Из Википедии, свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Теория и методы проектирования электронных цифровых компьютеров (в народе называемые « лекциями школы Мура ») - это курс по созданию электронных цифровых компьютеров, который проводился в Школе электротехники Мура при Пенсильванском университете с8 июля 1946 года по август. 30 октября 1946 года, и это был первый раз, когда какие-либо компьютерные темы были изучены для множества людей. Курс распространял идеи, разработанные для EDVAC (который затем создавался в Школе Мура в качестве компьютера-преемника ENIAC ) и инициировал взрывной рост активности в области компьютерного строительства в Соединенных Штатах и во всем мире, особенно вСоединенное Королевство .

Фон [ править ]

Школа Мура в Филадельфии, штат Пенсильвания, была в центре разработок высокоскоростных электронных вычислений в 1946 году. 14 февраля того же года она публично представила ENIAC , первый электронный цифровой компьютер общего назначения, секретно разработанный в 1943 году. для Исследовательской лаборатории баллистики армии . Еще до завершения ENIAC была начата работа над электронно-цифровым компьютером второго поколения, EDVAC , который включал сохраненную программную модель. Работа в Школе Мура привлекла таких корифеев, как Джон фон Нейман , который работал консультантом проекта EDVAC, Стэн Франкель иНиколас Метрополис из Манхэттенского проекта , который прибыл, чтобы запустить одну из первых крупных программ, написанных для ENIAC, математическое моделирование проекта водородной бомбы .

Вторая мировая война вызвала серьезные национальные усилия во многих формах научных исследований, продолжавшихся в мирное время, которые требовали анализа с интенсивными вычислениями; Жажда информации о новых вычислительных машинах школы Мура не была утолена, а, напротив, усилена распространением заметок фон Неймана о логическом устройстве EDVAC. Вместо того, чтобы позволять себе заваливаться просьбами о демонстрациях или замедлять прогресс в компьютерных исследованиях, отказываясь от преимуществ опыта Школы Мура до тех пор, пока статьи не будут официально опубликованы, администрация, включая Дина Гарольда Пендера , профессора Карла Чемберса и директора по исследованиям Ирвен Трэвиссоответственно предложили, организовали и обеспечили финансирование того, что они задумали как серию лекций для от 30 до 40 участников, зачисленных по избранному приглашению.

8-недельный курс был проведен под эгидой армии США «s Ordnance отдела а ВМС США » s Управление военно - морских исследований , который обещал (словесными авторизаций) за $ 3000 предлагается зарплаты лектора покровных и сборов и $ 4000 для поездок, печать и накладные расходы. (В конечном итоге было запрошено 1569 долларов сверх этой суммы.)

Даже когда школа Мура оказалась в центре внимания вычислительной техники, ее команда разработчиков компьютеров распадалась на отколовшиеся группы, которые надеялись продвинуть компьютерные исследования в коммерческом или академическом плане в более престижных учреждениях. В первой группе были соавторы ENIAC Дж. Преспер Эккерт и Джон Мочли , которые в марте прошлого года покинули школу Мура из-за спора о патентных правах и основали первую компьютерную компанию, Electronic Control Company (позже переименованную в Eckert-Mauchly Computer). Corporation ) и взял с собой многих из сотрудников школы Мура; в последнюю группу входили Герман Голдстайн (армейский представитель школы Мура, который выполнял функции административного надзора за строительством ENIAC) иАртур Бёркс (профессор Школы Мура в команде разработчиков ENIAC) заманил в Институт перспективных исследований фон Нейман. Несмотря на несколько резкий раскол группы ENIAC / EDVAC, эти цифры дали большую часть лекций школы Мура, причем Эккерт и Мочли получали самые высокие зарплаты (по 1200 долларов каждый), в то время как Голдстайн и другие получали только дорожные расходы и гонорар (50 долларов). за лекцию).

Лекторы и лекции [ править ]

Лекции читались 5 дней в неделю по будням и длились от 1 до 3 часов, а после обеда обычно проводились неформальные семинары.

