Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Дэн Олвеус
Родившийся( 1931-04-18 )18 апреля 1931 г.
Нессё , Швеция
Умер20 сентября 2020 г. (2020-09-20)(89 лет)
Альма-матерУниверситет Умео
ИзвестенИсследования по издевательствам; Программа предотвращения издевательств Olweus
Научная карьера
ПоляПсихология
УчрежденияБергенский университет

Дэн Олвеус (18 апреля 1931 - 20 сентября 2020) был шведско-норвежским [1] психологом. Он был профессором-исследователем психологии в Бергенском университете , Норвегия. Ольвеус получил широкое признание как пионер в исследованиях издевательств . [2] [3] [4]

Биография [ править ]

Ольвеус родился 18 апреля 1931 года [1] в Нессйё , Швеция. [4] В 1969 году он получил степень доктора философии в университете Умео в Швеции, защитив диссертацию об агрессивном поведении среди мальчиков. [4] Он начал работать на факультете Бергенского университета в Норвегии в 1970 году. С 1970 по 1995 год он был профессором психологии, а с 1996 года - профессором-исследователем психологии. [2]

Олвеус был научным сотрудником Центра перспективных исследований в области поведенческих наук при Стэнфордском университете с 1986 по 1987 год. [2] [5] Он был президентом Международного общества по исследованию агрессии с 1995 по 1996 год. [2]

Ольвеус умер 20 сентября 2020 года в возрасте 89 лет. [6]

Исследование [ править ]

Издевательства [ править ]

В 1970-х Ольвеус провел систематическое исследование издевательств среди детей. [2] Эта работа была опубликована в Скандинавии в 1973 году и в США в 1978 году (как книга « Агрессия в школах: хулиганы и мальчики для битья» ); обычно считается первым научным исследованием издевательств в мире. [2] Ольвеус определил запугивание как нежелательное агрессивное поведение, которое повторяется с течением времени и включает дисбаланс силы или силы. [7]

1993 книга Олвеус, в Издевательства в школе: Что мы знаем и что мы можем сделать , [8] была переведена на 20 языков. [3] Он опубликовал первое систематическое исследование издевательств, совершаемых учителями по отношению к ученикам, опубликованное в 1996 году. [2]

Программа предотвращения издевательств Olweus [ править ]

В 1980-х Олвеус провел первое систематическое исследование программы вмешательства в издевательства. [9] Успех программы привел к инициативе правительства по осуществлению вмешательства (которое стало известно как Программа предотвращения издевательств Olweus [OBPP]) во всех норвежских начальных и средних школах. [2] Программа направлена ​​на снижение уровня издевательств за счет реструктуризации школьного класса и поощрения за позитивное поведение. [10]

OBPP систематически оценивался в ряде крупномасштабных исследований в Норвегии, в которых приняли участие более 30 000 студентов. [2] Исследования показали, что среди учащихся, участвующих в программе, количество сообщений об издевательствах и издевательствах над другими сократилось примерно на 35–45%. [2]

В одном исследовании, проведенном Олвеусом и Сью Лимбер из Университета Клемсона в Южной Каролине, оценивалась эффективность программы в школах США, включая почти 70 000 студентов, в течение трех лет. [11] Исследование выявило уменьшение количества сообщений студентов об издевательствах и издевательствах над другими, а также увеличение выражений студентами сочувствия. [11]

Помимо Норвегии и США, OBPP была внедрена в Исландии, Швеции и Литве, а также пилотируется в Мексике, Бразилии и Германии. [4]

Награды и награды [ править ]

В 2002 году Ольвеус получил Премию Северных стран в области общественного здравоохранения от Совета Северных стран . [1] В 2003 году Олвеус был удостоен награды за выдающийся вклад в государственную политику в отношении детей от Общества исследований в области развития детей .

