Из Википедии, бесплатной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску

Закон Нью-Джерси о борьбе с издевательствами Билль о правах , также известный как PL 2010, глава 122, представляет собой политику, созданную в 2011 году законодательным собранием Нью-Джерси для борьбы с издевательствами в государственных школах по всему штату. [1] Этот закон является продолжением первоначального закона штата о борьбе с издевательствами, NJSA 18A: 37-13 [2] , который впервые был принят в 2002 году. [3]

Как Ассамблея штата Нью-Джерси, так и Сенат штата единогласно приняли закон в ноябре 2010 года, а губернатор Кристи подписал законопроект 5 января 2011 года. Закон вступил в силу в начале 2011 учебного года. [1] Наряду с законодателями-демократами и республиканцами над созданием этой политики работали такие организации, как Garden State Equality , Антидиффамационная лига Нью-Джерси и Коалиция Нью-Джерси по информированию и предотвращению издевательств. [3]Билль о правах о борьбе с издевательствами дает четкое и исчерпывающее определение издевательств. В определении нового законопроекта издевательства описываются не только как вредное действие по отношению к другому ученику, но и как любое действие, ущемляющее права ученика в школе. В дополнение к более четкому определению издевательств, новый закон потребует, чтобы каждая государственная школа, включая высшие учебные заведения, сообщала государству обо всех случаях издевательства или издевательства. Устные отчеты должны быть переданы директорам в день наблюдаемого инцидента, а письменный отчет должен быть предоставлен в течение двух дней. Необходимо уведомить семьи, а также директора школ, и расследование должно быть проведено в течение десяти дней с момента происшествия.У школ также должен быть план, в котором излагается, как они будут бороться с издевательствами, и все учителя и администраторы должны быть обучены выявлять издевательства и реагировать на них.[1]

Помимо обеспечения готовности школ распознавать издевательства и сообщать о них, Билль о правах о борьбе с издевательствами также принимает меры по созданию в школах благоприятной среды для учащихся. Закон требует, чтобы в каждой школе был специалист по борьбе с издевательствами и команда школьной безопасности. Эти люди должны работать над обеспечением безопасных и доброжелательных условий для всех учащихся. Кроме того, первая неделя октября была объявлена ​​«Неделей уважения». В течение этой недели школы просят рассказать о запугивании и преследовании, чтобы учащиеся больше знали о причинах и последствиях издевательств. [1]

Исторический контекст [ править ]

В 2002 году в Нью-Джерси был принят закон о борьбе с издевательствами, который был одним из первых в своем роде. [3] К 2003 году Нью-Джерси, наряду с 14 другими штатами, принял законы о борьбе с издевательствами. [4] Большинство штатов приняли эти законы в ответ на ряд расстрелов в средней школе, произошедших в течение 1990-х годов, самой известной из которых была резня в средней школе Колумбайн . После этих стрельб было много предположений и исследований относительно того, что их вызвало. Исследования показали, что издевательства являются одной из причин таких трагедий, и школы осознали необходимость принятия политики по борьбе с издевательствами. Исследования показали, что когда ученики нападают на своих одноклассников, это чаще всего тесно связано с тем фактом, что они подвергались жестокому обращению и издевательствам со стороны сверстников. [5]Закон штата Нью-Джерси о борьбе с издевательствами 2002 года был одной из наиболее всеобъемлющих политик, которые не только дали определение издевательствам, но и помогли педагогам справляться с инцидентами в своих классах. [6] Помимо Нью-Джерси, Коннектикут и Джорджия также приняли строгие законы о борьбе с издевательствами в начале 2000-х годов. В то время как большинство из этих законов, принятых в начале 21 века, мало что давало школам рекомендаций по борьбе с издевательствами, закон Нью-Джерси обязывает сообщать о случаях притеснения или запугивания. [4]

