко Jowal в Джайнтиа Hills районе Meghalaya . В 1968 году название было изменено на Восточную школу подготовки командования по борьбе с повстанцами . 1 мая 1970 года он был преобразован в учебное заведение категории А индийской армии, получив свое нынешнее название, и переехал в Вайренгте. Бригадный генерал Мэтью Томас был назначен первым комендантом школы.
Кризис в соседнем Восточном Пакистане и связанная с ним освободительная борьба за Бангладеш вызвали временную переориентацию, поскольку в институте обучали партизан Мукти Бахини . Операция «Джекпот», предпринятая повстанцами «Мукти Бахини», стала примером успеха школы. После индо-пакистанской войны 1971 года CIJWS сосредоточился на своей основной роли - обучении противодействию повстанцам.
CIJWS посетил военные подразделения для обучения из США , Сингапура , Непала , Бутана , России , Великобритании , Израиля , Франции , Бангладеш и многих других стран.
Успех этой школы побудил к созданию еще одного учебного центра по борьбе с повстанцами - Специальной учебной школы боевых действий в джунглях Казиранга в Ассаме . [2]
Методы обучения [ править ]
С момента своего создания Школа постоянно развивалась в росте и силе в соответствии с изменяющейся динамикой повстанческого движения и терроризма в стране. Его актуальность многократно возросла с появлением как в стране, так и во всем мире больших и малых повстанческих / террористических групп. Обладая обширным опытом в области противодействия повстанцам и антитеррористической подготовке, он действительно стал центром передового опыта в таких операциях [ цитата необходима ] . Школа постоянно учитывает все уроки, извлеченные в ходе таких операций, и тщательно поддерживает актуальность своей учебной программы. В настоящее время он обучается более 7000 солдат и офицеров каждый год [ править ]. Его масштабы и мандат расширились за счет увеличения численности и состава военизированных формирований, полиции, служб и иностранного компонента.
Солдаты проходят обучение по распознаванию самодельных взрывных устройств (СВУ), выживанию в джунглях , борьбе с терроризмом и методам допроса .
Основное внимание в обучении уделяется физической подготовке, технике рефлекторной стрельбы и тактическим занятиям. Модуль для обучения имеет практическую направленность и включает в себя ряд лекций, дискуссий, тематических исследований, упражнения на модели из песка и упражнения на свежем воздухе. Во время упражнений на свежем воздухе изображаются живые ситуации, чтобы судить о реакции солдат в мгновение ока. Войска учат жить в труднопроходимой и враждебной местности, есть и спать, как партизаны, и наносить удары так же бесшумно, как партизаны . Школа может похвастаться прекрасными тренировочными площадками, тренировочными объектами, тринадцатью стрельбищами и тренировочной школой, инструкторы которой имеют опыт борьбы с террористами в Индии.
Неотъемлемой характеристикой повстанческого движения на северо-востоке Индии является мелкомасштабная низкопрофильная деятельность с основными базами повстанцев, расположенными за границей [ цитата необходима ] . Тактика «ударил и убегал», применяемая небольшими подразделениями, вынуждает большое количество вооруженных сил противостоять им [ цитата необходима ] . Использование больших сил бесполезно, так как это никогда не дает никакого результата [ цитата необходима ]. Обучение работе в небольших группах, изучение структуры боевиков, создание разведывательной сети, знание их традиционных убежищ, поддержание элемента внезапности, выбор места для противодействия засаде, соблюдение дисциплины, когда именно открывать огонь, знание полевого ремесла и джунгли судов достаточно хорошо , чтобы остаться незамеченным, и импровизировать в данной ситуации, является своего рода материал , который ломается засада [ править ] .
Операции в джунглях испытывают солдат на пределе возможностей, что требует особой тактики , техники и процедур [ цитата необходима ] . В этом сценарии солдатам давали физические упражнения и подсказки здравого смысла [ необходима цитата ] о том, как выжить в джунглях, изучая их характеристики, густую растительность с ограниченной видимостью, тяжелую перекрестную изоляцию, ручьи и реки, жару и влажность, мало дорог, многочисленные треки и ограниченное общение.
Обычный график составляет около шести недель, в течение которых солдат подвергается напряженным тренировкам, которые знакомят его с партизанской войной и конфликтами низкой интенсивности. Учебный модуль является нетрадиционным, и как только солдат проходит здесь обучение, он может столкнуться с опасными ситуациями в любой точке мира в любую погоду, есть и спать, как партизан, и атаковать так же бесшумно, как партизан [ цитата необходима ] . Учебный модуль включает лекции, семинары и имитацию операций в суровых джунглях Мизорама. Стажеры также знакомятся с взаимодействием со СМИ, гражданскими действиями плюс братание, правами человека и сбором разведданных и их анализом.
Военнослужащие, проходящие здесь курс обучения, проходят не только серьезную физическую подготовку, но и серьезную психологическую подготовку посредством лекций и задач, которые ставят инструкторы школы. Важность, которую ставят в топ-листе этой школы, - это как можно больше избежать побочного ущерба. С помощью прицельной стрельбы солдаты участвуют в учениях, где боевыми патронами сбивают фанерных террористов в домах и магазинах, не поражая мирное население.
Международное участие [ править ]
Принимая во внимание успехи в борьбе с боевиками, индийская армия открыла школу для солдат из других стран в 2001 году. Трое офицеров армии США были первой группой, прошедшей обучение за границей. После террористических атак 11 сентября в США CIJWS начал привлекать войска со всего мира. В 2003 году группа из примерно 100 солдат спецназа США прошла трехнедельный курс боевой подготовки по борьбе с повстанцами в институте. В ходе учений под кодовым названием Balance Iroquois они прошли интенсивные учения вместе с солдатами Para (спецназ) индийской армии в CIJWS. Войска были обучены питаться ядовитыми гадюками, собаками и обезьянами в рамках военных учений, чтобы отточить свои навыки выживания в джунглях и ведения боя.
Солдаты индийской армии, а также солдаты армии США и национальной гвардии вместе тренировались в упражнении «Юдх Абхьяс 04». Эти две силы сосредоточились на рефлексивной стрельбе, засаде, патрулировании джунглей, выживании в джунглях и технике быстрого троса, называемой скольжением. Франция, Великобритания, Израиль и Италия последними обратились за помощью к Индии в обучении своих солдат действиям по борьбе с повстанцами на этом элитном объекте. [ необходима цитата ]
См. Также [ править ]
- Индийский национальный университет обороны
- Военные академии в Индии
- Сайникская школа
Ссылки [ править ]
- ^ «Школа борьбы с повстанцами и войной в джунглях» . Индийская армия . Проверено 16 ноября 2011 года .
- ^ a b «Индия вступает в бой с партизанами» . Asia Times Online. 20 ноября 2004 года Архивировано из первоисточника 22 ноября 2004 года . Проверено 16 ноября 2011 года .CS1 maint: неподходящий URL ( ссылка )
24 ° 30′00 ″ с.ш. 92 ° 45′50 ″ в.д. / 24.500073 ° N 92.763796 ° E / 24.500073; 92,763796 Координаты : 24.500073 ° N 92.763796 ° E24 ° 30′00 ″ с.ш. 92 ° 45′50 ″ в.д. / / 24.500073; 92,763796
