Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Fortismere School, дневная
Fortismere logo.jpg
Фортисмер - geograph.org.uk - 240906.jpg
Вход в северное крыло
Адрес
Южное крыло, Tetherdown

Muswell Hill
,
Большой Лондон
,
N10 1NE

Англия
Координаты51 ° 35′34 ″ N 0 ° 09′03 ″ з.д. / 51,59285 ° с.ш.0,15095 ° з. / 51.59285; -0,15095 Координаты: 51 ° 35′34 ″ N 0 ° 09′03 ″ з.д.  / 51,59285 ° с.ш.0,15095 ° з. / 51.59285; -0,15095
Информация
Другое имяFortismere
ТипБазовая школа
Учредил1983 (Толлингтонский парк в 1879 году) ( 1983 )
Местная властьХарингей Лондонский городской совет
Департамент образования УРН102156 Столы
OfstedОтчеты
Директор школы
  • Джо Дэви
  • Зои Джадж
[1]
ПолСмешанный
Возрастной диапазон11–18
Зачисление1767 (2019) [2]
Емкость1,655 [2]
Размер кампуса20 акров (8,1 га) [3]
Дома
  • Александрия
  • Колизей
  • Эфес
  • Олимпия
  • Петра
  • Родос
(Примечание: именуются «колледжами»)
Цвета)Синий и зеленый   
Интернет сайтwww .fortismere .haringey .sch .uk

Fortismere школа (просто называют Fortismere ) является 11-18 смешанная , фундамент средней школы и шестой формы в Масуэлл Хилл , Большой Лондон , Англия.

В 2016 году The Sunday Times признала ее 12-й лучшей общеобразовательной школой в стране. По результатам последней инспекции Ofsted , она получила оценку «Отлично» и является самой успешной общеобразовательной школой в районе. [4]

История [ править ]

Частные школы [ править ]

Колледж Толлингтон-Парк, частное учебное заведение для мальчиков, было основано Уильямом Брауном в 1879 году в Толлингтон-парке , Лондон N4. Быстрый рост населения вокруг Масвелл-Хилла вызвал необходимость в новой школе. Кэмпбелл Браун, сын основателя, основал Толлингтонскую школу для мальчиков в Тетердауне, Масвелл-Хилл, в 1901 году. Затем Браун открыл Толлингтонскую среднюю школу для девочек на соседней Коллингвуд-авеню в 1910 году. В 1919 году обе школы были куплены местным органом образования. Помимо высшего руководства, две школы работали независимо. [5]

Гимназии [ править ]

После Второй мировой войны это стало государственной гимназией, а присоединенная подготовительная школа стала начальной школой Тетердауна (она была перемещена с этого места в 1958 году, когда она поменялась помещениями с гимназией для девочек). В 1958 году было возведено нынешнее здание, и Толлингтонская средняя школа для девочек и Толлингтонская гимназия для мальчиков объединились в Толлингтонскую гимназию (совместно). [6] В 1955 году на прилегающем участке на Крейтон-авеню открылась средняя современная школа Уильяма Гримшоу (названная в честь местного советника), в которой приняли участие старшие классы школы муниципального образования Колдфолл. Он предлагал расширенные классы с 1961 года. [7]

Средняя школа Крейтона [ править ]

С введением всестороннего образования в Харинги в 1967 году, Толлингтонская гимназия и средняя современная школа Уильяма Гримшоу были объединены в школу Крейтон . Чарльз Loades, руководитель Уильям Гримего с 1958 годом стал руководителем, оставшимся до его выхода на пенсии в 1974 г. [8]

В начале 1970-х годов школа Крейтон стала центром образовательного эксперимента Лейбористской партии . Расположенный в пригороде Масвелл-Хилл, где преобладает средний класс, в основном для белых, было решено интегрировать в школу большое количество детей афро-карибского происхождения и других этнических меньшинств, проживающих в отдаленных частях городка, в попытке максимально расширить выбор образования и социальное взаимодействие. политика, в значительной степени основанная на действовавшей на тот момент системе Соединенных Штатов по десегрегации автобусов . В 1975 году, до того, как этот новый набор поступил в школу, около одной трети учеников шестого класса были либо иммигрантами в первом поколении, либо имели фамилию кипрского или азиатского происхождения. [8] Главой, которой было поручено наблюдать за этим экспериментом, была Молли Хаттерсли., ведущий социалист. [8]