Хотя в 2002 году закон штата Нью-Джерси о борьбе с издевательствами был чрезвычайно всеобъемлющим, ряд событий доказал, что он не был столь строгим, как требовалось, для защиты студентов. [3] Первым событием, которое начало вскрывать слабые места закона, было судебное дело в 2007 году против Управления образования региональных школ Томской области. Учащийся школы Томс-Ривер подвергался издевательствам из-за его «предполагаемой сексуальной ориентации», и домогательства стали настолько жестокими, что он был вынужден перейти в другую школу. [7] Дело было передано в Верховный суд Нью-Джерси, который постановил, «что школьный округ может быть привлечен к ответственности в соответствии с Законом о борьбе с дискриминацией (LAD).за то, что он не отреагировал разумно на предвзятые издевательства и притеснения между учениками, которые создают враждебную образовательную среду ». [8] Это постановление привлекло внимание штата к проблеме запугивания и привело к созданию Комиссии Нью-Джерси по Издевательства в школах. В 2009 году Комиссия выпустила отчет «Нет момента терять», в котором были изложены необходимые правовые и политические реформы, чтобы улучшить меры реагирования Нью-Джерси на издевательства. По данным Образовательного юридического центра, этот отчет «в значительной степени» повлиял на "создание Билля о правах против издевательств". [8]В дополнение к юридическим и политическим выводам в период с 2007 по 2009 год, которые выявили необходимость изменения политики, также произошла новая волна издевательств в Интернете, которая не была решена в законе 2002 года. Киберзапугивание , которое определяется как использование Интернета и технологий для преднамеренного вреда другим, стало проблемой 21 века. Большинство подростков пользуются Интернетом регулярно, в чатах, на веб-сайтах или для обмена мгновенными сообщениями. Интернет предоставляет как анонимную, так и бесконечную аудиторию для доступа кибер-хулиганов, что меняет характер издевательств и необходимую реакцию школ на такие инциденты. [9] Киберзапугивание привело к ряду случаев самоубийства среди подростков, самым известным из которых является самоубийствоСтудент Рутгерского университета Тайлер Клементи . Это событие вновь привлекло внимание общественности к издевательствам и политике, которая должна быть реализована для защиты учащихся. Законодатели Нью-Джерси отреагировали единогласно и поддержали Закон штата Нью-Джерси о борьбе с издевательствами о правах Билля.

Изменения в политике [ править ]

Обновленная политика штата Нью-Джерси по борьбе с издевательствами получила оценку A ++ от Bully Police [10], контролирующей организации, которая сообщает и оценивает законодательство штата по борьбе с издевательствами . В то время как закон 2002 года защищает только определенные группы студентов от издевательств по определенным причинам, например дискриминации, закон 2010 года защищает всех студентов, независимо от цели издевательств. Кроме того, Билль о правах по борьбе с издевательствами включает издевательства в Интернете и издевательства, которые имеют место как на территории школы, так и за ее пределами. Хотя в первоначальном законопроекте требовалось сообщать о случаях домогательств, в нынешнем законопроекте эта идея улучшается, поскольку в нем указаны конкретные сроки для сообщений о преследованиях. [3]Закон 2010 года также изменяет способ доступа общественности к информации об издевательствах в школах. Все школы оцениваются по степени их безопасности, и эта оценка должна быть размещена на веб-сайте школы. Школы также принимают более упреждающие меры для предотвращения издевательств за счет повышения уровня подготовки учителей по вопросам предотвращения самоубийств и повышения уровня школьной безопасности. Билль о правах о борьбе с издевательствами 2010 года коренным образом изменил ситуацию с политикой борьбы с издевательствами, усилив определение издевательств с 2002 года. В 2002 году издевательствами считалось все, что причиняло вред ученику. Закон теперь определяет издевательства как любое действие, которое создает враждебную школьную среду или ущемляет права ученика в школе. Новый закон сейчас считается одним из самых жестких законов о борьбе с издевательствами в Соединенных Штатах . [3]

Ссылки [ править ]

  1. ^ a b c d "NJEA.org - Anti-Bullying" . NJEA.org . Проверено 2 ноября 2011 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  2. ^ Генеральная Ассамблея Нью-Джерси . «NJSA 18A: 37-13» . Устав Нью-Джерси . Нью-Джерси.
  3. ^ a b c d e f "Информационный бюллетень Билля о правах против издевательств" (PDF) . Проверено 2 ноября 2011 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  4. ^ a b Лимбер, Сьюзан П. «Усилия по борьбе с издевательствами в школах США». Американский журнал санитарного просвещения 34,5 (2003 г.): S23-29. Распечатать.
  5. ↑ Пироги, Рональд. «Школьные перестрелки и что могут сделать психиатры, чтобы их предотвратить». Psychiatric Times 24.1 (2007): 26. Print.
  6. ^ Лимбер, Сьюзен П. и Марк А. Смолл. «Государственные законы и политика по борьбе с издевательствами в школах». Обзор школьной психологии 32.3 (2003): 445-55. Распечатать.
  7. ^ "LW против. Совет образования региональных школ реки Томс" . Американский союз гражданских свобод . Проверено 2 ноября 2011 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  8. ^ a b "Издевательства" . Образовательный юридический центр . Проверено 2 ноября 2011 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )
  9. ^ Шариф, Шахин. «Кибер-дилеммы в новом тысячелетии: обязательства школы по обеспечению безопасности учащихся в виртуальной школьной среде». McGill Journal of Education 40.3 (2005): 467-87. Распечатать.
  10. ^ "Закон Нью-Джерси" . BullyPolice.org . Проверено 2 ноября 2011 года . CS1 maint: обескураженный параметр ( ссылка )