Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
Insigne-cdec.png

Эколь де гер-Терре ( EDG-T ) ( «Army War College») является французская военная академия , что поезда старших армейских офицеров , набранных в основном после того, как последующие конкурсные экзамены сразу после первой части своей военной карьеры, в которых они служили командиры взводов и рот в полках. Вскоре ожидается, что они будут выполнять обязанности старших офицеров высокого уровня.

EDG-T действительно является частью военного образования высокого уровня , состоящего из подготовки кадров, сдачи выборочного экзамена War College (Ecole de Guerre / EDG), обучения в EDG-T, а затем в École de guerre  [ фр. ] (EdG) («Военное училище»). EDG-T был воссоздан в 2018 году и расположен внутри стен Ecole Militaire , знаменитого парижского здания напротив Эйфелевой башни . Он уходит своими корнями в Ecole Supérieure de Guerre (ESG), 133-е повышение в настоящее время происходит после обучения в школе.

На самом деле характер обучения очень отличается от EDG, который фокусируется на совместных операциях на уровне, тогда как EDG-T посвящает свое обучение наземным операциям («на земле и вблизи земли»).

Это был генерал Bosser честолюбие «s (бывший начальник штаба армии) , чтобы обучать и готовить будущие лидер к постоянно унижающему контексту безопасности. Таким образом, выпускники EDG-T должны быть:

  • Специалисты в области проектирования и проведения наземных работ;
  • Эксперты в области землеустройства;
  • Знатоки французской армии .

История и традиции [ править ]

Наследие Высшей школы Герра (ESG) (1876–1993) [ править ]

EDG-T берет свое начало в Ecole Supérieure de Guerre (ESG). [1], созданной в 1876 году после поражения 1871 года. Эта школа, первым командиром которой был генерал Леваль, была нацелена на обновление тактического образования военной элиты. по примеру прусского метода [2]

Многочисленные печально известные офицеры французской армии преподавали там, развивая новую педагогику: майор Майяр, полковник Бонналь, полковник Ланрезак, генерал Фош, полковник Петен, полковник Модуэ и полковник Дебени… Последние трое из них (по прозвищу «плеяда») ») Оставили глубокий след в истории школы. Их прагматизм, а также их непочтительность по отношению ко многим своим предшественникам или современным правилам, их озабоченность анализом воздействия современного оружия сильно контрастировали с обычно более консервативной речью учителей ESG. Люди считали, что можно говорить о новой школе. После Первой мировой войны ESG вновь открылась и вернулась к инновационному обучению [3]

Вторая мировая война прервала курс обучения во второй раз, который возобновился только в 1947 году. В своей вступительной речи генерал де Латтр , генеральный инспектор армии, призвал инструкторов стать «творцами идей». Следует выделить два основных периода. Период с 1947 по 1962 год был отмечен дилеммой между образованием, ориентированным на будущее, и тяжестью прошлого, связанной с вечными колониальными конфликтами. [4] После 1962 года (окончание войны в Алжире ) школа была сознательно ориентирована на изучение ядерной энергетики. Сам генерал де Голль объяснил студентам, как атомная энергия будет определять отношения между Францией и ее союзниками.

Эволюция высшего военного образования и возрождение EDG-T (1993-2020) [ править ]

После войны в Персидском заливе в 1991 году было решено отдать предпочтение совместному характеру и стратегическому уровню в обучении старшего военного персонала. ESG (двухгодичный курс) был распущен и заменен годичным курсом в Объединенном оборонном колледже (College Interarmées de Défense - CID). Однако из-за сложности современной наземной войны армия решила сохранить особое учение до CID. В 1993 году был создан курс для высшего генерального персонала (CSEM), чтобы поддерживать то, что преподавалось в течение первого года стипендии ESG. Он был разделен на две части: 6 месяцев в совместном штабе и 6 месяцев обучения. В 2013 году модуль дистанционного обучения, еще более сокративший время обучения будущей военной элиты , заменил 6-месячный курс.

В 2016 году улучшенный комбинированный курс (CSIA - Cours Supérieur InterArmes) был в конечном итоге воссоздан на той же основе, что и CSEM. Тем временем CID был переименован в Военный колледж (Ecole de Guerre).

В 2018 году генерал Боссер , тогдашний начальник штаба армии, решил переименовать CSIA в Ecole de Guerre - Terre (Военный колледж армии). Он хотел, чтобы ученики «познали войну и научились ее вести, чтобы сражаться и побеждать». Таким образом, стипендия вернулась к 1 году. Теперь студенты посещают лекции, проводят учебные занятия, участвуют в тактических упражнениях и тактических занятиях, выполняют индивидуальный проект и, таким образом, приобретают стратегический подход к решению проблем. Это обучение выдается на основании сертификата, выдаваемого начальником штаба армии французским и союзным офицерам в конце года.

Традиции EDG-T [ править ]

Армейское военное училище является наследником Высшей школы Герра, от которой оно переняло флаг. Чуть более чем за столетие через его стены прошли почти 10 000 стажеров.

  • После Первой мировой войны вымпел школы был награжден орденом Почетного легиона из рук президента Лебрена.
  • 17 марта 1955 года к вымпелу был прикреплен боевой крест с ладонью. Фактически, 124 старших офицера, в том числе 23 генерала, пали на различных полях сражений, в составе Сопротивления или в депортации во время Второй мировой войны.

Стипендия [ править ]

Полная перестройка преподавания, проведенная в 2018 году, основана на новой педагогике и руководствуется двойной амбицией - персонализацией и открытостью. Он решительно ориентирован на вовлечение и активное участие обучаемых в содержании своего образования. В этом контексте школьный путь состоит из двух этапов: время трансформации и время обучения.