В рамках продолжающейся дискуссии о общеобразовательных школах, Крейтон школа стала предметом целого ряда статей в Sunday Times и последующей книге Хантер Дэвис , The Крейтон Report , [8] иллюстрируется студентом A-Level фотографии в школы и фотокорреспондента Sunday Times Фрэнка Херрманна.

Школа Фортисмера [ править ]

После дальнейшей реорганизации школа Крейтон и еще одна общеобразовательная школа Александра Парк были объединены под новым названием Школа Фортисмер . Он открылся в сентябре 1983 года. Эндрю Никсон, который был директором школы Alexandra Park School с 1980 по 2003 год до слияния, стал первым директором Fortismere с 1983 по 2005 год и сыграл важную роль в развитии либерального и прогрессивного духа школы. которые подчеркнули плюрализм, а также получение технологического колледжастатус в 1997 году, который длился, пока он не стал базовой школой. Статус технологического колледжа помог финансировать основные разработки инфраструктуры школы во время пребывания Никсона в должности, в том числе строительство нового научного блока в 1999 году, учебно-ресурсного центра шестого класса в 2002 году и спортивного зала, теннисных кортов и искусственного поля в 2004 году. [9] Во время правления Никсона школа регулярно набирала 70% или более учеников, которые получали пять экзаменов GCSE на уровне A * -C, в том числе по английскому языку и математике, была включена в число 100 лучших общеобразовательных школ без выборки в Великобритании и была отмечена за «ценить инклюзивность и эгалитаризм». [10] Его сменил Дэвид Джонс, который занимал должность временного директора в 2005-6 годах, до назначения постоянного преемника.Айдын Онач . Онак, который руководил школой в совершенно другом направлении в течение трех с половиной лет в качестве директора школы в 2006–2009 годах, рассказал Evening Standard о своем презрении к существовавшему ранее духу школы: «Когда я пришел в школу в апреле 2006 года, я унаследовал школа сдерживалась эгалитарным мышлением, которое застряло в семидесятых ». [10]

Статус фонда [ править ]

Лето 2006 года в губернаторы школы и недавно назначенный Headteacher Айдын ONAC предложили изменить статус школы, что и в школе фонда . Губернаторы утверждали, что усиление автономии от LEA, предоставляемой статусом фонда, будет полезно для школы [11], в то время как критики утверждали, что это предложение было нападением на всеобъемлющий характер школы и приведет к сокращению ассигнований для учеников с особыми потребностями. образовательные потребности . [12] 1 сентября 2007 года Fortismere стала базовой школой - несмотря на противодействие 70% родителей [13] и петицию учеников с требованием проконсультироваться по поводу изменений. [14]Реформы Онача были отмечены сознательными усилиями по привлечению детей из среднего класса из обеспеченных слоев населения вместо расово и социально разнообразных сообществ, которые ранее составляли студенчество в Фортисмере - он сказал Evening Standard : «Я считаю, что семья с двое детей сэкономят 250 000 фунтов стерлингов на оплате обучения в частной школе , отправив их нам и [школьный блок шестого класса] Tetherdown, а также семье из четырех человек по 500 000 фунтов стерлингов », и отразил, что после того, как он проработал на этой должности два года, проводя свои реформы , «большинство семей здесь состоятельные или представители среднего класса». [10]

Ранняя реформа, проведенная Оначем в 2006 году, заключалась в отмене прежней школьной политики смешанных классов и «настройке» учеников по способностям по всем предметам, что вызвало обвинения со стороны родителей в том, что плохо успевающие ученики были изолированы и игнорировались. [10] В сентябре 2009 года Онак изменил критерии поступления в общеобразовательную школу, удалив 10% мест, ранее выделенных для детей из местного сообщества, и вместо этого зарезервировал их для музыкально одаренных детей - политика, описанная как «элитарная», в пользу детей. с более обеспеченными родителями, которые смогли оплатить частные уроки музыки до 11 лет. [15] [16]