Олвеус получил в 2011 году премию Американской психологической ассоциации (APA) за выдающийся вклад в международное развитие психологии . [2] В 2012 году он получил премию APA за выдающийся вклад в исследования в области государственной политики. [3] В 2018 году он был удостоен премии Christie Prize Бергенского университета. [4]

Избранные произведения [ править ]

Статьи журнала [ править ]

  • Olweus, Дэн (1994). «Издевательства в школе: основные факты и последствия школьной программы вмешательства». Журнал детской психологии и психиатрии . 35 (7): 1171–1190. DOI : 10.1111 / j.1469-7610.1994.tb01229.x . PMID  7806605 .
  • Олвеус, Дэн (1997). «Проблемы хулиганов / жертв в школе: факты и меры вмешательства». Европейский журнал психологии образования . 12 (4): 495–510. DOI : 10.1007 / BF03172807 .
  • Olweus, Дан; Лимбер, Сьюзан П. (2010). «Издевательства в школе: оценка и распространение Программы предотвращения издевательств Olweus». Американский журнал ортопсихиатрии . 80 (1): 124–134. DOI : 10.1111 / j.1939-0025.2010.01015.x . PMID  20397997 .
  • Ольвеус, Дэн (2013). «Школьные издевательства: развитие и некоторые важные проблемы». Ежегодный обзор клинической психологии . 9 : 751–780. DOI : 10,1146 / annurev-clinpsy-050212-185516 . PMID  23297789 .

Книги [ править ]

  • Olweus, Дэн (1978). Агрессия в школе: хулиганы и мальчики для битья . Вашингтон, округ Колумбия: полушарие (Wiley). ISBN 9780470993613.
  • Olweus, Дан; Блок, Джек; Радке-Ярроу, Мэриан (1986). Развитие антисоциального и просоциального поведения: исследования, теории и проблемы . Нью-Йорк, Нью-Йорк: Academic Press. ISBN 0125258801.
  • Ольвеус, Дэн (2007). Программа предотвращения издевательств Olweus: Руководство для всей школы . Центр города, Миннесота: Хейзелден. ISBN 978-1-59285-374-8. OCLC  212376058 .
  • Ольвеус, Дэн (2013). Издевательства в школе: что мы знаем и что можем сделать . Оксфорд, Англия: Блэквелл (Уайли). ISBN 978-1118695807.

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c Тейген, Карл Халвор (2016-12-08). «Дэн Олвеус» . Магазин норске лексикон (Большая норвежская энциклопедия) . Проверено 24 января 2020 .
  2. ^ a b c d e f g h i j k «Дэн Олвеус: Премия за выдающийся вклад в развитие психологии на международном уровне». Американский психолог . 66 (8): 814–816. 2011. DOI : 10,1037 / a0025698 . ISSN 1935-990X . PMID 22082419 .  
  3. ^ a b c «Дэн Олвеус: Премия за выдающийся вклад в исследования в области государственной политики». Американский психолог . 67 (8): 673–674. 2012. DOI : 10,1037 / a0030036 . ISSN 1935-990X . PMID 23163454 .  
  4. ^ a b c d e "Дэн Олвеус vinner Christieprisen 2018" . forskning.no (на норвежском языке). 2018-04-25 . Проверено 22 января 2020 .
  5. ^ "Дэн Олвеус | Центр перспективных исследований в области поведенческих наук" . casbs.stanford.edu . Проверено 25 января 2020 .
  6. ^ Trygve, Opheim (2020-09-24). "Antimobbepionér Dan Olweus er død" . Bergens Tidende (на норвежском букмоле) . Проверено 24 сентября 2020 .
  7. ^ Cevallos, Данни (2014-06-18). «Мнение: Что плохого в том, чтобы запретить издевательства?» . CNN . Проверено 24 января 2020 .
  8. ^ Olweus, Дан (1993). Издевательства в школе: что мы знаем и что умеем . Молден, Массачусетс: Wiley. ISBN 0-631-19241-7. OCLC  28257152 .
  9. ^ Ттофи, Мария М .; Фаррингтон, Дэвид П. (2011). «Эффективность школьных программ по снижению издевательств: систематический и метааналитический обзор». Журнал экспериментальной криминологии . 7 (1): 27–56. DOI : 10.1007 / s11292-010-9109-1 . ISSN 1573-3750 . 
  10. ^ Томпсон, Фрэн; Смит, Питер К. (07.08.2014). «Что лучше всего помогает остановить издевательства в школах?» . Разговор . Проверено 25 января 2020 .
  11. ^ a b Стейтон, Майкл (27.09.2018). «Крупнейшее исследование предотвращения издевательств в школах США показывает положительное влияние» . Журнал Clemson World . Проверено 24 января 2020 .