Многие из пионеров ранней разработки компьютеров, особенно те, кто участвовал в [ENIAC], внесли свой вклад в лекции Школы Мура, в первую очередь Пре Эккерта, за которым следуют Джон Мочли и Герман Голдстайн. Темы охватывали практически все аспекты электронных вычислений, имеющих отношение к созданию и эксплуатации цифровых компьютеров, и включали, по многочисленным просьбам, внеплановую презентацию ENIAC во второй половине шестой недели и первой половине седьмой недели, включая лекции Мочли, Шарплесса и Чу. Обсуждения ENIAC вызывали сопротивление, поскольку его логическая конструкция устарела еще до его завершения из-за продолжающейся работы над EDVAC с его концепцией хранимой программы; тем не менее,это был единственный электронный цифровой компьютер, который тогда работал, и студенты ходатайствовали о демонстрациях и изучении его конструкции.

От команды школы Мура [ править ]

  • Дж. Преспер Эккерт из компании Electronic Control:
    • "Превью цифровой вычислительной машины" (15 июля 1946 г.)
    • "Типы цепей - общие" (18 июля 1946 г.)
    • «Надежность деталей» (23 июля 1946 г.)
    • «Гадюки» (26 июля 1946 г.) (совместно с Шеппардом)
    • «Мультипликаторы» (29 июля 1946 г.)
    • "Tapetypers и печатные механизмы" (1 августа 1946 г.)
    • «Устройства постоянного переменного ввода и вывода» (6 августа 1946 г.)
    • «Надежность и проверка» (7 августа 1946 г.)
    • "Электрические линии задержки" (14 августа 1946 г.)
    • "EDVAC параллельного типа" (22 августа 1946 г.)
    • "Вычислительная машина с параллельным каналом" (26 августа 1946 г.)
  • Джон У. Мочли из Electronic Control Company:
    • "Цифровые и аналоговые вычислительные машины" (8 июля 1946 г.)
    • "Использование функциональных таблиц с вычислительными машинами" (12 июля 1946 г.)
    • «Сортировка и подборка» (25 июля 1946 г.)
    • «Преобразование между двоичной и десятичной системами счисления» (29 июля 1946 г.)
    • "Код и контроль II: Конструкция машины и инструкции" (9 августа 1946 г.)
    • «Знакомство с ENIAC» (15 августа 1946 г.) (внеплановый)
    • «Блок-схемы ENIAC III» (20 августа 1946 г.) (внеплановый)
    • «Накопление ошибок в численных методах» (30 августа 1946 г.)
  • Герман Голдстайн из Института перспективных исследований , Принстон, Нью-Джерси :
    • "Численные математические методы I" (10 июля 1946 г.)
    • "Численные математические методы II" (11 июля 1946 г.)
    • "Численные математические методы III" (16 июля 1946 г.)
    • "Численные математические методы V" (22 июля 1946 г.)
    • "Численные математические методы VI" (30 июля 1946 г.)
    • "Численные математические методы VII" (2 августа 1946 г.)
  • Артур Бёркс из Института перспективных исследований , Принстон, Нью-Джерси :
    • "Функции цифровой машины" (12 июля 1946 г.)
    • "Численные математические методы IV" (22 июля 1946 г.)
    • "Численные математические методы VIII" (2 августа 1946 г.)
  • Т. Кайт Шарплесс из школы Мура:
    • «Коммутационные и соединительные схемы» (19 июля 1946 г.)
    • «Блок-схемы ENIAC I» (16 августа 1946 г.) (внеплановый)
    • «Блок-схемы ENIAC II» (19 августа 1946 г.) (внеплановый)
    • "Описание последовательного акустического двоичного EDVAC I" (28 августа 1946 г.)
    • "Описание последовательного акустического двоичного EDVAC II" (28 августа 1946 г.)
  • Джеффри Чуан Чу из школы Мура:
    • «Магнитная запись» (31 июля 1946 г.)
    • «Блок-схемы ENIAC IV» (21 августа 1946 г.) (внеплановый)
  • К. Брэдфорд Шеппард из школы Мура:
    • «Элементы законченной вычислительной системы» (15 июля 1946 г.)
    • «Гадюки» (26 июля 1946 г.) (совместно с Эккертом)
    • «Устройства памяти» (24 июля 1946 г.)
    • "Код и контроль I" (8 августа 1946 г.) (заменяет Эккерта)
    • «Код и контроль III» (запланировано, но не указано)
    • "Четырехканальная электростатическая машина с десятичной кодировкой" (27 августа 1946 г.)
  • Ирвен Трэвис из школы Мура:
    • "История вычислительной техники" (8 июля 1946 г.)
  • Сэм Б. Уильямс , консультант школы Мура:
    • «Надежность и проверка в цифровых вычислительных системах» (7 августа 1946 г.)