Онач также подвергся критике за политику в отношении детей с особыми потребностями. Десять детей были затронуты этой политикой, которая сократила персонал в хорошо укомплектованном отделе для лиц с особыми потребностями и нарушила юридические требования в отношении часов поддержки, предоставляемой детям. [16] Родители потребовали судебного пересмотра подхода Онача к оказанию помощи лицам с особыми потребностями , но в декабре 2009 года он внезапно ушел со своего поста в середине учебного года, вскоре после того, как начался судебный процесс. После отъезда Онача действие было прекращено, а положение с особыми потребностями улучшилось. [16]Онак подал в отставку, чтобы возглавить отборную гимназию Святого Олава в сентябре 2010 года, хотя после его отстранения от должности и отставки в ходе судебного разбирательства в 2017 году расследование Лондонского городского совета Бромли показало, что он сознательно проводил серию незаконных действий на протяжении всей жизни. его время в качестве директора там, включая незаконное исключение неуспевающих учеников в попытке повысить рейтинг школы в рейтинге: [17] [18] [19] [20] [21] The Times разгласила, что запросы о свободе информации раскрыли 72 A -Ученики уровня были изгнаны из школы во время пребывания Онака в Сент-Олаве. [22]Родители в Фортисмире позже сравнили действия Онака в церкви Святого Олава с его предыдущими действиями в Фортисмире. [16]

Вертикальное обучение и колледжи [ править ]

Под руководством директора школы Хелен Гласс в Fortismere в сентябре 2012 года была принята вертикальная система обучения . [23] Согласно новой системе студенты распределяются по группам наставников, которые состоят из учеников 7–11 классов. В школе также была введена система колледжей . После онлайн-голосования было решено, что новые «колледжи» будут названы в честь чудес света . Есть шесть «колледжей»: Александрия , Эфес , Колизей , Родос , Олимпия и Петра . [24]

Кампус [ править ]

Сайт Fortimere, на котором показаны два основных крыла: школа Бланш Невилл и начальная школа Эдема.

Школа занимает обширную территорию немного к западу от центра Muswell Hill. На территории есть два основных здания: Северное крыло ориентировано в основном на английский язык, современные языки и искусство, а Южное крыло в основном сосредоточено на математике, естественных и гуманитарных науках с отдельным научным блоком. Крылья разделены игровыми площадками, спортивным залом, травяным покрытием и теннисными кортами.

Шестое здание класса находится рядом с Южным крылом, прямо у входа в Тетердаун. Есть главные входы на Twyford Avenue (Южное крыло), Tetherdown (Южное крыло) и Creighton Avenue (Северное крыло).

Отношения со школой Бланш Невиль [ править ]

Часть средней школы Бланш Невиль школы для глухих детей находится на территории школы Фортисмер. Две школы поддерживают тесные партнерские отношения и подключены к одному компьютерному серверу. [25]

Управление [ править ]

Инструмент правления требует 12 губернаторов: одного губернатора местного органа власти; четыре родительских управляющих, избранных родителями; один губернатор штата; два управляющих товарищества; трое кооптированных и директор. Есть четыре подкомитета: учебная программа, физические ресурсы, ресурсы и прием. [26]

Прием [ править ]

Как базовая школа, Fortismere устанавливает собственную процедуру приема. Обязанность обеспечить справедливую процедуру приема была определена Законом о школьных стандартах и ​​структуре 1998 года . Все студенты финансируются местными властями.

Для поступления на 7-й год опубликовано 243 поступления, что составляет 8-ю форму. Заявления подаются через систему процедуры передачи местных властей. Школа отвечает за определение очередности при подаче заявок более чем 243 детьми.

