Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Университет Хаки (первоначально Колледж Хаки или Университет Вими-Ридж ) был канадским зарубежным учебным заведением, созданным и управляемым генеральным штабом Канадских экспедиционных сил (CEF) в Великобритании в 1917–1919 годах во время Первой мировой войны . Система, названная в честь униформы CEF цвета хаки , была создана усилиями Генри Маршалла Тори и Эдмунда Генри Оливера при поддержке Христианской ассоциации молодых людей.(YMCA). Этот университет с импровизированными колледжами в основном в центральной Англии давал образование по ряду предметов более чем 50 000 солдат, а полученные сертификаты были приняты канадскими университетами. Этот термин снова использовался для канадских образовательных программ для ветеранов 1945–46 после Второй мировой войны.

История [ править ]

Доктор Генри Маршалл Тори, президент Университета Хаки
Генерал Артур Карри , утвержден Университетом Хаки

Схема обучения солдат канадской армии, служивших в Европе во время Первой мировой войны, выросла из занятий, проводимых армейскими капелланами. Они отметили потребность в книгах и курсах, а также в обеспечении профессиональной подготовки солдат после демобилизации. Зимой 1917–1918 гг. Капеллан Эдмунд Генри Оливер основал во Фландрии то, что он назвал «Университетом Вими-Ридж». Идея получила большую поддержку от полковника Генри Маршалла Тори в сотрудничестве с канадскими университетами, чтобы начать «колледжи хаки» в Англии. Оливер также работал с полковником Г. В. Бирксом, который возглавлял YMCA. 16 декабря 1917 года Оливер встретился с генерал-лейтенантом сэром Артуром Карри, который назначил Оливера ответственным за техническое и профессиональное образование. Первоначально схема во Франции при Оливере и схема в Англии при Тори имели значительные различия. План полковника Тори относительно более формального «университета хаки» был одобрен 8 ноября 1918 года и предусматривал создание отдела образовательных услуг в заморских войсках Канады, Канадского университета хаки. Колледжи хаки изначально включали в себя ряд предметов от средней и старшей школы и до зачисления, чтобы обеспечить предварительные условия для поступления в канадские и британские университеты. Схема была поддержана канадским генералом, включая сэра Колледжи хаки изначально включали в себя ряд предметов от средней и старшей школы и до зачисления, чтобы обеспечить предварительные условия для поступления в канадские и британские университеты. Схема была поддержана канадским генералом, включая сэра Колледжи хаки изначально включали в себя ряд предметов от средней и старшей школы и до зачисления, чтобы обеспечить предварительные условия для поступления в канадские и британские университеты. Схема была поддержана канадским генералом, включая сэраРоберт Борден . YMCA собрала 500 000 долларов, и к дню перемирия в Англии уже работали около 14 колледжей. На лекциях присутствовало около 650000 солдат, 50000 студентов и почти 2000 человек были зарегистрированы в университете Хаки в Рипоне. [1] [2]

Основатели [ править ]

Падре и офицеры организовали учебные классы и группы по изучению Библии для рядовых с начала Великой войны в 1914 году. Хотя падре Дж. М. Алмонд и Кларенс Маккиннон хотели, чтобы Университет Хаки находился под контролем служб капелланов, в конечном итоге формальная образовательная программа была реализовано среди своих солдат.

Джеральд Биркс [ править ]

Полковник Джеральд Биркс , двойной летающий ас времен Первой мировой войны из Королевского летного корпуса, руководитель YMCA Canadian Overseas, стремился предложить образовательные курсы, чтобы солдаты были заняты в свободное время с целью предотвращения зла, связанного с азартными играми и / или питьевой. Он попросил Генри Маршалла Тори написать отчет, в котором рекомендовал бы формализовать образовательные услуги канадских войск за границей. После войны Биркс стал бизнесменом, меценатом, художником и филантропом.

Генри Маршалл Тори [ править ]

Программы были формализованы в 1916 году, когда доктор Генри Маршалл Тори рекомендовал в отчете об уволенных из армии создать учебное заведение в Англии и Франции, которое называлось Хаки-колледж Канады, с отделом распространения знаний, предоставляющим услуги для других лагерей. в Великобритании. Образовательные услуги канадских сил за рубежом были организованы и спланированы доктором Генри Маршаллом Тори, который стал президентом Хаки-колледжа в 1917 году, когда он находился в отпуске в качестве президента Университета Альберты . После войны Тори вернулся в качестве президента Университета Альберты , затем основал колледжи, которые стали Университетом Карлтона и Университетом Британской Колумбии..

Артур Карри [ править ]

Генерал Артур Карри утвердил Университет Хаки в качестве компонента подготовки всех солдат всех дивизий 18 декабря 1917 года. После войны Карри стал президентом и проректором Университета Макгилла в Монреале , Квебек . Под управлением генерального штаба канадской армии Хаки-колледж стал образовательной службой канадских вооруженных сил за границей в 1918 году. Программа, которая выросла из служб капелланов канадской армии и учебных групп канадской YMCA , была предшественницей аналогичные программы в вооруженных силах других стран.

Миссия [ править ]

Цели заключались в том, чтобы поднять боевой дух во время войны и для демобилизованного персонала, а также предоставить персоналу возможность продолжить свое образование в рамках послевоенной подготовки. Первоначально капелланы и офицеры с университетским образованием выступали в качестве наставников, духовных наставников и хранителей нравственности. Как только Университет Хаки был официально признан правительством, университеты начали посылать профессоров в Европу, чтобы помочь скелету учителей из военного штаба преподавать. Кредиты Университета Хаки были признаны эквивалентными кредитам канадских учебных заведений.

