Магистр сельского развития


Магистр сельского развития , сокращенно MRD или MRD , является многопрофильной степенью магистра. Магистерская программа объединяет дисциплины географии , социологии , политологии , экономики , делового администрирования и психологии для создания междисциплинарного подхода к изучению и решению сельских проблем. Программы обычно состоят как из курсовой работы, так и из исследования диссертации. Программа MRD присуждается в университетах Европы и Северной Америки, в таких странах, как Бельгия, Канада, Ирландия, Швеция, Великобритания, Испания и США.

Программа MRD присуждается Universiteit Gent. [1] Программа Universiteit Gent предлагается совместно с партнерами из Национального института высшего сельскохозяйственного образования (Ренн, Франция ), Национального университета Кордовы ( Испания ) и Университета Гумбольдта в Берлине ( Германия ).

Программа MRD присуждается Университетом Брэндона через факультет искусств. [2] Университет Брэндона является одной из двух программ для выпускников, ориентированных на развитие сельских районов в Канаде, при этом вторая программа (Магистр сельского планирования и развития) предлагается в Университете Гвельфа как в канадском, так и в международном направлении. [3]

Программа MRD присуждается Национальным университетом Ирландии в Голуэе через Школу бизнеса и экономики им. Дж. Э. Кэрнса [ 4] и Дублинским университетским колледжем через Школу биологии и наук об окружающей среде. [5]

Программа MRD присуждается Шведским университетом сельскохозяйственных наук через Департамент городского и сельского развития . [6] Программа сосредоточена на развитии сельских районов и вопросах природных ресурсов, главным образом на глобальном Юге. Он предоставляет как теоретические, так и практические навыки для анализа и действий, чтобы создать платформу как для будущей карьеры в секторах, ориентированных на развитие и управление природными ресурсами, так и для исследований.

Программа MRD присуждается Университетом Восточной Англии через Школу исследований в области развития . [7]