Ученикам с Заявлением об особых образовательных потребностях [27] или Планом образования, здравоохранения и ухода [28] [27], в котором указана школа, автоматически предлагается место. Места затем перейти к ухаживают детей / ранее присматривала за детьми , [27] , то для детей с исключительной медицинской или социальной необходимости , [27] , то для детей с братьями и сестрами в школе, и дети сотрудников. Наконец, другие дети отбираются по расстоянию, на котором они живут от приемной в здании Южного крыла. [29]

Зачисление в 12-й класс зависит от учащихся, имеющих пять или более успешных сдачей GCSE на уровне C, включая английский или математику. Для прохождения академических курсов они должны иметь эквивалент пяти экзаменов B-класса по математике, английскому языку и предметам, которые они хотят изучать, а также по любым другим опубликованным требованиям. По прикладным курсам планка установлена ​​на уровне тр. Баллов. Ожидается, что академические студенты сдают эквивалентный экзамен на уровень AS перед переходом в 13 класс.

Для учащихся, переводящихся из других школ, доступно как минимум 50 дополнительных мест. [29]

Учебный план [ править ]

С 2010 года школа следует национальной учебной программе для 7–11 классов и предлагает широкий спектр экзаменов GCSE (национальные экзамены, которые сдают учащиеся в возрасте 14–16 лет) и A-level (национальные экзамены, которые сдают учащиеся в возрасте 16-18 лет. ). Школа не имеет отношения к какой-либо конкретной религиозной конфессии, но, как требуется по закону, религиозное образование предоставляется на всей территории школы, и учащиеся могут выбрать этот предмет в рамках своих вариантов GCSE. [30]

Ключевой этап 3 национальной учебной программы охватывается в течение 7, 8 и 9 лет, хотя большинство предметов начнут использовать материалы ключевого этапа 4 (например, GCSE) в течение 9 года. «Основные ключевые предметы 3 этапа» - это английский язык, математика и естественные науки. Предметы Foundation: искусство и дизайн, география, история, музыка, физическое воспитание, технологии, информационные технологии, современные языки. Дополнительные предметы: религиозное образование, драма и благополучие. Пять межпредметных тем: карьера, благополучие, экономическая и промышленная осведомленность, экологическое образование и санитарное просвещение. [30]

Студенты Key Stage 4 изучают до 10 экзаменов GCSE в зависимости от своих способностей. Все учащиеся изучают четыре основных предмета и четыре варианта, предлагаемые в рамках разнообразной системы. Это позволяет изучать три отдельные науки, а также два языка и ряд курсов, включая варианты профессионального обучения. Предлагаются французский, немецкий, испанский и китайский. Английский бакалавриат будет присужден любого ученика , который крепит хороший GCSE или IGCSE проходит (С и выше) , в каждом из следующих предметных областей: английский, математику, две науки (которая включает в себя компьютерные науки), иностранный язык, история или география. Эта квалификация представляет особый интерес для университетов Russell Group . [31] [32]

В дополнение к предметам, изучаемым на Key Stage 3, Business Studies, Economics, ICT, включая ECDL , Media Studies, Music Technology, Sports Studies, Health and Fitness, Photography, Engineering, Fashion and Textile, Food and Catering, Performing Arts, Princes. доверия (Сертификат) и Социологии. [32]

Студенты, решившие остаться после шестнадцати лет, изучат уровни BTEC или A. Следующие курсы предлагаются по биологии, химии, классической цивилизации, информатике, драматургии и театроведению, экономике, английскому языку, киноведению, изобразительному искусству, географии, истории, мандаринскому языку, математика, медиа-исследования, французский, испанский, немецкий, Музыка. Музыкальные технологии, философия, фотография, физика, политика, дизайн продукта, психология, социология. Запись на каждый курс зависит от оценок на экзамене GCSE. Студентам, которые не смогли получить хороший балл AS-level , рекомендуется пересдать его, прежде чем продолжить курс уровня A в 13-м классе. [33]

Внеклассные мероприятия [ править ]

Школьные клубы и общества включают различные языковые клубы, спортивные клубы и музыкальные мероприятия. [34]

Известные выпускники [ править ]