Франция [ править ]

Генерал-майор Л. Дж. Липсетт организовал первые учебные курсы. Капитан Эдмунд Х. Оливер возглавил Университет Вими-Ридж (UVR), входящий в состав Университета Хаки. Оливер был капелланом в 4-м дивизионном крыле и бывшим директором пресвитерианского теологического колледжа в Саскатуне, организовал курс обучения для солдат 3-й пехотной дивизии, затем сражался на Западном фронте. Капитан Эдмунд Х. Оливер писал: «По мнению ГОК, 3-го отряда, длинные зимние вечера в период, когда люди находились в состоянии покоя или в резерве, можно было использовать не только для облегчения монотонности повседневной рутины, но и а также в некоторой степени, чтобы вооружить людей для большей эффективности в бизнесе, профессиях, сельском хозяйстве и других крупных отраслях промышленности Доминиона ". Название было предложено его исполнительным помощником преподобным капитаном. Уильям Гилмор (1880–1938) после великой победы наБитва за Вими-Ридж несколькими месяцами ранее:

Вими Ридж, Слава Канады в войне будет Славой Канады в мире; самоотверженностью тех, кто умер на этом изрезанном битвой гребне, и могущественными подвигами тех, кто сражался и жил, в тот Триумфальный день были созданы невидимые Порталы Университета Вими-Ридж, которые тогда были, и его создание в эти дни освящено безмятежной памятью о тех благородных сыновьях Свободы, которые сражались и погибли - чтобы Канада могла выжить. [3]

Программы [ править ]

Сертификат Университета Хаки

В 1917 г. было организовано 19 учебных центров в лагерях и больницах Англии и Франции. Около 50 000 солдат проходят неполный рабочий день курсы по сельскому хозяйству, бизнес-образованию, механике , подготовке учителей, юриспруденции и медицине. Курсы, рассчитанные на инклюзивность, охватывают коммерческие предметы; практическая наука ; сельское хозяйство ; грамотность , языки; зачисление на работу, курсы бакалавриата; и такие предметы, как пение , ораторское искусство и кулинария . Кроме того, практические занятия, такие как столярное дело.были предложены. Университет Хаки обучал неграмотных мужчин чтению и письму вплоть до обучения 1000 канадских солдат, зачисленных в студенты университетов. Обучение проводилось в форме лекций , небольших групп по изучению и чтению, занятий, направленных чтений и практических занятий. Были созданы библиотеки, а учебники одобрены всеми провинциями Канады. К маю 1918 года в Англии насчитывалось 11 колледжей хаки, из которых 400 канадцев обучались на курсах в Лондонском университете. В некоторых случаях известные ученые и общественные деятели, такие как Бернард Шоу, читали лекции в учебных классах лагеря. В этот период одним из командиров был канадский историк У. Стюарт Уоллес .

Послевоенный [ править ]

В 1939 году образовательные службы канадского легиона были созданы для канадских вооруженных сил в стране и за рубежом.

Законодательство [ править ]

В 1939 году была учреждена Программа подготовки к чрезвычайным ситуациям во время войны. В 1942 году федеральное правительство Канады приняло Федеральный закон о координации профессионального обучения. В 1944 году федеральное правительство Канады приняло Закон о реабилитации ветеранов. Было заключено Федеральное соглашение о профессиональном обучении (1944 г.), за которым последовало Соглашение о помощи Федеральным профессиональным школам (1945 г.). В 1951 году в связи с Корейской войной была восстановлена ​​Программа подготовки к чрезвычайным ситуациям .

Вторая мировая война [ править ]

Во время Второй мировой войны бригадный генерал Тед Г. Э. Бимент, ОБЕ , ЭД, (RMC 1925) был назначен офицером, командующим Университетом хаки (директором). Отдел распространения знаний оказывал услуги другим лагерям в Великобритании и Франции. Бригадный генерал Тед Бимент был награжден золотой медалью генерал-губернатора по окончании Королевского военного колледжа Канады № 1828 в 1929 году. Бригадный генерал Тед Бимент был награжден чехословацким военным крестом в начале 1946 года. [4] В его штабе был лейтенант- Полковник Том Ф. Гелли, GL, который преподавал историю и английский язык в RMC до войны и был регистратором RMC после войны . Майор Джон Ф. Твисс, RCAбыл профессором математики в RMC до и после войны. После войны бригадный генерал Тед Бимент был известным оттавским юристом, который в 1952 году занимал пост президента RMC Club [5].

Ссылки [ править ]

  1. ^ Коггинс, Джек (2004). «Война капеллана: Эдмунд Генри Оливер и университет Вими-Ридж, 1916–1919» . Очерки . Университет Саскачевана. 3 (1).
  2. ^ Мортон, Десмонд (2004). «Университет Хаки» . Оксфордский компаньон канадской истории . DOI : 10.1093 / acref / 9780195415599.001.0001 . ISBN 9780195415599.
  3. ^ Коггинс, Джек, Война капеллана: Эдмунд Генри Оливер и университет Вими-Ридж, 1916–1919
  4. Обзор Королевского военного колледжа Канады, 1946 г. (Кингстон, Онтарио, 1946 г.)
  5. ^ Престон: RMC Канады: История Королевского военного колледжа : Торонто
  • Кук, Тим (2002). «От разрушения к строительству: Канадский университет хаки, 1917–1919» . Журнал канадских исследований . Архивировано из оригинального 25 июня 2010 года . Проверено 26 марта 2006 года .

Внешние ссылки [ править ]

  • Хаки университет для канадских солдат HM Тори (1917)
  • Университет хаки в Канадской энциклопедии
  • Генри Маршалл Тори Фондс