Д-р Джули Гайо-Диангоне является адъюнкт-преподавателем и доцентом Школы международной службы Американского университета, а также доцентом Школы социальной работы Университета Говарда в Вашингтоне, округ Колумбия, США. Ее исследование исследует роль социальной идентичности в поддержке реинтеграции молодых людей в основное общество после травм, таких как дети-беженцы и дети-солдаты Сьерра-Леоне . [1]Ее сфера деятельности — перемещенное население, которое часто связано с иммигрантами и беженцами. Доктор Гийо-Диангоне расширяет это определение, включив в него всех, кто живет на обочине общества, включая секс-работников, беспризорных детей и матерей-одиночек, живущих без поддержки. Недавно она выступила с докладом об устойчивости в составе группы из трех человек на ежегодной конференции Совета по образованию в области социальной работы (CSWE), используя Лето свободы, чтобы проиллюстрировать, как значение, придаваемое травмирующим переживаниям, влияет на уход за пожилыми людьми. Она дочь американского лидера за гражданские права Лоуренса Гайота . [2]
Доктор Гайо-Диангоне рассказывает о своем детстве в Вашингтоне, округ Колумбия, о том, каково было расти в роли дочери американского реформатора гражданских прав Лоуренса Гайота:
«Мой папа сказал бы: «Все зависит от политики». Итак, хотя я и называю себя социальным конструктивистом, на самом деле это происходит потому, что «победители не только пишут историю», они также придают форму и значение словам. Это политический акт. Когда «получатели TANF» становятся «королевами благосостояния», это явно с политическими намерениями. Я учу напоминать будущим социальным работникам, работающим на передовой, что мы связываем людей с услугами, мы никого не спасаем. Люди, которым они служат, являются участниками программы, а не бенефициарами. Подарите им их достоинство».
«Я не знала, что попасть в тюрьму — это плохо только потому, что все хорошие люди, которых я знаю, сидели в тюрьме. Одна из историй о моей матери заключалась в том, что у них отобрали все столовые приборы, потому что они стучали по камере. бары, играющие музыку и поющие песни о свободе». [2]
Она получила степень бакалавра гуманитарных наук в Колледже Сары Лоуренс в 1993 году, за которым последовал срок службы в Корпусе мира США , где она жила в Западной и Восточной Украине в течение двух лет. После этого она провела еще два года, работая с небольшой неправительственной организацией, которая поддерживала социальную нормализацию и ускорение умственного и социального развития сирот гражданской войны в Грузии. Она также работала с молодежью, не посещающей школу в Танзании, с агентством, предоставляющим образование для всех по радио; и руководил программой образовательного обмена между Центром раннего развития детей (ECD) в округе Колумбия и членами (100+) Коллектива ECD в Дар-эс-Саламе.
Д-р Гийо-Диангоне получила степень MSW в 2005 году, а также получила диплом в области детей, молодежи и развития Института социальных наук в Гааге. Ее доктор философии. была завершена в 2012 году в ее альма-матер, Школе социальной работы Университета Говарда, после непродолжительной работы в качестве приглашенного научного сотрудника в Центре изучения беженцев Оксфордского университета. Сейчас она фокусируется на человеческом поведении в социальной среде, исторических травмах и устойчивости. Она заявила: «Я не верю в« сломленность »или« потерянное поколение »» [1] .