Трансформация [ править ]

Время трансформации начинается с успешной сдачи конкурсных экзаменов военного колледжа и заканчивается поступлением в школу. Длится 21 месяц. При осуществлении деятельности в своих подразделениях лауреаты получают индивидуальный объективный контракт, включающий проектирование работы за рубежом от 3 до 6 месяцев, развитие общей культуры и военного мышления, углубление профессиональных знаний и практики английского языка. Они также инициируют предмет личного проекта, который будет проводиться на втором этапе обучения в EDG-T.

Обучение [ править ]

Цели обучения [ править ]

Обучение в EDG-T помогает развивать:

  • Способность к лидерству через развитие личных качеств;
  • Общая культура путем построения личного мировоззрения и понимания глобальной окружающей среды, включая гражданскую и политическую / военную сферу;
  • Военная культура, благодаря пониманию военной среды, чтобы иметь возможность внести полезный вклад в развитие военного мышления;
  • Профессиональная культура благодаря точному знанию военного учреждения, чтобы иметь возможность адаптироваться к любой работе, развивать синтетическое состояние ума, эффективно общаться и сотрудничать в составе штаба;
  • Технические навыки путем усвоения необходимых знаний и опыта для выполнения любой миссии.
  • Состояние духа воина за счет развития упорства и боевого духа во время многочисленных сценариев, поощряющих способность спорить, отстаивать точку зрения и занимать позицию.

Организация школьной программы [ править ]

Обучение EDG-T длится 33 недели по основной учебной программе и 10 недель по личному проекту.

Он чередует очное обучение в Ecole Militaire и некоторые периоды работы в интересах французской армии.. Обучение направлено на пересечение тем с географическим подходом (5 географических зон), подходом по уровням командования (от уровня батальона до уровня корпуса), обогащенным путем сравнения подходов со стороны гражданских и военных. Метод обучения сочетает в себе дидактические уроки и личные или коллективные размышления. Каждый день для всего класса читается лекция, заранее подготовленная каждой группой студентов в аудиториях. Затем следует перспективное занятие, проводимое стажерами под руководством каждого учителя группы. Стажеры также вносят непосредственный вклад в жизнь армии, участвуя в крупных учениях, работая в комитетах по оперативным размышлениям по вопросам, представляющим большой интерес для нескольких штабов армии. Они также в короткие сроки отвечают на все запросы о подкреплении от армии (рабочие группы,группы оперативного планирования, усиление штабов в операциях и др.).

Персональный проект свободно выбирается в соответствии с профессиональными и личными интересами стажера на этапе трансформации. Однако он должен отвечать потребностям или заботам армии. Он проводится автономно в течение 10 недель и может дать слушателям возможность работать в армии, в объединенной ячейке, в межведомственной среде, в университете или даже в частном секторе. Каждый сотрудник пользуется поддержкой наставника, который играет роль советника и фасилитатора. Кульминацией этого личного проекта является диссертация, представленная в конце школы перед жюри.

Известные ученики и учителя [ править ]

14 июля 1919 года из четырех маршалов или будущих маршалов, которые прошли парадом под Триумфальной аркой, было трое бывших учителей ESG. Это показывает вес преподавательского состава школы в высшем командовании, которое действительно возбуждено. Понятно, что до войны назначение профессора в ESG в целом означало, что его карьера была многообещающей. Вот некоторые из известных учителей, прошедших через школьные залы:

  • Генерал Майяр, с 1884 по 1890 год
  • Маршал Эмиль Файоль , с 1897 по 1908 год
  • Генерал Шарль Ланрезак , с 1892 по 1898 год
  • Генерал Луи де Модюи , с 1903 по 1910 год
  • Генерал Ванбремерх, с 1968 по 1970 год

133-й класс [ править ]

В 133-м классе, поступившем в школу в августе 2019 года, учатся 84 французских офицера, 7 союзных офицеров и 22 гражданских аудитора. Средний возраст обучаемых - 36 лет. Представлены все операционные функции. Большинство стажеров присоединятся к неармейским лауреатам в Военном колледже к лету 2020 года; некоторые будут учиться за границей.

См. Также [ править ]

  • Centre de Doctrine et d'Enseignement du Commandement
  • Enseignement militaire supérieur во Франции
  • École de Guerre
  • Ecole supérieure de Guerre
  • Collège Interarmées de défense
  • Ecoles militaires de Saint-Cyr Coëtquidan
  • Enseignement militaire supérieur scientifique et technic
  • Centre des hautes études militaires
  • Armée de Terre
  • Военная стратегия

Внешние ссылки [ править ]

  • Enseignement militaire supérieur
  • Pensée Mili-Terre
  • Прослушивание COMCDEC 2018
  • Discours du général de Gaulle du 15 février 1963

Ссылки [ править ]

  1. ^ Официальное название ESG появится только в 1880 году.
  2. ^ . Прусская Кригсакадемия была создана в 1810 году для прусских штабных офицеров после унижения Иенайна 1806 года.
  3. ^ Например, по картам проводились оперативные исследования, на первом курсе организовывались группы обучаемых в штабах дивизий, на втором - в штабах корпусов. Еще одним нововведением стало тактическое домашнее задание, которое ученики должны были подготовить вечером.
  4. 71-й класс был отправлен в оперативные штабы в Алжир с августа по декабрь 1958 года. Полученные уроки и впечатления очень разные.