Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Национальная комиссия по защите прав ребенка (NCPCR) является индийским законом органа , созданный на основании закона парламента, Комиссия по защите прав ребенка (СПСР) Закон 2005 года Комиссия работает под эгидой Министерства по делам женщин и развитий ребенка , GoI. Комиссия приступила к работе 5 марта 2007 года.

Комиссия уполномочена в соответствии с разделом 13 Закона о CPCR от 2005 г. «обеспечить соответствие всех законов, политики, программ и административных механизмов перспективам прав ребенка, закрепленным в Конституции Индии и Конвенции ООН о правах ребенка. Ребенок." [2] По определению комиссии, к ребенку относится лицо в возрасте до 18 лет.

Право участников [ править ]

Комиссия состоит из следующих членов, а именно: - [3]

  • Председатель, который является выдающейся личностью и проделал выдающуюся работу по содействию благополучию детей; и
  • Шесть членов, из которых по крайней мере двое - женщины, из следующих областей, назначаются Центральным правительством из числа выдающихся, способных, честных, авторитетных и опытных лиц:
    • Образование;
    • Здоровье ребенка, уход, благополучие или развитие ребенка;
    • Ювенальная юстиция или уход за безнадзорными или маргинализированными детьми или детьми с ограниченными возможностями;
    • Искоренение детского труда или детей, терпящих бедствие;
    • Детская психология или социология; и
    • Законы, касающиеся детей.

Функции и полномочия [ править ]

Функции NCPCR: [4]

  1. Изучить и проанализировать гарантии, предусмотренные любым действующим в настоящее время законом или в соответствии с ним, для защиты прав ребенка и рекомендовать меры для их эффективного осуществления;
  2. Представлять центральному правительству, ежегодно и через такие другие промежутки времени, которые комиссия сочтет целесообразными, отчеты о работе этих гарантий;
  3. Расследовать нарушение прав ребенка и рекомендовать возбуждение дела в таких случаях;
  4. Изучить все факторы, которые препятствуют осуществлению прав детей, пострадавших от терроризма, коммунальный насилия, погромов, стихийных бедствий, насилие в семье, ВИЧ / СПИДа, торговли людьми, жестокое обращение, пытки и эксплуатации, порнографии и проституции, и рекомендовать соответствующие меры по исправлению положения;
  5. Изучить вопросы, касающиеся детей, нуждающихся в особой заботе и защите, включая детей, находящихся в бедственном положении, маргинализированных и неблагополучных детей, детей в конфликте с законом, несовершеннолетних детей, лишенных семьи, и детей заключенных, и рекомендовать соответствующие меры по исправлению положения;
  6. Изучать договоры и другие международные инструменты и проводить периодический обзор существующей политики, программ и других мероприятий по правам ребенка и давать рекомендации по их эффективному осуществлению в наилучших интересах детей;
  7. Проводить и продвигать исследования в области прав ребенка;
  8. Распространять грамотность о правах ребенка среди различных слоев общества и повышать осведомленность об имеющихся гарантиях защиты этих прав с помощью публикаций, средств массовой информации, семинаров и других доступных средств;
  9. Инспектировать или организовывать инспекцию любого дома-интерната для несовершеннолетних или любого другого места проживания или учреждения, предназначенного для детей, под контролем центрального правительства или любого правительства штата или любого другого органа, включая любое учреждение, управляемое общественной организацией; Если дети содержатся под стражей или размещаются с целью лечения, исправления или защиты и обращаются к этим властям для принятия мер по исправлению положения, если они сочтены необходимыми;
  10. Изучать жалобы и принимать к сведению suo motu по вопросам, касающимся:
    1. Лишение и нарушение прав ребенка;
    2. Невыполнение законов, обеспечивающих защиту и развитие детей;
    3. Несоблюдение политических решений, руководящих принципов или инструкций, направленных на облегчение невзгод и обеспечение благополучия детей и оказание помощи таким детям;
    4. Или обсудите вопросы, возникающие в связи с такими вопросами, с соответствующими органами.
  11. Такие другие функции, которые он может счесть необходимыми для продвижения прав ребенка, и любые другие вопросы, связанные с вышеуказанной функцией. Государственная комиссия или любая другая комиссия, должным образом созданная в соответствии с действующим на данный момент законом.
  12. Комиссия не должна расследовать какие-либо вопросы, находящиеся на рассмотрении в Государственной комиссии или любой другой комиссии, должным образом созданной в соответствии с каким-либо действующим на данный момент законом.
  13. Анализировать существующее законодательство, политику и практику для оценки соблюдения Конвенции о правах ребенка, проводить расследования и составлять отчеты по любым аспектам политики или практики, затрагивающей детей, и комментировать предлагаемое новое законодательство, касающееся прав ребенка.
  14. Представлять Центральному Правительству ежегодно и через такие другие промежутки времени, которые Комиссия сочтет целесообразными, отчеты о работе этих гарантий.
  15. Провести официальное расследование, если обеспокоенность была выражена либо самими детьми, либо заинтересованным лицом от их имени.
  16. Продвигать, уважать и серьезно учитывать взгляды детей в своей работе и в работе всех государственных ведомств и организаций, занимающихся проблемами детей.
  17. Производить и распространять информацию о правах ребенка.
  18. Собирайте и анализируйте данные о детях.
  19. Содействовать включению прав ребенка в школьную программу, обучение учителей или персонала, работающего с детьми.

Действия [ править ]

Комиссия попросила создать в школах специальные ячейки для решения проблем детей. В камере будут рассмотрены психологические и физические пытки в отношении детей. Жалобы на сексуальные домогательства, психические домогательства, фаворитизм и т. Д. Следует сообщать в Талукский / районный юридический отдел в течение 48 часов. [5]

Выводы [ править ]

Вышеупомянутые рекомендации были основаны на опросе, в котором приняли участие 6632 студента. Все они ответили, что подвергались преследованиям. 75% из них сообщили об избиении. 69% получили пощечины. 0,4% получили электрошок от учителей.

Основные рекомендации [ править ]

Для учителей следует проводить семинары, чтобы улучшить свой стиль преподавания. Достоинство ученика должно быть воспринято всеми. Следует сократить наркоманию , копирование , насилие и т. Д. Должны быть созданы государственные комиссии по защите прав ребенка.

Список председателей [ править ]

  1. Кушал Сингх (2013-?) [6]
  2. Стути Нараин Каккер (2018-2020) [7]
  3. Приянк Каноонго (2020 г. - действующий президент) 2021 г.

См. Также [ править ]

Ссылки [ править ]

  1. ^ «Председатель NCPCR Приянк Канунго обращается к министру профсоюзов доктору Джитендре Сингху и обсуждает важные вопросы, касающиеся прав детей в Джамму, Кашмире и Ладакхе» . pib.gov.in . Проверено 14 марта 2021 года .
  2. ^ «Национальная комиссия по защите прав ребенка» . Проверено 12 мая 2012 года .
  3. ^ "Конституция NCPCR" . NCPCR . Проверено 14 марта 2021 года .
  4. ^ «Функции и полномочия NCPCR» . NCPCR . Проверено 14 марта 2021 года .
  5. ^ Рекомендации по отмене телесных наказаний в школах
  6. Reporter, Staff (29 мая 2013 г.). «В Дели назначен новый председатель NCPCR» . Индус . Проверено 14 марта 2021 года .
  7. ^ "Стути Нараин Какер назначен председателем NCPCR" . The Economic Times . Проверено 14 марта 2021 года .

Внешние ссылки [ править ]

  • Сайт NCPCR