  • Анум Бандей , олимпийский пловец
  • Харис Бандей , олимпийский пловец
  • Джоэл Дефрис , бывший со-ведущий детской телепрограммы BBC Blue Peter
  • Джесс Глинн , певица и автор песен
  • Майкл Киванука , соул-певец, закончил A-level в 2005 году.
  • Джулиан Моррис , актер
  • Эд Скрейн , актер

Толлингтонская школа [ править ]

  • Феликс Апрамян , организатор концертов классической музыки
  • Дженнифер Бейт ОБЕ, концертный органист
  • Кеннет Альфред Биггс GC
  • Майкл Кассон ОБЕ, гончар
  • Марк Холлис (музыкант) , певец / автор песен
  • WJ MacQueen-Pope , историк театра
  • Рудольф Уленхаут , главный инженер Mercedes Benz

Толлингтонская гимназия [ править ]

  • Крис Гилби , руководитель музыкальной индустрии и композитор
  • Морис Саатчи, барон Саатчи , муж Жозефины Харт
  • Сэр Джон Соррелл CBE, дизайнер, владелец Newell and Sorrell и председатель Совета по дизайну с 1994 по 2000 год.
  • Энн Вейман, ОБЕ, исполнительный директор с 1996 по 2008 год Ассоциации планирования семьи

Средняя современная школа Уильяма Гримшоу [ править ]

  • Дэйв Дэвис , рок-певец [35]
  • Сэр Рэй Дэвис CBE, рок-певец [35]
  • Пит Куайф , рок-гитарист [35]
  • Сэр Род Стюарт CBE, рок-певец [35]

Средняя школа Крейтона [ править ]

  • Вив Альбертина , автор песен / музыкант
  • Декстер Флетчер , актер / телеведущий
  • Кейт Осамор , политик Лейбористской партии [36]
  • Рэйчел Уайтред , художник, лауреат премии Тернера 1993 г.
  • Тоби Янг , писатель и журналист

Ссылки [ править ]