Из Пенсильванского университета [ править ]

  • Ганс Радемахер :
    • «О накоплении ошибок при численном интегрировании на ENIAC» (22 июля 1946 г.)

Из Гарвардского университета [ править ]

  • Говард Эйкен :
    • "Калькулятор с автоматическим управлением последовательностью" (16 июля 1946 г.)
    • "Электромеханические таблицы элементарных функций" (17 июля 1946 г.)

Из Управления исследований и изобретений ВМС США [ править ]

  • Перри Кроуфорд-младший :
    • "Приложения цифровых вычислений с использованием непрерывных входных и выходных переменных" (5 августа 1946 г.)

Из Национального бюро стандартов [ править ]

  • Джон Х. Кертисс :
    • "Обзор государственных требований и деятельности в области автоматических цифровых вычислительных машин" (1 августа 1946 г.)

Из Калифорнийского университета в Беркли [ править ]

  • Деррик Х. Лемер :
    • "Вычислительные машины для чистой математики" (9 июля 1946 г.)

Из Манчестерского университета, Англия [ править ]

  • Дуглас Хартри :
    • «Некоторые общие соображения при решении задач прикладной математики» (9 июля 1946 г.)

Из RCA [ править ]

  • Ян Райхман :
    • "Селектрон" (23 августа 1946 г.)

Из Военно-морской артиллерийской лаборатории [ править ]

  • Кальвин Н. Мурс :
    • "Код и контроль IV: Примеры трехадресного кода и использования тегов стоп-приказов" (12 августа 1946 г.)
    • «Обсуждение идей для вычислительной машины лаборатории морской артиллерии» (26 августа 1946 г.)

Из Института перспективных исследований [ править ]

  • Джон фон Нейман :
    • «Новые проблемы и подходы» (13 августа 1946 г.)

Независимый консультант [ править ]

  • Джордж Стибиц :
    • "Введение в курс электронных компьютеров" (8 июля 1946 г.)

Первоначальный план лекций, изложенный Чемберсом в меморандуме от 28 июня 1946 года, состоял в том, чтобы они были сгруппированы в четыре основных заголовка, причем второй и третий были представлены одновременно после завершения первого: Общее введение в вычисления , освещение истории, типов и использования вычислительных устройств; Машинные элементы , с упором на аппаратное и программное обеспечение, под термином «код и управление»; Детальное изучение математики проблем , то, что сегодня могло бы составить курс программирования, включая лекции Голдстайна / Беркса по численным математическим методам и лекции Мочли по сортировке, десятично-двоичному преобразованию и накоплению ошибок; и, наконец, цикл лекций по общей конструкции машин под названиемОкончательная подробная презентация трех машин , хотя на самом деле в нее вошли шесть машин, включая ENIAC, который, несмотря на свою известность, не был целью ни одной из лекций.

Фактическая запись лекций неполна. В то время как многие из лекций были записаны на провод рекордера по Герман Лукофф и Дик Мервинам , рекордер часто сломался в середине лекции, и записи потребовалась несколько месяцев , чтобы быть расшифрована и оборудовано устройством лекторов. Только через два года после лекций, в 1948 году, весь материал был собран и опубликован в четырех томах, отредактированных Джорджем Паттерсоном из Школы Мура, работавшим в штате EDVAC. Некоторые из пробелов с тех пор были заполнены записями студента Фрэнка М. Верзу . [1]

Студенты [ править ]

На лекции школы Мура были приглашены 28 студентов, каждый из которых был опытным инженером или математиком:

  • Сэм Н. Александер , Эдвард В. Кэннон и Роджер Кертис из Национального бюро стандартов
  • Марк Брейтер из Управления начальника вооружения военного ведомства
  • Артур Б. Хортон , Уоррен С. Лауд и Лу Д. Уилсон из Массачусетского технологического института
  • Дэвид Р. Браун и Роберт Р. Эверетт из лаборатории сервомеханизмов Массачусетского технологического института
  • Фрэнк М. Верзу из проекта «Электронные компьютеры Рокфеллера» Массачусетского технологического института
  • Ховард Л. Кларк и Г. В. Хоббс из General Electric Co.
  • Р. Д. Эльбурн из Военно-морской артиллерийской лаборатории , который работал на Джона Винсента Атанасова
  • Герберт Гальман и Джошуа Розенблум из Франкфордского арсенала
  • Орин П. Gard из Wright Field «S Вооружение лаборатории
  • Саймон Э. Глюк из школы Мура
  • Д. Г. Гридли и Луи Сусс из Лаборатории военно-морских исследований
  • Samuel Лубкин из Абердина испытательным полигоном «S научно - исследовательской лаборатории баллистики
  • Джеймс Т. Пендерграсс из военно-морского ведомства OP-20-G CNO [2]
  • Дэвид Рис из Манчестерского университета , Англия
  • Альберт Сейр из Агентства армейской безопасности
  • Филип А. Шаффер-младший из Военно-морской испытательной станции, Пасадена, Калифорния
  • Клод Э. Шеннон из Bell Telephone Laboratories
  • Альберт Э. Смит из Управления исследований и изобретений ВМФ
  • Морис В. Уилкс из Кембриджского университета , который присоединился к курсу только на последние две недели после многочисленных проблем с поездкой.
  • Привет Загор из компании Reeves Instrument

Незваные посетители посмотрели хотя бы часть лекций:

  • Катберт Херд из колледжа Аллегейни [3]
  • Джей Форрестер из Массачусетского технологического института
  • Неизвестные представители Лаборатории сервомеханизмов Массачусетского технологического института, которые на каждой неделе заменяли Брауна и Эверетта.

Кроме того, многие лекторы посетили ряд лекций других.

В конце 1940-х - начале 1950-х годов люди и учреждения, представленные на лекциях школы Мура, участвовали в многочисленных успешных проектах по созданию компьютеров, включая EDSAC , BINAC , UNIVAC , CALDIC , SEAC и SWAC , машину IAS и Whirlwind .

Успех лекций школы Мура побудил Гарвардский университет провести первую компьютерную конференцию в январе 1947 года; В том же году была основана Ассоциация вычислительной техники как профессиональное общество для организации будущих конференций.

Ссылки [ править ]

  1. ^ Verzuh, Франк М. Личные Записки о Moore School Лекции (CBI 51) , Чарльз Бэббидж институт , Университет Миннесоты
  2. Устное интервью истории с Джеймсом Т. Пендерграссом , Институт Чарльза Бэббиджа , Университет Миннесоты
  3. Устное историческое интервью с Катбертом Корвином Хёрдом Устное историческое интервью Роберта В. Зайделя, 18 ноября 1994 г. Институт Чарльза Бэббиджа , Университет Миннесоты.
  • Кэмпбелл-Келли, Мартин; Уильямс, Майкл Р., ред. (1985). Лекции школы Мура: теория и методы проектирования электронных цифровых компьютеров . Кембридж, Массачусетс; Лондон, Англия; Лос-Анджелес, Калифорния; Сан-Франциско, Калифорния: MIT Press и Tomash Publishers. ISBN 0-262-03109-4.
  • Уилкс, Морис В. (1985). Воспоминания компьютерного пионера . Кембридж, Массачусетс; Лондон, Англия: MIT Press . С. 116–126. ISBN 0-262-23122-0.
  • Луков, Герман (1979). От Dits к Bits: личная история электронного компьютера . Портленд, Орегон, США: Robotics Press. С. 59–60. ISBN 0-89661-002-0. LCCN  79-90567 .
  • Шуркин, Джоэл (1996). Двигатели разума: эволюция компьютера от мэйнфреймов до микропроцессоров (2-е изд.). Нью Йорк, Нью Йорк; Лондон, Англия: WW Norton & Company . п. 205. ISBN 0-393-31471-5.

Внешние ссылки [ править ]

  • 48 лекций школы Мура и дайджест заключительных лекций Брайана Нэппера
  • Лекции школы Мура и британский лидер в разработке компьютерных программ с хранимыми программами (1946-1953) , Джон Р. Харрис
  • Устные интервью по истории в школе Мура , Институт Чарльза Бэббиджа , Университет Миннесоты. Включает интервью с Карлом Чемберсом , Дж. Преспером Эккертом , Ирвеном А. Трэвисом , С. Ридом Уорреном , Артуром У. Берксом , Элис Беркс , Джеймсом Т. Пендерграссом и другими.
  • Конспект лекций Фрэнка М. Верзу Мура в 1946 году , Институт Чарльза Бэббиджа , Университет Миннесоты. Личные лекции по теории и технике проектирования электронных цифровых вычислительных машин, 8 июля - 31 августа 1946 г.