  1. ^ «Наш персонал» . Школа Фортисмера . Проверено 10 февраля 2019 .
  2. ^ a b "Школа Фортисмера" . Получите информацию о школах . GOV.UK . Проверено 10 февраля 2019 .
  3. ^ «Наша школа» . Школа Фортисмера . Проверено 10 февраля 2019 .
  4. ^ «Таблица рейтингов 2012» . BBC News . 23 апреля 2013 . Проверено 20 ноября 2013 года .
  5. ^ Школьный проспект 1928 г.
  6. ^ "Программа церемонии открытия и статья журнала Хорнси 1959" (PDF) .
  7. ^ «Хорнси, включая Хайгейт: Образование | Британская история в Интернете» . www.british-history.ac.uk . Проверено 15 декабря 2017 года .
  8. ^ a b c d Хантер Дэвис, Отчет Крейтона: Год из жизни общеобразовательной школы (1976), Хэмиш Гамильтон. ISBN 0-241-89412-3 . 
  9. Перейти ↑ Chapman, Paul (июль 2005 г.). «Последний звонок для директора Fortismere» (PDF) . Лучник . Дата обращения 15 ноября 2020 .
  10. ^ a b c d Коэн, Дэвид (28 октября 2008 г.). «Моя государственная школа может сэкономить родителям 250 000 фунтов стерлингов на оплате обучения» . Вечерний стандарт . Дата обращения 15 ноября 2020 .
  11. ^ Руководящий совет школы Fortismere. «Школа Фортисмера - неформальная консультация по статусу фонда» (PDF) . Архивировано из оригинального (PDF) 6 октября 2007 года. Цитировать журнал требует |journal=( помощь )
  12. ^ Keep Fortismere Комплексная кампания. «Держите Fortismere всеобъемлющим» . Архивировано из оригинала 6 мая 2007 года . Проверено 26 апреля 2007 года .
  13. ↑ Петерс, Марийке (22 июня 2007 г.). «Дело сделано: губернаторы Фортисмера голосуют за то, чтобы действовать в одиночку, когда кто-то уходит в отставку» . Ham & High . Проверено 18 ноября 2017 года .
  14. ^ «Студенты Fortismere требуют высказывания в споре о статусе фонда» . Ham & High . 18 июля 2007 . Проверено 18 ноября 2017 года .
  15. ↑ Ньютон, Шарлотта (24 сентября 2009 г.). «Добро пожаловать на« элитарный »отбор в Fortismere» . Ham & High . Проверено 18 ноября 2017 года .
  16. ^ a b c d Тейлор, Дайан; Хаттенстон, Саймон (5 сентября 2017 г.). «Прежде чем Айдин Онач добрался до Св. Олава, мы боролись с ним из-за заботы о нашей аутичной дочери» . Хранитель . Проверено 18 ноября 2017 года .
  17. ^ Уил, Салли (29 августа 2017). «Гимназия« незаконно выбрасывала »учеников, не успевших получить высшие оценки» . Хранитель . Проверено 29 августа 2017 года .
  18. ^ Уил, Салли (29 августа 2017). «Учитель Святого Олава:« Слабые ученики рассматриваются как побочный ущерб » » . Хранитель . Проверено 30 августа 2017 года .
  19. ^ Уил, Салли (19 октября 2017). «Отстранен руководитель гимназии, исключившей« отстающих »учеников» . Хранитель . Проверено 19 октября 2017 года .
  20. ^ Уил, Салли; Адамс, Ричард (10 июля 2018 г.). «Расследование осуждает школу, не допускающую учеников A-level» . Хранитель . Проверено 11 июля 2018 .
  21. ^ Ватфорд, Кристина. «Отчет об исследовании гимназии Святого Олава (июль 2018 г.)» (PDF) . Святой Олав . Лондонский боро Бромли . Проверено 16 июля 2018 .
  22. ^ Беннетт, Розмари (11 ноября 2017 г.). «Родители во время борьбы Святого Олава за восстановление приостановленной головы, из-за которой были исключены слабые ученики A-level» . Раз . Проверено 17 ноября 2017 года .
  23. ^ "200 недействительных запросов" . www.fortismere.haringey.sch.uk .
  24. ^ "200 недействительных запросов" . fortismere.web7.devwebsite.co.uk . Архивировано из оригинального 13 декабря 2013 года . Проверено 8 декабря 2013 года .
  25. ^ "Школа Бланш Невиль для глухих детей" , Фортисмер.
  26. ^ "Губернаторы" . fortismere.haringey.sch.uk . Проверено 19 ноября 2017 года .
  27. ^ a b c d "Прием в школу" . childlawadvice.org.uk . Проверено 20 ноября 2017 года .
  28. ^ «Планы образования, здравоохранения и ухода» . (IPSEA) Независимая консультация родителей по специальному образованию .
  29. ^ a b « Порядок приема в сентябре 2018 г.» (PDF) . fortismere.haringey.sch.uk . Губернаторы школы Фортисмер. 8 ноября 2016 . Проверено 19 ноября 2017 года .
  30. ^ a b «Ключевой этап 3» . fortismere.haringey.sch.uk . Проверено 20 ноября 2017 года .
  31. ^ «Ключевой этап 4» . fortismere.haringey.sch.uk . Проверено 20 ноября 2017 года .
  32. ^ a b «Буклет с опциями на 2017 год» (PDF) . fortismere.haringey.sch.uk . Губернаторы Фортисмера. 2016 . Проверено 20 ноября 2017 года .
  33. ^ "Учебная программа 6-го класса в Fortismere" . fortismere.haringey.sch.uk . Губернаторы Фортисмера . Проверено 20 ноября 2017 года .
  34. ^ "Fortismere Learning-Extracurricular" . fortismere.haringey.sch.uk . Проверено 20 ноября 2017 года .
  35. ^ a b c d Дэфид Риз и Люк Крэмптон, Q Энциклопедия рок-звезд , (1996), Дорлинг Киндерсли, ISBN 0-7513-0393-3 
  36. ^ "Кто входит в отборочный комитет нового образования?" . 2 июля 2015 г.

Внешние ссылки [ править ]

  • Официальный веб-сайт